База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Соотнесите четверть единичной окружности со свойством функции y=kx+b, в зависимости от значения угла а углового коэффициента
- Решите уравнение 11,88 : (6,9 – x ) = 2,7
- По теме: методические разработки презентации и конспект
- 8 ц 72 кг +4 ц 98 кг + 956 м 10 р.40 к.- 5 р.75 к. - 12 ч 54 мин 11 км 680 м 35 ч 12 мин
- 8. На рисунке изображён график y = f'(x) – производной функции f(x), определённой на интервале (-9; 2). Найдите точку экстремума функции f(x) на отрезке [-5; -2].
- Fill in the missing letters: 1. пр..ехать к дому; 2. бе..шумный лес; 3. заг..релый мальчик; 4. о завтрашн..м дне.
- Задание: Раскрыть вопросы в тетради:
- Назовите теорему
- - В классе 25 учеников. Троих зовут Артём, двоих - Кирилл, двоих - Саша. Учитель выбирает наугад отвечалищего. Найти вероятность, что отвечать будет Кирила име Coura.
- Make up and write sentences in the plural using the example.
- Что необходимо сделать, если не хватает расходных материалов и спецодежды в магазине?
- 15. Тип 16 № 8315 Биссектриса внешнего угла при вершине В треугольника АВС параллельна стороне АС. Найдите величину угла САВ, если ДАВС = 32°. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- 14. Тип 16 № 8299 В треугольнике АВС угол АСВ равен 47°, угол CAD равен 23°, AD — биссектриса. Найдите чину угла АВС. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- 13. Тип 16 № 8235 В треугольнике АВС угол АСВ равен 37°, угол CAD равен 28°, AD — биссектриса. Найдите чину угла АВС. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- 12. Тип 16 № 8219 В треугольнике АВС угол АСВ равен 48°, угол CAD равен 22°, AD — биссектриса. Найдите чину угла АВС. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- 11. Тип 16 № 8107 Биссектриса внешнего угла при вершине В треугольника АВС параллельна стороне АС. Найдите величину угла САВ, если ДАВС = 36°. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- 10. Тип 16 № 8091 Диаметры АВ и СД окружности пересекаются в точке О. Найдите величину угла ADO, если LBOD = 150°. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- 9. Тип 16 № 1988 В треугольнике АВС стороны АВ и ВС равны, угол В равен 76°. Биссектрисы углов А и С пересека- ются в точке М. Найдите величину угла АMC.
- 8. Тип 16 № 1337 В треугольнике гольнике АВС углы А и Сравны 40° и 60° соответственно. Найдите угол между высотой ВН и биссектрисой BD.
- 7. Тип 16 № 1336 Высоты, проведенные к боковым сторонам АВ и АС остроугольного равнобедренного треугольни- ка АВС, пересекаются в точке М. Найдите углы треугольника, если угол ВМС равен 140°.
- 6. Тип 16 № 1333 В равнобедренном треугольнике АВС с основанием ВС проведена медиана АМ. Найдите медиану АМ, если периметр треугольника АВС равен 56 см, а периметр треугольника АВМ равен 42 см.
- 5. Тип 16 № 1332 В равнобедренном треугольнике АВС с основанием ВС проведена медиана АМ. Найдите медиану АМ, если периметр треугольника АВС равен 40 см, а периметр треугольника АВМ равен 32 см.
- 4. Тип 16 № 1023 В треугольнике АВС известно, что ВАС = 64°, AD — биссектриса. Най- дите угол BAD. Ответ дайте в градусах.
- 3. Тип 16 № 993 В треугольнике АВС проведена биссектриса AL, угол ALC равен 78°, угол АВС равен 52°. Найдите угол АСВ. Ответ дайте в градусах.
- 2. Тип 16 № 947 В треугольнике АВС проведена биссектриса AL, угол ALC равен 121°, угол АВС равен 101°. Найдите угол АСВ. Ответ дайте в градусах.
- 1. Тип 16 № 14 В треугольнике АВС проведена биссектриса СЕ. Найдите величину угла ВСЕ, если ВАС = 46° и LABC = 78°.
- 30 июня M: Начерти отрезок, равный 5 см.
- Прочитай стихотворные строчки А. Толстого. Разбери это предложение по составу.
- 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. Выполните технический рисунок детали.
- 2. Сопряжение тупого, прямого и острого углов.
- 1. Перечислите основные правила нанесения размеров на чертежах (выносная линия, размерная линия, стрелки, знаки диаметра, радиуса, расположение размерных чисел).
- 3. Вычисли в столбик. 507 + 493, 449 - 192, 329 ⋅ 3, 553 : 7
- 2) Разность чисел 100 и 91 увеличь в 5 раз.
