База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- We don't / doesn't wake up early.
- 5.° Вычислите значение числового выражения:
- 3.° Вычислите значение выражения:
- FD 366 sensitive
- Задача 23.2 #185816 ЕГЭ 2026 основная волна, Дальний Восток Заряженная частица с массой m = 1,6 · 10-25 кг и зарядом q = 8 · 10-19 Кл влетает в чётко очерченное перпендикулярное однородное магнитное с индукцией B = 0,5 Тл. Определите, чему равно время, за которое частица вылетит из поля.
- The user wants to know the meaning of the text on the sign and the numbers on the tiles in the image.
- MD 555 cleaner Spezialreiniger für Sauganlagen Special detergent for suction systems Nettoyant spécial pour des systèmes d'aspiration Pulente speciale per impianti d'aspirazione REF CCS555C2040 Konzentrat Concentrate Concentré Concentrato 120 ml DÜRR DENTAL
- The text on the sign says "Add all the numbers on the floor for the code.". The numbers visible on the floor are 1, 2, 3, 3, 2, 1, 3, 1, 2, 2. There are also two question marks that cannot be deciphered. What are all the numbers that are visible on the floor?
- 1365. Постройте изображение предметами, даваемое линзами с фокусным расстоянием F, для случаев 1-6. Охарактеризуйте каждое изображение.
- 1363. Постройте изображение предмета АВ, даваемого линзой с фокусным расстоянием F, для случаев 1-4. Охарактеризуйте каждое изображение.
- Для самоконтроля: Эта неделя — седьмая неделя «Летнего календаря», поэтому ответом ко всем сегодняшним заданиям является число «7».
- 3. Реши задачу: Одна из сторон прямоугольника на 4 см больше другой, а его периметр 25 см. Чему равен периметр квадрата, сторона которого на 6,5 см меньше большей стороны прямоугольника?
- 2. Вычисли: \( -\frac{2}{3} \cdot 1.5 - 0.5 + 2 \cdot \left(1\frac{1}{2}\right)^2 + 1 : \frac{1}{4} \)
- 1. Реши уравнение: -15x - 3(2 - 3x) + 18 = -(4x + 2).
- Задача 24.3 #185827 ЕГЭ 2026 основная волна, Сибирь В качестве рабочего тела в тепловой машине используется идеальный одноатомный газ, который совершает циклический процесс, состоящий из изобарного нагревания (1 → 2), изохорного охлаждения (2 → 3) и адиабатного сжатия (3 → 1). Отношение работы А12, совершённой газом в изобарном процессе, к работе А31, совершённой над газом при адиабатном сжатии равно 2. Определите КПД этой тепловой машины.
- Какие из нижеперечисленных водородных установок функционируют при высоких температурах? Укажите все верные варианты.
- 5. Сумма первых трех членов геометрической прогрессии равна 26, знаменатель прогрессии равен 3. Найдите сумму первых шести членов этой прогрессии.
- 4. Известны два члена геометрической прогрессии: b₅ = 0,5 и b₇ = 0,005. Найдите ее первый член.
- 3. Найдите сумму первых шести членов геометрической прогрессии (bₙ), в которой b₁ = 81 и q = 3.
- 2. Последовательность (bₙ) — геометрическая прогрессия, в которой b₆ = 40 и q = √2. Найдите b₁.
- 1. Найдите восьмой член геометрической прогрессии (bₙ), если b₁ = 0,0027 и q = -10.
- Сторона квадрата равна 40√2. Найдите радиус окружности, описанной около этого квадрата.
- В амфитеатре 19 рядов, причём в каждом следующем ряду на одно и то же число мест больше, чем в предыдущем. В третьем ряду 25 мест, а в седьмом ряду 37 мест. Сколько мест в последнем ряду амфитеатра?
- Кто не может быть осужден на пожизненное заключение?
- Чем нарушение норм уголовного права отличаются от нарушений норм административного права?
- 27. На рисунках изображены графики функций и касательные, проведённые к ним в точках с абсциссой хо. Установите соответствие между графиками функций и значениями производной этих функций в точке хо.
- 26. На рисунках изображены графики функций и касательные, проведённые к ним в точках с абсциссой хо. Установите соответствие между графиками функций и значениями производной этих функций в точке хо.
- 25. На рисунках изображены графики функций и касательные, проведённые к ним в точках с абсциссой хо. Установите соответствие между графиками функций и значениями производной этих функций в точке хо.
- 28)
- 27) -2x
- 26) 5x-1-
- 25) 3z-4=1
- 1) 5x=1 x=1/5 x=0,2 Ответ: 0,2.
- 6. Толщина материковой коры составляет: 30-80 км 50-60 км 10-20 км 3-7 км
- 5. Высота над уровнем моря называется: горизонтальная относительная вертикальная абсолютная
- Способы получения и практического использования. Раздел 1. Органическая химия Органическая химия — наука, изучающая соединения углерода, кроме его простейших оксидов, угольной кислоты и ее солей, цианистых соединений и карбидов. Природные — образованы естественным путем, без вмешательства человека. Мед, Нефть, Хлопок. Искусственные — создают человек в лабораторных условиях, похожие на природные вещества.
- Изучив текст параграфа и рисунки 2-5 учебника, составьте опорную схему «Свойства живого».
- 5. Определи и укажи в скобках падеж имён прилагательных словосочетаниях.
