Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 9. Отметьте, что не являлось причиной начала первой русской революции 1) Малоземелье крестьян 2) Бесправие рабочих 3) Участие в русско-японской войне 4) Появление первых политических партий
- 8. Установите соответствие между исторически
- 2. У Василия есть 2000 рублей, и ему нужно купить 1 кг моркови, 2 кг перца, 1 кг яблок и 4 кг помидоров. Какое наибольшее количество бананов сможет купить Вася на оставшиеся деньги? В ответе запиши только число.
- 1. У Иры есть 1300 рублей, и ей нужно купить 2 кг капусты, 1 кг перца, 1 кг моркови и 500 граммов помидоров. Какое наибольшее число лотков с клубникой может купить Ира на оставшиеся деньги? В ответе запиши только число.
- Найдите значение выражения \[ \frac{6}{cos^{2}23^{\circ} + cos^{2}113^{\circ}} \].
- Найдите значение выражения \[ \frac{\sqrt[9]{7} \cdot \sqrt[18]{7}}{\sqrt[6]{7}} \].
- Только 94% из 27 500 выпускников города правильно решили задачу В1. Сколько человек правильно решили задачу В1?
- Первая проволока имеет длину l = 45 см и круглое поперечное сечение площадью S= 0,6 мм². Удельное сопротивление материала этой проволоки р = 0,055 Ом · мм²/м. 1) Рассчитайте сопротивление первой проволоки. Ответ дайте в миллиомах с округлением до десятых долей. 2) Диаметр второй проволоки в 3 раза меньше диаметра первой, а их длины и удельные сопротивления одинаковые. Рассчитайте сопротивление второй проволоки. Ответ дайте в миллиомах с округлением до десятых долей. 3) Чему будет равно сопротивление первой и второй проволок, соединённых параллельно? Ответ дайте в миллиомах с округлением до десятых долей. Напишите полное решение этой задачи.
- 4. Ответь на вопросы. 1. Что такое политико-административная карта? 2. Для чего стране нужен президент?
- 3. Прочитай рассуждения завриков. Кто из завриков прав? Почему?
- 2. Дай определения понятиям. Инаугурация — это. Конституция — это.
- 1. Что относится к устройству Российской Федерации? Раскрась верные варианты.
- 5 Write the sentences in the past. TODAY 1. The children are at the gym. 2. The Bears are with Goldilocks. 3. Alison and Karen are in the park. 4. I am at the festival in London. 5. My Granny is at the post office near the house.
- 4 Circle the correct answer. 1. She a) was b) were at home last Friday. 2. 1 a) were b) was at the shops with my mum yesterday. 3. Kim and Chuckles a) was b) were in the garden last Saturday. 4. The teacher and the class a) was b) were at the zoo four days ago. 5. We a) was b) were at school 3 hours ago. 6. My mum and dad a) were b) was at the cinema last night. 7. I a) were b) was at the party yesterday. 8. My brother and I a) was b) were in France last year. 9. George a) was b) were on holidays three days ago. 10. Jan, Paul and Neal a) were b) was at the sport office yesterday.
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти функции.
- Чему равно произведение \frac{4}{9} \cdot 63?
- Put the given words in the correct order to make sentences. There are some extra words which you do NOT need
- A. Leonie findet den Winter schön. B. Leonie fährt Ski in den Bergen. C. Leonies Schwester fährt lieber Snowboard. D. Leonie hat keine Schneeschuhe E. Leonie mag den Sommer nicht.
- 0,5 - (-1,5+0,3) =
- -5,6+(-0,3 + 7, 13) =
- 3,2-(0, 12-2, 26) =
- Найдите значение выражения (35814-20556):6-41-37.
- Три токаря вытачивают 360 деталей за 3 часа. Сколько деталей в час вытачивает каждый токарь, если известно, что в час они вытачивают одинаковое количество деталей?
- 15. Отметь ✓ слово с пропущенной буквой о. □ м...рковь □ г...зета □ в...гон
- 14. Обведи, в каком слове на месте пропуска надо написать букву Е: a) прекрас..ный 2) интерес..ный 3) опас...ный 4) прелес...ный
- Прочитайте текст. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). Matreshka is a national Russian doll. It's a popular souvenir and is associated wit Russia. It is made of wood and it A ___ got different colours. I think that B ___ tourist buys Matreshka to present it to friends. If you open Matreshka, you will se a C ___ doll than the first one. The first famous Matreshka was made by Vasily Zvezdochkin D ___ 1890. Very soon Matreshka E ___ popular around the whole world.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 отмечены три точки: А, В и С. Найдите расстояние от точки А до середины отрезка ВС.
- Один насос может наполнить бассейн за 48 часов, а другой насос наполнит тот же бассейн за 16 часов. За сколько часов наполнят бассейн эти два насоса, работая вместе?
- На рисунке изображён правильный шестиугольник, проведены его оси симметрии и несколько других прямых. Какие из прямых являются осями симметрии шестиугольника?
