Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Установите соответствие между международными событиями и их датами. СОБЫТИЯ А) создание НАТО Б) Венгерский кризис В) возведение Берлинской стены Г) «Пражская весна» ДАТЫ 1) 1945 г. 2) 1949 г. 3) 1956 г. 4) 1961 г. 5) 1968 г.
- 2. Какие три из перечисленных положений относятся к новой экономической политике (1921–1929 гг.)? Запишите в ответ соответствующие цифры. 1) утверждение частной собственности на землю 2) введение хозрасчета на государственных предприятиях 3) денационализация тяжёлой промышленности 4) появление кредитно-банковской системы и бирж 5) отмена государственной монополии внешней торговли 6) введение концессий
- 24. Найдите точку максимума функции $y = 2x^3 - 24x$.
- 23. Прямая $y = 4x + 13$ параллельна касательной к графику функции $y = x^2 - 3x + 5$. Найдите абсциссу точки касания.
- 22. Найдите точку минимума функции $y = 2x^3 - 6x^2$.
- 21. Укажите абсциссу точки графика функции $f(x) = 14x - 45 + x^2$, в которой угловой коэффициент касательной равен 2.
- 20. Найдите угловой коэффициент касательной, проведённой к графику функции $y = 3x^3 - 2x + 1$ в его точке с абсциссой $x_0 = 1$.
- 19. Координата материальной точки меняется с течением времени по закону $x(t) = t^5 - t^4 + 6$. Найдите скорость точки в момент времени $t = 2$.
- 18. Прямая $y = 2x - 1$ параллельна касательной к графику функции $y = x^2 - x - 2$. Найдите абсциссу точки касания.
- 17. Найдите точку минимума функции $y = 2x^3 - 6x^2$.
- 16. Вычислить: $2^{\log_4 81} - 3^{\log_9 16}$
- 15. Вычислить: $3^{\log_9 16} - 2$
- 14. Вычислить: $\frac{\sqrt[5]{3^{-30}}}{\sqrt[5]{3}}$
- 13. Вычислить: $\frac{21}{3\log_5 7} + \frac{6}{7\log_5 3}$
- 12. Вычислить: $\frac{\log_5 74}{\log_7 74}$
- 11. Вычислить: $2^{(3-7 · 1.5)} \cdot 8^{(7/3 \u00B7 1.5)}$
- 10. Вычислить: $\frac{\log_9 2}{\log_{81} 2}$
- 9. Вычислить: $\frac{18}{(3^{\log_3 6})}$
- 8. $\frac{3}{(3+2x)} = \frac{1}{2}$
- 7. $\log_{1/7}(x-1) = -1$
- 6. $(1/6)^{15-x} = 36$
- 5. $\log_2(x+1) = 4$
- 4. $17^{2x+3} = (1/17)^x$
- 3. $\log_2(x-4) = 3$
- 2. $\sqrt{2x-3} = 13$
- 1. $3^{5x-1} = 27$
- 9. Почему в Якутии слой плодородной почвы (гумуса) очень тонкий?
- 8. Какой тип почв преобладает на территории Центральной Якутии, в долине реки Лены?
- Часть 3. Почвы Якутии
- 7. Что такое «алас»?
- 6. Слой грунта, который находится в мёрзлом состоянии тысячи лет, называется:
- 9 Fill in the table with the missing words.
- Выберите 5 взаимосвязанных элементов структуры российской цивилизации
- Необходимо составить предложения в страдательном залоге Семья Смит переезжает. Употребите необходимую форму страдательного залога. When will the moving boxes be packed? They've already been packed. When will the electricity be read? When will the phone be turned off? When will the apartment be cleaned? When will the window be repaired? When will the new tenant be appointed? When will the billing be made?
- В заданиях 21-25 запишите полный (развернутый) ответ (решение). 21. К 2 кг 20% раствора прилили 500 г воды. Какова массовая доля растворенного вещества в полученном растворе?
- Translate these word combinations and sentences.
- 2. Решите уравнение: a) 144 ⋅ x = 576; 6) 121 : y = 11.
- Работа № 12 по теме «Деление» 1. Найдите значение выражения: a) (138 – 14) : 4 + 48 ⋅ 6; 6) 176 : 8 – 44 : 11.
- 2. Найдите значение выражения: a) 211 + 211 + 47 + 47 + 47; 6) 34 + 34 + 34 + 416 + 416 + 416.
