База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Составьте описание цветка и выберите тип соцветия Абрикоса обыкновенного используя характеристики из приведённых ниже списков.
- 4.2. Напишите название одного животного, которое обитает в сообществе вместе с сурком.
- 4.1. Для какого прародного сообщества карактерне это животное?
- 3 Выберите из приведённого списка два метода исследования, которыми могут воспользоваться ученики для определения различий в размерах плодов растений одного вида, выращенных в разных условиях 1) эксперимент 2) моделирование 3) измерение 4) описание 5) сравнение Запишите в поле ответа номера выбранных методов исследования.
- 2.2. В чём заключается значение этого процесса для растения?
- 2.1. На поверхности листьев каштана расположены устьица, через которые происходит испарение воды. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
- Проверь деление с остатком и выполни вычисления правильно. 28|5 -30|6 2 96|44 -88|2 8 39|12 -24|2 15 78|24 -72|3 6
- 7. Закончите слова, дописав слоги с буквам Образец: шка — фы. бро - ... шка - ... co - ... co - ... клю - чер - сли - шар - ... ... ... ...
- Представители какого народа, согласно данному отрывку, знакомили Владимира со своей верой после всех других?
- Кого, согласно данному отрывку, пригласил на совет Владимир?
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ABCDE Ответ: 312
- Часть С. Найдите ошибки (2 балла) 12. В тексте допущены ошибки форматирования. Укажите две ошибки: Сегодня я пошёл в школу. Был хороший день. Я встретил друга. 1) 2) Часть Д. Открытый вопрос (2 балла) 13. Перечислите не менее трёх операций редактирования текста: 1) 2) 3)
- a) Ctrl + C 6) Ctrl + V 9. Команда «Копировать» используется для: а) удаления текста б) перемещения текста в) создания копии выделенного фрагмента г) изменения шрифта 10. Буфер обмена - это: а) устройство компьютера б) место временного хранения данных в) папка для документов г) вид файла Часть В. Установите соответствие (2 балла) 11. Соотнесите действие и сочетание клавиш: 1) Копировать 2) Вставить 3) Вырезать 4) Отменить действие a) Ctrl + V 6) Ctrl + Z B) Ctrl + C r) Ctrl + X Запишите ответ: 1 b 2
- Спишите слова. Разделите их горизонтальной черточкой для переноса в одном варианте. Сладкий, еловые, акварель, русский, сочная, пеньки, майка, вьюга,
- 15.2. Что вместе с лёгкими обеспечивает возможность дыхания земноводным?
- 15.1. Какой буквой на рисунке обозначены лёгкие жабы?
- 14.3. Сколько желудочков в сердце жабы? Ответ запишите цифрой.
- 14.2. Какая кровь в левом предсердии жабы?
- 14.1. Какой цифрой на рисунке обозначено сердце жабы?
- Тексты для подготовки. Текст 1. Чайная торговля...Источник: Веснина Татьяна. Как в Сибири чаи гоняли // «Человек и мир. Диалог», №3 (12), июль – сентябрь 2023. URL: https://perspectum.info/chaepitie-po-sibirski. Текст 2. Томский купец первой гильдии...Источник: Веснина Татьяна. Как в Сибири чаи гоняли // «Человек и мир. Диалог», №3. Текст 3. Хлебосольство и радушие выражалось и в изобильном сладком угощении...
- 24.04.26 1) Какую роль сыграли варяги в создание государства. 2) Как произошло объединение Киева и Новгорода. 3) Причина и последствие принятия христианства. 4) Последствие монгольского нашествие на Русь. 5) Значение Куликовской битвы. 6) Новое значение имел Судебник 1497г. 1) Варяги сыграли важную роль в становлении Древнерусского государства, выступив в качестве правящей элиты и основателей княжеской династии. 2)
- Собрали 15 кг вишни и разложили в два ящика. В первый ящик поместилось две пятых всего количества собранной вишни. Сколько килограммов вишни во втором ящике?
