Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаБаза знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3 Найдите значение выражения √7·√18·√14.
- Самопрезентация продавца и его товара зависит от первых ... восприятия, после чего изменить эти впечатления практически невозможно
- Выберите один правильный ответ: 1. Загар образуется при:
- Задание 1. Заполните таблицу «Международные организации на постсоветском пространстве».
- При разработке профиля байер-персоны следует учитывать психографические характеристики, которые напрямую связаны с
- Градусные величины острых углов прямоугольного треугольника ABC относятся как 1 : 4. Найдите больший внешний угол этого треугольника. Ответ дайте в градусах.
- Одно из чисел √29; √34; √39; √45 отмечено на прямой точкой А. Какое это число?
- Непосредственно перед встречей с лицом, принимающим решение (ЛПР), требуется вести диалог с секретарем компании, В частности, метод «напролом» подойдет для беседы с секретарем, который соответствует типажу «...»
- 12. Найдите промежутки монотонности и точки экстремума функции: \(y = -\frac{1}{5}x^5 + \frac{49}{3}x^3 - \frac{3}{5}\)
- 11. Решите неравенство: \(2^x + 2^{3-x} < 9\)
- 10. Решите уравнение: \(\text{tg}^2 x = \text{tg} x\)
- 9. Решите задачу по теории вероятностей: В кармане у Миши было четыре конфеты — «Ласточка», «Грильяж», «Маска» и «Красная шапочка», а так же ключи от квартиры. Вынимая ключи, Миша случайно выронил из кармана одну конфету. Найдите вероятность того, что потерялась конфета «Грильяж».
- 8. Вычислите определенный интеграл: \(\int_1^2 (9x^2 + 6x + 1) dx\)
- 7. Найдите производную: \(\left(\frac{\text{arctg}x}{x}\right)'\)
- 6. Сколько литров воды вмещает водоём, имеющий форму правильной четырехугольной усеченной пирамиды, если глубина его равна 1,2 м, а стороны основания 10 м и 5 м?
- 5. Вычислите предел: \(\lim_{x\to\sqrt{3}} \frac{2x^2-3}{x^4+x^2+3}\)
- 4. Упростите выражение: \(\sqrt{8} - \sqrt{32}\sin^2 \frac{11\pi}{8}\)
- 3. Вычислите: \(\log_4 8 + \log_{0.25} 0.12\)
- 2. Решите уравнение: \(\log_5(11-x) = 2 \log_5 2\)
- 1. Найдите значение выражения \(\sqrt[3]{\frac{40}{\sqrt{5}}}\)
- 20. Автомобиль УАЗ израсходовал 30 кг бензина за 2 ч. езды. Чему равна мощность двигателя автомобиля, если его КПД составляет 30%?
- Analyze the mathematical expressions in the image and provide the mathematical OCR.
- Верхним уровнем потребностей пирамиды Маслоу является потребность в ...
- Через поперечное сечение специального провода проходит 10^12 электронов в секунду. Какой ток течёт по проводу? Модуль заряда электрона равен 1,6·10^-19 Кл. Ответ выразите в микроамперах, округлив до сотых.
- My grandmother ______ (make) kulich when I was a child.
- We ______ (visit) our grandparents every Easter.
- In the past, families ______ (celebrate) Ivan Kupala Day with big bonfires.
- During Maslenitsa, people ______ (eat) blini.
- Look at the pictures. Make notes on safety advice for swimmers in the table.
- 3. Применение производной:
- 2. Производная:
- 1. Тригонометрические выражения:
- Практическая работа №7 Тема: диференциальные уравнения с разделенными переменными Контрольные вопросы 1) Определить дисф-он ур-ия с разделенными переменными 2) Определить, что называется частным решением ур-ия 3) Что называется общим решением дин. ур-ия 1-го порядка 4) что называется «чистым» дин. ур-ия 1-го порядка 5) Заусечить Ключисая Задание y'dy = xdx
- 12. Найдите промежутки монотонности и точки экстремума функции: y = x³ + 5/2 x² - 2x
- 11. Решите неравенство: log0,5 (2x - 4) < log0,5 (x + 1)
- 10. Решите уравнение: 2 sin² x - 3 sin x - 2 = 0
- 9. Решите задачу по теории вероятностей: На семинар приехали 7 ученых из России, 6 из Голландии и 7 из Финляндии. Порядок докладов определяется жеребьёвкой. Найдите вероятность того, что третьим окажется доклад ученого из Финляндии.
