База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- При работе с отчётом по критическим срокам годности АДМ увидел, что фактическое количество товара на полке меньше указанного в программе на 4 позиции. Какую информацию в этом случае нужно внести в поле "К списанию"?
- В приведенном ниже тексе на место пропуска (10) нужно добавить предлог ... James lives 1)... a small flat 2) ... Cambridge. He lives 3) ... two other boys who are students 4)... Cambridge University. They work hard during the week. James has two jobs. 5) ... Mondays, Tuesdays and Wednesdays he works 6)... a hospital, where he helps to look 7)... children who are ill. He goes to the hospital 8)... bus. He starts 9)... ten o'clock and works until quarter 10)... five. On Thursdays and Fridays he works 11)... home. 12)... the evening, one of the boys cooks a meal. 13)... dinner they look in the newspaper to see what's on TV or they talk 14)... their day. They usually go to bed 15)... about midnight.
- К какому понятию можно отнести определение ниже: "Это бытовые и промышленные отходы, которые могут использоваться повторно после проведения переработки" Можно выбрать лишь один вариант ответа.
- правовая информация - информация о социально значимых юридических фактах, событиях и процессах, а также об их значимых аспектах или характеристиках. Введите свой ответ
- ЗАДАНИЯ 1. Обведите зелёным цветом границу между Западным (европейская часть) и Восточным (азиатская часть) макрорегионами. 2. Найдите границу и подпишите названия самого большого и самого маленького по площади субъекта Федерации. 3. Найдите границу и подпишите названия субъектов Федерации, которые граничат: а) с Белоруссией; б) с Казахстаном; в) с Китаем. 4. Выпишите, какие субъекты Федерации пересекаются Северным полярным кругом. Подпишите и подчеркните их названия синим цветом. Подпишите моря, к которым они имеют выход.
- Choose the correct option from the list.
- 40. Сократите: 1) \(\frac{6 \cdot 13}{26 \cdot 12}\) 2) \(\frac{24 \cdot 14}{49 \cdot 36}\) 3) \(\frac{3 \cdot 4 \cdot 5}{6 \cdot 12 \cdot 50}\) 4) \(\frac{9 \cdot 20 - 9 \cdot 7}{9 \cdot 23 + 9 \cdot 3}\)
- ______ системы обеспечивают автоматизированный, высокопроизводительный процесс перевода знаний (книг, статей, патентов, квалификации людей) в информационные ресурсы, т.е. конкретные программы и решающие алгоритмы.
- В приведенном ниже тексте на место пропуска (17) нужно добавить глагол ... Tom Smith was a writer. He 1)... (to write) detective stories for magazines. One evening he 2)... (to be not able) to invent an end for a story. He 3)... (to sit) with his typewriter in front of him, but he 4) ... (to have) no ideas. Then he 5)... (to go) to the cinema. When he 6)... (to leave), a burglar 7)... (to break) into his flat and 8)... (to read) his story. The visitor 9)... (to leave) Tom a note: "I have read your story and I 10)... (not to think) much of it. I 11)... (not to go) to steal anything tonight, but I will return, when you become a successful writer." Tom 12)... (to study) the burglar's suggestions and 13)... (to write) the rest of the story. He 14) ... (to be) still not a successful writer, and he 15)... (wait) for his burglar to return. Before he 16)... (go out) in the evening, he always 17)... (to leave) a half-finished story near his typewriter. Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Решите уравнение. (8,3 + x)(1,63 - x) =
- Функция задана формулой y = 4x² + 3x. Найдите значение y при x = 1; 2.
- Заполните пропуски. Adam is a famous writer. Last year he ... two books.
- ---------- - процедура проверки подлинности пользователя и законности его работы. Введите свой ответ
- Что необходимо сделать во время подготовки к локальной инвентаризации?
- Что необходимо сделать, если покупатель обнаружил просроченный товар в торговом зале?
- Заполните пропуски. Не ... like basketball.