- 2) Вычислите: (-3+0,375).8.
- 1) Вычислите: 1-3:9. 10 20
- Вычислите: -28+57:3.
- All the peculiarities and specialties youth has _______ their life as a youth subculture.
- На координатной прямой отмечены числа а, в и с. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: а-x<0, -x+b<0, -x+c>0.
- Сумма двух чисел равна -20, а их произведение равно 75. Найдите эти числа.
- Решите уравнение 1+3x-10х2 = 0.
- Найдите значение выражения -7,2:(0,15+1,05).
- 5. На координатной прямой отмечено число а. Какое из утверждений относительно этого числа является верным? В ответе укажите номер правильного варианта. 1) -a>-6 2) 5-a<0 3) \(\frac{1}{a}\)<0 4) a-7>0
- 4. Какому из данных промежутков принадлежит число \(\frac{5}{9}\)? В ответе укажите номер правильного варианта. 1) [0,5;0,6] 2) [0,6;0,7] 3) [0,7;0,8] 4) [0,8;0,9]
- 3. На координатной прямой отмечены числа х, у и z. Какая из разностей z-x, z-у, у-х отрицательна? В ответе укажите номер правильного варианта. 1) z-x 2) z-y 3) y-x 4) ни одна из них
- 2. Найдите значение выражения: 5,4-0,8+0,08.
- 1. Найдите значение выражения 15.\(\left(\frac{1}{5}\right)^{2}-8 \cdot \frac{1}{5}\)
- Прочитайте описание климата территории и определите, какой буквой обозначена эта территория на карте мира. «Для климата этой территории характерно тёплое лето (+16 °C ... +18 °С), холодная зима (-12 °C ... -14 °С), устойчивый снежный покров с конца ноября до конца марта. Годовое количество осадков относительно небольшое – до 600 мм. Чётко выражены четыре времени года».
- Рассмотрите изображение листа киви и опишите его по следующему плану: форма листа, жилкование листа, тип листа по соотношению длины и ширины листовой пластинки (без черешка) и по расположению наиболее широкой части. Используйте при выполнении задания линейку и карандаш. А. Форма листа
- 4.2. В какой части семени фасоли находятся запасные питательные вещества?
- 4.1. Покажите стрелками и подпишите на рисунке семенную кожуру, зародышевый корешок, зародышевую почечку.
- Поставьте знак ударения в следующих словах: Завидно, баловать, шофер, красивейший.
- Яна, Юля и Элина собирали ромашки. Яна собрала в три раза больше, чем Элина, а Юля - на 20 % меньше, чем Яна. Сколько всего ромашек собрали девочки, если Юля собрала 36 ромашек?
- Отметь, в каком из перечисленных случаев речь идёт о железе как химическом элементе:
- Задумали трёхзначное число, которое больше 700 и делится на 15. Затем цифры десятков и единиц поменяли местами и полученное число вычли из задуманного. Получили число 45. Какое число было задумано?
- 7. На координатной прямой отмечены числа a, b и c.
- 6. Найдите значение выражения (1/30 + 3/20)⋅6.
- 5. Найдите примерную высоту входа в теплицу в сантиметрах. Число п возьмите равным 3,14. Ответ округлите до целых.
- 4. Сколько квадратных метров плёнки нужно купить для теплицы с учётом передней и задней стенок, включая дверь? Для крепежа плёнку нужно покупать с запасом 5%. Число п возьмите равным 3,14. Ответ округлите до десятых.
- 3. Найдите примерную площадь участка внутри теплицы в квадратных метрах. Ответ округлите до десятых.
- 2. Найдите примерную ширину MN теплицы в метрах. Число п возьмите равным 3,14. Результат округлите до десятых.
- 1. Какое наименьшее количество дуг нужно заказать, чтобы расстояние между соседними дугами было не более 55 см?
