База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Диагональ BD параллелограмма ABCD образует с его сторонами углы, равные 70° и 45°. Найдите меньший угол параллелограмма. Ответ дайте в градусах
- 1. Один из углов параллелограмма равен 52°. Найдите больший угол этого параллелограмма. Ответ дайте в градусах.
- Реши систему уравнений 3x + 4y = 8, 2x - y = -2. Запиши ответ числами.
- 3. С помощью взрослых узнай из телевизионной программы новостей или Интернета о последних событиях в освоении космоса (например, какие космонавты сейчас находятся в космосе, кто из людей других профессий в 2021 году летал в космос на российском корабле, какую работу они выполняли). Приготовься рассказать об этом в классе. Какие новости показались тебе наиболее важными или особенно интересными? Попроси взрослых записать их.
- Скорость автомобиля: ______ км/ч
- Complete the definitions with the correct form of the similar words in each pair, 1 You lend some money to a friend. Your friend money from you. (borrow / lend) 2 A shop assistant something to you. You something from a shop assistant. (buy / sell) 3 People money for things they need. They money in a shop or online. (save / spend) 4 You money when you work. You money in a competition or a lottery. (earn / win)
- Complete the text messages with money verbs from Exercise 1. I can't¹ pay for my phone this month. Can 12 £10 from you, please? But you 3 me £5 from last month! I can't you any more. Sorry. What can I do? It's impossible to 5 money - I never have any left at the end of the week. You can 6 me your skateboard for £15. My skateboard 7 £50 when I bought it! Oh, well. Sorry, I can't help you then.
- Complete the sentences with the words in the box. change cost earn pay sell spend 1 You earn money for work you do. 2 How much did those cool trainers ? 3 Can we for our drinks with euros on the plane? 4 Supermarkets many different things to their customers. 5 Where can I my Brazilian reals into pounds? 6 Don't all your birthday money on video games and sweets!
- Circle the correct options. 1 Save/ Spend your money for something you really want. 2 Please can you borrow / lend me £5? 3 How much did that phone sell / cost you? 4 Harry earns / spends £2.50 when he washes his mum's car. 5 I don't like changing / owing my friends money. 6 She sold / bought her old bike to a school friend.
- Put the letters in the correct order to make money verbs. 1 sotc 2 nehgca 3 rnae 4 roorw b 5 epnds 6 lesl 7 yap 8 dine 9 vaes 10 e o w
- Выберите из приведённого ниже списка два наглядных метода.
- Даша решила 10 примеров из задания. Ей осталось решить ещё 3/8 задания. Сколько примеров в задании?
- Выберите правильный ответ: Какое стратегическое значение приобрела Астрахань для Российского государства после вхождения в его состав в XVI веке? 1. Главный центр добычи пушнины в государстве 2. Ключи от Каспия и важнейший узел торговли с Востоком 3. Основная база для освоения Сибирских земель 4. Крупнейший центр производства льняных тканей
- Распределите группы населения Астрахани во второй половине XVI века по их принадлежности к социальным и этническим категориям: Распределите: Стрельцы, Служилые татары, Русские купцы, Пушкари, Юртовские татары, Бухарские купцы, Воеводы, Ногаи, Дети боярские, Индийские торговцы Категории: Служилые люди (администрация и гарнизон) Торгово-предпринимательское население Местное тюркоязычное население
- Вставьте пропущенные слова в текст, описывающий строительство первой русской крепости в Астрахани. Слова: 'Заячий', 'деревянная', 'кремль', 'Иван Грозный'
- Какая основная стратегическая причина обусловила перенос Астрахани с правого берега Волги на высокий левобережный остров Заячий бугор в 1558 году?
- 3 Complete the sentences with these words. You can only use each word once. has to · must · should 1 She _______ take the train - it's quicker than the bus. 2 When the light is red, drivers _______ stop! 3 She _______ catch the bus at 7.45. 4 You _______ eat your own food here - you can only eat food from the restaurant. 5 We _______ wear a uniform at my school. 6 I know I _______ eat sweets, but I love them!
- 2 Look at the picture and complete the sentences. Lucy is going to go on holiday (a) _______ the summer. She's going to go to Argentina (b) _______ January and, of course, it's summer there. She's going to travel (c) _______ 14th January. Her flight leaves London (d) _______ ten past ten (e) _______ night. She's going to arrive in Buenos Aires (f) _______ Friday, (g) _______ the morning. She's going to explore the city (h) _______ the weekend.
