База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. Какой эпиграф предпослан повести Пушкина «Капитанская дочка»?
- 4. Назови основной мотив в творчестве М. Ю. Лермонтова.
- 3. Кому из литературных героев принадлежат слова: «Кажить так кажить, миловать так миловать — таков мой обычай»?
- 2. Укажи героя произведения А.С. Пушкина «Капитанская дочка», от имени которого ведется повествование.
- 1. Фестикома
- 1. Ср. арифметическое: 5. Мода: 5. Размах: 8-3=5. 2. В таблице приведены данные о количестве книг, прочитанных учениками за месяц. Постройте столбчатую диаграмму по данным таблицы. 3. В коробке лежат 5 красных, 4 синих и 3 зелёных шара. Какова вероятность наугад вытащить синий шар?
- Прочитайте текст и ответьте на вопросы: Одежда мужчин состояла из длинной рубахи, сотканной из льна и украшенной вышивкой, штанов, пояса и кожаной обуви. Одежда женщин включала длинное платье из льняной материи, также изукрашенное вышивками. Украшения из металлов, стекла, янтаря и полудрагоценных камней (височные кольца, перстни, гривны, бусы, привески) одевались только в торжественных случаях – во время праздников и свадебных обрядов. 14. Как назывался народ, который носил такую одежду? 15. Какие украшения надевали женщины? 16. Почему эти украшения можно увидеть в музеях?
- Прочитайте текст и ответьте на вопросы: Иван III собрал лучших русских мастеров и пригласил из далёкой Италии Аристотеля Феарованти, Антонио Соларио. И вот под руководством итальянских зодчих на Боровицком холме началось новое строительство. Чтобы не оставлять город без крепости строители возводили новые стены частями: разбирал участок старой белокаменной стены и на её месте быстро строили новую – из кирпича. Подходящей для ег изготовления глины в окрестностях было довольно много. 11. О строительстве какой крепости идёт речь в тексте? 12. Какой материал использовался для её строительства? 13. Как использовалось это сооружение?
- 10. Соотнесите события истории Московского края и имена исторических деятелей ДЕЯТЕЛИ 1. Даниил Александрович 2. Иван Калита 3. Сергий Радонежский 4. Дмитрий Пожарский СОБЫТИЯ А. Московский князь, построивший первый дубовый кремль на Боровицком холме. Б. Основатель и первый настоятель Троицкого монастыря, благословивший русское войско на Куликовскую битву. В. Первый московский князь, присоединил к Москве Переяславль и Коломну. Г. Воевода города Зарайска, ставший руководителем второго ополчения, освободившего Москву от польских войск. Запишите ответ в виде таблицы: 1 2 3 4
- 9. Расположите в хронологическом порядке события, происходившие на территории Московского края А. Разорение городов края войсками хана Батыя Б. Осада Троице-Сергиева монастыря польскими отрядами В. Битва при Молодях, отражение вторжения хана Девлет-Гирея Г. Строительство первого белокаменного кремля Запишите ответ в виде таблицы: 1 2 3 4
- действия пользователей системы хакерские атаки использование нелицензированного ПО мошеннические действия Добавить объект естественные источники опасноСТИ Завершить Ответить
- 3. Насколько интенсивно участвовал Приморский край в развитии международных контактов СССР в АТР? 4. Проанализируйте данные таблицы. Объёмы сельскохозяйственного переселения на Дальний Восток в 1960–1985 гг. (тыс. семей)
- Сколько символов содержит сообщение, записанное с помощью 32-символьного алфавита, если его объём 75 байт?
- Найди GR, если RO = 14,2 см, а RM = RP. Ответ укажи в мм.
- 8 Через точку N проведите прямую k, параллельную прямой MK, и прямую p, перпендикулярную прямой MK. Сделайте соответствующую запись.