- Определи, какими цифрами на карте показаны: река Янцзы река Евфрат озеро Балхаш
- Заполните таблицу, используя данные из лабораторной работы.
- Отметь все утверждения, верные для карбоната кальция: используется для производства извести его получают взаимодействием кальция с углеродом его можно получить при взаимодействии оксида кальция и углекислого газа при его термическом разложении выделяется углекислый газ
- Работая вместе, два насоса заполняют резервуар за 6 ч. Первый насос заполняет этот резервуар за 15 ч. За сколько часов заполняет резервуар второй насос?
- Что из перечисленного относится к причинам роста общественного движения в конце ХІХ в.?
- 1. Единицы измерения – 2. Цветность –
- В спортивном магазине футболка из новой коллекции в марте стоила 400 рублей. В июле цену снизили, и футболка стала стоить 260 рублей. На сколько процентов была снижена цена футболки?
- 4. Мама дала сыну деньги на корм для хомячка. Эти деньги являются доходом или расходом? Для мамы: Для сына: Когда эти деньги станут для сына расходом?
- 3. Узнай у взрослых и запиши, какие налоги платят члены твоей семьи.
- 2. Кто из взрослых, с которыми ты общаешься, получает зарплату из бюджета? Запиши в тетрадь их профессии.
- 1. Прочитай текст в учебнике на стр. 66-67. Проверь, как ты понял текст. Заполни пропуски в предложениях. Доходы – это __________, которые поступают куда-либо, а __________ это средства, которые тратятся на разные нужды. План доходов и расходов называется __________. Он может быть государственным, семейным и личным.
- Рассмотрите картину художника В. Демидова и фотографии памятников историческим деятелям. С именем какого исторического лица связан сюжет картины художника В. Демидова?
- ☆☆ Choose the correct alternative to complete the sentences. 1 You don't have to/mustn't buy your tickets in advance, but it's usually cheaper. 2 It's hot and sunny today, so you must/mustn't wear some sunscreen. 3 What time do you have to/must get to the airport? 4 Visitors must/mustn't follow the advice about safety. 5 Tourists don't have/have got to fly there. They can also travel by train. 6 Let's think of games we can play on the way. Travelling doesn't have/has to be boring! 7 I must/can remember to take my swimsuit, because we're going to the beach! 18 You don't have to/mustn't like hot weather to go on holiday.
- Спектакль продолжался 1 час 40 минут и закончился в 14 часов 10 минут. В котором часу спектакль начался?
- 12 Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Усевшись вокруг разостланной скатерти, 1) мы принялись за паштет и прочие яства. 2) паштет и прочие яства быстро исчезали во рту голодных посетителей. 3) приходилось учитывать аппетит соседей. 4) аппетит разыгрался с новой силой.
- 2. Найдите \(\angle AOB\) и \(\angle AMB\).
- Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях.
- Сколько файлов размером 8 Кбайт поместится в папке объёмом 4 Мбайта?
- 2) Какая гора занимает третье место по высоте?
- 1) Сколько на диаграмме гор высотой от 5000 метров до 5040 метров?
- Complete the gaps with the words below. • interested • keen • mad • fond • good 1 Tony is ..... about football. He never misses a match on TV! 2 Are you ..... in history as well? 3 Jane's little daughter is very ..... at dancing! 4 I'm quite ...... of comedies. What about you? 5 Anthony was not ..... on classical music.
- 3. Какое литературное произведение о любви, рассмотренное Вами на уроках литературы в этом учебном году или прочитанное самостоятельно, Вы бы посоветовали прочитать своим друзьям? Чему оно может научить современного читателя?
- 2. Какого человека можно назвать красивым, с точки зрения Н. Заболоцкого?
