База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 11. Где раньше жила учительниця?
- 9. Почему героя жестоко избили 1. он обманывал в игре 2. он украл деньги 3. он стал играть лучше всех и выигрывал
- 7. Рассказчик играл в «чику», чтобы:
- 6. Что пришлось на следующее лето продать матери, чтобы купить сыну кирзовые сапоги
- 5. На берегу какой реки жил герой рассказа
- 4. Одежда, которую носили деревенские ребята вместо курток
- 3. В каком возрасте у героя «началась самостоятельная жизны
- Тест по произведению В.Г. Распутина «Уроки французского», 6 класе Вариант - 2 1. Определите жанр произведения 1. быль 2. рассказ 3. роман
- Водолей: из учебника для 5 класса
- Вариант 1 1. В одной и той же системе координат постройте 1 графики функций ух² х² и у=-1,5х2. Используя по- строенные графики: 4 1) выясните, какая из этих функций: а) возрастает в промежутке х>0; б) убывает в промежутке х≤0; 2. Принадлежит ли графику функции у=-8х² точка: A(2; -32); B(-0,5; 2); C(-5; -200)? 3. Найдите координаты точек пересечения параболы у=5х2 и прямой: a) y=4x+1; б) y-15x; в) у = 20; г) у=-1.
- 3 вариант 1. Найдите площадь круга, радиус которого равен 1,2 см. 2. Найдите длину окружности, диаметр которой равен 16 дм. 3. В квадрат вписан круг, радиус которого равен 3,6 см. Найдите: а) длину окружности, б) периметр квадрата, в) площадь квадрата. 4. Вычислите градусную меру дуги окружности радиуса 5 см, если длина дуги равна 2π. 5. Периметр квадрата, описанного около окружности, равен 24 см. Найдите сторону правильного треугольника, вписанного в ту же окружность. 6. На клетчатой бумаге нарисованы два круга. Площадь внутреннего круга равна 15 м. Найдите площадь заштрихованной фигуры.
- Complete these sentences and write them down. 1) I think it is quite natural ... 2) The number of books I have at home is ... 3) The people who influence me most are ... 4) It is very difficult for people to survive in ... 5) The subject I'd like to study in the future is ... 6) Everyone should think about their behaviour ....
- Сделай вывод о разнообразии форм тела бактерий. ВЫВОД:
- Рис. 1. Внешний вид бактерий 2. Сделай соответствующие рисунки под надписями. Кокки Бациллы Спириллы Вибрионы
- Лабораторная работа «Изучение строения бактерий (на готовых микропрепаратах)» Цели: изучить внешнее строение бактериальной клетки 1. Сделай обозначения: Ход работы:
- В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Организм Инфузория-туфелька Амёба обыкновенная Органоид Большое ядро ... 5.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) ресничка 2) жгутик 3) сократительная вакуоль 4) порошица
- Установите последовательность расположения систематических групп животных, начиная с самой крупной. 1) Подцарство Многоклеточные 2) Вид Морская мышь 3) Царство Животные 4) Класс Многощетинковые 5) Тип Кольчатые черви 6) Семейство Афродита Ответ:
- 3.2. Какой тип развития характерен для сверчка домового, изображённого на рисунке? Ответ: Обоснуйте свой ответ:
- 3.1. Определите тип развития животных, приведённых в перечне. Запишите цифры, под которыми указаны животные, в соответствующую ячейку таблицы. Список животных: 1) бычий цепень 2) сумчатая мышь 3) лягушка травяная 4) журавль-красавка 5) капустная тля 6) лесной слизень Ответ: Развитие с метаморфозом Развитие прямое
- Какие из этих утверждений верны для одобренных банком ИИ- инструментов? Выберите все верные варианты
- 21. Прочитай проверочные слова. Зёрна зерно, гнёзда слёзы 6... щёки пчёлы 6000 сёстры ... • Подбери к каждому проверочному слову про- веряемое. Для этого измени слово так, чтобы ударный гласный звук стал безударным. • Запиши сначала проверочное слово, затем проверяемое слово. 67
- В одном новогоднем подарке 3\frac{1}{3}КГ мандаринов, в другом — на \frac{1}{3} КГ меньше. Сколько килограммов мандаринов в двух подарках? Запиши в поле ответа целую и дробную части через пробел. Представь дробную часть в виде несократимой дроби и запиши её, используя символ «/». Пример: 3\frac{1}{4} = 3 1/4. В двух подарках — кг мандаринов.
- 12. За 8 минут жук пролетает 216 метров. Сколько метров он пролетит за пол часа, если увеличит свою скорость на 3 метра в минуту? В поле ответа запиши только число.
