База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Летопись это: А) произведение древнерусской литературы, содержащее погодную запись исторических событий; Б) исторический документ; В) повествование, содержащее наряду с вымышленными эпизодами сведения об исторических событиях;
- 12. Какое значение имело слово «недоросль» во времена жизни и творчества Д.И. Фонвизина? А) Невысокий человек Б) Студент, не окончивший учебное заведение В) Младший сын в семье Г) Несовершеннолетний дворянин, который ещё не приступил к государственной службе
- 11. Где происходит трагедия, описанная в конце рассказа «Матрёнин двор» А. Солженицына? А) на заводе Б) в туннеле В) на железнодорожном переезде Г) на мосту через реку
- 10. Главный герой пьесы «Ревизор», наказывающий пороки и утверждающий положительные идеалы: А) ревизор Б) городничий В) судья Г) смех
- 9. Как называется наивысшая точка в развитии действия художественного произведения? А) экспозиция Б) завязка В) кульминация Г) развязка
- 8. Что показал бедняк судье в повести «Шемякин суд», чтобы повлиять на его решение? А) Нож Б) Мешок денег В) Слиток золота Г) Завёрнутый в ткань камень
- 7. Что попросил бедный брат у богатого в долг в повести «Шемякин суд»? А) Деньги Б) Лошадь В) Хлеб Г) Быка
- 6. Определи жанр «Мцыри» М. Ю. Лермонтова. А) драма Б) трагедия В) поэма Г) баллада
- 5. Какой эпиграф предпослан повести Пушкина «Капитанская дочка»? А) «Береги честь смолоду» Б) «На зеркало неча пенять, коль рожа крива». В) «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю» Г) «Главного глазами не увидишь»
- 4. Назови основной мотив в творчестве М. Ю. Лермонтова. А) разочарование Б) свобода В) одиночество Г) странствия
- 3. Кому из литературных героев принадлежат слова: «Казнить так казнить, миловать так миловать - таков мой обычай»? А) Старец, «Мцыри», М.Ю. Лермонтов Б) Пугачёв, «Капитанская дочка», А.С. Пушкин В) Аммос Фёдорович, «Ревизор», Н.В. Гоголь
- 2. Укажи героя произведения А.С. Пушкина «Капитанская дочка», от имени которого ведётся повествование. А) Алексей Швабрин Б) капитан Миронов В) Пётр Гринёв Г) Савельич
- 1. Фольклор – это: А) устное народное творчество Б) художественная литература В) жанр литературы Г) жанр устного народного творчества
- 13. Василий Тёркин: А) историческая личность Б) сказочный герой В) собирательный образ Г) сам автор
- 12. Какое значение имело слово «недоросль» во времена жизни и творчества Д.И. Фонвизина? А) Невысокий человек Б) Студент, не окончивший учебное заведение В) Младший сын в семье Г) Несовершеннолетний дворянин, который ещё не приступил к государственной службе
- 11. Когда Матрена из рассказа «Матрёнин двор» А.И. Солженицына наконец получает пенсию, на что она откладывает деньги? А) на покупку коровы Б) по покупку лошади В) на свои похороны Г) на ремонт избы
- 10. Какие комнатные растения особенно любит Матрена из рассказа «Матрёнин двор» А.И. Солженицына? А) фикусы Б) кактусы В) фиалки Г) орхидеи
- 9. Как называется авторское пояснение, предваряющее или сопровождающее ход действия в пьесе? А) ремарка Б) Пояснение В) Сопровождение Г) ссылка
- 8. Определи жанр произведения Н.В. Гоголя «Ревизор». А) драма Б) трагедия В) комедия Г) повесть
- 7 Что произошло с бедняком у попа дома в повести «Шемякин суд»? А) Убил своего брата Б) Умер от голода В) Задавил младенца в колыбели Г) Разломал печку
- 6. Что случилось с лошадью в повести «Шемякин суд» из-за того, что у бедняка не было хомута? А) Умерла Б) Сломала ногу В) Упала Г) Оторвался хвост
- 5. Какой эпизод является кульминацией поэмы Лермонтова «Мцыри»? А) Битва главного героя с барсом Б) Побег главного героя В) Исповедь главного героя Г) Смерть главного герояб.