- Во время медосмотра в школе измерили рост учащихся. Оказалось, что рост каждого одиннадцатиклассника этой школы не больше 187 см. и не меньше 160 см, а разница в росте между любыми двумя одиннадцатиклассниками этой школы не больше 25 см. Выберите утверждения, которые верны при указанных условиях, и запишите в ответе их номера: 1) Разница в росте между любыми двумя одиннадцатиклассниками этой школы не больше 25 см. 2) В этой школе обязательно найдется одиннадцатиклассник ростом ровно 187 см. 3) Рост любого одиннадцатиклассника в этой школе больше 160 см. 4) В этой школе обязательно найдется одиннадцатиклассник ростом ровно 158 см.
- Энергия. Практика Задание №2 (№21 в КИМ, З балла) Хоккейные шайбы массами 5 кг и 3 кг, движущиеся навстречу друг другу с одинаковыми по модулю скоростями, соударяются, после чего движутся как одно целое. В результате соударения выделилось 60 Дж энергии. Определите, с какой по модулю скоростью относительно Земли двигались шайбы до соударения. Ответ дайте в м/с. Решение:
- Неверно, что к характерным чертам официально-делового стиля относят ...
- Формула главной функции технической системы: «Главная функция = ...»
- Найдите значение выражения -2 |y - 1| при y = -4.
- Ботинки на распродаже уценили на 40%, при этом они стали стоить 4200 рублей. Сколько рублей стоили ботинки до распродажи?
- Определите, сколько месяцев в году среднее количество осадков во Владивостоке больше 50 мм.
- 9. Find x, y and z.
- 8.
- 7.
- Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А.
- Объясните, по какому признаку Вы определили принадлежность образца под буквой А.
- Подпишите названия органов растения на соответствующих рисунках.
- Какой тип симметрии у двух фигур на рисунке? В ответ запишите только выбранную цифру. 1) осевая симметрия 2) центральная симметрия 3) они не симметричны
- Определите, на сколько морозильников больше продали в субботу, чем во вторник.
- В магазине продаются разные виды сливочного масла в упаковках различной массы и по разной цене. В таблице указаны масса каждой упаковки и её стоимость. Определите, какое масло имеет наименьшую цену за один килограмм. В ответе укажите название и стоимость одного килограмма этого масла.
- 11. Устройство печатает 84 страницы за 4 минуты. Сколько минут потребуется, чтобы напечатать 210 страниц?
- 10. Сопоставьте числа с верными для них утверждениями.
- Контурная карта по Евразии
- Какая ткань располагается на нижней стороне листа Василька синего? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите в ответе соответствующую цифру. Как называется ткань, которую Вы указали?
- Дополни морфологический разбор выделенных слов.
- В треугольнике АВС АС = BC, АН – высота, АВ = 26, sin BAC = 12/13. Найди ВН.
- b) What do you need to make the following? Match them to Ex. 6a. a 1 a fruit salad? b tomato soup? c a chicken salad? d a souffle? e a sandwich?
- 7 Read and complete. Use: a, an, some or any. 1 A: Can I help you? B: Yes, please. I'd like a burger and ________ portion of chips, please. 2 A: Have we got ________ potatoes? I want to make ________ chips. B: I haven't got ________ potatoes, but I've got ________ eggs. Do you want ________ omelette? 3 A: Is there ________ juice in the fridge? B: No, there isn't ________ juice, but there is ________ fruit. Why don't you have ________ orange or ________ apple? 4 A: Can you go to the supermarket? We haven't got ________ milk. B: OK. Anything else? A: Yes. We also want ________ tomatoes, ________ bananas and ________ bottle of olive oil.
- 6 a) Read and complete. Use: a, an or some. 1 We need an apple, ________ orange and ________ cherries. 2 We need ________ chicken and ________ vegetables. 3 We need ________ egg, ________ tomato, ________ cheese and ________ bread. 4 We need ________ tomatoes and ________ rice. 5 We need ________ milk, ________ butter, ________ flour and ________ eggs.
- 5 Complete the sentences with a, an, some or any. Then, look at the picture and write True or False. 1 There's a boy and a girl. 2 The boy has got ________ umbrella. 3 They are standing at ________ food stall. 4 There isn't ________ fruit in their basket. 5 There are ________ bananas on the food stall. 6 There aren't ________ tomatoes. 7 There's ________ mouse under the stall. 8 It's got ________ fruit, too.
- Read and complete the text. Baby Elephant and His New Clothes Part 2
- We have breakfast _______ the morning. *
- В двух ящиках лежали апельсины. Сначала апельсинов в ящиках было поровну. Затем из одного ящика в другой переложили 22 апельсина. В результате апельсинов во втором ящике стало в 5 раз больше, чем в первом. Сколько всего апельсинов в двух ящиках?.
- Укажите верное утверждение для каждого числа. А) 9/16 Б) 15/41 В) 21/19 1) Число больше единицы... 2) Число меньше, чем 1/2 3) Число больше, чем 1/2, но меньше, чем 1.. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- В числе 346* последняя цифра обозначена звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите последнюю цифру этого числа.
- Установи последовательность событий 1917 года. Обозначь события номерами в правильном порядке.
