База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какое максимальное количество суток можно хранить вскрытый соус (майонез, кетчуп)? (укажите верный ответ)
- Сколько суток можно хранить закрытые дефростированные булочки для фастфуда при комнатной температуре? (укажите верный ответ)
- Уравнение: \(\frac{4x}{5} - \frac{x-3}{8} = \frac{x-1}{2}\)
- Пифей
- Финикийцы
- Васко да Гама
- Христофор Колумб
- 1. Выполни деление.
- В каких упаковках следует хранить сухие и сыпучие продукты?
- Какое минимальное расстояние допускается от продукции до отопительных приборов?
- Где следует хранить продукцию для возврата поставщику?
- Немецкому философу К. Марксу (1818-1883) принадлежит следующее высказывание: «В науке нет широкой столбовой дороги, и только тот может достигнуть её сияющих вершин, кто, не страшась усталости, карабкается по её каменистым тропам». 1. Как Вы понимаете смысл понятия «наука»? 2. Дайте своё объяснение смысла высказывания.
- Самозанятый фотограф Елисей решил взять кредит. Какая информация позволит сделать вывод о том, что это решение было обдуманно и хорошо спланировано? Запишите цифры, под которыми указаны два соответствующих предложения.
- Какие два из перечисленных достижений не принадлежат Фёдору Конюхову?
- Заполни таблицу: М: Заполни таблицу: 3 июля Уменьшаемое Вычитаемое Разность 10 6 3 5 2 4 9 8 7 6 5
- 14. Прочитайте отрывок и определите, о какой организации идёт речь. «Созданная в 1917 г., эта литературно-художественная и культурно-просветительская организация проповедовала идею создания «чистой пролетарской культуры». Её руководители призывали отказаться от культурных достижений и традиций прошлого, создавая вместо них новое искусство. Организация объединяла рабочих в художественных студиях и клубах».
- 13. Расположите события в хронологической последовательности. А) Создание Института красной профессуры Б) Положение о единой трудовой школе РСФСР В) Начало создания плакатов «Окна сатиры РОСТА» Г) Первый советский массовый букварь для обучения взрослых
- 3.2. Почему, имея меньший экономический потенциал, чем Германия и подчиненные ей страны Европы, СССР смог производить большее количество продукции?
- 3.1. Сравните военно-экономический потенциал Германии и СССР и сделайте вывод о роли советской экономики в годы войны.
- 2.3. Силы каких фронтов противостояли врагу в Курской битве?
- 2.2. Силы каких фронтов противостояли врагу в битве за Сталинград?
- 2.1. На карте «Сталинградская битва» проследите и охарактеризуйте динамику линии советско-германского фронта в ходе Сталинградской битвы. Какие этапы сражения можно выделить на основе анализа карты.
- Реши задачу и запиши ответ. В магазин привезли 10 ящиков с грушами по 9 кг в каждом ящике и 16 ящиков с яблоками по 10 кг в каждом. Сколько всего килограммов фруктов привезли в магазин?
- Для изготовления одного скворечника необходимо 3 досок. Сколько досок потребуется для изготовления трёх таких же скворечников?
- 5)A(__), В(__), C(__) [Image of a number line with points A, B, and C marked.]
- 4)A(___), B(__), C(____) [Image of a number line with points A, B, and C marked.]
- 3)A(____), B(__), C(____) [Image of a number line with points A, B, and C marked.]
- 2)A(___), B(____), C(____) [Image of a number line with points A, B, and C marked.]
- 1)A(___), B(____), C(____) [Image of a number line with points A, B, and C marked.]
- 2. Запиши названия всех четырехугольников,
- Реши задачу и запиши ответ. В посёлке построили 3 дома по 25 квартир в каждом и 2 дома по 50 квартир. Сколько всего квартир построенных домах?
- Масса арбуза 12 кг, что в 4 раза больше массы дыни. ши, чему равна масса дыни. Ответ:
- напиши наименьшее и наибольшее трёхзначные числа. Ответ:
- Как изменится давление газа, если его объем уменьшится в 2 раза, а среднеквадратическая скорость его молекул уменьшится в $\sqrt{2}$ раз?
- 3. Match. 1. What's your favourite food? 2. What's the weather like? 3. It's cold. 4. What's that? 5. It's sunny.
- 2. Read the text and colour the picture. It's summer holidays now. I'm wearing a yellow hat. I'm wearing green shorts and a red T-shirt. My shoes are blue and my socks are brown. I like summer.