- 9. Установите соответствие, занесите соответствующие номера в таблицу A Физическая величина Б B формула А) сила тяжести 1. V. t 2. m V Б) сила давления 3. m. V 4. mg В) плотность 5. p. S При выполнении задания 10 ответ (число) надо записать в отведенное место после слова «Ответ», выразив его в указанных единицах. Единицы физических величин писать не нужно. 10. Трактор первые 5 минут проехал 600 м. Какой путь он проедет за 0,5 ч, двигаясь с той же скоростью? (Ответ дайте в м). Ответ: (M) Часть 3 Для ответа на задание части 3 (задание 11) используйте место ниже задания. 11. Конец иглы медицинского шприца опущен в воду. Что произойдет при вытягивании поршня шприца? Ответ поясните.
- 1) 8,46 · 26; 2) 0,46 · 0,00228; 3) 0,0604 · 0,135; 4) 2,5 · 7003,8; 5) 18 · 41,5; 6) 0,01 · 0,093; 7) 0,4 · 100; 8) 0,375 · 32; 9) 21 · 0,0601; 10) 1000 · 0,0018. 11) 0,4 · 37,5; 12) 0,1 · 12
- Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
- Оценка и сравнительный анализ. 7. Дайте развёрнутый ответ на один из предложенных вопросов по вашему выбору. Объём письменной работы-65-85 слов. [10]
- Анализ и интерпретация. 6. Прочитайте отрывки из произведения А.С. Пушкина «Руслан и Людмила». Укажите героя отрывков, опишите его поведение, душевное состояние, черты характера, подтверждая цитатами из текста. Определите отношение автора к герою. С помощью каких выразительных средств автор выражает свое отношение? [10]
- Задание: ответьте на вопросы 1-4, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных. На 5 вопрос дайте краткий ответ. [5]
- 13. Обитатели какой природной зоны представлены на фотографиях? 14. Климат — это: 1) многолетний режим погоды, характерный для данной территории; 2) режим погоды за много лет, характерный для данной территории; 3) характерный для данной территории режим погоды за много лет; 4) все ответы верны. 15. Смена природных зон от экватора к полюсам называется:
- 9. Куда дует юго-западный ветер? 1) на северо-восток 2) на северо-запад 3) на юго-восток 4) на юго-запад 10. Какое утверждение о муссоне верно? 1) Всегда дует с суши на воду. 2) Всегда дует с воды на сушу. 3) Меняет направление два раза в год. 4) Меняет направление два раза в сутки. 11. На каком рисунке изображен дневной бриз? 12. В каком месте, обозначенном на рисунке буквами, выпадет наименьшее количество осадков? 1) А 2) Б 3) В 4) Г
- 6. На каком материке расположено самое глубокое озеро? 7. Как будет изменяться атмосферное давление при спуске с горы? 8. Используя физическую карту мира, расположите перечисленные горы в порядке уменьшения атмосферного давления на их высочайших вершинах. Запишите получившуюся последовательность цифр.
- 3. Какой цифрой на рисунке обозначено устье реки? 4. Какой цифрой на рисунке (см. задание 3) обозначен правый приток реки? 5. Какой океан включает в себя самое соленое море? 1) Атлантический 2) Тихий 3) Индийский 4) Северный Ледовитый
- 1. Установите соответствие между терминами и цифрами, которой он обозначен на карте. Термины: А) Океан Б) Пролив В) Залив Г) Архипелаг Д) Полуостров Е) Остров Ж) Внутреннее море З) Окраинное море Запишите выбранные цифры рядом с соответствующими буквами. А Б В Г Д Е Ж З 2. Определите географический объект по описанию. Отвесно падающий с уступа поток воды в реке, пересекающий речное русло.
- 1. 0,2 · 6,4 = ? 2. 19,8 · 0,1 = ? 3. 7,5 · 0,02 = ? 4. 0,03 · 0,12 = ? 5. 4,3 · 6 = ? 6. 5,2 · 0,3 = ? 7. 0,04 · 0,2 = ? 8. 36,2 · 0,01 = ? 9. 0,008 · 0,05 = ? 10. 2,03 · 0,4 = ? 11. 2,6 · 0,6 = ? 12. 0,08 · 0,3 = ? 13. 1,78 · 0,001 = ? 14. 3,47 · 2 = ? 15. 0,035 · 0,04 = ?
- Органы государственного управления (временные, постоянные, территориальные); они достигли расцвета в XVII в.