- Какие утверждения соответствуют содержанию текста «Ночной гость»? 1) Рассказчик лёг спать, когда раздался стук в окно. 2) За окном стояла тихая морозная ночь. 3) Рассказчик отдёрнул штору и увидел птичку. 4) Кто-то осторожно стучал в окно. 5) Рассказчик пытается себя утешить, что не виноват в гибели птички, но холодок внутри не проходил. Выбери верные утверждения и впиши в строку ответа их номера.
- В компетенцию Центрального банка РФ входит ... (укажите 3 варианта ответа)
- Транспорт каких веществ показан на рисунке стрелками?
- Из каких структур цветка, обозначенных на рисунке «Цветок» цифрами 1-5, развиваются части плода, обозначенные на рисунке «Плод» буквами А и Б?
- списать раскрыть скобки: Ужасная (не) дотрога; приятная (не) ожиданность; войска (не) приятеля; (не) истовство бури; (не) попугай, а орел; (не) счастье товарища; таинственный (не) знакомец; сказал явную (не) правду.
- 9. Число 35Ү 4 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы Ү ?
- Помоги учёным найти значение выражения со смешанными числами: 2 7/9 * 18/25 + 9/60 : (7/12 - 3/5) =
- Read the comments and complete the words.
- Автомобиль едет по дороге со скоростью 22 м/с. Выразите скорость автомобиля в километрах в час.
- 2) Определите, сколько примерно покупок относится к категории «Электроника».
- На диаграмме представлена информация о покупках, сделанных в некотором интернет-магазине в выходные дни. Всего за выходные было совершено 50 000 покупок. 1) Каких товаров продано меньше всего?
- Найдите значение выражения 11 3 8 — : —.
- Запишите в таблицу номера ответов под буквами.
- Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А. Какую функцию выполняет эта ткань? 1) транспортная 2) фотосинтезирующая 3) воздухоносная 4) защитная 5) запасающая
- Галя и Андрей для описания внутреннего строения Одуванчика лекарственного приготовили препараты из разных частей растения и зарисовали их, но не успели подписать рисунки. Подпишите названия органов растения на соответствующих рисунках. Объясните, по какому признаку Вы определили принадлежность образца под буквой Б.
- 13. Найдите значение выражения 3750 – 21 · 90 + 4485 : 23.
- События С и D независимы. Найди вероятность события С, если P(D) = 0,9, P(C∩D) = 0,15. (Ответ при вычислениях округлили до тысячных.)
- Уравнение прямой:
- Домашнее задание: 1. Верёвку разрезали на две части. Длина одной части 3,25 м, а длина другой части в 1,3 раза меньше первой. Какова была длина верёвки? 2. В первый пакет вошло 6,72 кг муки, что в 2.4 раза больше, чем во второй пакет. Сколько килограммов муки вошло в оба пакета? 3. На приготовление уроков Боря мени, чем на прогулку. Сколько приготовление уроков, если прогул затратил в 3,5 раза меньше вре ушло у Бори на прогулку и на ла 2.8 ч?
- Выбери подходящий график функции y = kx, где k > 0.
- 10. Соответствие между представителями растительного и животного мира и природной зоной: Тик, сандаловое дерево, слон, бык Ленивец, горилла, колибри, красное дерево мешанный и широколиственный лес уссонный лес Б. Береза, дуб, лось, лиса Г. Рысь, росомаха, ель, пих 2. Тайга 4. Влажный экваториаль
- 9. От чего зависит появление азональных природных комплексов? А) От рельефа территории Б) От характера природной зоны В) От влияния на Землю космических объектов Г) От природных катастроф (землетрясения, цунами и т.д.)
- 8. Как размещены природные комплексы на Земле? А) Строго по земным оболочкам Б) По закону широтной зональности, высотной поясности и согласно особенностями строения земной поверхности В) По материкам Г) Характер природных комплексов определяется исключительно их удалённостью от экватора
- 275 мест для зрителей. Сколько кинозалов в кинотеатре, если известно, что количество мест в каждом кинозале больше 30, но меньше 60?
- РАЗМЕЩЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ Задания 1. Жёлтым цветом выделите основную полосу расселения. 2. Ярким цветом выделите субъекты с преобладанием сельского населения. 3. Обозначьте и подпишите города с населением более 1 млн человек. 4. Подчеркните самые южный, северный, западный и восточный города-миллионники России. 5. Проведите границы территорий, различающихся по природным условиям жизни населения. Обозначьте их номерами и внесите в «Условные обозначения»,
- 4. Распределите глаголы в две группы по спряжениям. Играть, взлететь, слушать, гулять, струиться, говорить, мычать, рычать, стараться, задержать, обидеть, вертеть.
- 6*. Используя распределительное свойство умножения, подберите х и у: x(7,3 + 0,7) = 97,3 + 9y
- 5. С одного цветка одновременно в противоположные стороны вылетели две стрекозы. Через 0,12 ч между ними было 3,6 км. Скорость полета дной стрекозы 19,1 км/ч. Найдите скорость полета второй стрекозы.
- 4. Решите уравнение: 1) 5,2 : (22,3 - y) = 6,5
- 3. В 4 кг баранины содержится 0,68 кг белков. Сколько килограммов белков содержится в 9 кг баранины?
- 2. Найдите значение выражения: 4: (0,48 +0,02) – 2,4 - 3,3.
- 1. Выполните действия: 1) 4,6-2,354; 2) 0,079 5,3; 3) 16,2 : 4; 4) 1,53: 3,4. 5) 74,311000 6) 22,59: 100
- Найдите площадь трапеции, изображенной на рисунке.
- 8. Бассейн имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 8 м, шириной 4 м, глубиной 2 м. Найди объём бассейна. Ответ дай в литрах. В 1 кубическом метре 1000 литров. В поле ответа запиши только число.
- ВПР. Английский язык. 6 класс. Вариант 1. Вы получили электронное письмо от Вашего англоговорящего друга по переписке Тома. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Tom@friend.in To: Friend@mail.ru Subject: Hobbies ...I have a lot of hobbies. I like growing flowers and playing tennis. What are your hobbies? How much time do you spend on your hobbies? Would you like to start a new hobby? Напишите ему ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо и написать, что ждёте от него ответного письма. From: Friend@mail.ru To: Tom@friend.in Subject: Hobbies
- 2. Заполните пропуски. а) Магнитные линии магнитного поля катушки с током вне катушки направлены от ... полюса катушки к ... б) Чем больше витков в катушке, тем её магнитное действие ... в) Чем больше сила тока в катушке, тем её магнитное действие.
- 1. Заполните пропуски. а) Магнитное поле ... на находящийся в нём проводник с током. б) Направление движения проводника с током в магнитном поле зависит от ... и от расположения ... в) В устройстве электрического двигателя используется вращение ... г) Преимущества электродвигателей перед тепловыми двигателями: ...
- Радиус атома увеличивается в ряду:
- Какая линза — собирающая или рассеивающая — используется в каждом случае?
- 3. Найди и соедини линиями глаголы в прошедшем времени.
- 2. Прочитай текст. Поставь глаголы в скобках в форму настоящего, будущего или прошедшего времени и запиши их.
- 1. Прочитай слова. Закрась глаголы настоящего времени зелёным цветом, глаголы будущего времени – жёлтым, глаголы прошедшего времени – голубым.
- 18. С противоположных сторон моста, длина которого 90 м, бегут навстречу друг другу два мальчика. Через сстояние уменьшится в 2 раза, если бег они начнут одновременно со скоростями 9 м/с и 6 м/с соответственно?
- Юридически обусловленная деятельность граждан и юридических лиц по выявлению, изучению, использованию или сохранению полезных свойств природных ресурсов с целью удовлетворения своих материальных и иных потребностей - это ...
- Завершите предложение так, чтобы получилось истинное утверждение. Высокий уровень обмена веществ у млекопитающих обеспечивается благодаря...
- В центре событий в рассказе К. Паустовского «Телеграмма» судьба пожилой женщины..., которая живет одиноко в деревне Заборье, а ее дочь работает и живет в Ленинграде
- Из пунктов А и В навстречу друг другу одновременно выехали автомобиль и велосипедист. Когда они встретились, оказалось, что велосипедист проехал всего три одиннадцатых пути. Найдите скорость автомобиля, если известно, что она на 40 км/ч больше скорости велосипедиста.