- 1) Сумму чисел 35 и 29 уменьши в 8 раз.
- ДЕНЬ 5. Умножаем и делим на 10 и на 100; находим неизвестное делимое: вычисляем периметр многоугольника; рассчитываем стоимость. Вычисли. 9 ⋅ 9 = ____ 8 ⋅ 10 = ____ 8 ⋅ 7 = ____ 100 ⋅ 6 = ____ 700 : 100 = ____ 500 : 10 = ____
- 9. Подчеркни ряд, в котором числа записаны в порядке уменьшения. 1) 49; 5 дес.; 71; 4 сот. 2) 4 сот.; 71; 5 дес.; 49 3) 71; 49; 5 дес.; 4 сот. 4) 5 дес.; 71; 4 сот.; 49
- 8. Мама купила 6 красных яблок, 1 кг спелых помидоров и 1 кг клубники. Заполни пропуски словами каждый, все, некоторые так, чтобы получились верные утверждения. 1) ____ купленные плоды — это фрукты. 2) ____ купленные овощи и фрукты — красные. 3) ____ купленный помидор — спелый.
- 9,999 + 0,001 + 5,555 + 0,445 =
- 5,25 + 4,8 + 0,75 + 1,2 =
- 3,14 + 1,86 + 2,5 + 0,5 =
- 12,345 + 5 + 2,655 =
- 5,01 + 7,4 + 4,99 =
- 10,5 – 2,7 + 0,5 =
- 6,4 + 1,6 – 3,0 =
- 8,9 – 3,4 + 1,1 =
- 78,83 – 23,15 – 13,83 =
- 15,6 + 4,2 – 5,6 =
- 10,005 - 3,005 + 2,5 =
- 7,3 + 2,8 – 4,3 =
- 6,25 + 3,75 – 4,5 =
- 1,8 + 0,75 + 0,25 =
- 9,375 - 2,175 + 0,825 =
- Translate the words and characters in the image.
- М: Найди сумму длин сторон квадрата со стороной 8 см.
- Назовите значение углового коэффициента линейной функции Укажите его обозначение k=?
- В бочонке 10 л мёда. Как с помощью канистры, вмещающей 7 л, и трёхлитровой банки разлить этот мёд пополам?
- 70 т - 12 т 62 кг - 30 ц 97 кг =
- 9 дм 6 мм + 15 м 8 см - 364 мм =
- Карточки для самостоятельной работы №1. Проверь орфограммы, записывая проверочное слово в скобках. Выдели часть слова, в которой содержится орфограмма.
- Очередному дневальному по роте запрещается ... (укажите 2 варианта ответа)
- Установите соответствие нарядов военнослужащих и их описаний:
- Р. яз: В каком слове все согласные звуков глухие? Подчеркни. Стекло, слово, радуга, туча Напиши два слова, в которых все согласные звуки глухие. 3 июля
- Суточный наряд нужен для поддержания внутреннего ..., охраны личного состава и т. д.
- Опишите критерии оценки, указанные в документе.
- Перечислите предметы, перечисленные в списке.
- В числе обязанностей дневального по роте — ...
- 1. Заполни таблицу. Впиши единицы измерения. 1 ц, 1 см, 1 мин, 1 г, 1 м, 1 км, 1 с, 1 ч, 1 кг Единицы массы | Единицы времени | Единицы длины
- Найдите корень уравнения 5(x - 2, 6) = 7x
- Дневальных по роте назначают из ...
- 6. She .... twenty-four years old. She .... from Japan. Vasu Sami. 7. He .... from London. He .... 12 years old. Chad. 8. He .... a doctor. He .... from Athens. Stelios.
- 3. They .... students. He .... students. He .... 9 years old. Chad Adriane. 4. She .... Spanish. She .... from Madrid.
- 1. She .... American. She .... from New York. 2. They .... teachers. One .... Jenny. .... a teacher and he .... 5. They .... twenty-six years old. She .... Jenny, Stelios.
- Сбежала от Федоры посуда- Три стакана, три чашки, три блюда. Кто сосчитать готов, Сколько было беглецов?
- В суточный наряд ... по роте
- 2. Выполни по образцу.
- 1. Вырази в миллиметрах.
- Службу очередной дневальный несет внутри ... помещения у входной двери, вблизи комнаты для хранения оружия
- 6 класс. Диагностическая контрольная работа по математике. Правая сторона. №1. Выполните действия: (23-9/8) - (6+3/8). №2. Решите уравнение: (5,4y + 8,3) * 2,1 = 23,1. №3. Площадь двух полей 128,4 га, причём площадь одного из них на 26,4 га больше площади другого. Найдите площадь каждого поля.
