База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 11. В XIX в. Канада являлась колонией: 1) США 2) Великобритании; 3) Франции; 4) России.
- 10. Самый динамично развивающийся макрорегион США — это: 1) Северо-Восток; 3) Юг; 2) Средний Запад; 4) Запад.
- 9. Крупнейший транспортный узел США — это: 1) Нью-Йорк; 3) Лос-Анджелес; 2) Чикаго; 4) Сан-Франциско.
- 8. Установите соответствие между штатами США и сельскохозяйственными производствами, которые являются их отраслями специализации. Штат Производство 1. Калифорния. А. Пастбищное животноводство. 2. Миссисипи. Б. Выращивание овощей и фруктов. 3. Колорадо. В. Выращивание хлопчатника 4. Канзас. Г. Выращивание пшеницы
- 7. Выберите город, который называют «авиаракетно-космической столицей» США: 1) Нью-Йорк; 2) Хьюстон; 3) Лос-Анджелес; 4) Чикаго.
- 6. Укажите главный нефтедобывающий штат США: 1) Нью-Йорк 2) Калифорния 3) Техас; 4) Флорида.
- 5. Во внутренних миграциях США преобладает поток переселенцев с: 1) севера на юг; 2) юга на север; 3) запада на восток; 4) востока на запад.
- 4. В США сочетается: 1) наличие мегалополисов и групповое сельское расселение; 2) наличие мегалополисов и рассеянное сельское расселение; 3) отсутствие мегалополисов и групповое сельское расселение; 4) отсутствие мегалополисов и рассеянное сельское расселение.
- 3. По численности населения США занимают место в мире: 1) первое; 2) второе; 3) третье; 4) четвертое.
- 2. По государственному строю США являются: 1) унитарной республикой; 3) унитарной монархией 2) федеративной республикой; 4) федеративной монархией.
- 1. Территория США имеет выход к океанам: 1) одному; 3) трем; 2) двум, 4) четырем.
- Из города в деревню через село турист на велосипеде ехал несколько часов со скоростью 18 км/ч. Сколько времени затратил турист на весь путь, если от города до села 30 км, а от села до деревни 60 км?
- 3. Complete the sentences using an appropriate modal verb: must, can, should, might, have to, needn't, mustn't
- 2. Fill in the gaps with the correct word from the box: starving / treat / nutritious / home-made / dessert / roast / tasty / thirsty / snacks / slice
- 1. Use the phrases from the box to fill in the gaps: scream loudly | shake like a leaf | human emotion | nervous system | fight our fears | heart beats faster \ public places fears come true
- The ______ he produced is still admired by architects today.
- Early in her reign, Queen Victoria and her husband, Prince Albert, had a plan to hold a great world-wide exhibition of modern art and design. Sir Joseph Paxton, a botanist and landscape ______, won the competition to create the central exhibition hall.
- "You don't eat enough vegetables," his dad said. "If you don't like eating them, you'll probably like drinking them." Tom nodded. It was definitely ______ than the stewed vegetables his mum cooked almost every day.
- Dad made three large cups of the stuff. He took one and drank it. He handed the ______ cup to Tom. To his surprise the juice tasted really good.
- Дайте развёрнутый ответ на проблемный вопрос «Что помогло Фальконе создать величественный памятник Петру I?»: сформулируйте позицию автора и приведите два примера из текста, важные для понимания этой позиции. При оформлении ответа соблюдайте нормы современного русского литературного языка.
- Запишите номера ответов, в которых лексическое значение слова соответствует его значению в данном тексте.
- Запишите не менее трёх ключевых слов и/или словосочетаний, раскрывающих тему текста.
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти функции.
- В треугольнике АВС угол АСВ равен 47°, величину угла АВС.
- 5. Постройте на координатной плоскости точки А, В, С, D, если A(0; -4), B(5; -3), C(-8; 3); D(-6; -4).
- 4. Решить уравнение: 16х – 7,4 = -6х + 1,4
- 3. Найти неизвестный член пропорции: 2,4 : x = 1,6 : 3,6
- 2. Одна сторона прямоугольника равна 140 см, а другая составляет 40% длины первой. Найдите площадь этого прямоугольника.
- 1. Выполните действия: $-20 + 18,6:\left(6\frac{11}{15}-4\frac{3}{20}\right)$
- Трое друзей встретились в кафе и обсуждают, кто во что вкладывает деньги. Каждый из них покупает или только акции, или только золото, или только криптовалюту. Первый друг всегда покупает криптовалюту. Второй друг никогда не покупает акции и криптовалюту. Что покупает третий друг?
- Ледяной куб имеет ребро 3 м. Найди объём куба. Ответ дай в кубических дециметрах.