- 4. Укажи фамилию коменданта Белогорской крепости, казненного Пугачевым (А.С. Пушкин «Капитанская дочка») А) Алексей Швабрин Б) капитан Миронов В) Пётр Гринёв Г) Пугачёв
- 3. Укажи последовательность в композиции. А) развязка, кульминация, развитие действия, завязка Б) кульминация, развязка, завязка, развитие действия В) завязка, развитие действия, кульминация, развязка
- 2. Определи жанр «Капитанская дочка» А. С. Пушкина А) роман Б) хроника В) повесть Г) трагедия
- 1. Летопись это: А) произведение древнерусской литературы, содержащее погодную запись исторических событий; Б) исторический документ; В) повествование, содержащее наряду с вымышленными эпизодами сведения об исторических событиях;
- «Одно или два произведения перейдут в следующий век... Я так говорю, потому что вижу, как относятся к моим книгам сегодняшние дети — они любят их не меньше, чем дети прежних десятилетий. Это важней всего», — писал Рэй Брэдбери. Согласны ли вы с писателем? Любите ли вы его произведения? Чем интересны его жизнь и творчество? Подготовьте сочинение-эссе, в котором содержится ответ на этот вопрос.
- Россия при первых Романовых. Соборное уложение: было направлено на то, чтобы не допустить окончательного закрепощения крестьян, завершило процесс оформления крепостного права, замедлило процесс закрепощения крестьян, но остановить его не смогло, положило начало процессу закрепощению крестьян. Далее Завершить.
- Вставьте пропущенные слова в текст. «Отец, уставший от (1), мечтает о (2). Отец загадывает (3), чтобы все люди (4) (5), но постепенно понимают, что (7) с надеждой, что кто-то (8). Мать, снача становится невыносимым. Сын бросает в ме (9), в конце осознаёт, что (10) важнее (11). Родители осозна что (12) невозможно без (13).»
- Композиция рассказа «Каникулы». Экспозиция Завязка Развитие действия Кульминация Развязка
- Расставь события так, чтобы они соответствовали порядку в рассказе Рэя Брэдбери «Каникулы». 1. Семья путешествует на дрезине по пустому миру. () 2. Отец загадывает желание об исчезновении всех людей. () 3. Джим бросает в море бутылку с запиской. () 4. Герои просыпаются и обнаруживают, что остались одни на Земле. () 5. Родители признаются, что хотят вернуть прежний мир. ()
- Выбери правильное утверждение, выпиши только цифры. 1) Родился в 1920 году в Уокигане — Брэдбери появился на свет 22 августа 1920 года в этом городке штата Иллинойс. 2) Не получил высшего образования — из-за финансовых трудностей семьи работал продавцом газет после школы. 3) Родился в Калифорнии — Брэдбери переехал в Лос-Анджелес только в подростковом возрасте. 4) Изучал литературу в Гарварде — не имел формального высшего образования, был самоучкой. 5) Автор «Марсианских хроник» и «451 градуса по Фаренгейту» — эти книги принесли ему мировую известность. 6) Писал в жанре философской фантастики — его произведения часто поднимали темы свободы, человечности и критики общества. 7) Был женат на Маргарет Маклюр — их брак длился 56 лет, до её смерти в 2003 году. 8) Писал преимущественно реалистические романы — его главные работы относятся к жанру фантастики и антиутопии. 9) Получил Нобелевскую премию по литературе — несмотря на влияние, этой награды удостоен не был.
- Придумай цитату к рассказу «Каникулы».
- 1. Он дружит с малышом и живёт на крыше 2. История перед сном 3. В ней можно строить песочные замки или лепить куличики 4. Нитка для удочки 5. Ими закрываются глаза 6. Бутылочка для духов 7. Большой, зелёный, сладкий полосатик
- 2 языке Python представленной блок-схемы напишите фрагмент программы на
- Из пункта А в пункт В, расстояние между которыми равно 297 км, вышел катер. Дойдя до пункта В, вернулся в пункт отправления, затратив на обратный путь на 3 ч. больше. Найдите собственную скорость катера, если скорость течения реки равна 2 км/ч.
