База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Вопрос 15 В качестве низкозамерзающей охлаждающей жидкости используют
- Вопрос 14 Пластичная смазка рекомендуемая для использования в открытых узлах трения (рессоры, подвески).
- Вопрос 13 Морозостойким аналогом автомобильной пластичной смазки Литол-24, является
- Вопрос 12 Горюче-смазочный материал, применяемый для смазывания деталей задних мостов, называется
- Вопрос 11 Остаточные масла получают из ...
- Вопрос 10 Масла группы Бі применяют для
- Вопрос 9 Основной компонент сжатых природных газов - это
- Какое оборудование устанавливается в рамках услуги передачи данных элемент «Криптозащита» в социально значимый объект (СЗО)?
- Уровень С. С6. Исследуйте с помощью производной функцию f(x) = x² - 3x + 1 и постройте её график.
- Уровень В. В5. Дана функция f(x) = x³-3x + 2. Найдите промежутки возрастания и убывания функции.
- Уровень А. А4. Точкой минимума функции f(x) = 16x³ + 81x² - 21х - 5 является... A. 1/8 Б.2,5. B.-3. Γ.-1.
- Уровень А. А3. Значение функции y = 2x² - 8х + 11 в точке минимума равно... A. 0. Б.5. B. 2. Γ.3.
- Уровень А. А2. Сколько критических точек имеет функция f(x) = x²-6x² + 9x? А. Ни одной. Б. Ни одного. B. 1. Γ. 2.
- Уровень А. А1. Сколько интервалов возрастания имеет функция f(x) = x³-3x²? A. 1. Б. Ни одного. B. 2. Γ. 3
- 16. Если автомобильехал 3 часа со скоростью 60 км/ч и 1 час со скоростью 90 км/ч, то средняя скорость равна
- 14. Выполнить действия
- 13. Брусок длиной 4 2/3 м распилили на части по 2/3 м в каждой. Таких частей получилось
- 11. Если первое число равно 9/14, а второе в 2 раза больше его, то среднее арифметическое этих чисел равно
- 10. Вычислить
- M5-p4 Промежуточный 4 для 5-х классов Вариант 2
- Look at the photos and match the words in the box with the parts of the body (1-7).
- Решите уравнение: \(\frac{5x-4}{4}+3=\frac{9x}{8}\)
- Вопрос 17/50 (попытка 1 из1) Отметьте все пункты необходимых требований по охране к помещению с узлом доступа. Выберите все правильные варианты ответа
- Прочитайте текст и выполните задания 19-23. (1)Меня спрашивают: какую роль сыграла в моей жизни книга? (2)А ведь это похоже на то, как если бы спросили: какую роль играет в вашей жизни воздух? (3)Читать я научился в четыре года. (4)Как, вероятно, и многие из вас, сначала чит вывески, а уж потом стал читать книги.(5)Первую книгу помню. (6)Называлась он «Али-Баба и сорок разбойников». (7)Это была дешевая лубочная книжонка с очен ной об кой (8)0 чем там шла речь — не скажу, не
- 18. (1балл) Спишите, вставьте пропущенные буквы об..ехать, от..езд, под..ёмник, прем..ера, п..еса, кур..ер.
- 17. (1 балл) Спишите, вставьте пропущенные буквы Дез..нформация, под...мать, с..знова, роз..ск.
- 16. (1балл) Спишите, раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы (На) счёт покупки, (в) место, (на) подобие, (в) целях, (по) причине, (в) продолжение
- 15. (1 балл) Верно ли утверждение, что количество звуков в слове равно количеству букв в нём. Ответ обоснуйте.
- 14.(1балл) Найдите более точное объяснение постановки знаков препинания в предложении: Всматриваясь в картину, видишь, сколько тончайших оттенков светотени нашел художник, чтобы не только передать рельефность, но поистине вдохнуть жизнь в свое творение (Л. Воронихина).
- 13. (1 балл) Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Писатель — не сочинитель: первый пишет, чтобы изложить свои мысли, второй сочиняет, чтобы что-нибудь написать.
- 12. (1 балл) Укажите вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые. Мышление человека (1) обеспечивает способность правильно реагировать на новую ситуацию (2) для разрешения (3) которой (4) нет готового рецепта.
- 11.(1 балл) Спишите, определите род. Тихоня, плакса, кольраби, рагу, мелочь, Буэнос-Айрес, картофель, домино, сечь, тишь.
- §21. Роль бактерий в природе и жизни человека
- Пастеризация -
- Стерилизация -
- №9. Чем можно объяснить широкое распространение бактерии на нашей планете?
- №8. Где распространены бактерии?
- №7. Что представляют собой споры бактерий? Чем они отличаются от спор растений?
- №6. Какой процесс показан на рисунке?
- №2. Изучите текст параграфа и заполните таблицу «Роль бактерий в природе»
- Вопрос 8 Определите верное утверждение
- Вопрос 7 При какой температуре происходит замерзание автомобильных бензинов
- Вопрос 6 Чем ниже температура выкипания первых 10% бензина тем...