- 7. На территории каких стран можно увидеть эти объекты природы:
- 6. Определите по названию столицы страну
- 5. Выпишите страны Евразии входящих в 10 лидеров:
- 4. Каким странам принадлежат эти острова:
- 3. Перечислите страны Евразии (по 3 примера), которые расположены:
- 2. Какие страны расположены на полуостровах:
- 1. Перечислите страны, которые пересекает с.тропик (с запада на восток)
- «Страна/страны изучаемого языка (национальные праздники)» Фамилия, Имя Класс Дата Task 1. Holiday Calendar Write the names of the holidays under the correct dates. Word Box: Christmas, Independence Day, Australia Day, Thanksgiving Day, Halloween, St. Patrick's Day January 26 March 17 October 31 November 4th Thursday December 25 July Task 2. Read and Guess! Прочитай описания праздников. Напиши название праздника. 1. Люди одеваются в зелёное и проводят парады. 2. Семьи едят индейку и тыквенный пирог. 3. Дети надевают костюмы и говорят «Trick or treat!». 4. Украшают деревья и дарят подарки. 5. Празднуют свободу фейерверками и барбекю. 6. Празднуют национальный день вечеринками на пляже. Task 3. True or False? Отметь утверждения галочкой (✓ = True, x = False). 1. Thanksgiving Day is celebrated in the UK. 2. People wear green on St. Patrick's Day. 3. Australia Day is on January 1st. 4. Halloween is a holiday for giving thanks. 5. Independence Day is celebrated in the USA. 6. Christmas is on December 25th.
- Используя данные таблицы, укажите их номера. Укажите их номера. 1) При равной площади поперечного сечения проводник из железа длиной 1 м будет иметь такое же электрическое сопротивление, что и проводник из константана длиной 5 м. 2) При равных размерах проводник из алюминия будет иметь большее электрическое сопротивление по сравнению с проводником из серебра. 3) При одинаковых размерах проводник из серебра будет иметь самое маленькое электрическое сопротивление. 4) При замене никелиновой спирали электроплитки на нихромовую такого же размера электрическое сопротивление спирали не изменится. 5) При одинаковых размерах масса и электрическое сопротивление константанового и никелинового проводников равны.
- 8. Установите соответствие (логическую пару). К каждой строке, отмеченной буквой, подберите формулу, обозначенную цифрой. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A. I Б. Qнагрев B. Nтока Г. Qсогор 1. qm 2. q/t 3. cm∆t 4. IU 5. IUt
- 4x-2,55 = -2x+1,05 9-2(-4x+7) = 7
- Based on the provided image, please extract the key findings and recommendations from the mammography report.
- Объясните, почему рельеф Земли постоянно изменяется. Приведите примеры внутренних и внешних сил, изменяющих рельеф.
- 1. Проведите самостоятельный социологический опрос в вашей семье, в семье ваших друзей, соседей и постарайтесь получить ответы на следующие вопросы: 1) В чём главная причина высокой смертности в нашей стране? 2) Чем отличалась продолжительность жизни и качество жизни ваших бабушек и дедушек, а также их родителей от вашего поколения? 3) Как влияет на здоровье окружающая среда? Что бы вы хотели из-
- zlasi teikumus! Novērtē vietniekvārdu lietojumu tajos, norādot to ar atbilstošo skaitli! 0 - ja teikumā nav vietniekvārdu; 1 - ja teikumā ir tikai viens vietniekvārds; 2 - ja teikumā ir divi vietniekvārdi. Nr. Teikums 1. Viegli iedomāties, cik lielā mērā visi šie jautājumi ieinteresēja policijas aģentu. 2. Policijas aģentam patiešām bija iemesls uztraukumam. Vietniekvārdu skaits teikumā
- 17. Для какой из перечисленных природных зон России характерны наиболее благоприятные природные условия? 1) тайга 2) полупустыня 3) тундра 4) степь
- 16. В пределах природной зоны полупустынь расположена точка, обозначенная на карте буквой
- 15. Количество высотных поясов увеличивается при 1) уменьшении высоты гор и удалении их от экватора 2) уменьшении высоты гор и приближении их к экватору 3) увеличении высоты гор и удалении их от экватора 4) увеличении высоты гор и приближении их к экватору
- Объясните, почему при изменении направления тока в проводе на противоположное магнитная стрелка разворачивается на 180 градусов.
- 23. Определите, к какой расе подходит данное описание: Представители этой расы составляют примерно 20% населения Земли. У них желтоватый оттенок кожи, черные прямые волосы, узкий разрез глаз. Проживают в Азии, Северной и Южной Америке
- 22. Крупные группы людей, связанные общностью происхождения и внешних физических признаков -
- 21. Как используется лес человеком?
