База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Опишите стиль текста. 1) художественный 2) научный 3) публицистический
- Рассмотри фотографии мест мира. Узнай, в какой стране они находятся. Запиши в тетрадь.
- 36:40
- 83:40
- 74:8
- 27:6
- 54:8
- 14:20
- 75:20
- 85:9
- 38:4
- 65:9
- Какое значение может принимать cos α, если sin α = 1/5.
- Прочитай определения из старинного словаря и найди слова, к которым они относятся. Впиши нужные номера.
- Подготовить сообщение об одном из деятеле науки, литературы, живописи, архитектуры XVII-XVIII вв
- 1. В парке 450 деревьев. Березы составляли 0,7 от всех деревьев, сосны- остальные деревья. Сколько сосен в парке?
- В своём проекте Роман и Алла обратили особое внимание на свойство растений, которое называется обменом веществ. Они изобразили его на схеме. Напишите название вещества, обозначенного на схеме вопросительным знаком.
- 12.2. Ребятам нужно рассмотреть клетки кожицы листа растения при увеличении в 200 раз. Каким прибором им надо воспользоваться?
- 12.1. Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетания) из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения, расположенного на гербарном листе. Список слов (словосочетаний): 1) Рябина обыкновенная 2) Растения 3) Рябина 4) Покрытосеменные (Цветковые)
- Match the words with their transcriptions in alphabetical order. Days of the Week.
- Match the words with their transcriptions in alphabetical order. My Verbs.
- Match the words with their transcriptions in alphabetical order. My Animals.
- Copy the table and complete it. Then write the words in ABC order. children, city, juice, chair, carrot, cooker, rice, black, cheese, music, pencil, duck, chips, jacket, computer, sock
- Найдите острый угол параллелограмма ABCD, если биссектриса угла А образует со стороной BC угол, равный 21°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- Сторона равностороннего треугольника равна 6√3. Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника. Ответ:
- В прямоугольном треугольнике катет и гипотенуза равны 40 и 50 соответственно. Найдите другой катет этого треугольника. Ответ:
- Поезд начал движение от станции. За первую секунду состав сдвинулся с места на 0, 4 м, а за каждую следующую секунду он проходил на 0, 3 м больше, чем за предыдущую. Сколько метров состав прошёл за первые 10 секунд движения? Ответ:
- 4-3x < 31 Ответ:
- Find the quotient and remainder for each expression in the columns below.
- 2 Complete the conversation with some of the questions in exercise 1.
- 1 Complete the phrases with the words in the box.
- Прочее
- НИНГГИДРИН это реактив на:
- В какой цвет окрашивают пламя ионы Ba2+
- 5. Укажите номер предложения с частицей НИ.
- 4. Отметьте словосочетание с частицей НЕ.
- 3. Отметьте дефисное написание частицы.
- 2. Укажите усилительную частицу:
- 1. Отметьте частицу.
- Спишите текст, найдите в тексте частицы и определите их разряд (сверху подпишите).
- Выразите в квадратных сантиметрах: 50 а + 20 м² =
- 11.4. Каким способом происходит вегетативное размножение Тюльпана лесного?
- 11.3. Составьте описание плода Тюльпана лесного, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- 11.2. Составьте описание цветка Тюльпана лесного, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- Верны ли утверждения? А) Хранение информации – процесс поддержания исходной информации в виде, позволяющем выдавать данные по запросам пользователей в необходимые сроки. В) Передача информации – физический процесс, при котором происходит перемещение определенной информации в пространстве: от передатчика (источника) к приемнику (потребителю). Подберите правильный ответ.
- Open the brackets and write the sentence using the Present Perfect or the Past Simple. Use a short negative form. Sarah ... (not/watch) TV last night.
- 3. Найди семь названий кустарников. Слова записаны горизонтально и вертикально.
- Я готов проявлять терпение по отношению к окружающим, если вижу...
- Укажите название технологии, которая позволяет человеку через осязание, слух, а также зрение и в некоторых случаях обоняние с помощью технического и программного обеспечения погрузиться в смоделированную среду. Подсказка: данная технология приобрела популярность у любителей компьютерных игр.
- Укажите предложения, в которых сказуемые выражены безличными глаголами.
- 2. Постарайтесь найти эпизоды, в которых ярко проявилась
- 1. Какое впечатление произвела на вас Алиса? Напомнила ли она вам кого-нибудь из героев прочитанных ранее народных или литературных сказок? Дайте развёрнутый устный ответ на этот вопрос.
- Выберите один из нескольких вариантов Для чего служит разбег в метаниях?
- Вероятность того, что новая шариковая ручка пишет плохо (или не пишет), равна 0,08. Покупатель в магазине выбирает одну такую ручку. Найдите вероятность того, что эта ручка пишет хорошо.
- Укажите, где правда, а где ложь.
- 900 - (x - 315) = 508
- 2) Петя и Оля купили по нескольку одинаковых тетрадей. Оля купила на 2 тетради больше, чем Петя, и заплатила на 24 р. больше. Сколько стоила одна тетрадь?
- Вставьте буквы. Отметьте вариант, в котором все глагол пишутся с у(ю).
- Каков режим реки Волга?
- На пружину жесткостью k подвесили грузик массой 1 кг. После этого пружину еще растянули на 5 см и отпустили грузик. Равнодействующая сил, действующих на грузик, в момент, когда грузик переместится на 7 см с момента начала движения, равна 3 Н. Определите жесткость пружины. Ускорение свободного падения равно 9,8 м/с2. Ответ укажите в СИ и округлите до целого числа.