- 1. Найдите значение произведения: a) 71 ⋅ 14; 6) 22 ⋅ 121.
- Вставьте пропущенные буквы и напишите получившийся текст. Подчеркните в первом предложении главные члены, укажите части речи. Задания. Вариант-1. Прочитай внимательно текст. Определи начало и конец предложения. Текст 2. В ноябре. На улице стоит слабый мороз солнце посылает на землю яркими ногами хрустит снег дорога укатана санями небо над землей высокое днем можно увидеть на небе молодой месяц сер течет светлая и прозрачная вода на дне ручьев видны сухие родники.
- 5. Найдите значение производной функции \( f(x) = \operatorname{tg} x - 2 \sin x \) при \( x = \frac{\pi}{4} \).
- 4. Функция \( y = f(x) \) задана своим графиком (рис. 19). Укажите: а) область определения функции; б) при каких значениях \( x \) \( f(x) \leq 0 \); в) точки экстремума функции; г) промежутки возрастания и промежутки убывания функции; д) наибольшее и наименьшее значения функции.
- 3. Решите уравнение \( 2 \cos \left( \frac{\pi}{2} - x \right) = \sqrt{2} \)
- 1. Решите неравенство \( \frac{(x+11)(2x - 5)}{3x} \leq 0 \)
- Please identify the elements from the list that are commonly associated with web addresses.
- 2. Не выполняя построений, выясните, сколько решении имеет система уравнений. a) {5x + y = 2, 3x - 3y = 1; b) {2y - 3x = 2, 9x - 6y = 5; в) {3x - 4y = 1, 8y - 6x = -2.
- Maria is writing a letter to her daughter. Fill in the correct prepositions.
- 2. Не выполняя построений, выясните, сколько решений имеет система уравнений.
- 4. Решите неравенство: 3^(5-3x) > 27
- Тексты для списывания на лето, 3 класс. Текст 1. Новый дом. Ирина Петровна Соловьева работает на заводе. Она собирает часы. Соловьевы получает новую квартиру. Квартира находится на шестом. В ее окон очень красивый вид. Около дома жильцы посадили цветы. Деревья. Есть во дворе и детская площадка. Друзья и родные поздра- вляют с новосельем. Задания. 1. Выпиши 2 слова с безударным гласным и подбери и за-верочные слова. Подчеркни имена собственные.
- 3) Ответ поясните.
- 2) Какие показатели сильнее всего изменятся у лошади, если она будет бежать?
- 1) Какое парнокопытное животное имеет наименьший пульс?
- 5. Найдите промежутки возрастания функции \( y = 2x^3 - 3x^2 - 36x \).
- 4. Функция \( y = f(x) \) задана своим графиком (рис. 4). Укажите: а) область определения функции; б) нули функции; в) промежутки возрастания и промежутки убывания функции; г) наибольшее и наименьшее значения функции; д) в каких точках графика касательные к нему параллельны оси абсцисс.
- 3. Найдите корни уравнения \( 2 \cos x + \sqrt{2} = 0 \), принадлежащие отрезку \( [0; 2\pi] \).
- 2. Решите неравенство \(\log_7 (x - 1) \le \log_7 2 + \log_7 3\)
- 1. Решите неравенство \(\frac{2x + 8x^2}{2x - 1} < 0\)
- 5. Найдите первообразную функции f(x) = x² – 5, график которой проходит через точку (3; 4).
- Опишите, что изображено на рисунке.
- задача 3. родиус основного кружца ровен выложе конуса реoine океи й мочередь поверен корица если его образующая ровное 12см.
- Найдите точку максимума функции \( y = 2x^3 - 24x \).
- Прямая \( y = 4x + 13 \) параллельна касательной к графику функции \( y = x^2 - 3x + 5 \). Найдите абсциссу точки касания.
- Найдите точку минимума функции \( y = 2x^3 - 6x^2 \).
- Укажите абсциссу точки графика функции \( f(x) = 14x - 45 + x^2 \), в которой угловой коэффициент касательной равен 2.
- Найдите угловой коэффициент касательной, проведённой к графику функции \( y = 3x^3 - 2x + 1 \) в его точке с абсциссой \( x_0 = 1 \).
