База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Запишите название одного животного, которое обитает в нем. Северный олень — животное средних размеров, тулов
- Укажи вариант предложения, в котором есть междометие (знаки препинания в середине предложения не расставлены).
- В nanoCAD существует вид размеров...
- Творческое задание
- 3. Как вы полагаете, можно ли считать рассказ «Куст сирени» произведением о любви? Подготовьте развёрнутый устный ответ на этот вопрос.
- 2. Какое произведение зарубежной литературы, прочитанное вами в 7 классе, напоминает этот рассказ? Можно ли сказать о чувстве самоотверженности и любви героев этих рассказов?
- 1. Что, кроме занимательного сюжета, привлекло вас в этом рассказе А. И. Куприна?
- Кодирование. Расшифруй название устройства компьютера с помощью кодовой таблицы.
- 9. Какое наименьшее число членов прогрессии 32,5; 37,5; 42,5; ... нужно взять, чтобы их сумма была больше 2160?
- The image shows a drawing of a bacterium with various parts labeled with numbers. Please identify the labeled parts of the bacterium, assuming it is a typical bacterium.
- В магазине продаётся кофе разных сортов. В таблице даны масса упаковки кофе и её цена. Нужно купить 1 кг кофе одного сорта. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях. Сорт кофе | Масса, г | Цена, руб. ---|---|--- «Арабика» | 500 | 670 «Илли» | 100 | 160 «Робуста» | 250 | 340 «Мокка» | 200 | 240 Решение. 4 * 1000 - 540 = 670.000 Ответ: Периметр квадрата равен 100 см. Найдите площадь этого квадрата. Решение.
- На основе прочитанных текстов определи, верны ли следующие утверждения.
- 29. Укажите название современной техники, изображенной на фото:
- 28. Укажите название современного оружия, изображенного на фото:
- 27. Укажите название вооружения или военной техники, изображенной на фото:
- 26. Укажите изображение, на котором приведена мортира:
- b) Read again, and answer the questions. 1 What is John looking for? 2 What colour does he want? 3 What size is he? 4 How much does it cost?
- Here is the original image:
- 5. Один из углов прямоугольного треугольника равен 60°, а сумма гипотенузы и меньшего катета равна 36 см. Найдите меньший катет гипотенузу?
- 4. В треугольнике LNK известно, что ∠N = 50°. Биссектриса угла N пересекает сторону LK в точке F, ∠LFN = 74°. Найдите угол LKN.
- 3. Докажите, что ∠ACB = ∠BDA, если AD = BC и ∠BAD = ∠ABC.
- 2. В равнобедренном треугольнике с периметром 80 см, основание равно 20 см. Найдите длину боковой стороны треугольника.
- 1. В треугольнике BDK известно, что, что \angle B = 55^{\circ}, \angle D = 110^{\circ}. Укажите верное неравенство: 1) BK> BD, 2) BK > DK; 3) DK < BD, 4) BD > DK.
- Найдите примерную урожайность овощей (в ц/га).
- Укажите номер верной диаграммы.
- Задание 4. Нанесите на контурную карту (рис. 18) главные районы добычи нефти в зарубежной Азии. Перечислите 10 стран, в которых ведется добыча нефти
- Задание 3. Назовите страны зарубежной Азии, не имеющие выхода к открытому морю: 1) 2) 3) 4) 5)
- Задание 2. Напишите в скобках названия стран, столицами которых являются перечисленные ниже города: 1. Анкара ( 2. Багдад ( 3. Бангкок ( 4. Дакка ( 5. Дамаск ( 6. Кабул ( 7. Манила ( 8. Янгон ( 9. Ханой ( 10. Эр-Рияд (
- (не)умеет проплыть метров сто³, кто (не)умеет без от а пройти на лыжах пять - десять километров. (М. Исаков 437. Напишите самому себе советы «Как мне стать чемпионом шко лы по плаванию» (по ту, по бегу на коротка
- e) 0,2 * x + 13,5=27
- д) 2,79 : (1 6, 5- x) = 0,3
- г) 2*(y +0,13) = 5,46
- в) 0,013 * y = 0,0403
- б) x * 1,4 = 3,64
- a) x : 1,2 = 1,5
- же букву: а) г..рела роща, интересное предл..жение б) обг..реть на солнце, прик..снуться к пре в) зам..реть от неожиданности, соб..рать я г) оз..рение, красивое р..стение, неожида 5. Укажите слово, которое не подчиняетс корнях с чередованием»? а) к..сить; б) нар..стить; в) пол..жение; г) приг..рать. Раздел II Прочитайте текст. Вставьте пропущенны Выполните задания 6-9. (1)Нимфа Р..стислава живёт в домике, ко много обязанностей. (3) На з..ре она сол волосы-лучики, стали длинными, красив становятся те разноцветными. (6) Г..рит листва начинает опадать, нимфа помога 6. Какая мысль противоречит содержан А) Нимфа выполняет много дел. Б) Осень деревья становятся разноцветн
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти функции. ГРАФИКИ A) Б) 1 1 1 01 B) 1 01 4 X 1 01 1 0 X ФОРМУЛЫ 1) y = - 2 X 2) y = 2 X 3) y = 1 2x 4) y = - 1 2x В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. Ответ: АБВГ
- 1. Культурные представители семейств покрытосеменных, их использование человеком. 2. Влияние температуры на растения.