- 22) (3 балла) Решите уравнение 3sin²x + cos²x - 2 = 0
- 21) (3 балла) Решите неравенство log₃(4x + 3) ≤ 2
- 20) (3 балла) Постройте график функции y = 1/2 cos x
- 19) (3 балла) Докажите тождество \( \(\frac{1 - 4\sin^2 2 · · · \cos^2 2 \alpha}{\cos^2 2 · · · \alpha - \sin^2 2 · · · \alpha}\) = \(\cos\) 2\(\alpha\)
- 18) (1 балл) Найдите корень уравнения (1/4)^(9-2x) = 64
- 17) (1 балл) Округлите до десятых и найдите относительную погрешность приближенного значения числа 14,734.
- 16) (1 балл) Вычислите значение выражения 2cos(π/8)sin(π/8).
- 15) (1 балл) Найдите область определения функции y = log₅(7 - 21x)
- 14) (1 балл) Решите уравнение log₂(3x + 5) = 6.
- 13) (1 балл) Исследуйте функцию f(x) = x⁴ + x² - 2 на четность, нечетность.
- 12) (1 балл) Выполните действия (2-3i)(2+3i) - 4i²
- Найдите первообразную для функции f(x) = 2/x^3 - 3/x и выберите верный ответ из предложенных.
- 980.255*((2638KK249X) 8XJ24AJAOG-
- 12. What components are included in health and safety? Write in English.
- Выясните, является ли функция F(x) = x^4/4 + x^3 - x^2 + √3x + C первообразной для функции f(x) = x^3 + 3x^2 - 2x + √3
- 4. Географическая долгота – это расстояние от:
- 3. Серебристые облака образуются B:
- Найдите первообразную функции f(x) = e^x + 12sin(x) и выберите верный ответ из предложенных.
- 1. Способы получения и использования органических веществ. 2. Химическое строение вещества. 3. Использование органических веществ.
- 2. Какой растительный и животный мир характерен для зоны тундр?
- 1. Угол наклона земной оси к плоскости орбиты составляет:
- б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [-4π; 5π/2].
- а) Решите уравнение 2 sin x cos² x - √2 sin 2x + sin x = 0.
- и все задачи отправьте к завтрашнему занятию
- В треугольнике \(ABC\) стороны равны. Угол между боковыми сторонами равен \(90^{\circ}\). Найдите углы при основании.
- Один из острых углов прямоугольного треугольника равен \(45^{\circ}\). Докажите, что он является равнобедренным, и найдите остальные углы.
- Гипотенуза прямоугольного равнобедренного треугольника равна 10 см. Найдите его катеты.
- В прямоугольном треугольнике один из острых углов равен 45°. Докажите, что треугольник является равнобедренным, и найдите остальные углы.
- Найдите первообразную для функции f(x) = (x - 7)^5 и выберите верный ответ из предложенных.
- Выясните, является ли функция F(x) = x^4 - 3x^2 + 9 первообразной для функции f(x) = 4x^3 - x^2 + 9.
- 16. Перечислите виды коррозионных разрушений в зависимости от рабочей среды.
- 15. Раскройте сущность процесса коррозии металлов и сплавов.
- 14. Перечислите виды сварных соединений, получаемые при сварке конструкционных материалов.
- 13. Что такое свариваемость?
- 12. Дайте определение деформируемости конструкционных материалов.
- 11. Перечислите технологические свойства конструкционных материалов.
- 10. Раскройте сущность выявления дефектов без разрушения деталей.
- 9. Что называется ударной вязкостью?
- 8. Перечислите методы определения твердости конструкционных материалов и дайте их краткую характеристику.
- 7. Что называется твердостью?
- 6. Перечислите виды деформаций деталей машин в процессе работы.
- 5. Дайте определение и характеристику предела прочности, относительного удлинения и относительного сужения и приведите примеры этих свойств различных конструкционных материалов.
- Решите задачу про автобус.
- Помоги решить эти примеры по математике
- Проверьте и оцените работу ученика по теме «Сравнение десятичных дробей».
- Сколько времени лодка находилась в пути, если ее собственная скорость равна 20 км/ч, а скорость течения реки 4 км/ч?
- Заполните таблицу, используя данные о движении по реке.
- Сколько пассажиров стало в автобусе?
- Решите примеры и соотнесите ответы с буквами, чтобы получить слово.
- Запишите, какая часть каждой фигуры закрашена.
- Заполните пропуски, вспомнив определения основных геометрических объектов.
- Вычислите примеры, запишите результаты.
- Найдите первообразную функции $y(x) = \frac{1}{3} \sin(x) + \frac{1}{4} x^4$ и выберите верный ответ из предложенных.
- 24. Участок земли под строительство санатория имеет форму прямоугольника, стороны которого равны 1000 м и 500 м. Одна из больших сторон участка идёт вдоль моря, а три остальные стороны нужно оградить забором. Найдите длину этого забора. Ответ дайте в метрах.
- 23. Участок земли под строительство санатория имеет форму прямоугольника, стороны которого равны 1000 м и 600 м. Одна из больших сторон участка идёт вдоль моря, а три остальные стороны нужно оградить забором. Найдите длину этого забора. Ответ дайте в метрах.
- 22. Участок земли под строительство санатория имеет форму прямоугольника, стороны которого равны 40 м и 50 м. Одна из больших сторон участка идёт вдоль моря, а три остальные стороны нужно оградить забором. Найдите длину этого забора. Ответ дайте в метрах.
- 4. Перечислите механические свойства материалов, их методы определения, условные обозначения и единицы измерения. Приведите примеры.
- 3. Какие свойства относятся к химическим свойствам металлов?
- 2. Каковы физические свойства конструкционных материалов?
- 1. Назовите группы свойств конструкционных материалов.
- Какое из следующих чисел заключено между числами \(\frac{12}{11} \) и \(\frac{19}{17} \)?
- На координатной прямой отмечено число а. Какое утверждение относительно этого числа является верным?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.