- Проанализируйте изображение
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- Название отравля- ющего вещества Первая помощь Если жизненные функции отсутствуют или дыхание за- труднено (менее 12 вдохов в минуту): Вызовите -, проверьте -, проведите после восстановления жизненных функций придайте пострадавшему устойчивое положение
- Впишите в таблицу номера выбранных ответов под соответствующими буквами.
- 3. We arrived just in time! We didn't miss the bus. (be late) We ________________ if we had missed the bus.
- 2. I can't swim, so I'm not going scuba diving with Jim. (go) If I could ________________ scuba diving with Jim.
- 1. I am not rich and I can't afford to go abroad twice a year. (richer) If ________________ afford to go abroad twice a year
- Тип З № 23 Четвероклассники Полина и Борис после изучения темы «Литературные жанрых высказали своё мнение: На мой взгляд, единственное отличие литературной сказки от народной заключается в том, что у неё есть автор. А мне кажется, что отличий много. Например, кроме автора, литературная сказка может быть в прозе и стихах, а народная только в прозе
- Из города А в город В, расстояние между которыми 120 км, Дима выехал на мопеде. На следующий день он поехал обратно в город А со скоростью на 10 км/ч больше. По пути он сделал остановку на 6 часов. Получилось, что на обратный путь он затратил столько же времени, сколько на путь из города А в город В. Определите скорость Димы на пути из города В в город А.
- Стрелок попадает в мишень с вероятностью 0,4. Он стреляет дважды. С какой вероятностью стрелок промахнётся оба раза? P(попал) = 0,4
- Как называется ткань, которую Вы указали?
- Ex.3. Complete the gaps with the words below. *Interested, * keen, *good, *mad, *good, *fond, *enjoy, * 1. I am ... in football.
- Ex.2. Match the words to make compound nouns. Fill in th
- 算一算,说一说。Calculate and talk. 算一算下面的数学题,用“一共”完成后面的句子,然后说一说。Solve the math problems below. Then use “一共” to complete the final sentences, and practice reading them aloud. Ta jīn shuǐ guǒ 他 măile 买了 jin 斤 (1) + wù jīn 5斤 shí jin 斤水果 shuǐguő. 10斤 水果。 běn shū (2) shíbā běn + èrshísì běn 本书 18本 24本 Zhuōzi shang 桌子上 fangzhe 放着 (3) sānshíliù jiàn + wŭshíwŭ tiáo = jiàn yīfu 件衣服 Wǒ jiějie 我姐姐 yǒu 有 36件 55 条 件衣服。 Zhèli 这里 you 有 (4) 3 ge rén yībǎilíngliù ge +bāshíjiŭ ge 个人 106个 89个
- № 105. Решите уравнение: 1. (x + 6)(x-1) - (x + 3)(x - 4) = 5x; 2. 14x² - (2x-3)(7x + 4) = 14; 3. (8x + 10)(3 - x) = (11-2x)(4x + 5) -5; 4. (x + 6)(x - 3) – (x + 3)(x + 9) = 9. № 106. Упростите выражение и найдите его значение: 1. (x-2)(x + 5) - (х + 3)(х – 4), если х = -4,5; 2. (a-6)(a + 1) + (2 – а)(3 + 4а), если а = -1 1/3.
- Степень одночлена x²y⁴
- Произведение К. Симонова «Отец» является ...
- 12. Из двух городов одновременно навстречу друг другу вылетели два самолёта. Один летел со скоростью 500 км/ч, другой — со скоростью 800 км/ч. На сколько километров больше пролетел второй самолёт до места их встречи, если расстояние между городами равно 2600 км?
- 7. Два токаря выточили 420 деталей за 3 часа. Сколько деталей в час вытачивал каждый токарь, если известно, что в час они вытачивали одинаковое количество деталей? В поле ответа запиши только число.
- Выберите все верные варианты ответа. Различают практические и теоретические методы исследования. Выберите из приведённого ниже списка два практических метода.