- 19. Вычислите: 39/42 : 13/35
- 18. Вычислите: 11/8 : 15/16
- 17. Вычислите: 7 : 4/16
- 16. Вычислите: 40 : 18/16
- 15. Вычислите: 16 * (5 + 15/8)
- 14. Вычислите: 35 : 12 + 10/18
- 12. Вычислите: 24/3 - 64/4
- 11. Вычислите: 2 - 28/21 : 15/10 + 3/32
- 10. Вычислите: 7 + 8 : 32/35
- 9. Вычислите: 6 1/5 : (2/7 - 2/7)
- 8. Вычислите: 29/9 : (2/3 - 2/7)
- 7. Вычислите: 5/4 + 8/3
- 6. Вычислите: 7 * (4/9 + 15/18)
- 5. Вычислите: 8/5 + 3/4 * 11/8
- 4. Вычислите: 30 - 18/25 * 9/16
- 3. Вычислите: 18/29 - 9/5 * 6/16
- 2. Вычислите: (5/3 - 11/9) * 4/3
- 1. Вычислите: (6/5 - 3/4) * 2/3
- ---------- информации - показатель, характеризующий меру достаточности оцениваемой информации для принятия решений. Введите свой ответ
- Что такое SRP- упаковка?
- Укажи максимальную сумму продажи уцененного товара, если норматив уценки составил 1, 13%, а общий объем продаж за неделю составляет 1 000 000 рублей:
- Какие соответствуют термины? Заполнить в таблицу
- Заполните пропуски. I ... a newspaper last night when my friend rang.
- В каких случаях, водитель РЦ может отказаться забрать вторсырье и оборотную тару?
- Тест для СПК по итогу прохождения обучения. Вопрос 33 из 45. Как часто нужно менять протирочный инвентарь (салфетки)? Можно выбрать лишь один вариант ответа. Через день, Ежедневно, Раз в 3 дня, 2 раза в день.
- Заполните пропуски. ... I open the window?
- ------------------ информация - данные, закрепленные любым способом и на любом носителе. Введите свой ответ
- Терминология ручных и машинных работ.
- Администратор поручил навести порядок в отделах 3-м своим сотрудникам. Опытная и ответственная Анна Николаевна работает в данном магазине более 5 лет. Стажёр Марина работает в компании Зю неделю. И Галина Ермолаевна, которая хоть и работает больше года, но не всегда качественно выполняет свою работу. Кого из сотрудников важно проверить на промежуточном этапе контроля?
- Вставьте глагол в пропуск (7) в тексте: В приведенном ниже тексте на место пропуска (7) нужно добавить глагол ... As I 1) ... (to cross) the street 1 2) ... (to step) on a banana skin and ... (to fall) heavily. I 4) ... (to lie) on the road when I 5) ... (to see) a lorry 6)... (to approach). Luckily the driver 7) ... (to see) me and 8)... (to stop) the lorry in time.
- --- OCR Start --- - предоставление определённому лицу или группе лиц прав на выполнение определённых действий; а также процесс проверки (подтверждения) данных прав при попытке выполнения этих действий. Введите свой ответ --- OCR End ---
- Вставьте глагол на место пропуска (16) в тексте. Tom Smith was a writer. He 1)... (to write) detective stories for magazines. One evening he 2)... (to be not able) to invent an end for a story. He 3)... (to sit) with his typewriter in front of him, but he 4) ... (to have) no ideas. Then he 5)... (to go) to the cinema. When he 6)... (to leave), a burglar 7)... (to break) into his flat and 8)... (to read) his story. The visitor 9)... (to leave) Tom a note: "I have read your story and I 10)... (not to think) much of it. I 11)... (not to go) to steal anything tonight, but I will return, when you become a successful writer." Tom 12)... (to study) the burglar's suggestions and 13)... (to write) the rest of the story. He 14) ... (to be) still not a successful writer, and he 15)... (wait) for his burglar to return. Before he 16)... (go out) in the evening, he always 17)... (to leave) a half-finished story near his typewriter.