- Найти производную
- Найти производную
- Найти производную
- Найти производную
- Найти производную
- Найти производную
- Итоговая контрольная работа № 10. Вариант 1. 1. Упростите выражение (5+m)^2 + (m-2)(m+2) - 2m(m+5).
- Please analyze this image and identify any damage or defects.
- 4.1. Покажите стрелками и подпишите на рисунке черешок, прилистники, пластинку. 4.2. Как называется часть листа, которая соединяет его со стеблем? Ответ:
- Практическая работа Построение картограммы «Доля титульных этносов в численности населения республик и автономных округов РФ». Цель работы: научиться строить картограммы на основе статистических данных и анализировать представленные данные. Ход работы: 1.Проанализировать статистические данные в таблице; 2.Сгруппировать республики и автономные округа РФ по доле титульных этносов в численности населения республик и автономных округов РФ; 3.Определить способ нанесения на контурную карту полученных данных. 4.Построить картограмму в контурной карте. Таблица «Доля титульных этносов в численности населения республик и автономных округов РФ».
- Заполни квадрат числами 1, 3 и 5 так, чтобы сумма чисел в каждой строке, каждом столбце и на обеих диагоналях была одинакова.
- 1. Выберите номер верного утверждения: 1) 2,(5) – натуральное число; 3) 2,5 – иррациональное число; A) 3 Б) 2 2. Вычислите значение выражения: (2√5/3)² A) 1 Б) 2/9 3. Укажите номер уравнения, которое не имеет корней: 1) x²+13=0 3) x²+13x = 0 A) 1 Б) 2 4. Укажите большее из чисел А) x(x+10)=310 6. Известно, что парабола y=ax² проходит через М(2; 16). Найдите число а A) 7 Б) 6 7. Найдите положительный корень уравнения 7x-x²=0. A) 0 Б) 6 8. Найдите наибольшее целое значение х, при котором имеет смысл выражение √15-3х A) 0 Б) 5 9. Решите систему неравенств: (2x-4 ≥ 0 {3-9x ≥ 0 A) [2; ∞) Б) [2;3] 10. Выберите неверное равенство: 1) √25 = 5 3) 7 - √25 = 2 A) 1 Б) 2 11. Найдите дискриминант квадратного уравнения 3x-x²+10 = 0 A) 49 Б) 36 12. Решите неравенство: 3(x+1) ≤ x + 5 13. Сравните 4√3 и √48. A) 4√3 > √48 Б) 4√3 = √48 14. На каком чертеже изображён график функции y = x²? A) 3 Б) 2 15. Упростите выражение 2x²-3x+1 2x-1 А) х-1 Б) 2х-1 17. Представьте число -0,008 в виде квадрата или куба A) (-0,2)² Б) (-0,2)³ 18. Даны выражения: 1) 2) x-1 3) 3x-1 Какие из выражений не имеют смысла при x = 1? А) Только 1 Б) Только 3. 19. Решите уравнение 4x²+7x+3 = 0. A) 1; 0,4 Б) -1;-0,75 20. Моторная лодка прошла 56 км против течения реки и 32 км по течению, затратив на весь путь 3 часа. Скорость течения реки равна 1 км/ч. Обозначив через х км/ч скорость моторной лодки в стоячей воде, составьте уравнение, соответствующее условию задачи для нахождения собственной скорости лодки A) 56/x+1 + 32/x-1 = 3 Б) 56/x-1 + 32/x+1 = 3
- 11. Под колокол воздушного насоса поместили завязанный резиновый шар с небольшим количеством воздуха. Что произойдет при откачивании воздуха из-под колокола? Ответ поясните.
- 10. Двухосный прицеп с грузом весит 20 000Н. Какова площадь соприкосновения всех колёс с дорогой, если на дорогу оказывается давление 400 кПа? Ответ: (м²)
- 9. Установите соответствие между физической величиной и ее единицей измерения в системе СИ, занесите соответствующие номера в таблицу A Б B Физическая величина Единицы измерения А) масса Б) сила В) скорость 1. тонна 2. километры в час 3. метры в секунду 4. Ньютон 5. килограмм
- Form nouns from the adjectives and verbs, then use them to complete the sentences.