- 1. Ночью скрытое мглой озеро глухо зашумело. 2. Хлопая крыльями тяжело поднялся с ягодника глухарь. 3. Караван барж гружённых лесом прошёл под мостом. 4. Вернувшись из далекого путешествия обязательно будешь хвастаться рассказывать диковинные вещи. 1. В середине высилась мачта с развевающимся в воздухе вымпелом. 2. Путь по берегу преградила скала выдавшаяся далеко в реку. 3. Все ребята остолбенев смотрели на Мишу. 4. С мониторов развешанных по магазину лилась музыка про звёздный свет. 1. Напуганные выстрелом звери вряд ли вернутся. 2. Хребет покрытый сосновым лесом врезается в город с юга. 3. Мальчики не проронив ни слова слушали ночные звуки. 4. Пытаясь снова заснуть Миша натянул на себя одеяло. 1. На кухонном столе одиноко стоял испечённый бабушкой торт. 2. Поляны кажутся яркими коврами раскинутыми среди тайги. 3. Заросшие густой тайгой склоны медленно погружались в сумрак. 4. Деревья стояли уныло опустив листья и не давали тени. 1. Пышно разросся за оградой молодой ельник засыпанный снежком. 2. Среди древесных пород Сибири кедр прозванный королём сибирской тайги занимает третье место. 3. Из приютившейся под горой деревни ветер доносил отдалённые звуки сельской улицы. 4. Стаи снегирей сидели нахохлившись на засыпанных снегом рябинах. 1. Вскоре вправо на довольно крутой пригорок заросший дубами повела тропа. 2. Оглашая окрестность радостными криками ребята поспешили к озеру. 3. Собака прихрамывая отбежала в сторону и присела. 4. Обездвиженные парусники простаивали вдали от берега. 1. У старой пихты сломанной бурей стоял на задних лапах медведь. 2. Женька замер у освещённой витрины универмага. 3. Славка приседая убежал в дальний угол двора и зарылся в лопухи. 4. Ухватившись рукой за ветку Миша подтянул лодку под куст орешника.
- События А и В независимы. Найди вероятность события АПВ, если P(A) = 0,66, P(B) = 0,59.
- В магазине продаётся кофе разных сортов. В таблице даны масса упаковки кофе и её цена. Нужно купить 1 кг кофе одного сорта. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях.
- В своём проекте Светлана и Савелий хотели обратить особое внимание на свойство растений, которое характерно для всех организмов. Они изобразили его на схеме. Напишите его название.
- 12.2. Ребятам нужно получить для презентации фотографии пыльцы растения при увеличении в 400 раз. Каким прибором им надо воспользоваться? 1) ручная лупа 2) световой микроскоп 3) штативная лупа 4) цифровой микроскоп Запишите в поле ответа номер выбранного прибора.
- Одним из заданий проекта Светланы и Савелия было создание гербарного образца. Для данного растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов. 12.1. Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетания) из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения, расположенного на гербарном листе. Список слов (словосочетаний): 1) Кубышка жёлтая 2) Растения 3) Кубышка 4) Покрытосеменные (Цветковые)
- В таблице собраны данные о численности населения пяти крупнейших субъектов Российской Федерации: г. Москва, Московская область, Краснодарский край, г. Санкт-Петербург и Свердловская область на начало 2022 г. Ниже даны четыре диаграммы, показывающие долю численности населения каждого субъекта в их общей численности. Только одна из диаграмм верная.а) Укажите номер верной диаграммы.б) Найдите численность населения Свердловской области (млн чел.).
- Из пункта А в направлении пункта Б, расстояние между которыми равно 120 км, в 8 часов утра выехал велосипедист, а через некоторое время из пункта Б навстречу ему выехал автомобиль. Доехав до пункта А, водитель автомобиля сделал остановку на 2 часа, а затем с той же скоростью поехал обратно. На рисунке график движения велосипедиста обозначен цифрой 1, график движения автомобиля обозначен цифрой 2 и приведён только на пути из Б в А. По горизонтали указано время, а по вертикали - расстояние до пункта А.
- В треугольнике АВС угол ВАС равен 38°, стороны АС И ВС равны. Найдите внешний угол при вершине С. Ответ дайте в градусах.
- 25. Иголку хранят: (В одежде; В игольнице; На столе)
- 24. К каким изделиям относятся рубашка? (Плечевым. Поясным. Головным)
- 23. К каким изделиям относятся юбки? (Плечевым. Поясным. Головным)
- 22. Как называются волокна, существующие в природе? (Растительные. Животные. Химические)
- 21. Предмет, который не является измерительным инструментом.(Линейка закройщика.. Раскройный мел. Сантиметровая лента. Треугольник.)
- 20. Какая профессия связана с разработкой новых блюд и технологий приготовления пищи? (Официант, Водитель, Технолог общественного питания, Садовод)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.