- Автоматизированные, основанные на ЭВМ и телекоммуникационной технике, информационные системы различного класса и назначения составляют _______ информатики.
- Для чего используется 2D-сканер?
- Заполните пропуск в предложении ниже. Please, take an umbrella. It ... to rain soon.
- Выберите верный предлог в предложении ниже. There was a very interesting program ... TV last night.
- Назовите структурные компоненты педагогики как науки.
- Раскройте понятие педагогики как науки. Укажите ее объект, предмет, задачи,
- Разложите на множители: 2am² - 5n²c - 2an² + 5cm².
- Считаем и решаем. Пройдет свет за сутки, если скорость света равна 3*10^8 м/с.
- The user wants me to extract all the text from the image and present it as a JSON object.
- Даты чтения с ______ по ______ Автор произведения ______________ Название произведения ______________ Жанр ______________ Главные герои ______________ Количество страниц ______________ Основная мысль ______________ Краткое содержание ______________
- Выберите одно или несколько правильных утверждений:
- Установите соответствие между профессиональными терминами и их определениями:
- Тест для СПК по итогу прохождения обучения Вопрос 28 из 45 Где располагается самый дорогой товар согласно принципам построения планограмм? Можно выбрать лишь один вариант ответа.
- К каким видам потерь относятся списания в магазине?
- информация - информация, находящаяся в тексте правового акта и содержащая правовые нормы.
- Задание 10. Прочитайте текст. От приведенных в скобках слов образуйте однокоренные слова, подходящие по смыслу, и запишите их на места пропусков в той форме, в которой они должны быть употреблены в предложении. I'm keen on camping. It gives me a chance to 1) ______ yourself and leave behind the 2) ______ routine of thousands of 3) ______. (CHARGE) (ACTIVE). You'll be 4) ______ surprised to see how much 5) ______ camping has to offer. It teaches you 6) ______ and encourages to make various 7) ______ sad experience(s). If you feel 8) ______ , don't worry, an 9) ______ (HELP), (INDEPENDENT) (DECIDE). (CAMP) will be happy to help you cope with 10) ______ difficulties. (STRESS) (PLEASANT) (FREE)
- Задание 9. Переведите на английский язык фрагмент предложения, данный в скобках. 9.1. She usually goes to school (на автобусе), it only (занимает у нее) ten minutes. 9.2. I (не собираюсь быть) a professional musician. 9.3. Jim is a good friend, I can always (положиться на него). 9.4. They haven't seen him (с прошлой зимы). 9.5. We don't know (ничего) about Jack (никто) has phoned him, either. 9.6. It's (самый смешной) film I have ever seen. 9.7. Mum, my old jeans are old fashioned, (не так ли)?
- Покупатель взял хлеб, молоко, крупу и конфеты. Вы пробили все товары и озвучили сумму покупки, но покупателю не хватает 30 рублей для оплаты. Что Вы ему скажете?
- Что делать, если в магазине отключили воду и в печи нет подачи воды?
- «Декларация социального прогресса и развития» была принята в ... Резолюцией 2542 (XXIV) на 1829-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН
- Вариант 4, Задание 3: На отрезке АВ выбрана точка С. Известно, что расстояние между серединами отрезков АС и СВ равно 3,8 м. Найдите длину отрезка АВ.
- Вариант 4, Задание 2: На отрезке ОА выбрана точка В так, что ОВ : ВА = 7:4. Найдите длины отрезков ОВ и ВА, если ОА = 55 дм.
- Вариант 4, Задание 1: Точка С лежит на прямой АВ. Известно, что АВ = 21 см и СВ = 5 см. Найдите длину отрезка АС. Сколько решений имеет задача?
- Вариант 3, Задание 3: На отрезке MN = 7 см выбрана точка К. Найдите расстояние между серединами отрезков МК и KN.