- 8. Вычислите определенный интеграл: ∫ (12x³ – 6x + 1) dx от 1 до 2
- 7. Найдите производную: (√xlnx)'
- 6. Сколько шариков диаметром 1 см можно отлить из куска свинца весом в 1 кг, если плотность свинца 11,4 г/см³
- 5. Вычислите предел: lim (2x²+x-3)/(1+3x-x²) при x→∞
- 4. Вычислите: 4cos146° / cos34°
- 3. Вычислите: log5 60 - log5 12
- 2. Решите уравнение: 6^(8-x) = 216
- 1. Найдите значение выражения 32^(1/5)
- Практическое занятие № 10. Подсчёт плотности популяций разных видов растений.
- x) -4·(-2+7)=2+17;
- 4. Прочитайте фрагменты из поэмы И.А. Бунина «Тёмные аллеи». Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания. Выполните морфологический разбор указанных слов.
- 16. z_1 = 5 + 6i, z_2 = -3 - 4i
- Задание 2.3 (Квадратное уравнение – оптимизация затрат) Затраты на хранение товара на складе (в тыс. руб.) описываются формулой: Z(x) = x² – 10x + 50, где х – объём партии в сотнях единиц (х ≥ 0). 1. При каком объёме партии затраты будут минимальными? (Найдите вершину параболы.) 2. Чему равны минимальные затраты? 3. Решите уравнение Z(x) = 50. При каких объёмах затраты составят 50 тыс. руб.? Объясните, почему получилось два значения. Решение задач на уравнения и неравенства (15 минут) Задачи решаются индивидуально или в парах. Ответы записываются в тетрадь. Задача 1 (линейное уравнение). За доставку товара компания заплатила 8000 руб. Стоимость доставки складывается из фиксированной суммы 2000 руб. и платы за каждый километр пути – 30 руб./км. Какое расстояние проехал грузовик? Задача 2 (система неравенств). Для перевозки мебели нужны машины грузоподъёмностью 2 т и 3 т. Общий вес груза – 18 т. Машин каждого типа должно быть не менее 2. Общее количество машин – не более 8. Составьте систему неравенств для числа машин каждого типа. Укажите одно допустимое решение (целые числа). Задача 3 (для сильных студентов – квадратное уравнение). Средние расходы на один километр пробега (в руб.) при движении со скоростью v км/ч (v > 0) описываются формулой: R(v) = 0,01v² – 2v + 150. При какой скорости расходы будут минимальными? Чему равны эти минимальные расходы?
- 12. Найдите промежутки монотонности и точки экстремума функции: \( y = x^3 + 3x^2 + 4 \)
- 11. Решите неравенство: \(3 \cdot 7^{x+1} + 5 \cdot 7^{x-1} < 152\)
- 10. Решите уравнение: \(\cos x = \sin 2x \cdot \cos x\)
- 9. Решите задачу по теории вероятностей: Конкурс исполнителей проводится в 4 дня. Всего заявлено 55 выступлений — по одному от каждой страны. В первый день 22 выступления, остальные распределены поровну между оставшимися днями. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность, что выступление представителя России состоится в третий день конкурса?
- 8. Вычислите определенный интеграл: \(\int_{1}^{2} (5x^4 - 2x + 9) dx\)
- 7. Найдите производную: \(\left(\frac{\text{arc} cosx}{x}\right)'\)
- 6. Найдите диаметр медной проволоки, если 30 м проволоки весят 121,2 г и плотность меди 8,9 г/см³
- 5. Вычислите предел: \(\lim_{x \to 2} \frac{2x^2 - 3x - 2}{x^2 - 2x}\)
- 4. Упростите выражение: \(\sqrt{108 \cos^2 \frac{23\pi}{12}} - \sqrt{27}\)
- 3. Вычислите: \(\log_5 0,2 + \log_{0,5} 4\)
- 2. Решите уравнение: \(\log_2(12 - 6x) = 3 \log_2 3\)
- 1. Найдите значение выражения \(\sqrt[3]{26} \cdot 5^3\)
- Что лечат эти врачи? Проведи линии.
- Other
- 2 Look, choose and write about yesterday.
- 1 Choose and write.
- Найдите значение выражения $7\frac{8}{21} \cdot \frac{7}{65} - \frac{5}{42}$. Представьте полученный результат в виде несократимой обыкновенной дроби. В ответ запишите числитель этой дроби.
- Задайте специальные вопросы.
- Выполните морфемный разбор указанных слов: Первое, наступило, теплом, юнским, земля, согрета, облаках, счастье, Натура, Бумажный.
- 3. Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания.