- 55 В карьере работали три самосвала: МАЗ, КамАЗ и БелАЗ. На МАЗ можно погрузить в 2,1 раза больше руды, чем на КамАЗ, а на КамАЗ — в 20,5 раза меньше, чем на БелАЗ. Чему равна грузоподъёмность каждого автомобиля, если за один раз они вместе вывозят 236 т руды?
- Используя таблицу значений, построить график изменения температуры воздуха в зависимости от времени
- ЗАДАНИЕ 6. Вставьте пропущенные слова в текст. «Отец, уставший от (1), мечтает о (2). Отец загадывает (3), чтобы все люди (4). Когда желание сбывается, они сначала наслаждаются (5), но постепенно понимают, что (6) (7) с надеждой, что кто-то (8). Мать, сначала поддерживавшая идею (9), в конце осознаёт, что (10) важнее (11). Родители осознают, что (12) невозможно без (13).»
- ЗАДАНИЕ 5. Композиция рассказа «Каникулы».
- ЗАДАНИЕ 4. Расставь события так, чтобы они соответствовали порядку в рассказе Рэя Брэдбери «Каникулы». 1. Семья путешествует на дрезине по пустому миру. () 2. Отец загадывает желание об исчезновении всех людей. () 3. Джим бросает в море бутылку с запиской. () 4. Герои просыпаются и обнаруживают, что остались одни на Земле. () 5. Родители признаются, что хотят вернуть прежний мир. ()
- ЗАДАНИЕ 3. Выбери правильное утверждение, выпиши только цифры. 1) Родился в 1920 году в Уокигане — Брэдбери появился на свет 22 августа 1920 года в этом городке штата Иллинойс. 2) Не получил высшего образования — из-за финансовых трудностей семьи работал продавцом газет после школы. 3) Родился в Калифорнии — Брэдбери переехал в Лос-Анджелес только в подростковом возрасте. 4) Изучал литературу в Гарварде — не имел формального высшего образования, был самоучкой. 5) Автор «Марсианских хроник» и «451 градуса по Фаренгейту» — эти книги принесли ему мировую известность. 6) Писал в жанре философской фантастики — его произведения часто поднимали темы свободы, человечности и критики общества. 7) Был женат на Маргарет Маклюр — их брак длился 56 лет, до её смерти в 2003 году. 8) Писал преимущественно реалистические романы — его главные работы относятся к жанру фантастики и антиутопии. 9) Получил Нобелевскую премию по литературе — несмотря на влияние, этой награды удостоен не был.
- 1. Он дружит с малышом и живёт на крыше 2. История перед сном 3. В ней можно строить песочные замки или лепить куличики 4. Нитка для удочки 5. Ими закрываются глаза 6. Бутылочка для духов 7. Большой, зелёный, сладкий полосатик ЗАДАНИЕ 2. Придумай цитату к рассказу «Каникулы».
- В таблице показаны результаты работы четырёх принтеров. Сколько страниц в минуту печатает принтер с самой большой скоростью печати?
- 6. Выберите правильную временную форму: a) Lara always .....at 7 o'clock. (get up / gets up / got up) b) Look! He ....a car.(repairs / repair / is repairing) c) Dolphins ....with one eye open. (sleeps/sleep/is sleeping) d) I often .....for a walk. (go/goes/am going) e) Bill ....TV every evening. (watch/watches/is watching) f) What .....she doing? (does/is/ can) g) Dennis can sing but he.....draw. (isn't/can't/can) h) There's a sofa in my room but there .....any chairs. (isn't/aren't/are)\ni) How often they swim? (have/do/are)
- 5. Выберите правильное местоимение: a) This is my brother. Look at .....(he/him) b) Susan is my best friend. I can tell .....all my secrets. (she/her) c) ..... grandpa is very funny.(my/me)
- 4. Образуйте множественное число существительных: doll boy watch ball glass lady woman child window
- 3. Соотнесите страну и национальность: 1. the UK 2. the USA 3. Canada 4. Australia 5. China 6. New Zealand a) New Zealander b) Canadian c) British d) American e) Australian f) Chinese
- ВПР. Информатика. 7 класс. Вариант 2. Часть 1 В текстовом редакторе набран текст. Форматирование текста – это процесс оформления и структурирования текста с целью улучшения его читаемости и визуального восприятия. Оно включает в себя различные операции, такие как изменение шрифта, размера, цвета, выравнивание абзацев, добавление отступов и заголовков. Основная цель форматирования – сделать текст более удобным для чтения и понимания. Выберите свойства абзаца, присутствующие в данном тексте. В ответе запишите номера свойств в порядке возрастания. Номер Свойства абзацев 1) Отступ первой строки 2) Выступ первой строки 3) Отступ слева 4) Отступ справа 5) Выравнивание по левому краю 6) Выравнивание по правому краю 7) Выравнивание по центру 8) Выравнивание по ширине Ответ:
- Найдите расстояние от деревни Маслов-ка до села Захарово по прямой. Ответ дайте в километрах.