- Вариант 3, Задание 2: На отрезке ОА выбрана точка В так, что ОВ : ВА = 5:8. Найдите длины отрезков ОВ и ВА, если ОА = 39 см.
- Вариант 3, Задание 1: Точка Т лежит на прямой РН. Известно, что PH = 19 дм и НТ = 12 дм. Найдите длину отрезка РТ. Сколько решений имеет задача?
- Определение «специальные образовательные условия» для различных категорий, обучающихся с ОВЗ впервые было дано в
- Квантор, объединяющий все предметы одного класса, – это ... квантор
- совокупность гражданских свобод, обеспечивающих возможность пользоваться имеющимися в обществе условиями для полноценной и приносящей удовлетворение жизни безотносительно к их социальной, национальной и иной принадлежности
- 10) (3x + x²)² - x²(x - 5)(x + 5) + 2x(8 - 3x²)
- 9) (b - 3)(b - 4) - (b + 4)²
- 8) 5a(2 - a) + 6a(a - 7)
- 7) 6a(a - x + c) + 6x(a + x - c) - 6c(a - x - c)
- Вычислите: 6) \( (2\frac{1}{3} a^4 b^4)^3 \times (-1\frac{2}{7} a^5 b^{12}) \)
- Вычислите: 5) \( (40 - \frac{1}{4} \times 12^2)^3 \)
- Вычислите: 4) \(\frac{8^{24}}{8^{16} 8^6}\)
- Вычислите: 3) 1.5 x 8² - 5³
- Вычислите: 2) \(\frac{a+b}{3} - \frac{2a-5b}{6}\) при a = 2.8, b = 0
- Вычислите: 1) (8 - 2) * 2.7 - 4 : 0.65
- Задание 8. Раскройте скобки, поставив глаголы в правильную видо-временную форму. Запишите их в соответствующей строке ответа.
- 7.7. Can you imagine a computer, which ______ is more powerful than people's brain and can think for ______?
- 7.6. Because of the storm we lost electricity for ______ days and we didn't have ______.
- 7.5. ______ is early spring, but I don't think I ever remember ______ wonderful we ______.
- 7.4. They gave us a lot of useful ______ and we decided to follow ______.
- 7.3. Mary paints ______ than her sister.
- Квантор, объединяющий все предметы одного класса, — это ... квантор
- Тест для СПК по итогу прохождения обучения Вопрос 24 из 45 Сумма наличных денег в кассе достигла определённого лимита. Какие Ваши действия?
- Выберите один вариант ответа: ..., принятой в 1975 г., признается, что инвалиды обладают теми же правами человека, что и здоровые люди, и что лишение их этих прав является нарушением их достоинства и ценности А) Во «Всемирной декларации прав человека» Б) В «Декларации социального прогресса и развития» В) В «Декларации о правах инвалидов»
- Вычислите значение выражения.
- Преподаватели: Маг
- Задание 3: В одежде Платонов исследует конфликт живого, творческого человека с бездушная государственной машиной. Изобрета- тель Макар хочет приносить пользу, но сталкивается с бюрократией. Он олицетворяет власть, которое верит в "инжуииуры", а не в людей. Для пиль ижныень — лишь неорганизованное единица, копёжнюю нужно подчинить системе. "Странные люди с "маленькими" глазами" символизирует холодная, разум государства. Оно строит великое будущее, совершенно забывая о нуждах "маленького человека". Платонов утверждает, что государство нежизнеспособно, если оно игнорирует душу человека. Челниннь народном власть становила только тогда, когда слышишь голое простого человека.
- Задание 2: 1) Да; 2) Сборник стихов "Голубая глубина"; 3) Прагматизм; 4) Сын Платонова, переписавпвпкк и умер от туберкулёза. 5) "Чувствую залько начальство. Это показано разрыв между властью и народом, маленького человека". Это показывает будущность государства, не виделието межплчст и ночимикаx; 8) бал Частный человек", его место запер мотор и Петр.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.