База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какое растение из перечисленных в таблице следует включить в свой рацион питания человеку, у которого в организме недостаток калия?
- Какое растение из перечисленных в таблице содержит меньше всего кальция?
- Сумма трёх чисел равна 135. Первое число составляет 15% этой суммы. Второе число в три раза больше первого. Найдите третье число.
- Верно ли, что: а) правовое государство вызревает из гражданского общества; б) многочисленные и разнообразные объединения, общественные организации возникают исключительно в гражданском обществе?
- 11. Работа с картой, рассмотрите карту, познакомьтесь с условными знаками и выполните задания:
- 10. К крупным формам рельефа относят:
- 9. Все неровности земной поверхности называют:
- 8. Как называется место выхода раскаленной лавы на поверхность вулкана:
- 7. Как называется место на поверхности земли, расположенное над очагом:
- 6. Выберите правильный перечень внутреннего строения планеты:
- 5. Какому географическому объекту, соответствуют географические координаты – 2° ю.ш. 38° в.д.
- 4. Определите понятие по определению «математическая величина, показывающая во сколько раз расстояния на карте уменьшены по сравнению с реальными размерами на местности»:
- 3. В 1820 году русские путешественники, ученые – полярники открыли последний материк на планете:
- 2. Путешественник, открывший Америку:
- 1. Термин «география» переводится как:
- 10. У бабушки 15 чашек: 9 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами. a. 6 b. 0,4 c. 0,6
- В 128 символьным алфавитом записано сообщение из 24 символов. Вычисли объём сообщения.
- 10. На экзамене 25 билетов, Костя не выучил 4 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
- 9. Найдите корень уравнения (2x+7)/6 = 1.
- 8. Найдите значение выражения 15<sup>8</sup> / (3<sup>6</sup> ⋅ 5<sup>9</sup>)
- 7. Между какими числами заключено число √27 ?
- 4. Вычисли. Поставь ответы и соответствующие им буквы в рядке убывания. Узнай название жучка, у которого глаз трит одновременно вверх и вниз.
- 11. Ответьте на вопрос. Политические особенности Новгородская земли.
- 10. Установите соответствие между княжествами и их столицами.
- 9. Установите соответствие между терминами и их определениями.
- 8. Установите соответствие между именами правителей и событиями, происходившими в период их правления.
- 7. Любечский съезд князей был в:
- 6. Первый письменный свод законов был принят при князе:
- 5. Крещение Руси было в?
- 4. Кто назвал Киев «матерью городов русских»?
- 3. Рюрик пришел править в:
- 2. Столица Древнерусского государства располагалась на реке:
- 1. Кто осуществлял высшую государственную власть в Древнерусском государстве?
- Евгению необходимо добраться на машине из Москвы в Санкт-Петербург за 10 часов. С какой минимальной средней скоростью он должен ехать, если длина выбранной им дороги 710 км?
- Витя вместе с семьёй отправился в путешествие на автомобиле. Во время поездки они проезжали несколько населённых пунктов, в которых приходилось ехать медленнее, чем на трассе. По графику зависимости скорости машины от времени определите, сколько всего времени машина ехала по населённым пунктам, если в населённом пункте нельзя ехать со скоростью, превышающей 60 км/ч. Витин папа, который вёл машину, не нарушал правила дорожного движения.
- Translate the text into Russian:
- Стальной гвоздь заметно нагревается, если по нему долго стучать молотком. Если внести гвоздь в пламя газовой горелки, он тоже нагреется. Каким способом происходит передача энергии гвоздю в первом случае? Каким способом происходит передача энергии гвоздю во втором случае?
- 14. По данной схеме составьте уравнения химических реакций. Для четвертого превращения запишите полное и сокращенное ионное.