- Complete the sentences.
- Choose the correct word.
- Complete the sentences with the phrasal verb set.
- 1. В §7 «Экономический рост и экономические циклы» описывается экономический рост. Выберите верные суждения об экономическом росте и его видах. 1) Экстенсивный рост предполагает увеличение производимых товаров и услуг за счёт внедрения новых инновационных технологий, позволяющих более эффективно использовать ресурсы и увеличивать производительность труда. 2) Экономический рост выражается в устойчивом долгосрочном увеличении производства товаров и услуг. 3) Интенсивный рост предполагает увеличение производимых товаров и услуг за счёт привлечения дополнительных ресурсов при неизменности средней производительности труда. 4) Экономический рост можно представить как долгосрочное увеличение реального ВВП. 5) Экономический рост расширяет возможности повышения уровня благосостояния отдельных индивидов. 6) Экономический рост снижает производственные возможности экономики, позволяет сглаживать проблему ограниченности ресурсов. 7) Экономический рост увеличивает производственные возможности экономики, позволяет сглаживать проблему ограниченности ресурсов. Объясните свой выбор.
- Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную зрения.
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Деятельность Петра I в 1690-х гг. вызывала сопротивление внутри страны»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.
- Создателем какого из приведённых памятников культуры является И.Н. Никитин? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
- Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVIII в.? Выберите порядковый номер памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ 9 Выберите один из нескольких вариантов Укажите слово, которое не является предлогом. OT по над и
- 3. Вы получили электронное письмо от Вашей англоговорящей подруги по переписке Норы. Ниже приведён отрывок из этого письма. (10 баллов) From: Nora@friend.in To: Friend@mail.ru Subject: Reading books ...I really enjoy reading books. It is my favourite hobby. When do you read books? How many Literature lessons do you have? Is your school library big? Напишите ей ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма. From: Friend@mail.ru To: Nora@friend.in Subject: Reading books
- 2. Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). (5 баллов) The Solovetsky Islands The Solovetsky Islands are located in the White Sea. They are famous for A old monastery which was built many centuries ago. Visitors who come to the islands B see the monastery and learn about its history. While I was there, I C to a guide who was telling stories about the monks who lived there. D who visits the islands must respect the peaceful atmosphere. You can find E small shops where you can buy souvenirs. If you want to see something special, the Solovetsky Islands are a good choice. A 1) them 2) they 3) their B 1) have 2) want 3) can C 1) am listening 2) was listening 3) has listened D 1) Nobody 2) Everybody 3) Somebody E 1) a few 2) few 3) fewer
- 5. Если шарик массой 0,24 кг подбросить вертикально вверх на высоту 16 м, то с какой максимальной скоростью он должен при этом двигаться? Сопротивление воздуха не учитывать
- 4. Тело массой 2 кг находится на высоте 6 м от поверхности Земли. На какой высоте следует расположить тело массой 0,4 кг, чтобы оно обладало такой же потенциальной энергией?
- 3. Автомобиль спускается с горы с выключенным двигателем. За счёт какой энергии движется при этом автомобиль?
- 2. Латунная деталь объемом 0,006 м³ находится на высоте 1,5 м. Определите потенциальную энергию детали.
- 1. По желобу катится шарик массой 350 г со скоростью 20 см/с. Чему равна его кинетическая энергия?
- Сколько минут затратят на дорогу из деревни Масловка в село Захарово Саша с дедушкой, если они поедут по прямой лесной дорожке?
- ac. Вариант 2. Часть 2 ений [x-7y = 3, 14y-2x = -6.
- 1. Сколько цифр нужно отделить запятой в произведении чисел 0,482 и 4,524? 1) 2 2) 3 3) 5 4) 6 2. Известно, что 57 · 46 = 2622. Используя этот результат, найдите 0,57 · 0,46. 1) 0,2622 2) 0,02622 3) 26,22 4) 2,622
- 1 Do you remember to meet her at the party? 2 Please remember to lock the door before you leave the office. 3 I forgot turning off the lights when I left my house today. 4 I shall never forget seeing the Royal family in London. 5 Staying fit means exercising regularly. 6 I'm sorry. I didn't mean to interrupt your conversation. 7 The children were trying very hard solving the difficult maths problems. 8 Try listening to classical music. It will relax you. 9 Richard stopped to study and turned on the TV. 10 While I was on my way home I stopped buying some bread.