- 1. Запишите термины, которым соответствуют приведенные определения
- Подчеркни в словах орфограммы. 3. Подбери к словам синонимы с пом щью словаря в учебнике. Подчеркни в не сочетания с шипящими согласными. добрый маленький прозвище 4 Доделать
- Коля и Костя собрали 210 яблок за 3 часа. Сколько яблок в час собирает каждый мальчик, если известно, что в час они собирают одинаковое количество яблок?
- Подземный паркинг рассчитан на 204 машино-места. Паркинг разделён на секторы. Количество машино-мест во всех секторах одинаковое; оно больше, чем 45, но меньше чем 60. Сколько секторов на паркинге?
- Восстанови одночлены по их коэффициентам
- 57. Поезд, двигаясь равномерно со скоростью 75 км/ч, проезжает мимо пешехода, идущего параллельно путям со скоростью 3 км/ч навстречу поезду, за 30 секунд. Найдите длину поезда в метрах.
- 1. den neu...... Theater 2. meine teur...... Schuhe 3. die gelb...... Sonne 4. mit den rund...... Formen 5. der groß...... Tisch 6. breit 7. frei 8. kühl 9. stark 10. ausländisch 11. Die deutsch 12. Das Kind hat blau 13. Kennst du mein... 14. Er hat sein...... 15. Hört ihr ein......
- 1. das T-Shirt ist rot.... 2. das rot..... T-Shirt ist modern 3. hier ist ein...... rot...... T-Shirt 4. ich kaufe ein ...... rot...... T-Shirt
- Open the brackets to complete the text.
- Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения высоты Солнца над горизонтом 21 марта, начиная с параллели с наименьшей высотой Солнца над горизонтом. 1) 35° с.ш. 2) 60° с.ш. 3) 40° ю.ш.
- Кто, согласно данному отрывку, был послан в Шведское королевство с просьбой о помощи? Что, согласно данному отрывку, сказали о Димитрии Втором «два отпетых негодяя и изменника, убежавших от Димитрия Второго и прибежавших в Москву после прихода князя Мосальского»?
- Укажите царя, имя которого пропущено в отрывке.
- Укажите название периода в истории России, когда произошли описываемые события.
- Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) учреждение патриаршества в России Б) завоевание государства инков В) реформы Избранной рады
- Вычисли больший угол равнобедренной трапеции, если два её угла относятся как 1:2. Ответ дай в градусах.
- Какой тип соцветия у боярышника кровавоПкрасного (*Crataegus sanguinea*)?
- Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите поч
- Является ли пара чисел (2; -1) решением системы: 1) x + y = 1, x - 2y = 6; 2) x + y = 1, 4x - 3y = 11; 3) x - y = 3, 2x + y = 3?
- Вычислите: (3673-2993): (4965:993+3). Запишите решение и ответ.
- Катя, Люда и Вадик собирают цветные наклейки. У Кати на 25 наклеек больше, чем у Люды, и на 25 меньше, чем у Вадика. А вместе у них 150 наклеек. Сколько наклеек у Кати? Запишите решение и ответ.
- Прочитайте текст. Для каждого предложения А-Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). A. People can't hear elephants' sounds because ... 1) their sounds are not high enough. 2) elephants communicate silently. 3) humans can understand only very low sounds. B. Asian elephants have ... African elephants. 1) bigger trunks than 2) smaller ears than 3) the same number of fingers at the tips of their trunks as
- Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений А-Е соответствуют содержанию текста (1 - Right), какие не соответствуют (2 - False). Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 767 По данным рисунка 266 найдите х.
- №3 Подпишите какой фигуре соответствует развертка: 1 2
- №2 Распределите следующие фигуры в таблицу: Куб. Конус, Пирамида. Цилиндр. Прямоугольный параллелепипед, Призма, Шар
- №1 Ответьте на вопрос: что такое развертка объемной фигуры?
- Образуйте возвратные глаголы. участвовать в соревновании - участвовать в тренировке - проявлять стремление - почувствовать обиду - испытывать волнение -
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.