- 776. Теплоход прошёл 100 км за 5 часов. На обрат- ном пути он увеличил скорость и прошёл то же рассто- яние за 4 часа. На сколько километров больше проходил теплоход за 1 час на обратном пути?
- 775. Одну и ту же книгу в 60 страниц Лёша прочи- тал за 4 дня, а Дима за 5 дней. Кто из них читал в день больше и на сколько страниц больше?
- 774. 80 руб. : 5 90 руб. : 5 90 коп. : 6 90 коп. : 2 100 кг : 4 100 см: 5 50 м : 2 30 м : 2
- 773. 50:2 = ? 40:2 = 20 10:2 = 5 20+5 = 25 30:2 60:5 90:5 70:2 100:5 50:2 60:4 90:6 70:5 80:5
- 7. Определите наклонение, переходность/непереходность, вид, время спряжение глаголов в предложениях:
- 6. Выпишите из первого абзаца безличный глагол.
- 5. Выпишите три прилагательных (эпитета), с помощью которых автор передаёт ощущение тоски и запустения.
- 4. Определите, к какой функциональной разновидности языка относится текст.
- 3. Определите функционально-смысловой стиль речи текста.
- 2. Озаглавьте текст.
- 1. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
- 10. Найдите в последнем абзаце побудительное предложение и выпишите его.
- 9. Выпишите из первого абзаца фразеологизм. Объясните его значение одним словом.
- 8. Выпишите из второго абзаца личные местоимения.
- 5. Решите уравнение: 5(х -2,4) = 13x.
- 4. Решите уравнение: 1 - 4(5+2x) = 13.
- 3. Решите уравнение: 10(2-x)+11x = -3x..
- 2. Решите уравнение: 13 - 6(3-x) = 25.
- 1. Решите уравнение: 10 - 5(2x-1) = 7.
- Магнитное поле катушки с током. Применение электромагнитов в технике
- If a woman started working in a store 7 years ago as a cashier, got promoted to senior cashier after some time, then became a group manager for calculation and service, and is currently the director of a shopping center, is this career trajectory considered a career?
- Complete the sentences about it. Pencils desks flowers books rabbits windows uts of books Are some pencils n't any rabbits 6 Puzzle Guess what it is. Go to page 93 and circle the answer. it.
- 14. Радиус окружности, отрезки касательных Проверочные работы / 08.09.2026 Домашняя работа по геометрии по теме Повторение 14. Радиус окружности, отрезки касательных Условие задания: B O A Дано: ВА = 28 дм; ОА = 35 дм. Найти: CA= OC = Ответить! C
- 1. Прочитай слова и найди их значение. Запиши ответы в таблицу. 1. Wednesday 2. Saturday 3. Thursday 4. Tuesday 5. Sunday a) понедельник b) вторник c) среда d) четверг e) пятница
- 17. Прочитай текст и закончи предложение, выбрав из предложенных вариантов тот, который соответствует тексту. The children are at the circus now. They are having a good time! The animals are funny. Look! The chimp is playing the piano. The mice are dancing on the box. The bear has got a small green bike. It is riding the bike very well. But the hippo isn't singing. It doesn't like it. The cat is jumping up and down. It likes it a lot! The hippo isn't singing because ... a) the cat is jumping up and down. b) it doesn't like it. c) it likes it a lot!
- Vocabulary. Rearrange the words on the right to make the sentences correspond to the meaning.
- Grammar. Fill in the blanks with the correct form of the words on the right, making the sentences grammatically correct.
- 16. Подбери пару «понятие — определение».
- В 1. На каких фотографиях изображены архитектурные памятники Древнего Киева? Отметь их знаком «+». Подчеркни их названия в списке. Храм Христа Спасителя, Золотые ворота, Спасская башня, Зимний дворец, Софийский собор, Эрмитаж.
- A 14. Кто из царей подписал манифест о крестьянской вольнице?
- A 13. Почему было принято решение отдать Москву Наполеону?
- A 12. Великий русский флотоводец, командующий Черноморским флотом, разгромивший турецкий флот
- A 11. Что не относится к деятельности М.В Ломоносова?
- A 10. Когда был заложен город Санкт-Петербург?
- Напиши небольшое сочинение на тему «Я люблю Родину».
- Напиши отзыв на любое произведение из этого списка.
- Спроси у взрослых, какие книги о войне им знакомы. Составь список произведений.