- Вопрос 5 Наилучшими антидетонационными свойствами обладает бензин марки
- Вопрос 4 Для очистки автомобильных масел от смолы, серных и органических кислот используют
- Вопрос 3 Углеводороды, входящие в состав нефтепродуктов, приводят к осмолению и снижению химической стойкости нефтепродуктов
- Вопрос 2 Источником получения жидких и газообразных углеводородных автомобильных топлив является
- Вопрос 1 Процесс получения бензина, основанный на расщеплении углеводородов и изменении их структуры под действием высокой температуры и катализатора, называется
- 29. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст? 1) А,Б,Г,В 3) В,Г,Б,А 2) В,А,Б,Г 4) Г,А,Б,В
- 28. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. 1) А 2) Б 3) В 4) Г
- 26. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1. у башкир 3) около пятиста метров 2. клади быстрее 4) пять статей
- Решите уравнение: \(\frac{3x + 10}{3} + 2 = 7\)
- 5+9=14
- 8+4=12
- 14-x=5
- x-6=9
- x+8=12
- 26-13=13
- 26+13=39
- 85+14=98
- 85-14=21
- 63+21=84
- 63-21=42
- 42-32=15
- 52+32=79
- 54-2=62
- 54+2=56
- Из 130 деталей 65 оказались нестандартными. Количество стандартных деталей равно
- Снайпер 1 имеет 46 попаданий из 77 возможных, снайпер 2 - 68 из 99, снайпер 3 – 217 из 231, снайпер 4 - 70 из 90, снайпер 5 - 125 из 165. Лучший результат у снайпера с номером
- Полтора килограмма сосисок стоят 105 руб. Сколько рублей стоят 2 кг сосисок?
- Если 3/5 числа а составляют 90, то число а равно
- Мороженое содержит 5 частей воды, 2 части сливок и 3 части сахара. Чтобы приготовить 2 кг мороженого, сливок потребуется
- 2 часа и 160 минут отличаются на
- Двое решают, как им обойдётся дешевле доехать из Перми в Омск на поезде или в автомобиле. Билет на поезд стоит 850 рублей на одного человека. Автомобиль расходует 6 литров бензина на 100 километров пути, расстояние по шоссе равно 1200 километрам, а цена бензина равна 26 рублям за литр. Сколько рублей придётся заплатить за наиболее дешёвую поездку на двоих?
- Число 11/12 равно неправильной дроби
- Клиент желает подключить услугу «Онлайн касса». У Клиента есть опасения, что он не справится с постоянными обновлениями программного обеспечения. Что можно предложить клиенту для решения ситуации?
- Simplify the following expression: $\frac{11^3 \cdot 11^2}{11^2 \cdot 11^3}$
- Fill in the blanks in the 'Полная форма' and 'Краткая форма' sections with the correct verbs. Based on the existing entries, infer the missing verbs.
- Correct the underlined mistakes.
- Rewrite the sentences using the words in brackets.
- Составьте множество А двузначных чисел, которые делятся без остатка на число 15, и множество В двузначных чисел, которые делятся без остатка на число 20. Найдите: а) пересечение множеств А и В; б) объединение множеств А и В.
- Постройте круговую диаграмму по данным таблицы, предварительно заполнив последний столбец данной таблицы.
- Автомобиль шёл 4 ч со скоростью 56,5 км/ч и 2 ч со скоростью 68,2 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на всём пути.
- Один из углов треугольника 110°, а другие два угла равны. Найдите неизвестные углы треугольника. Определите вид этого треугольника.
- Продали автомобиль и заплатили налог 30% от его стоимости. Сколько рублей составил налог, если стоимость автомобиля равна 570 000 р.?
- Задача № 5 В коробке 45 шоколадных конфет с орехами и вареньем. С орехами 26 конфет, а остальные с вареньем. Сколько конфет с вареньем?
- Задание № 7 Дополни предложения сказуемыми и подчеркни главные члены.
- То же, что и вес. Здесь занимаются плаванием.
- 1. Чужая речь. Способы передачи чужой речи. Косвенная речь. Особенности перевода прямой речи в косвенную. 2. Практическое задание. Выполнить синтаксический разбор предложений, расставить знаки препинания. Выписать из предложений все словосочетания (подчинительные и сочинительные). Выполнить разбор одного словосочетания. Мы свернули палатки взвалили на себя рюкзаки и пошли. (К. Паустовский) Я не видел реки великолепнее Енисея. (А. Чехов).
- Решите уравнение 1 - 3(5x - 8) = 7 - 3x.
- 13.10. Зная, что в соединениях с металлами сера и хлор проявляют свою минимальную валентность (S, Cl), определи валентность металлов: a) FeCl₃ б) Cu₂S в) Cu S г) PbS д) MnCl₂ e) FeCl₂ ж) CrCl₃
- 13.9. Зная валентность металла, определи валентность неметаллов в соединениях их с металлами: a) NaCl б) K₂S в) Ca₃P₂ г) Mg₃N₂ д) AgI e) AgI Каков тип связи в этих веществах? Какую валентность (минимальную или максимальную) проявляют неметаллы в соединениях с металлами.
- 13.8. Определи валентность элементов в оксидах: a) Cu₂O б) CuO в) Co₂O₃ г) NiO д) SnO₂ е) SnO Назови оксиды.
- 13.7. Определи валентность элементов в оксидах: a) Na₂O б) P₂O₅ в) Al₂O₃ г) SiO₂ д) MgO е) SO₂ ж) Cl₂O₇ Установи связь между положением элемента в периодической системе и его максимальной валентностью в оксиде.
- 6. Найти значение: C₆³ + C₈³.
- 5. Примеры использования интеграла в практической деятельности моряка. Вычислить интеграл: ∫₀² (x² + 2x) dx.
- 4. Свойства производной. Найти точки экстремума функции: y = x³ - 27x + 6.
- 3. Раскрытие неопределённостей 0/0. Вычислить предел: lim (x² - 3x + 2) / (x² - 4) при x → 2.
- 2. Конус. Площадь поверхности и объём конуса. Найти площадь осевого сечения конуса, если образующая равна 5, а радиус равен 3.
- 1. Определение синуса и косинуса. Известно, что sinx = 0.6, x ∈ (0; π/2). Найти cosx.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.