- Перед Вами фрагмент сообщения, которое пришло Вам на электронную почту от друга по переписке Мартина из Англии. Составьте ему ответное письмо в объёме 40-60 слов, в котором отобразите ответы на 2 вопроса, поставленных им в сообщении. Соблюдайте правила написания писем. Дату и адрес указывать не надо. Выразите признательность другу за его письмо. From: Martin@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Summer holidays I'm happy, summer holidays are coming. I'm going to the seaside with my family. We will stay for 2 weeks there. Where do you usually spend summer holidays? Did you visit any places last summer? Write back soon. Best wishes, Martin Начните со слов: Hello Martin, From: Russian_friend@mail.ru To: Martin@mail.uk Subject: Summer holidays Написать письмо ВПР при ответе на второй вопрос используйте Past Simple!
- 2 What did Paco do yesterday? Look and say. 1 2 3 4 • buy a jacket drink milk • eat a sandwich writ If
- 1 Read and match. 1 draw 2 make 3 eat 4 drink 5 sing 6 leave 7 write 8 buy 9 give a made b wrote c drew d bought e ate f gave 9 drank sang i left hs
- Ответ: Задача 4. Решите систему: (2x-1>х + 1 3x + 2 Ответ: Задача 5. Решите систему: 13x - 4 ≤ x + 2 (5x + 2 > 2x - 1 Ответ:
- А 14. Какой ряд дат отражает события во внешней политике России XVII в.? A) 1632-1634, 1654-1667, 1686 Б)1650,1662,1670-1671 B) 1649,1653, 1667 Г) 1613, 1652-1666, 1682
- А 13. Какое событие относится к XVII в.? А) создание единого централизованного государства Б) провозглашение Российской империи В) избавление от ига монголо-татар Г) воцарение Романовых
- А 12. Какое из перечисленных ниже явлений стало показателем укрепления самодержавия в XVII в.? А) учреждение Государственного совета Б) появление системы приказов В) прекращение созывов Земских соборов Г) усиление роли Боярской думы
- А 11. Повинности в пользу государства не несли: А) черносошные крестьяне Б) жители белых слобод В) мелкие ремесленники и купцы Г) владельческие крестьяне
- А 10. Годы 1497, 1581, 1597, 1649 отражают основные этапы: А) борьбы России за выход к морю Б) образования Российского централизованного государства В) борьбы Руси с Золотой Ордой за независимость Г) закрепощения крестьян
- А 9. Установите соответствие между датой и событием Дата А) смерть матери Ивана IV Елены Глинской Б) венчание Ивана IV на царство. В) 1-ый Земский Собор Г) принятие нового Судебника Д) принятие Уложения о службе Е) проведение опричнины Событие (1) 16 января 1547г. 2) 1550г. 3) 1549г. 4) 1556г. 5) 1538г. 6) 1565-1572гг
- А 8. После венчания Иван IV стал именоваться а) «императором России» б) «царём и великим князем всея Руси» в) «самодержцем всея Руси» г) «монархом всея Руси»
- 9. «Земная кора – это...». Продолжите составление статьи для географического словаря. Статья должна содержать определение и существенные характеристики зем коры. Обсудите результаты в группе и отметьте лучшие.
- 8. Нарисуйте схему внутреннего строения земного шара. Из каких частей состоит?
- 7. В чём заключаются особенности внутренних сфер Земли: а) ядра; б) мантии; в) земной коры?
- 6. Установите соответствие: 1) Земная кора 2) Мантия 3) Ядро А) В переводе на русский язык означает «покрывало» Б) Толщина от 5 до 80 км В) Основной элемент состава – железо
- 5. Самую высокую температуру имеет: а) земная кора; б) мантия; в) ядро.
- 4. Какие процессы происходят под воздействием внешних сил Земли?
- 3. Что называется внутренними силами Земли? Для чего их необходимо изучать?
- 2. Дайте определение понятия «литосфера».
- 1. Найдите на карте горы, протянувшиеся вдоль границ литосферных плит: Гималаи, Альпы, Кордильеры, Анды. Какая карта вам понадобится?
- Задание 7. Напиши, о ком идёт речь? 1. Московский князь, получивший прозвище «Калита». 2. Митрополит, первым перенёсший свою резиденцию в Москву. 3. Тверской князь, во время правления которого произошло антиордынское восстание. 4. Хан Золотой Орды, современник Ивана Калиты.
- Задание 6. Каковы были главные итоги правления Ивана Калиты для Москвы? Выбери три верных утверждения. а) Москва стала религиозным центром Северо-Восточной Руси. 6) Территория Московского княжества сократилась. в) Москва получила право сбора ордынской дани для многих русских земель. г) Было окончательно свергнуто ордынское иго. д) Установился длительный период относительного спокойствия от ордынских набегов («великая тишина»).