- 6 класс. Диагностическая контрольная работа по математике. Правая сторона. №1. Выполните действия: (15-2) - (8+1/7). №2. Решите уравнение: (3,7*1,24) : 2,5 = 8. №3. В двух рулонах было 146,8 м ткани, причём во втором рулоне было на 18,4 м больше, чем в первом. Сколько метров ткани было в каждом рулоне?
- 6 класс. Диагностическая контрольная работа по математике. Правая сторона. №1. Выполните действия: 18/21 - 8/21 + 5/21; 23/21 - 9/21 + 6/21. №2. Решите уравнение: 11,2x + 3,7 = 7,06. №3. Саша, Маша и Алёша собирали клубнику. Саша собрал 8,2 кг клубники, что на 3,7 кг больше, чем собрала Маша, и на 5,3 кг меньше, чем собрал Алёша. Сколько килограммов клубники собрали дети?
- 6 класс. Диагностическая контрольная работа по математике. Правая сторона. №1. Выполните действия: 7/13 - 2/13 + 5/13; 4/13 + 2/13 - 5/13. №2. Решите уравнение: 12x+48,3=50,7. №3. В трёх головках сыра 13,7 кг. В первой головке 4,6 кг, а во второй на 0,7 кг меньше, чем в первой. Сколько килограммов сыра в третьей головке?
- 6 класс. Диагностическая контрольная работа по математике. Правая сторона. №1. Выполните действия: 9/16 + 5/16 - 99/100 - 81/100. №2. Решите уравнение: y : 17 = 15,3. №3. За апельсины заплатили 9,34 грн., а за бананы на 4,72 грн больше. Сколько денег заплатили за всю покупку?
- 6 класс. Диагностическая контрольная работа по математике. Левая сторона. №1. Выполните действия: 3/20 + 4/20 - 9/20; 13/20 + 1/20 - 8/20. №2. Решите уравнение: 13,6y = 3,64 * 1,8. №3. Трасса состоит из трёх участков. Длина первого участка 7,4 км, что на 2,7 км меньше второго участка и на 3,8 км больше третьего участка. Найдите длину трассы.
- 6 класс. Диагностическая контрольная работа по математике. Левая сторона. №1. Выполните действия: 4/11 + 3/11 - 5/11; 2/11 - 1/11 + 5/11. №2. Решите уравнение: 5x+9,2=1,8. №3. В трёх бидонах 9,6 л масла. В первом бидоне 3,4 л, а во втором на 0,7 л меньше. Сколько литров масла в третьем бидоне?
- 6 класс. Диагностическая контрольная работа по математике. Левая сторона. №1. Выполните действия: 11/30 + 13/30 + 15/30; 9/29 - 11/29 + 15/29. №2. Решите уравнение: 87,4 : x = 23. №3. В первый день туристы прошли 7,39 км, а во второй на 8,47 км больше. Сколько километров туристы прошли за два дня?
- Составь предложения из наборов слов.
- Напиши два слова, в которых все согласные звуки звонкие.
- Р. яз: В каком слове все буквы согласны звуков звонкие? Подчеркни.
- Дежурные по роте носят опознавательные знаки – в частности, на с надписью «Дежурный по роте»
- Вопрос 7/10 Выберите подходящий сопутствующий товар парфюмерии: Выберите один правильный вариант
- Analyze the image and identify all Chinese characters, along with their Pinyin and English meanings, if provided.
- 5. Из представленных в вопросе 4 эпюр выбрать эпюру изгибающих моментов для балки.
- 4. Найдите расстояние между точками А (-2,8) и В (3,7) на координатной прямой.
- 3. Решите уравнение: а) х + 3,12 = -5,43; б) 1 3/14 - y = 2 7/10.
- 2. Найдите значение выражения (-3,7-2,4) - (7/15 - 2/3) + 5,9.
- ВАРИАНТ 1. 1. Выполните действие: а)-3,8-5,7; б)-8,4 +3,7; в) 3,9-8,4; г) - 2,9 + 7,3; д) - 2/9 + 5/6; е) -1 3/4 - 2 1/12.
- 5. Сколько целых чисел расположено между числами -199 и 38?
- 4. Найдите значение выражения: а) |-4,8| : |16|; б) |-1 3/4| : |-2 2/7|; в) |5,7| - |-4 1/2|.
- 3. Сравните числа: а) - 9,8 и 9,7; б) - 1,08 и -1,1; в) - 5/6 и - 6/7.
- 2. Отметьте на координатной прямой точку В (6), приняв за единичный отрезок длину двух клеток тетради. Отметьте на этой прямой точки М, С, N и К, если К левее точки В на 20 клеток, C — середина отрезка КВ, точка № правее точки С на 7 клеток.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.