- 1. Формулы объема шара 2. Параллельный перенос 3. Примеры: 1) Решите графически 3=4-x 2) На борту самолёта 12 мест рядом с запасными выходами и 18 мест за перегородками, разделяющими салоны. Остальные места неудобны для пассажира высокого роста. Пассажир В. высокого роста. Найдите вероятность того, что на регистрации при случайном выборе места пассажиру В. достанется удобное место, если всего в самолёте 300 мест 4. Задача: Дано: т. А (1;2;-3), т. О (0;0;0). AO—?
- Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Выполните грамматические задания.
- Напиши, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни действительные причастия в именительном падеже.
- Запиши решение задачи и ответ. На зиму заготовили 8 трёхлитровых и 12 двухлитровых банок компота. Сколько всего литров компота заготовили на зиму?
- Fill in the correct word. fighting, organisation, training, GP
- 4 Complete the sentences.
- Прямоугольник разделили на четыре квадрата, обозначенных на рисунке номерами от 1 до 4, и один прямоугольник, обозначенный на рисунке номером 5. Известно, что периметр квадрата номер 1 равен 16, а периметр квадрата номер 2 равен 36. Найдите ширину и длину прямоугольника номер 5. В качестве ответа введите два числа в порядке возрастания, разделяя пробелом.
- Из двух городов, расстояние между которыми 500 км, одновременно навстречу друг другу выехали два поезда. Скорость одного 60 км/ч, другого — 65 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 часа после начала движения?
- стрелок попадает в мишень с вероятностью 0,6. С какой вероятностью стрелок поразит 3 мишени подряд?
- Используя карту путешествия Васко да Гамы и свои знания, заполните пропуски в тексте. Васко да Гама — ____ путешественник, который впервые прошёл морским путём из Европы в ____. Экспедиция выступила из порта ____, прошла вблизи ____ островов, обогнула Африку и вошла в Индийский океан. В ____ году суда достигли своей цели, а после отправились в обратный путь.
- 12. Установите соответствие между произведением и его автором. Произведение А) Картина «1918 год в Петрограде» Б) Стихотворение «Левый марш» В) Картина «Большевик» Г) Плакат «Деникинская банда» Автор 1) В. Дени 2) Б. Кустодиев 3) В. Маяковский
- 11. Запишите термин, о котором идёт речь. «Политика советской власти, предполагавшая принудительное изъятие у крестьян хлеба и других продуктов для снабжения армии и города».
- 10. Чем был вызван исход многих деятелей науки и культуры в эмиграцию? 1) Принудительной высылкой правительством 2) Непринятием советской власти, страхом, идеологическими разногласиями 3) Отсутствием в России любых культурных институтов 4) Приглашением на работу от иностранных государств
- 9. Какой принцип был положен в основу «Положения о единой трудовой школе РСФСР»? 1) Передовые педагогические идеи: новаторство, уважение к личности ребёнка, самоуправление 2) Полное копирование дореволюционной гимназической системы 3) Преимущественное изучение марксистской догматики 4) Обязательное трудовое воспитание в виде фабричного труда
- 8. Какое мероприятие в рамках антирелигиозной кампании было массово проведено с 1918 года? 1) Публичные казни священнослужителей 2) Запрет на ношение нательных крестов 3) Вскрытие почитаемых верующими мощей святых 4) Принудительное крещение в «новую веру»
- 6.3. С какими событиями связаны показатели Июня 1937г.?
- 6.2. С какими событиями связаны показатели Августа 1930 г.?
- 6.1. С какими событиями связаны показатели Марта 1930 г.?
- 5.3. Допускались ли перегибы при раскулачивании?
- 5.2. Как проводилось раскулачивание?
- 5.1. Какими были результаты первой пятилетки?
- Задание 5. Прочитайте отрывок из документа и ответьте на вопросы. 1. Какими были результаты первой пятилетки? Каким образом индустриализация была...
- Задание 4. Прочитайте данные представленные в таблице. Какие выводы можно сделать?
- 3.1. Какие задачи стояли перед страной при проведении индустриализации?
- Fill in the prepositions: of (2), to, in, on, through, at (2). a) Funny and Naughty were _______ the playground. b) Fat wanted to ride _______ the gate. c) "I must be _______ home _______ noon." d) She took a bottle _______ olive oil and ran _______ her poor son. e) There was a small gate _______ the fence _______ the yard.
- - стрелок попадает в мишень с вероятностью 0,6. С какой вероятностью стрелок поразит 3 мишени подряд?
- Из одной точки в противоположных направлениях выбежали два лыжника. Скорость первого 10 км/ч, второго – 12 км/ч. На каком расстоянии друг от друга они окажутся через 3 часа?