- 13. Установите соответствие между названием вещества и формулой соединения:
- 12. Установите соответствия между степенью окисления хлора и соединением, в котором она проявляется:
- 11. Установите соответствие между частицей и распределением электронов по энергетическим уровням:
- 10. Сумма коэффициентов в уравнении взаимодействия водорода с серой:
- 9. Какую формулу имеет нитрат-ион:
- 8. Наибольшее число ионов в растворе при диссоциации 1 моль
- 7. Взаимодействие цинка с соляной кислотой относится к реакции:
- 6. Тип химической связи в простом веществе натрии:
- 5. Какую степень окисления проявляют щелочные металлы в соединениях?
- 4. В каком ряду представлены простые вещества-металлы:
- 3. Основность гидроксидов увеличивается в ряду
- 2. Наименьшим атомным радиусом обладает:
- 1. Атом какого элемента имеет следующее строение 2е, 8е, 8е, 2е :
- Б) Определите сопротивление резистора.
- А) Определите напряжение на резисторе.
- This type of art involves applying pigment onto a surface to create images and evoke emotions. What is it?
- 8 * (-11) = ?
- Объясните, почему на юге Аляски происходят активные движения земной коры, вызывающие сильные землетрясения.
- Какое расстояние преодолели сейсмические волны от очага до эпицентра землетрясения, о котором говорится в тексте?
- Определите страну по её краткому описанию. Эта страна находится в Южном полушарии, её территория омывается водами Атлантического океана. Низменности, занимающие восток страны, к западу постепенно переходят в возвышенности и далее в горные хребты крупнейшей на материке горной системы. На юго-востоке и юге у побережья страны проходят холодные океанические течения, способствующие формированию здесь полупустынь и пустынь. На востоке распространены степи с плодородными почвами, обеспечивающими развитие растениеводства. В прошлом страна была испанской колонией. Территория страны заселена неравномерно: более густо заселена восточная часть страны, где расположена и столица. Большая часть верующего населения исповедует католицизм.
- В треугольнике АВС угол АСВ равен 47°, AD — биссектриса, угол CAD равен 23°. Найдите величину угла АВС.
- 9. мелкое ручное производство, основанное на применении ручных орудий труда 10. Определите, что это:
- 1. Устное народное творчество-... 2. Первая книга, напечатанная в России-... 3. В середине XVI века летописцами был подготовлен новый летописный свод, получивший название.. Летописи 4. Что открылось в 1553 году в России? 5. Книга, написанная для того чтобы, учиться читать..... 6. Что было между Иваном Грозным и Андреем Курбскийм? 7. Книга по ведению домашнего хозяйства-.... 8. Определите, что это:
- 11. Тип 11 № 7485 i Сколько из изображенных на рисунке графов можно нарисовать, не отрывая карандаша от бумаги?
- 10. Тип 10 № 4199 i На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 изображён прямоугольный треугольник. Найдите длину его гипотенузы.
- Yana qaysi kasb egalarining alohida formalari bo'ladi? Shu haqida yozib keling.
- Ребята мастерят новогодний календарь из цветной бумаги. Из квадрата со стороной 8 см нужно вырезать прямоугольник, площадь которого составляет 75% от площади квадрата. Выбери подходящий размер прямоугольника.
- 5) Найдите массу вещества. (Ag), зная, что оно взято в количестве 0,008 моль
- 4) Найдите V (г), зная, что реакция протекает при н.у., а масса веществ - 17,4г
- 3) Осуществить цепочки химических превращений: C → CO2 → CaCO3 Ca → CaO → Ca(OH)2
- 2) Назовите соединения: HCI, Na3PO4, Ba(NO3)2, H2SiO3, CaO, Fe(OH)3
- 1) Определить класс соединения (оксид, гидроксид, кислота, соль): CuO, NaCl, Ba(OH)2, AgNO3, HF, AlBr3
- 5. Какое слово является глаголом в предложении: «Этот добрый человек оказался моим старшим братом»?
- 4. Какими членами предложения могут быть глаголы?
- What information is presented in the image?
- Задание 6: Представь, что ты встретил древнего человека, идущего на северо-восток Евразии. Попробуй убедить его поселиться на Камчатке. Поскольку у тебя очень мало времени, нужно быть кратким. Напиши 3-4 предложения, в которых ты бы описал Камчатку как хорошее место для жизни древнего человека.