- ЗАДАНИЕ 8. Реши задачу на информационном уровне. Составь таблицу по задаче.
- ЗАДАНИЕ 7. Реши задачу.
- ЗАДАНИЕ 6. Реши задачу.
- ЗАДАНИЕ 5. Реши уравнения.
- Найдите корень уравнения -5 + 2x = -2x - 3.
- Между какими целыми числами заключено число 131/12?
- Найдите значение выражения 3,9 – 7,3
- Неверно, что запрет открывать и иметь счета (вклады), хранить наличные денежные средства и ценности в иностранных банках, расположенных за пределами территории РФ, владеть и (или) пользоваться иностранными финансовыми инструментами распространяется на
- Задание 2.2 (Система линейных неравенств – выбор тарифов) Логистическая компания может использовать два вида транспорта: Транспорт А: стоимость 5000 руб. за рейс, грузоподъёмность 2 т. Транспорт Б: стоимость 9000 руб. за рейс, грузоподъёмность 5 т. Нужно перевезти не менее 30 т груза. Количество рейсов должно быть целым неотрицательным числом. Бюджет на перевозку – не более 70 000 руб. 1. Обозначьте х – число рейсов А, у – число рейсов Б. Составьте систему неравенств по грузу и по бюджету. 2. Нарисуйте на координатной плоскости область допустимых решений (можно схематично). 3. Найдите хотя бы одно допустимое целое решение. Предложите вариант с наименьшей стоимостью (подберите).
- Задание 2.1 (Линейное неравенство – ограничение по весу) В грузовой фургон можно загрузить не более 1,5 тонны груза. Одна коробка весит 8 кг. 1. Составьте неравенство для определения максимального количества коробок, которое можно загрузить. 2. Сколько целых коробок можно загрузить? 3. Если добавить ограничение: каждая коробка занимает 0,2 м³, а объём фургона – 6 м³, изменится ли ответ? Составьте систему неравенств и найдите новое максимальное целое количество коробок.
- Из 120 м ткани сшили 30 одинаковых костюмов. Сколько можно сшить таких же костюмов из 180 м этой ткани? На сколько во второй раз сшили костюмов больше, чем в первый?
- Перечислите обязательные условия заключения брака, определённые законодательством РФ.
- Основные принципы семейного права содержатся в...
- ЗАДАНИЕ 7. Реши задачу. Начерти ломаную из трёх звеньев: два звена по 3 см каждое, а третье — 4 см. Узнай общую длину ломаной.
- ЗАДАНИЕ 6. Реши задачу. 32 карандаша разложили в наборы по 4 карандаша в каждый набор. Сколько наборов карандашей получилось?
- 12. Найдите промежутки монотонности и точки экстремума функции: y = -1/3 x³ - 2x² + 3
- 11. Решите неравенство: log0,5 (x-1) > -1
- 10. Решите уравнение: 2 sin(3x - π/6) + √3 = 0
- 9. Решите задачу по теории вероятностей: В сборнике билетов по биологии всего 50 билетов, в 32 из них встречается вопрос по ботанике. Найдите вероятность того, что в случайно выбранном на экзамене билете школьнику встретится вопрос по ботанике.
- 8. Вычислите определенный интеграл: ∫(16x³ – 14x – 2) dx от 1 до 2
- 7. Найдите производную: (lnx) / (√x)
- 6. Три латунных куба с рёбрами 3 см, 4 см и 5 см переплавлены в один куб. какую длину имеет ребро этого куба?
- 5. Вычислите предел: lim (x-2) / (x^2+3x-1) при x->2
- 4. Вычислите: (14sin19°) / (sin341°)
- 3. Вычислите: log12 48 + log12 3
- 2. Решите уравнение: 3^(3x-7) = 1/81
- 1. Найдите значение выражения 64^5/6
- Трафикческа работа №4 Тема: График тригонометрического колебания. Цель: Изучить свойства графиков с апплицитудой и периодом. Код работы: Контрольные вопросы: 1) основные св-ва ф-ции y = sin x 2) основные св-ва ф-ции y = cos x 3) Преобрахования графиков дватаманы влево, вправо, нулн вверх, вниз. Индивидуальные задания: y = 2 sin(2(x + π/6)) y = sin x y = 2 sin x y = 2 sin dx y = 2 sin 2(x + π/6)
- Установите, какие понятия является примерами политических режимов, а какие – формами государственного устройства.
- 16. \( \begin{pmatrix} 4 & 2 & 7 \\ 1 & -5 & 1 \\ 3 & 2 & -1 \end{pmatrix} \)
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.