- 1) Вычислите: 7 8/15 - 3 9/40
- 15. Дополните: Зона, которая в Южной Америке называется пампа, в Северной Америке называется... А) саванна; Б) прерия; В) сельва.
- 14. В южной части материка природные зоны сменяют друг друга в направлении: А) север-юг; Б) запад-восток.
- 13. Смешанное питание с преобладанием снегового имеют реки: А) Колорадо и Юкон; Б) Юкон и Макензи; В) Макензи и Колорадо.
- 12. На большую часть материка влага приносится с океана: А) Тихого; Б) Атлантического; В) Северного Ледовитого.
- 11. Летом положительные температуры воздуха устанавливаются: А) на всём материке; Б) на большей части материка; В) только на крайнем юге.
- 10. Распределите формы рельефа по мере уменьшения их высоты над уровнем океана: А) Великие равнины; Б) Кордильеры; В) Центральные равнины.
- 9. Большое разнообразие природы Северной Америки по сравнению с Африкой объясняется в первую очередь: А) большой площадью; Б) большой протяженностью с севера на юг; В) географическим положением между арктическими и экваториальными широтами.
- 8. К коренному населению Северной Америки относятся: А) индейцы; Б) индейцы и эскимосы; В) индейцы, эскимосы и негры.
- 7. Распределите природные зоны Северной Америки по мере уменьшения плотности населения: А) тайга; Б) смешанные леса; В) тундра.
- 6. Дополните: В Северной Америке наиболее плодородные почвы свойственны природной зоне .... А) степи; Б) пустыни; В) смешанные леса.
- 5. Смешанное питание с преобладанием дождевой воды имеют реки: А) Миссури и Макензи; Б) Макензи и Миссисипи; В) Миссисипи и Миссури.
- 4. В умеренном климатическом поясе наибольшее количество осадков выпадает на побережье океана: А) Тихого; Б) Атлантического.
- 3. Северная Америка располагается во всех климатических поясах, кроме: А) арктического; Б) тропического; В) экваториального.
- 2. Распределите формы рельефа по мере увеличения их высоты над уровнем океана: А) Аппалачи; Б) Кордильеры; В) Центральные равнины.
- 1. Большое разнообразие природы Северной Америки объясняется: А) только географическим положением; Б) географическим положением и строением земной коры.
- Запишите текст, вставляя пропущенные буквы. Разберите каждое выделенное слово как часть речи.
- Площадь двухкомнатной квартиры равна 48 кв. м. Суммарная площадь обеих комнат составляет пять восьмых площади всей квартиры. Площадь одной из комнат равна 19 кв. м. Найдите площадь второй комнаты.
- Электрическая лампа, включенная в сеть напряжением 120 В, потребляет мощность, равную 100 Вт. Определите сопротивление лампы и силу тока, проходящего через нее.
- Сопротивление электрического паяльника равно 330 Ом. Напряжение, при котором он работает, равно 220 В. Определите мощность тока, потребляемого паяльником.
- Какую работу совершает электрический ток в электродвигателе настольного вентилятора за 30 с, если при напряжении 220 В сила тока в электродвигателе равна 0.1 A?
- What is there in the fridge?
- What do Tim and Kate want to buy?
- What food doesn't Sue like?
- What is Tom's favourite drink?
- Параллельные прямые AB и CD пересекают прямую EF в точках K и M, а прямую UV – в точках N и L соответственно. Угол LMO равен 35°, а угол ONK равен 68°. Найдите угол NOK.
- 24. Из каких структур цветка, обозначенных на рисунке «Цветок» цифрами 1-5, развиваются части плода, обозначенные на рисунке «Плод» буквами А и Б?
- Какому числу соответствует точка С?
- Write what they are.
- 5. Закончи диалоги, используя слова в рамках, прочитай и переведи их на русский язык (1) A: 先生, ___ 鸡蛋汤吗? B: 有, 您要 ___ 碗? A: 我 ___ 两碗。B: 您 ___ 要什么? A: 谢谢! 不要了。
- 4. Закончи диалоги по образцу, используя информацию с картинок (3) A: 您喝 ___ 什么? B: 我要 鸡蛋汤。
- 4. Закончи диалоги по образцу, используя информацию с картинок (2) A: 您 ___ 什么? B: 二十饺子和 一 鸡蛋汤。
- 4. Закончи диалоги по образцу, используя информацию с картинок (1) A: 您吃 ___ 什么? B: 五个 饺子。
- 5. ___ 汤
- 4. 五 ___
- 3. ___ 人
- Заполни таблицу. Длина 1 участка Кол-во участков Общая длина I II Запиши решение и ответ. В спортивный магазин привезли четыре волейбольных и семь футбольных мячей. Общий вес всех привезённых мячей составил 4 кг. При этом футбольный мяч весит 400 г. Сколько граммов весит волейбольный мяч? Заполни таблицу. Футбольные мячи Волейбольные мячи Масса 1 мяча Кол-во мячей Общая масса Запиши решение и ответ,
- Укажите варианты ответов, в которых дано неверное объяснение правила написания местоимений.
- Выбери расшифровку сокращений и отправляй сообщения.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