- 7. Определите суточную амплитуду температуры воздуха в пятницу 1 ноября 2024 г.
- 6. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке уменьшения их высоты над уровнем моря (от наибольшей к наименьшей). Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр. Метеостанция Давление, мм рт. ст. 1 647 2 712 3 664
- 5. Какой цифрой на рисунке обозначен слой атмосферы, который находится непосредственно над мезосферой?
- 4. Какое из перечисленных морей относится к морям Северного Ледовитого океана? 1) Баренцево 2) Средиземное 3) Карибское 4) Аравийское
- 3. В каком из слоёв, обозначенных цифрами 1-4 на рисунке, содержатся межпластовые воды? Запишите в ответ соответствующую цифру водопроницаемый слой водоупорные слои водоносные слои
- 2. Установите соответствие между морями, и типами, к которым они относятся к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ОБОЗНАЧЕНИЯ МОРЕЙ НА КАРТЕ А) Средиземное Б) Лаптевых В) Восточно-Сибирское ТИПЫ МОРЕЙ 1) внутреннее 2) окраинное
- 1. На карте цифрами обозначены моря. Определите, какой пифрой обозначено Средиземное море.
- В некотором каталоге хранился файл Картинка.png. После того как в этом каталоге создали подкаталог Фотографии и переместили в него файл Картинка.png, полное имя файла стало: С:\Мой диск\Разное\Фотографии\Картинка.png Установи полное имя этого файла до перемещения. (Запиши номер правильного варианта.) 1. С:\Разное\Фотографии\Картинка.png. 2. С:\Мой диск\Разное\Фотографии. 3. С:\Мой диск\Фотографии\Картинка.png. 4. С:\Мой диск\Разное\Картинка.png.
- 283. Длина прямоугольника 7,7 м, а ширина в 4 раза меньше. Найдите периметр прямоугольника. 284. Найдите значение выражения: a) 48,7 : m, если m = 1; m = 10; m = 100; m = 1000; б) 185 : k, если k = 10; k = 100; k = 1000; k = 10000. 285. Площадь поля 54,72 га. В первый день вспахали 5/12 поля. Сколько гектаров земли вспахали в первый день? 286. За день на бензоколонке продали 2,1 т бензина, что составляет 3/7 от имевшегося количества. Сколько бензина было на бензоколонке? 287. Выполните деление: a) 104,5 : 38; б) 822,8 : 85; в) 13,59 : 18; г) 3,968 : 62; д) 63,7 : 100; e) 1247 : 1000. 288. Турист шел со скоростью 4 км/ч и прошел 18 км. Сколько километров прошел бы турист за это время, если шел бы со скоростью 5 км/ч? 289. Решите уравнение: a) 87,4 : x = 23; б) y : 17 = 15,3. 290. Найдите число а, если числа 37,8 и 2/9 числа а составляют одинаковые значения. 291. Выполните действия: a) 105,6 : 24 + 76 · 0,35; б) (16,1 : 35 + 1,24) · 64. 292. Найдите значение выражения, использовав распределительное свойство (закон) умножения: a) 3,6 · 23 + 3,6 · 77; б) 2,04 : 17 + 1,36 : 17. 293. Решите уравнение: a) (x +1,6) : 7 = 21; б) 17 · (0,6 - x) = 3,4; в) 5x + 2,3 = 3,8; г) x : 7 - 0,3 = 0,4. 294. В двух пакетах 4,8 кг крупы. В одном из них крупы на 0,6 кг больше, чем в другом. Сколько килограммов крупы в каждом пакете? 295. В первый день в овощном магазине продали на 3,78 т овощей больше, чем во второй день. Сколько овощей продали в каждый из этих дней, если в первый день продали в 4 раза больше, чем во второй? 296. Сумма трех чисел равна 10,7. Первое число в 4 раза больше второго, а третье число на 2,3 больше второго. Найдите эти числа. 297. Выполните деление 10,017 : 53 и результат округлите до сотых. 298. Выполните действия: (120,21 - 37,59) : 34 + 5,43 · 19. 299. Решите уравнение: a) 5x + 3x - 1,3 = 1,1; б) (x + 0,3) : 7 = 0,2. 300. В двух пакетах 3,3 кг муки. Сколько муки было в каждом пакете, если в одном из них было в 2 раза больше муки, чем в другом?
