База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- № 1. Отметьте на координатной плоскости точки А(4; 7), B( - 8; 9), С(-12; -1), Д(2; 6). Проведите прямые АС и ВД. Найдите координаты точек пересечения: а) прямых АС и ВД; б) прямой АС с осью абсцисс; в) прямой ВД с осью ординат.
- 11. Из чего образуется семенная кожура?
- 10. Как образуется эндосперм?
- 9. Как образуется зародыш растения?
- 8. Почему у цветковых растений оплодотворение называют двойным?
- 7. Какое строение имеет пыльца?
- 6. Какой процесс называют оплодотворением?
- 5. Какие способы опыления вы знаете?
- 4. Что такое опыление?
- 3. Каково биологическое значение полового размножения?
- 2. Каковы особенности бесполого размножения?
- 1. Что такое размножение?
- J. нет-ресурсы, составьте толковый словарь косми-ческих терминов, упоминаемых в повести Е. С. Велтистова «Миллион и один день каникул».
- Задание 5. Смешанные переводы (все системы): 10010_8 → ? 2F_16 → ? 110011_2 → ? 250_10 → ?
- Задание 4. Из восьмеричной и шестнадцатеричной в двоичную: 47_8 3A_16
- Задание 3. Из двоичной в восьмеричную и шестнадцатеричную: 101110_2 1101011_2
- Задание 2. Из десятичной в двоичную: 15_10 32_10 45_10 100_10
- Задание 1. Из двоичной в десятичную: 101_2 1101_2 10101_2 111000_2
- 4. Определи соответствия. a) Пенсия, Прибыль, Стипендия, Зарплата, Процент, Гонорар
- 5) К какому отношению друг к другу писатель призывает жителей нашей планеты?
- 4) Какие сюрпризы подготовили Лео и Ноа друг другу? В чём нравственный смысл этого момента в рассказе?
- На координатной прямой точками А, В и С отмечены три из пяти следующих чисел: 22/7, 22/8, 11/12, 12/11, 5/12. Какие три числа отмечены?
- Выберите предложения, где неправильно соотнесены глагольные формы.
- The image contains a table and a geometric diagram. The table has columns labeled 1), 2), 3), and 4), with sub-labels BC, AC, AB, AT, BQ, QK, MB. There are numerical values in the cells. The diagram shows a triangle with inscribed circles and points labeled A, B, C, I, I。, M, N, Q, T, K, P. The text on the right describes "circular arc (see figure). Complete the tasks, filling in the blanks in the table."
- 9. Тип 8 № 13023 Решите уравнение: 6(3х + 1) – 3x = 11x.
- Сравни бабочек. В чём их сходство и различия? По каким признакам ты узнаешь этих бабочек в природе? Прочитай об этих бабочках в книге «Зелёные страницы» (рассказ «Первые бабочки») и подготовь сообщение. Постарайся увидеть этих бабочек в природе. Не лови их! Здесь ты можешь записать план своего сообщения или важные сведения о бабочках. 3. Практическая работа Цель работы: освоить в Оборудование: у одного ник открыт на с. 90-9 Ход работы: 1) Прочитайте в уче те стороны горизонта 46
- Какое из следующих утверждений является истинным высказыванием? В ответе укажите номер этого утверждения.
- В четырехугольник ABCD вписана окружность. Зная, что AB = 2, CD = 12, найдите периметр четырехугольника ABCD.
- Напиши, что ты и твои друзья делали вчера в школе.
- Вопрос: Пациентка П. в дорожно-транспортном происшествии получила травму позвоночника и была доставлена в больницу. При осмотре ординатором у нее были выявлены неврологические нарушения. Что должен выполнить ординатор в первую очередь? Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- На рисунке приведена зависимость температуры t твёрдого тела массой m = 2 кг от полученного им количества теплоты Q. Определить удельную теплоёмкость вещества, из которого сделано это тело. Ответ выразить в Дж/(кг.°С), округлив до целых.
- Use the prompts to complete the exchanges. • Can I take your order? • How about pizza? • There is some. • Enjoy your meal. • That would be nice. 1 A: Would you like a glass of milk? B: ..... 2 A: ..... B: I'd like a cheese sandwich, please. 3 A: ..... B: I don't think so. 4 A: ..... B: Thank you. 5 A: Is there any orange juice? B: .....