- Координата материальной точки меняется с течением времени по закону \( x(t) = t^5 - t^4 + 6 \). Найдите скорость точки в момент времени \( t = 2 \).
- Прямая \( y = 2x - 1 \) параллельна касательной к графику функции \( y = x^2 - x - 2 \). Найдите абсциссу точки касания.
- Вычислите: \( 2^{\log_4 81} - 3^{\log_9 16} \)
- Вычислите: \( 3^{\log_9 16} - 2 \)
- Вычислите: \( \frac{\sqrt[5]{\sqrt[3]{3^{-30}}}}{90} \)
- Вычислите: \( \frac{21}{3 \log_3 7} + \frac{6}{7 \log_7 3} \)
- Вычислите: \( \frac{\log_5 74}{\log_2 74} \)
- Вычислите: \( 2^{(3 - 7 \cdot 1.5)} \cdot 8^{\frac{7}{1.5}} \)
- Вычислите: \( \frac{\log_9 2}{\log_{81} 2} \)
- Вычислите: \( \frac{18}{(3 \log_3 6)} \)
- \(\frac{3}{(3+2x)}\) = \(\frac{1}{2}\)
- log_{1/7}(x-1) = -1
- (1/6)^{15-x} = 36
- log_2(x+1) = 4
- 17^{2x+3} = (1/17)^x
- log_2(x-4) = 3
- \(\sqrt{2x-3}\) = 13
- 3^{5x-1} = 27
- Задание №3. Используя материалы учебных пособий, составьте таблицы «Основные средства работы с источниками информации», «Виды изданий», «Виды рабочих записей».
- Задача 6. Найдите объём конуса, у которого радиус основания равен 2√3, а высота наклонена к плоскости основания под углом 30°.
- Задача 6. Найти объём тела, образующегося вращением вокруг оси Y фигуры, ограниченной параболой \( y = x^2 \) и прямой \( y = 4 \).
- 3. Вопрос (задание №3) Упростите выражение - 9cos²a - 5 - 9sin²a
- 2. Вопрос (задание №2) Аксиомы стереометрии. Точки, прямые и плоскости.
- В Российской Федерации судьи пользуются неприкосновенностью. Они, члены их семей и их имущество находятся под особой защитой государства. Используя обществоведческие знания, приведите два обоснования необходимости особой защиты и независимости судей.
- Назовите высший орган законодательной власти Российской Федерации и две его палаты. Приведите по два полномочия каждой из палат.
- Что, по мнению Ш. Монтескьё, может произойти в случае объединения законодательной и исполнительной власти у одного субъекта? Благодаря какому условию, по мнению автора, «ни одна из ветвей власти не может подчинять себе другую»?
- Какие две характеристики принципа разделения властей описаны в тексте?
- Ксения живёт с родителями и сестрой. Она учится в 5 классе. Сравните две малые группы: семью и школьный класс. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия. 1) наличие особых норм поведения 2) личные контакты членов группы 3) отношения родства 4) общий быт
- Верны ли следующие суждения о правах и обязанностях родителей в Российской Федерации? А. Родители, проживающие отдельно от ребёнка, имеют право с ним общаться. Б. Забота о детях, их воспитание – одновременно и право, и обязанность родителей. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ:
- 18 Верны ли следующие суждения о правах потребителя? А. Потребитель вправе отказаться от исполнения договора публичного договоpa купли-продажи, если ему отказано в заключении договора при наличии возможности предоставить соответствующие товары. Б. Потребитель имеет право на получение информации обо всех обстоятельствах, влияющих на правильный выбор товара.
- 17 Потребитель, которому был продан товар ненадлежащего качества, если это не было оговорено продавцом, вправе потребовать 1) привлечения продавца к административной ответственности 2) соразмерного уменьшения покупной цены 3) бесплатной передачи товара в свое пользование 4) отзыва лицензии на коммерческую деятельность продавца Ответ:
- Согласно Конституции Президент России: 1) принимает законы 2) решает вопросы предоставления политического убежища 3) создаёт условия для воспитания экологической культуры 4) разрабатывает и представляет Государственной Думе федеральный бюджет
- Установите соответствие между примерами и видами экономического продукта: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) стрижка волос в салоне красоты Б) стиральная машинка В) организация туристической поездки Г) гоночный автомобиль Д) пара обуви ВИДЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПРОДУКТА 1) товар 2) услуга Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