- 1. Какое расстояние было между самолётами в момент пролёта над точкой А первого самолета? 2. Какое расстояние было между самолётами в момент пролёта над точкой А второго самолёта? 3. С какой скоростью летел второй самолёт после пролёта точки А, если самолёты догнали друг друга на расстоянии 2400 км от точки А? Округлите Ваш ответ до целого числа.
- Россия при первых Романовых. Назовите единственный морской порт России в XVII веке
- 1. Я (н) разу не ошибся. 2. Я ошибался (н) раз. 3. (Н) одно дело он не закончил. 4. Во что бы то (н) стало нужно выходить на улицу. 5. (Н_) один раз рассказывали о его подвигах. 6. Его наглость (н) что иное, как подавляемый страх. 7. (Н_) одна во поле дороженька. 8. Это (н) что иное, как самообман. 9. (Н) один мускул не дрогнул на моём лице. 10. (Н_) одной щёлочки в заборе (н) было. 11. Сына интересова- ла только музыка, и (н) что иное. 12. В оргкомитет конференции не по- ступило (н) одного доклада.
- 5. Задайте формулой линейную функцию, график которой параллелен прямой у = - 5х + 8 и проходит через начало координат.
- 4. Найдите координаты точки пересечения графиков функций: у = -38х + 15 и у = - 21х - 36;
- 3. В одной и той же системе координат постройте графики функций: а) у = 0,5х, б) у = -4.
- 2. а) Постройте график функции у = - 3х + 3; б) укажите с помощью графика, при каком значении х, значение у равно 6;
- 1. Функция задана формулой у = 4х - 30. Найдите: а) значение у, если х = 2,15; б) значение х, при котором у = 6; в) проходит ли график функции через точку В(7;- 3).
- 5. Задайте формулой линейную функцию, график которой параллелен прямой у = 3х - 7 и проходит через начало координат.
- 4. Найдите координаты точки пересечения графиков функций: у = 47х-37 и у=-13х + 23.
- В3. Разгадайте путаницу Переставьте буквы, и у вас получится слово. 1. Фамилия главы казачьего войска, возглавившего освободительное движение на Украине в середине XVII века «ЦЕЙХМИНЬЛИК » - ... 2. Город, давший название русско-польской войне 1632-1634 гг. «КСЕЛНОМС» - ... 3. Речь... - традиционное наименование польского государства в конце 15 — 18 вв. «ТОСИПАЛЯОП» - ... 4. Беднейшие казаки «БЫТОГАЛЬ» - ... 5. Боярин, посол российского царя на Переяславской Раде «РИНУЛУТЬ» - ... 6. Выборный глава казачьего войска на Украине в XVI — первой половине XVII вв. «ТАГМЕН» - ... 7. Первый русско-китайский договор, открывший официальную торговлю России с Китаем «КЧЕСИРИНЙН» - ... 8..... Рада - всенародное собрание, принявшее решение о вхождении Украины в состав России «СЕВЕКЯПАРАЛЯС» 9. Название Украины с середины XVII века в официальных документах России «САМОЛЯРИОС» - ...