- Определите хронологическую последовательность событий: 1) установление автокефалии Русской православной церкви; 2) пленение Василия II; 3) поход Едигея и Москвы; 4) разорение Тимуром Ельца; 5) образование Крымского ханства.
- Составьте хронологическую таблицу «Достижения Василия II во внешней и внутренней политике».
- Почему и как изменилось положение Русской православной церкви в середине XV в.? Кто возглавил её в 1448 г.?
- Рассмотрите картину в начале параграфа. Соберите информацию о конфликте, который произошёл на свадьбе Василия II в 1433 г. Была ли вспыхнувшая ссора основной причиной продолжения борьбы за московский престол? Ответ аргументируйте.
- Какими были отношения между русскими землями и государствами - наследниками Золотой Орды?
- Расскажите о том, как происходил распад Золотой Орды. Какие новые государства возникли на её территории?
- В чём Василий I продолжил политику своего отца Дмитрия Донского? Каких успехов он добился?
- 4. Построить рисунок по координатам:
- Определите количество натуральных чисел h, для которых истинно логическое выражение "НЕ ((h ≥ 63) ИЛИ (h < 27)) И (h чётное)".
- Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав необходимые слова из приведённого списка. Сайгaк, тайга, белка, саксаул, сосна, тундра, мятлик, жук-скарабей, степь.
- Представьте значение выражения $\frac{27}{49} \cdot \frac{21}{36}$ в виде несократимой дроби.
- Вывод: Главная часть любого гриба - ... или мицелий. У высших грибов мицелий образует плодовые тела, состоящие из ... и .... По строению нижней части шляпки плодовые тела делятся на ... и .... На плодовых телах грибов, внутри трубочек или на пластинках, созревают ..., с помощью которых грибы размножаются.
- 6. Около окружности описан треугольник АВС. Стороны АВ, ВС, СА касаются откружности в точках Т, К, Р соответственно. Известно, что отрезки АТ=4 см, ТВ=6 см. А отрезок КС = 9 см. Найдите периметр треугольника АВС.
- It's Sunday and Julie 1) is sitting (sit) in the garden. Her dog, Jessie, 2) .................. (play) with a ball. Julie 3) ................................ (eat) an apple and she 4) ............................ (wear) her new hat. Can you see her mum? She 5) ............................ (paint) a picture of their house. They 6) ............................ (have) a good time!
- Растения имеют большое значение в жизни человека. Приведите три примера растений семейства Крестоцветные, которые являются сорняками. Выбери 3 верных варианта.
- Как называется видоизменение побега Капусты огородной?
- Расставь знаки действий и скобки так, чтобы получились верные равенства.
- Посчитай площадь фигуры
- Используя дополнительные источники ответить на вопросы: Возможно ли было избежать Первую Мировую войну? Почему? Как жители Луганщины участвовали в событиях Первой Мировой войны?
- 10. Where is his friend from?
- 9. How old is he?
- 8. Where is Dave from?
- 7. What's the boy's name?
- They 6. ___ funny.
- He 4. ___ from Spain. We 5. ___ students. My friend has got two pets: a dog and a cat.
- My name 1. ___ Dave. I 2. ___ from Canada. I 3. ___ nine. I have got a friend.
- 117. Выполните задание по образцу. 1. He sang a song. 2. Dad 3. Mum 4. Grandma 5. He 6. We 7. They Употребите указанные глаголы в Past Simple.
- 2°. На рисунке ∠M = 55°, ∠KNM = 60°. Найдите ∠ABM.
- Match the books to the sections of the children's library. A. Fiction B. Folklore C. Short stories and novellas D. Foreign literature 1. Boys 2. The Snow Queen 3. The Tinderbox 4. Russian language dictionary
- 6 Упростите выражение
- 5 Антон (А) и Борис (Б) совершили утреннюю пробежку по одному и тому же маршруту (Антон начал пробежку позже Бориса). Графики бега мальчиков представлены на рисунке. Кто потратил меньше времени на всю дистанцию и на сколько минут?