- Задание 5. Заполни пропуски в тексте. В 1327 году в Твери вспыхнуло антиордынское восстание. Его причиной стал произвол ордынского посла __________ и его свиты. Князь __________ Тверской не стал усмирять восставших. Для расправы с мятежниками хан Узбек направил карательную рать, в которой участвовал и московский князь __________. В результате Тверское княжество было __________ а его князь бежал. Это событие привело к ослаблению __________ и усилению __________.
- Задание 4. Ответь на вопросы. 1. Как звали митрополита, который первым начал поддерживать Москву и подолгу жил в ней? 2. Какое важное культовое сооружение было заложено в Москве при Иване Калите и митрополите Петре? 3. Почему перенос митрополичьей кафедры в Москву был так важен для её возвышения?
- Задание 3. Заполни таблицу, указав методы, которые Иван Калита использовал для усиления Москвы, и их результаты. Сфера деятельности Взаимоотношения с Ордой Церковная политика Расширение владений Методы Ивана Калиты Результаты
- Задание 2. Отметь верные и неверные утверждения (да или нет). 1. Иван Калита был старшим сыном Даниила Александровича. 2. Митрополит Пётр первоначально поддерживал тверского князя. 3. Восстание в Твери в 1327 году было вызвано произволом ордынского посла. 4. Иван Калита отказался участвовать в карательном походе Орды на Тверь.
- Задание 1. Расположи правление московских князей в хронологической последовательности. Князь 1. Иван І Калита 2. Иван II Красный 3. Симеон Гордый 4. Даниил Александрович
- 6. Решить задачу. В новом парке посадили 4 ряда берез по 15 берез в каждом ряду и з ряда лип по 24 липы в каждом ряду. На сколько больше посадили в парке лип, чем берез? Решение:
- Вопросы и задания 1. Сравните правление Алексея Михайловича и Фёдора Алексеевича. Укажите, что бы- ло общим в их правлении, а что — различным. 2. Какими причинами была обусловлена необходимость отмены местничества? Укажи- те не менее двух причин. 3. Составьте в тетради простой план ответа по теме «Внутренняя политика Фёдора Алексеевича». 4. Назовите итоги реформ правительства царя Фёдора. 5. Как в XVI-XVII вв. христианская Европа боролась со стремлением Османской им-
- Какое место в трофической цепи сообщества занимает осина?
- Найдите значение выражения (5/7-1/10)*21
- Найдите значение выражения 1 4 - 29 20
- 2. Определи, какая фраза связана с этим историческим событием. (Выбери один ответ.) «Не князья вы и не княжеского рода, но я княжеского рода» «И буде отныне престол един во землях наших» «Каждый да держит отчину свою» «Ты ищешь чужих земель, а своею пренебрегаешь»
- 1. Определи, что означает эта дата. (Выбери один ответ.) Это дата Любечского съезда князей Это дата начала войн князей Святославичей Это дата похода князя Игоря против половцев Это дата убийства князей Бориса и Глеба
- 1. Найди значение выражения Запиши в ответе дробь, используя символ «/». Пример: 1/2
- Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1) Туман поднимаясь неторопливо таял на глазах у путников. 2) Туристы утомлённые походом остановились у берега реки. 3) Повсюду виднелись зелёные луга залитые солнцем. 4) Любимые мною романы Льва Толстого стоят на нижней полке.
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Во время поездки мы посетили мало музеев, за(то) приняли участие в раскопках. 2) Что(бы) вы сделали на месте другого человека? 3) Саша то(же) приехал на праздник. 4) Задача по физике решалась так(же) трудно, как и по математике.
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложение, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (В)течени.. двух дней я чувствовал себя великолепно. 2) (В)связи науки и практики учёные видят залог успеха. 3) Соседи отправились (на)встречу с актёрами нового фильма. 4) (Не)смотря на непогоду, я готовлюсь к празднику, который привезёт в парк.
- 3. О чём мечтают сказочные герои? Подпиши рисунки.
- 2. Допиши предложения. Минең зур хыялым бар. Мин уҡыу тураһында хыялланам. Хыялым тормошка ашһын өсөн __________ кәрәк.
- N сектрисы любых двух углов многоугольника, либо пересекаются, либо со- впадают. 1087 На рисунке 311, а изображён квадрат, впи- санный в окружность радиуса R. Перечертите таблицу в тетрадь и заполните пустые клетки (a4 сторона квадрата, Р — периметр квадра- та, S его площадь, г окружности). r R радиус вписанной Рис. 311 б) R r a4 P S 1 6 2 2 3 4 4 5 28 16
- 24. Тип 8 № 13003 i Решите уравнение: (4x-6) - (9x-4) = 18.
- 23. Тип 8 № 13002 i Решите уравнение: 7x - 15 = 4x-3(x-3).