- 20. 12 : ((6x + 18) : 3 : 2 + 5) = 1
- 19. (12000 + 7 \cdot (800 - 40x) - 5) : 60 - 90 \cdot 5 = 30
- 18. ((150 + x) \cdot 80 : 4 + 100) : 200 : 20 = 1
- 17. (1800 : (30x + 120) : 5 + 62) : 16 = 4
- 16. (500 - k : 4) \cdot 7 = 2940
- 15. (720 - z : 8) \cdot 5 = 3200
- 14. 9 \cdot (300 : y - 3) = 108
- 13. 6 \cdot (210 : x + 18) = 192
- 12. (x - 107) : 23 = 124
- 11. 2646 : (x + 55) = 42
- 10. (x - 39) \cdot 13 = 1014
- 9. (x - 84) : 17 = 306
- 8. 7200 : (x + 138) = 24
- 7. 1458 : (42 - x) = 54
- 6. (n + 65) - 82 = 39
- 5. 413 - (b - 528) = 197
- 4. 842 - (z + 254) = 315
- 3. (56 + y) - 73 = 28
- 2. (m - 29) - 37 = 64
- 1. (x - 42) + 18 = 53
- Вопрос: Вам на рабочую электронную почту пришло сообщение содержащие в себе информацию о том, что вы выиграли в лотерею крупную сумму. При этом вы не припоминаете, чтобы покупали лотерейные билеты. Какова будет правильная последовательность действий? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 6. Определите спряжение глаголов и выпишите глаголы в два столбика – I и II спряжение.
- 5. Заполните пропуски. Поставьте глаголы в начальную форму. Определите спряжение. Подчеркните исключения.
- Выберите из предложенного списка названия грибов-паразитов.
- Полина и Владимир собрали и подготовили для гербария образцы растений. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетание) из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения.
- ВПР. Биология. 7 класс. Вариант 2. Часть 1. Каково значение растений в природе? Назовите одно из них.
- Игральный кубик подбрасывают дважды. Все элементарные события представлены в виде таблицы 6 × 6, номер строки соответствует результату первого броска, а номер столбца второго. В таблице отметьте знаком " + " элементарные события, благоприятствующие событию «Сумма выпавших очков равна 8».
- Построить графики функций
- Вопрос 1 (3 балла) Укажите, где правда, а где ложь. Выберите ответ С самого детства Экзюпери мечтал стать лётчиком. Антуан де Сент-Экзюпери родился в бедной семье и почти не получил образования. Экзюпери стал гражданским, а позже и военным лётчиком. Далее >
- Верны ли утверждения? А) Информационные процессы процессы, связанные с поиском, хранением, передачей, обработкой и использованием информации. В) Поиск информации деятельность субъекта по получению информации об интересующем его объекте. Подберите правильный ответ.
- Заполните пропуски: Потенциал — характеристика ______ поля.
- Ширина листа фанеры 1 м, а длина на 40 см больше. Чему равна площадь двух таких листов?
- What historical event is the map related to?
- Identify the types of borders and their corresponding years shown on the map.
- Summarize the instructions provided on the left side of the image.
- 5. Вести здоровый образ жизни – значит: неверного ответа. 1) соблюдать чистоту 2) правильно питаться 3) много двигаться 4) подолгу сидеть у компьютера 6. Чего не должен делать пассажир? Укажи номер 1) садиться в автомобиль и выходить из него со стороны тротуара 2) в общественном транспорте держаться за поручень 3) в метро стоять подальше от края платформы 4) во время движения высовывать руку из окна автомобиля 7. Где можно спрятаться во время грозы? 1) под высоким деревом 2) в зарослях кустарника 3) в любом месте 4) возле металлического забора 8. Полезные ископаемые – это: 1) всё полезное, что выкапывают из земли 2) динозавры, мамонты и другие древние животные 3) богатства земных кладовых, которые человек использует в хозяйстве 9. Какая отрасль экономики может вызвать загрязнение почвы ядохимикатами? 1) торговля 2) транспорт
- 3. Перед Вами текст. Заполните пропуски правильными грамматическими формами. подходящими по смыслу к пропускам, обозначенным буквами А-Е. Только одно слово верно из списка четырёх вариантов (1, 2, 3 или 4). Winning The Lottery When my friend Jake received the news that he A the lottery, it felt like something straight out of a movie, and we could barely believe it. The ticket was randomly picked up by B while buying snacks for our weekend movie night. It was a Saturday evening C he got a notification. As he checked and rechecked the numbers, his excitement turned into joy. Suddenly, the possibilities felt endless - plans for dream vacations, college funds, and even a fund to support the local animal shelter. Instead of D all the winnings to himself, Jake surprised us by saying he wanted to share a part of his fortune with the family, making us even E to celebrate this incredible luck together.
- Стр 211-212, биография поэта. Прочитать стихотворения Г. Тукай «Родная деревня» и «Книга», стр 212-213. Выполнить задания.
- There are two rectangles, one inside the other. The outer rectangle has dimensions that are not fully visible. The inner rectangle is divided into two smaller rectangles. One of the smaller rectangles has a side labeled '7 cm' and another side labeled '4 cm'. The other smaller rectangle has a side labeled '3 cm'. There is also a label '10 cm' above the inner rectangle.
- Воскресенье. Три часа дня. Все ребята из нашего дома собрались на спортивной площадке. Сейчас начнётся интереснейший матч за звание лучшей дворовой команды по футболу. Зрители волнуются...
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.