- 2. Как она сков а) экономила на 3. Сколько был 4. Делла жила с 5. У супружеской а) золотой портси в) фамильные дра 6. Волосы Деллы
- Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. ПЛОДЫ И ИХ ОБРАЗОВАНИЕ В результате двойного оплодотворения образуется семя, которое состоит из зародыша, (А) и семенной кожуры. Из стенки завязи образуется стенка плода, называемая (Б), который может быть как сочным, так и сухим. Количество семян зависит от количества (В) внутри завязи. Список слов: 1) прицветник 2) околоплодник 3) зигота 4) семязачаток 5) эндосперм 6) семядоля Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В
- 5. Запиши, что такое азональные природные комплексы. Приведи примеры.
- 4. Реши интерактивное задание. Запиши одно предложение с любым словом
- 3. Соедини стрелками природная зона – животное или растение, встречающееся в этой природной зоне.
- 2.2. Используя карту атласа «Природные зоны Земли» и друге источники, дай описание одной природной зоне двух материков. Результаты запиши в таблицу. Материк Природная зона Географическое положение Температура января Температура Июля Осадки Почвы Растительный и животный мир Северная Америка Евразия Вывод: 3. Соедини стрелками природная зона – животное или растение, встречающееся в этой природной зоне. 4. Реши интерактивное задание. Запиши одно предложение с любым словом 5. Запиши, что такое азональные природные комплексы. Приведи примеры. 2
- 7.Приведите в соответствие классификацию упражнений, направленных на развитие отдельных физических качеств:
- 6.Ловкость — это: А) способность осваивать и выполнять сложные двигательные действия, быстро их перестраивать в соответствии с изменяющимися условиями; Б) способность управлять своими движениями в пространстве и времени; В) способность ловко управлять двигательными действиями в зависимости от уровня развития двигательных качеств человека; Г) умение выполнять движения с максимальной точностью.
- 5. Какие физические упражнения приносят наибольшую пользу для здоровья человека? А) те, которые выполняются длительное время и при достаточно полном обеспечении кислородом (аэробные); Б) те, в которых кислород в выработке энергии не участвует. Энергия вырабатывается за счет запаса "готового топлива", содержащегося непосредственно в мышцах (анаэробные); В) с использованием различных снарядов и предметов; Г) выполняемые на свежем воздухе.
- 1. Наш южный сосед, по территории которого проходит граница между Европой и Азией. 2. Самая северная страна, имеющая сухопутную границу с Россией. 3. Островное государство, имеющее с Россией только морскую границу. 4. Эта страна первой приняла на себя удар фашистской Германии в годы ВОв. 5. Страна, граничащая с Россией и Норвегией. 6. Страна с самым большим населением в мире.
- 4 Fill in the gaps with will or be going to and the verb in brackets. 1 He is going to buy a new car next month. 2 It's so hot in here. I will open the window. 3 I forgot to post that letter! I will do (do) it now! Look at him! He is going to drop (drop) that box! 5 Put the verbs in brackets into the correct form of the present continuous, future simple, past simple or present perfect. 1 Sarah will fly (fly) to Japan tomorrow. 2 I'm very tired. I think I am going to bed. I visited (just/visit) the Eiffel Tower. Now I think we are going to the Louvre. 4 The children are meeting (meet) their new piano teacher last Tuesday. 5 Don't wash the dishes. Tom has done (do) it already.
- 10.1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или города, или автономного округа, в котором ты живёшь. Ответ: Красноярский край Как называется главный город твоего региона / район, в котором ты живёшь? Ответ: Москва Красноярек. 10.2. Производством каких товаров известен твой регион? Ответ: Какие памятники природы или памятники истории и культуры находятся в твоём регионе? Расскажи об одном из этих памятников. Ответ:
- Параллельные прямые AB и CD пересекают прямую EF в точках К и М соответственно. Угол CMF равен 131°. Найдите угол BKF.