- Приведи пример f(x) > 0 при x =
- 14. Какой из перечисленных городов, показанных на карте, находится в зоне действия антициклона? 1) Дудинка 2) Нарьян-Мар 3) Иркутск 4) Салехард
- 13. Механическое движение населения 1) эмиграция 2) иммиграция 3) миграция 4) агломерация
- 12. Разница между числом родившихся и числом умерших людей 1) естественный прирост населения 2) демографическая революция 3) искусственный прирост населения 4) воспроизводство
- 11. Где начинаются новые сутки 1) на 0 меридиане 6) на Северном полярном круге в) на 180 меридиане г) на экваторе
- 10. Типичным представителей природной зоны степей является растение 1) пихта 2) ягель 3) ковыль 4) морошка
- 9. Наиболее сильная заболоченность характерна для 1) Среднерусской возвышенности 2) Прикаспийской низменности 3) Западно-Сибирской равнины 4) Среднесибирского плоскогорья
- 8. Большинство рек России имеют питание 1) дождевое 2) ледниковое 3) снеговое 4) смешанное
- 7. Наиболее плодородные почвы 1) каштановые 2) дерново-подзолистые 3) подзолистые 4) черноземы
- 6. Самая многоводная река России 1) Лена 2) Волга 3) Енисей 4) Амур
- 5. Самое холодное место в России 1) остров Рудольфа 2) Оймякон 3) Кольский полуостров 4) Таймыр
- 4. Преобладающая часть территории России расположена в климатическом поясе 1) субтропическом 2) арктическом 3) умеренном 4) экваториальном
- 3. Россия имеет только морскую границу с государствами 1) Норвегия и Япония 2) Япония и Китай 3) Япония и США 4) США и Китай
- 2. Самые высокие горы России 1) Алтай 2) Саяны 3) Кавказ 4) Урал
- 1. Площадь России равна 1) 17,1 млн.км² 2) 17, 8 млн.км² 3) 22,4 млн.км² 4) 30,3 млн.км²
- 15. Какие два из перечисленных видов хозяйственной деятельности человека являются примерами нерационального природопользования? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны выбранные виды хозяйственной деятельности. 1) сжигание попутного газа при добыче нефти 2) рекультивация земель после добычи полезных ископаемых 3) террасирование склонов при их сельскохозяйственном использовании 4) выработка электроэнергии на ветровых электростанциях 5) осушение болот в верховьях малых рек
- 14. Подводные землетрясения и извержения вулканов могут стать причиной возникновения цунами. В каких двух из перечисленных стран необходимы меры по предупреждению населения о цунами? 1) Япония 2) Польша 3) Германия 4) Индонезия 5) Норвегия
- 13. Температура воздуха равна +15 °С, содержание водяного пара в нём 9,0 г/м³. Какова относительная влажность данного воздуха, если максимально возможное содержание водяного пара при такой температуре составляет 12,8 г/м³? Полученный результат округлите до целого числа.
- 12. Школьники выбирают место для катания на санках. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего отвечает указанным требованиям. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода. Ответ запишите на чистом листе, сначала указав номер задания.
- В каком году было принято Соборное уложение?
- 12. Какое значение имело слово «недоросль» во времена жизни и творчества Д.И. Фонвизина?
- 11. Где происходит трагедия, описанная в конце рассказа «Матрёнин двор» А. Солженицына?
- 10. Главный герой пьесы «Ревизор», наказывающий пороки и утверждающий положительные идеалы:
- 9. Как называется наивысшая точка в развитии действия художественного произведения?
- 8. Что показал бедняк судье в повести «Шемякин суд», чтобы повлиять на его решение?
- 7. Что попросил бедный брат у богатого в долг в повести «Шемякин суд»?
- 6. Определи жанр «Мцыри» М. Ю. Лермонтова.
- 5. Какой эпиграф предпослан повести Пушкина «Капитанская дочка»?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.