- Задание 6. Прочитайте § 20 пункт «Становление колхозной системы» и проанализируйте данные таблицы
- Крокворд
- Выполните грамматические задания: 1) В первом предложении подчеркните гласные буквы. 2) Выпишите из текста словосочетания сущ. + прил., определите род и падеж. 3) Запишите проверочные слова: у...кое - ла...ка -
- Спишите текст, вставляя пропущенные буквы: Понятливая обез...яна Пол...жила в глиняный кувшин. Очень х...телось обезьянке вытащить ее (из) кувшина. Но горлышко у нее такое. Лакомка не пробовала. Тогда люди палочкой с острым концом вытащили апельсин и опять положили его в кувшин. Обезьянка всё поняла. Она схватила палочку и надколола дольку. Потом она вытащила палочку с апельсином из кувшина.
- 1. Впиши пропущенные числа, чтобы получились верные равенства (2x+5)²-4x² = x+25
- 39. What is Brian going to do with his father?
- 38. Where are they going to stay?
- 37. How is Brian's family going to travel to Sochi?
- 36. When is Brian going to go to Sochi?
- 8 Определите, пересекает ли график функции f(x) = x³ - 2x² + 5x - 10 ось х, и если пересекает, то в каких точках.
- 7 Докажите тождество
- 5 Геометрическая прогрессия задана условиями: b₁ = 1/3, b<br>n + 1 = 3b<br>n. Найдите b₇.
- 4 Решите уравнение x + 1 = 12/x.
- 3 а) Постройте график функции y = x² - 4. б) Укажите промежутки, на которых функция принимает положительные значения; отрицательные значения.
- 2 Решите неравенство 12x - 16 ≥ 11x + 2(3x + 2).
- 1 Решите систему уравнений
- 7. Какова была реакция части высококвалифицированных рабочих на политику большевиков в годы Гражданской войны?
- 6. Что стало основной причиной бытовой незащищённости и аполитичности многих граждан в годы Гражданской войны?
- 5. Какую позицию по отношению к советской власти первоначально занял М. Горький?
- Chery A1 A1 1.3 (2007-...)
- Hyundai (RUS) Tucson 2.0 (2020-2022)
- Kia (RUS) Rio Rio 1.6 CVVT (2014-2017)
- Lada (VAZ / Zhiguli) Vesta Vesta 1.6 16V (113 л.с.) (2018-...)
- Восстановите повреждённую запись умножения в столбик: 27 × * * 8 + ** * 3 4 * II
- Какие виды инструментов существуют для подбора моторных масел и технических жидкостей ЛУКОЙЛ? (укажите четыре верных ответа)
- 45. Блокнот стоит 6 рублей 40 копеек. Какое наибольшее число блокнотов можно купить на 80 рублей?
- 44. В летнем лагере 200 детей и 28 воспитателей. В автобус вмещается не более 50 пассажиров. Сколько автобусов потребуется, чтобы перевезти всех из лагеря в город?
- 43. Теплоход рассчитан на 840 пассажиров и 26 членов команды. Спасательная шлюпка может вместить 72 человека. Какое наименьшее число шлюпок должно быть на теплоходе, чтобы в случае необходимости в них можно было разместить всех пассажиров и всех членов команды?
- 42. Экскурсия по городу была организована для 127 школьников. Найдите, какое количество автобусов вместимостью 33 человека необходимо заказать для проведения этой экскурсии.
- 41. На складе 217 бочек с краской и 315 бочек с эмалью. Сколько требуется машин, чтобы перевезти все бочки со склада в магазин, если в машину помещается не более 85 бочек?
- Задачи с целочисленным ответом.
- Площадь параллелограмма равна 54, а две его стороны равны 9 и 18. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.
- Что следует предложить Клиенту, который сделал топливный заказ и выбрал непродовольственные товары магазина? (укажите верный ответ)
- На что необходимо ориентироваться, если Клиенту требуется моторное масло на долив и есть информация о том, какое масло залито в двигатель на данный момент? (укажите два верных ответа)
- Какие причины могут привести к списанию товара из магазина (укажите три верных ответа)
- 1.26. В первый день на мельнице смололи 0,3 привезенного зерна, во второй 0,3 остатка, а третий - оставшиеся 10,78 ц. Сколько зерна смололи на мельнице за три дня?
- 1.25. Кладовщик выдал первому рабочему 0,4 всей имевшейся проволоки, второму 0,75 остатка, после чего у него осталось еще 28,5 м проволоки. Сколько проволоки было первоначально?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.