- 20. (2 балла) Найдите значение выражения 4,6 : (1\frac{2}{3} - 3,2) + 1\frac{3}{8}
- 6) {5x - y = 1, {x + 3y = 5 6) {3x + 5y = 2, {4x + 7y = 6
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. На проспект.. Вернадского в (М/м)оскве во..вышает..ся (не)обычное (з/с)дание, похожее на н..стоящий дворец. На его фасаде ра..полжились фигурки сказоч..ных героев на крыш.., ра..местилась пр..красная Синяя птица. Это самый большой в России де..ский музыкальный театр. Вход..шь в него и оказываеш..ся в пр..сторном фойе. Перед началом пр..дставления артисты в к..стюмах персонажей спектакля встр..чают здесь ю(н,нн)ых зрителей. Пр..думала и с..здала такой уд..вительный театр ещё в два..цатом веке режиссёр Наталии Сац, к..торая очень хотела, чтобы у детей был свой дворец музыкальн..го иску(с,сс)тва. В нём есть зимн..й сад с чудес..ными р..стениями и птицами де..ская комната с игрушками и книгами. А птица счаст..я, которая пос..лилась на крыше театра, всегда радос..но встр..чает гостей. (По К. Антоновой)
- You should type the correct form of "to be going to + infinitive" in the gaps. Mind the type of the sentence. What career (your niece/choose)___after school?
- Задание 5. Вычислите 3 1/7 * 4,5 * 7/35 * 8,75 : 2/5 : 9/32
- C. Fill in the gaps with the correct information. 1. Laura and Ann are Mike and Ella ___ daughters. 2. Alex is Laura's ___. 3. Ann is ___ wife. 4. Carrie is John's ___. 5. John, Christine and I are Laura and Alex's ___. 6. Ann and Nick are ___ parents. 7. Carrie is John, I and Cristina ___. 8. Mike and Ella are Carrie, John's ___. 9. Ann is ___. 10. Alex is ___. 11. Ella is Carrie's ___. 12. Nick is ___ son-in-law.
- B. Fill in the gaps with the name of the country or nationality 1. Brazil - Brazilian 2. Russia - Russian 3. Poland - Polish 4. - German 5. Spain - Spanish 6. Japan - Japanese 7. Britain - British 8. - Chilean 9. China - Chinese 10. America - American 11. Italy - Italian 12. - French 13. Argentina - 14. Canada - Canadian 15. Australia - Australian 16. - Irish 17. Greece - 18. - Turkish 19. India - Indian 20. - Mexican
- A. Circle the correct answer. 1. Whose computer is this? It's Tina's. It's her/hers. 2. Is your dog angry? No, my/mine dog is friendly. 3. I've got a friend. Her/Hers name is Alice. 4. Is she your/yours sister? Yes, she is. 5. Whose car is this? I believe it's my/mine. 6. Their/Theirs car is really expensive. 7. Your house is beautiful, but our/ours is shabby. 8. Our/Ours TV is small, but your/yours is huge! 9. Whose telephone number is this? It's their/theirs. 10. This skateboard isn't my/mine. It's his/their.
- На рисунке изображен граф. Сколько у него вершин?
- К окр. с центром в т. О. из т. А проведены две касательные. Угол между которыми 60°. Найдите радиус окр, если OA = 18 см.
- Согласно изображению, команда Зеркало расположена под цифрой...
- Две кошки съедают одну упаковку корма за месяц. Сколько упаковок потребуется трём таким кошкам на 4 месяца?
- На числовом луче точками А и В отмечены два числа. Найдите, на сколько число А меньше числа В.
- На клетчатой бумаге со стороной клетки 1 см нарисована фигура. Найдите периметр этой фигуры. Ответ дайте в сантиметрах.
- Графы 7 класс. На рисунке изображен граф. Сколько у него вершин?
- ВПР по русскому языку за 7 класс, вариант 1. Спишите текст, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы, знаки препинания, дефисы «-» и пробелы «_».
- The user provided an image with geometric shapes and text. I need to analyze this data and return it in a JSON format based on the provided schema.
- 15. Прямая, параллельная стороне АС треугольника АВС, пересекает стороны АВ и ВС в точках М и № соответственно, АС = 30, MN = 12. Площадь треугольника АВС равна 25. Найдите площадь треугольника MBN.
- Решите уравнение: 5,4 - x = 3,827;
- Решите уравнение: x + 5,74 = 9;
- Решите уравнение: 12x - 5x = 3,192;
- Найдите значение выражения: 96,512 : 16 - 546,3 : 1 000 + 0,39.
- Найдите значение выражения: 50 - (22,95 : 2,7 + 3,4) * 2,8
- 7.2. Рассмотрите растения А и Б (рис. 2). У какого растения большее количество устьиц расположено на нижней стороне листа? Запишите в поле ответа соответствующую букву.
- 7.1. Ольга рассмотрела кожицу листа одуванчика под микроскопом и сделала рисунок (рис. 1). Что она обозначила на рисунке цифрой 1? Ответ: Укажите два значения этой структуры в жизнедеятельности клетки. Ответ:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.