- Задание 5, пункт 6: Отметь цифрами на карте пять самых высоких вулканов на Камчатке. Напиши их названия рядом с соответствующей цифрой:
- Задание 5, пункт 5: Подпиши на карте самые крупные заливы.
- Задание 5, пункт 4: Подпиши на карте названия морей, омывающих наш полуостров.
- Задание 5, пункт 3: Подпиши названия трёх крупных рек Камчатки, которые расположены недалеко от твоего села / города.
- Задание 5, пункт 2: Нанеси два самых крупных горных хребта на территории полуострова.
- Задание 5, пункт 1: Нанеси название своего города / села на карту. Отметь его яркой точкой.
- 7. Подумай и ответь, почему древний человек мог бояться вулканов и термальных (горячих) источников?
- 6. Как древний человек мог использовать продукты вулканической активности?
- 10. Тип 10 № 1990 Семикласснику Севе выдали 25 одинаковых стальных шариков и динамометр (см. рис) и попросили делить массу одного шарика. Для проведения опыта Сева подвесил на крючок динамометра пластмассовое ведёрко и стал кидать туда шарики, отмечая показания динамометра и соответствующее количество шариков. Данные измерений Сева занёс в таблицу: Число шариков, шт | 0 | 6 | 9 | 13 | 21 | 25 Показания динамометра, Н | 0,2 | 1,6 | 2,1 | 3,0 | 4,8 | 5,8 На основании полученных Севой результатов ответьте на следующие вопросы. 1) какова масса ведёрка? 2) какова масса одного шарика? 3) какие показания динамометра записал бы Сева в таблицу для 16 шариков?
- 9. Тип 9 № 2993 Направляясь на день рождения к Люде, Гриша купил в магазине связку из 18 воздушных шаров. Но, в жизни, что из-за низкой температуры на улице объём шариков уменьшился. Гриша предположил, что плотность охлажденнии увеличилась в 1,2 раза. Определите, на сколько литров уменьшился при этом суммарный объём шариков Гриши верно, а исходный объём одного шарика был равен 2,5 л? Ответ запишите в литрах.
- 8. Tun 8 № 2915 Играя в кондитерский магазин, подружки взвешивали на рычажных весах две шоколадные плитки один в обертках). Для того чтобы уравновесить первую плитку шоколада, им понадобились одна гирька массой 40 грамм, и две по 10 грамм каждая. Для взвешивания второй плитки им понадобились одна гирька массой 40 грамм, и одна массой 10 грамм. Подружки сообразили, что один шоколад был пористым, а второй — более плотным. Какова масса плитки пористого шоколада? Ответ запишите в граммах.
- 7. Tun 7 № 2014 В сельских населённых пунктах водоснабжение часто осуществляется при помощи водонапорной башни, в действием силы тяжести поступает в дома по трубам. При этом в домах, которые стоят на высоких пригорках, в медленнее, чем в домах, стоящих в низинах (при прочих равных условиях). Какая физическая величина, уменьшение скорости вытекания воды из кранов в домах, стоящих на пригорках? Как эта величина зависит от высоты расположения дома?
- 6. Tun 6 № 2524 Илья готовится к соревнованиям. Максимально допустимая масса спортсмена, выступающего в его весовой категории, составляет 60 кг. Определите минимальное количество килограммов, которое нужно сбросить Илье для того, чтобы его допустили до соревнований. Ответ запишите в килограммах.
- Мохнатый лес баскет
- Порт зима д
- 5. Какой художественный прибыль данном примере
- 4. Какая тема раскрывается в повести Пуманна «Станционный смотритель
- а) «Два богачан
- 6) «Баканоных
- 4) Фусский языко
- 7) Офис Дмитриевич
- 4) Дмитрий Каримович
- 6) Иван Дмитриевич
- 1. Определен куте Кал
- Определи, содержат ли представленные предложения однородные члены.
- 14 Сформулируйте и докажите теорему об отрезках пересекающихся хорд.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.