- 4 В какой координатной четверти находится точка пересечения прямых, заданных уравнениями $$4x-y=21$$ и $$3x-2y=17$$? Ответьте на вопрос задачи, не выполняя построение прямых.
- 3 Найдите значение выражения $$ \frac{x}{x+y} $$ при $$x = \sqrt{2}$$ и $$y = \sqrt{8}$$
- 2 Решите уравнение $$(x+4)(x-2)=x(2-3x)$$
- 1 Упростите выражение $$ \frac{x^2+xy}{y+1} \cdot \frac{1}{x+y} - x $$
- 6 Complete the rules with must (✔) or mustn't (x). 1 You listen to music in here. X...
- 5 Complete the questions. 1 is Wales? It's 20764 square kilometres....
- 4 Complete the sentences with the be going to form of the verbs in brackets. 1 We the bus to London. (take)...
- 3 Match the words with the pictures. 1 beach a)...
- 2 Circle the odd ones out. 1 sunny foggy cloudy rainy...
- 1 Match and write the weather words. 1 sun a) wy...
- Отметьте на числовой прямой точку A (2 3/13).
- Решите уравнение: 4 = 7 - 6(5x – 1).
- Ручка стоит столько же, сколько карандаш и точилка вместе, а точилка дороже карандаша. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера.
- Поезд идёт со скоростью 828 км/ч. Сколько метров он проезжает за одну секунду?
- Параллельные прямые AB и CD пересекают прямую EF в точках K и M, а прямую UV — в точках N и L соответственно. Угол LMO равен 29°, а угол ONK равен 69°. Найдите угол NOK.
- В сентябре Тарас взял у приятеля деньги в долг. Приятели договорились, что каждый месяц, начиная с октября, Тарас возвращает 25% от оставшейся суммы долга, до тех пор, пока она не станет меньше 100 руб., а в последний месяц отдает 100 руб. Определите, какую сумму взял в долг Тарас, если в ноябре он вернул 3000 руб. В ответ запишите только число.
- 7.2. Рассмотрите изображения двух частей растения (рис. 2). В какой из этих частей растения испарение происходит с помощью устьиц? Запишите в поле ответа соответствующую букву.
- Каково значение этой структуры в жизнедеятельности организма?
- 7.1. Ученики рассмотрели внутреннее строение стебля под микроскопом и сделали рисунок (рис. 1). Что они обозначили на рисунке цифрой 1?
- От чего зависят сроки внесения удобрений?
- При выращивании растений на пришкольном участке ребята весной внесли в почву первого опытного участка минеральные удобрения, содержащие азот и калий, а в почву второго удобрения, содержащие фосфор. На каком участке будет наблюдаться активный рост растений?
- 4) Given angle is 160 degrees. Find angle ABC.
- 3) Given angle is 70 degrees. Find angle ABC.
- 12) Given angle is 90 degrees. Find angle AOB.
- 11) Given central angle is 65 degrees. Find angle AOB.
- 10) Given central angle is 120 degrees. Find angle AOB.
- 9) Given angle is 68 degrees. Find angle ABC.
- 8) Given angle is 44 degrees. Find angle ABC.
- 7) Given angle is 57 degrees. Find angle ABC.
- 6) Given angle is 76 degrees. Find angle ABC.
- 5) Given angle is 44 degrees. Find angle ABC.
- 2) Given angle is 50 degrees. Find angle ABC.
- 1) Given angle is 70 degrees. Find angle ABC.
- Найди наибольшее расстояние между двумя углами у помещения, обозначенного на плане «кладовая», и вырази его в метрах. Ответ округли до целых.
- Постройте график функции y = ((x^2 + 2.25)(x - 1)) / (1 - x). Определите, при каких значениях k прямая y = kx имеет с графиком ровно одну общую точку.
- 2. Изменение заряда и массы ядра при альфа-распаде 2/5 Условие задания: Используя закон сохранения массового числа, определи массу ядра, получившегося в результате а-распада. 237 92 U → 90Th + He. Ответить!
- Наконец звезды на востоке стали блекнуть и исчезать.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.