- 1. Радиус основания цилиндра равен 5 см, а высота цилиндра равна 6 см. Найдите площадь сечения, проведенного параллельно оси цилиндра на расстоянии 4 см от нее. 2. Радиус шара равен 17 см. Найдите площадь сечения шара, удаленного от его центра на 15 см. 3. Радиус основания конуса равен 3 м, а высота 4 м. Найти образующую и площадь осевого сечения.
- Here is the original image: and here are the different crops of this image to help you see better, use these only as hints: [Image] The OCR of the image is: --- OCR Start --- Borrn ← 2 D Успеваемость - Дневник. Ouchi.ru + Дистанционное образ X Дистанционное образование для школьников и детей в интерактивной форме | Учи.ру 7 Снять квартиру в СЛЕДИМ ЗА ГЛЕН Страсть (2018) Курс: Использова Финальная распродажа UCHI.RU 1. Родителю Suno | Al Music Ии_в_ДО_36часов Навигатор допол скидки на курсы до до конца акции C Секция: Итогова 83% 00:16:25:36 дней часов Павел Ш. 0 минут секунд «Живое вещество — совокупность организмов — подобно массе газа, растекается по земной поверхности и оказывает определённое давление в окружающей среде, обходит препятствия, мешающие его передвижению, или ими овладевает, их покрывает. С течением времени оно неизбежно покрывает весь земной шар своим покровом и только временно может отсутствовать на нём, когда его движение, его охват разрушен и сдерживается внешнею силою». Выбери утверждение, которое верно отражает суть прочитанного фрагмента. Живое вещество играет ведущую роль в круговороте веществ и энергии на планете Живое вещество в биосфере распределено неравномерно + Солнце - источник энергии, играющей главную роль в формировании органического (живого) вещества Активаци Биосфера имеет границы Я W O Shot on POWER P55+ Чтобы актив раздел "Пар --- OCR End ---
- Задание 1. Найти и вычеркнуть названия 16-народов, проживающих на территории России. Задание 2. Найдите место проживания народов. Задание 3. Выберите верный вариант: 3.1. К традиционным занятиям какого из перечисленных народов России относится пастбищное животноводство (овцеводство, коневодство и верблюдоводство)? 1. Карелы 2. Марийцы 3. Коми 4. Калмыки 3.2. К традиционным занятиям какого из перечисленных народов России относятся пашенное земледелие, вышивка, резьба по дереву, изготовление металлических украшений? 1. Чукчи 2. Коряки 3. Ненцы 4. Мордва
- 6. Что Рэй Брэдбери считает самым главным для писателя? В чём он видит «радость писать»?
- 5. Как вы определите смысл названия рассказа? Что волнует писателя и от чего предостерегают людей его произведения?
- 4. Как вы думаете, о чём написал мальчик в записке? Почему мать боялась, что в записке сына не их мечта?
- 10/13 Условие задания: Выбери из списка имён файлов те, которые подходят к маске ?ic*.??t.
- 1. Что в этом указе вдохновило крестьян на поддержку самозванца? 2. Как вы считаете, почему Е. Пугачёв решил прибегнуть к угрозам по отношению к крестьянам, если они не выполнят его повеления?
- The user wants me to analyze the image and extract information about the content of the table.
- 6. Найдите производную 3^x / sin x
- 5. Найдите производную e^(1-x) * cos(2x)
- 4. Найдите производную sqrt(ln x)
- 3. Найдите производную 2log_3(x) - e^(-x)
- 2. Найдите производную cos(x^3)
- 1. Найдите производную e^3x - 1/x^2
- 6. Найдите производную (sin x - cos x) / x
- 5. Найдите производную ln(x)/x
- 4. Найдите производную e^sqrt(x)
- 3. Найдите производную ln(x^2 + 1)
- 2. Найдите производную sin(1 - 2x)
- 1. Найдите производную 2^x + x^4
- 4. Доступ к файлу change.txt, находящемуся на сервере autumn.ru, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
- 5. Какая фамилия у каждой девочки? Для каждого имени девочки укажите её фамилию. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 3. Расшифруйте радиограмму. Запишите в ответе расшифрованную радиограмму.
- 2. Определите направление индукционного тока для каждого случая.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.