- 20. Большая часть организмов в Мировом океане сосредоточены на глубине:
- 19. На распространение растительного и животного мира на Земле наибольшее влияние оказывает
- 18. Первые живые организмы на Земле появились
- 17. Наибольшее количество живых организмов сосредоточено:
- 16. Найдите НЕВЕРНОЕ утверждение:
- 15. Потомки от браков между европейцами и индейцами
- 14. Потомки от браков между индейцами и неграми
- 13. Темный цвет волос, как правило, характерен для представителей рас
- 12. Представители европеоидной расы проживают
- 11. Древние виды, сумевшие приспособиться к новым условиям обитания
- 10. Жизнь на нашей планете зародилась:
- 9. Разнообразие растительного и животного мира увеличивается:
- 8. Способностью создавать органическое вещество из неорганического обладают:
- 7. Каким учёным было создано учение о биосфере?
- 6. К планктону относятся:
- 5. К бентосу относятся:
- 4. Микроскопические планктонные животные, обитающие в толще морских и пресных вод и передвигающиеся потоками воды:
- 3. Водные организмы, которые активно плавают в водной толще
- 2. Какие организмы не выделяют в отдельное царство?
- 1. Живая оболочка Земли называется
- 5. Как изменится произведение двух десятичных дробей, если в одном множителе перенести запятую влево через две цифры, а в другом вправо через три цифры?
- 4. Из 10,55 м ткани сшили 5 наволочек и 2 одинаковые простыни. Сколько метров ткани пошло на одну простыню, если на каждую наволочку потребовалось 1,25 м ткани?
- Заполните таблицу: запишите в неё основание, по которому были разделены растения, общее название для каждой группы растений и перечислите растения, которые Вы отнесли к этой группе.
- Рассмотрите изображения шести представителей мира растений. Предложите основание, согласно которому их можно разделить на две группы — по три представителя в каждой.
- 10. Коренной народ одной из республики Северного Кавказа, относящийся к индоевропейской языковой системе: а) Чеченцы б) Осетины в) Черкесы.
- 9. В славянскую группу вместе с русскими входят а) украинцы; б) карелы; в) белорусы.
- 8. В каком из определений идёт речь о миграции населения? 1) Основная часть населения Сибири проживает на юге. 2) Для многих народов России характерен отрицательный прирост населения 3) Многие люди приезжают в Ханты-Мансийский АО для освоения месторождений нефти и газа. 4) В Мурманской области основная часть населения проживает в городах.
- 7. Найдите соответствие между народами и исповедуемой ими религией: 1) Буряты 2) Карелы 3) Татары а) Православие б) Ислам в) Буддизм
- 05. Упростите выражение: a) 15√2/5 - √160; b) 6√1 1/3 - √27; б) √135 + 10√0,6; г) 0,5√24 + 10√3/8.
- Рассмотри рисунок и вычисли значение с после выполнения изображённого алгоритма при а = 10, b = 3.
- b) Portfolio: Use your answers in Exs. 4 & 5a to write a short email to your friend about what you are going to do this weekend (about 70 words).
- 3. Complete the sentences Drink, leg, take, medicine, toothache, temperature 1)This is a good ___ for a cold.2)He has a pain in his ___. 3)Mum asked him to take ___. 4)You should stay in bed and ___ hot milk.5)I have a terrible ___ should go to the dentist.6)You should ___ this medicine 3 times a day.
- В каком из следующих высказываний содержится информация о погоде?
- Найди число, 7/36 которого равны 21
- Найди число, 15/4 которого равны 35
- Найди число, 9/5 которого равны 36
- На координатной прямой отмечены числа a, b и с. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: х- а> 0, -x+b<0, -x+c>0.
- Сумма двух чисел равна 15, а их произведение равно -250. Найдите эти числа.
- Решите уравнение 16х+5x²+12=0.
- 11 5 19 4 9 36
- Рассмотри изображения графов и выполни задания. 1. Выбери все номера связных графов. 2. Выбери все номера графов, в которых есть хотя бы один цикл.
- В своём проекте Алина и Борис хотели обратить особое внимание на свойство растений, которое характерно для всех организмов. Они изобразили его на схеме. Напишите название вещества, обозначенного на схеме вопросительным знаком.
- 12.2. Чтобы доказать, что растение относится к определённому классу, ребятам необходимо при увеличении в 400 раз подробно рассмотреть и сфотографировать семя растения. Каким прибором ребятам надо воспользоваться?
- 12.1. Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетания) из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения, расположенного на гербарном листе. Список слов (словосочетаний): 1) Сурепка 2) Растения 3) Покрытосеменные (Цветковые) 4) Сурепка обыкновенная
- Как называется политико-правовая связь человека и государства?
- Какое вещество из перечисленных в таблице содержится в представленных растениях в наименьшем количестве, а какое - в наибольшем?
- Какое растение из перечисленных в таблице следует включить в свой рацион питания человеку, у которого в организме недостаток калия?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.