- 22. Тип 8 № 13001 i Решите уравнение: х - 2(3x+2) = 16.
- 21. Тип 8 № 13000 i Решите уравнение: 5 = 12-5(4x - 1).
- 20. Тип 8 № 12999 i Решите уравнение: 4 = 7-6(5x-1).
- Решите уравнение: 6 = 8-5(7x - 1).
- Решите уравнение: 2х - 3(3x + 1) = 11.
- Прочитай текст и ответь на вопрос. Почему Тёма дрожит и чуть не плачет?
- Задание 1 Полина летом отдыхает у дедушки в деревне Ясная. В четверг они собираются съездить на велосипедах в село Майское в магазин. Из деревни Ясная в село Майское можно проехать по прямой лесной дорожке. Есть более длинный путь: по прямолинейному шоссе через деревню Камышёвка до деревни Хомяково, где нужно повернуть под прямым углом налево на другое шоссе, ведущее в село Майское. Есть и третий маршрут: в деревне Камышёвка можно свернуть на прямую тропинку в село Майское, которая идёт мимо пруда. Лесная дорожка и тропинка образуют с шоссе прямоугольные треугольники.
- 7. Продолжи ряд, сохраняя закономерность: a) 25, 4, 100, 26, 5, 130, 6) 16, 48, 17, 51, 18, 54, s) 8, 15, 16, 30, 32, 60, 64, 120,
- 6. Найдите значение выражения. 450 : (30x3)x60-94x3+68: (51:3)=2.422
- Задание 7. Составьте словосочетания или предложения со словами, где бы НЕ писалось слитно, а затем раздельно. Со всеми ли словами возможно составить такие словосочетания? (не)весёлый СЛИТНО РАЗДЕЛЬНО
- 5. На какое однозначное число, не равное 0, надо умножить 142857, чтобы полу одинаковыми числами.
- 4. Если самое большое трехзначное число уменьшить на самое большое дву результат разделить на 4, затем вычесть 25, получится возраст мудреца-звез мудрецу? Напиши решение.
- Распределите спутники по орбитам: 1) навигационный спутник; 2) МКС; 3) научный спутник для изучения Солнца 4) телевизионный спутник.
- Контрольная работа № 4 по теме «Координаты и графики. Функции» Вариант 1 1 Укажите рисунок, на котором изображено множество решений двойного неравенства 1<x≤ 2,5. 2 Укажите промежуток, изображенный на рисунке. 3 Найдите пересечение промежутков (-∞;5) и (-3;6) Ответ. 4 Решите неравенство: a) 1-3x ≤0; б) 5(y-1,2)-4,6>3y+1 5 Решите систему неравенств: 3-2x(1, 1,6+x(2,9 6 При каких значениях х имеет смысл выражение √3x-6+√6-x? 7 При каких а значение дроби 7+a/3 меньше соответствующего значения дроби 12-a/2?
- Вариант 6 a) {2x – 4y = 8 13x + 4y = 2 6) {x + 4y = 5 x-4y = 9 в) 12x + y = 11 B) { 6x - y = 5 r) { x + y = 8 x - y = 2 д) { x-5y = 1 15x 5x + 5y = 5
- Дедушка купил 5 одинаковых пакетов с карто- фелем, общая масса которых 15 кг. Витя помо донес 2 пакета. Сколько килограм и нёс дедушка?
- 3. При автоматическом поливе грядок утром расхо- довали 60 л воды, а вечером – 80 л. Сколько литров израсходовали на полив грядок за неде- лю? Реши задачу. Измени вопрос задачи так, чтобы в задаче был ответ: на 140 л.
- 2. Уменьши в 10 раз числа: 560, 690, 700. Полу- ченные числа увеличь на 100.
- 1. Вычисли с устным объяснением. 303-2 205-3 120-4 42:3 560:4 230-3 420:3 840:7
- Сколько сырья можно загрузить в кофемашину за 1 раз?
- На рисунке изображён график изменения атмосферного давления в городе Энске за три дня. По горизонтали указаны дни недели и время, по вертикали значения атмосферного давления в миллиметрах ртутного столба. Определите по рисунку значение атмосферного давления (в миллиметрах ртутного столба) во вторник в 12 часов дня. Ответ дайте в миллиметрах ртутного столба.
- Fill in the gap with the right option. Listen! The birds _______ .
- Укажите номер предложения, в котором выделенное слово является предлогом.
- ЗАПОМНИТЕ Кора больших полушарий • Условный рефлекс • Инстинкт • Поведение: игровое, пищевое, комфортное, оборонительное, исследовательское, половое
- 3. Подчеркните в каждом ряду элемент, который в большей степени проявляет неметаллические свойства. 1) углерод, фтор 2) кальций, бром 3) кремний, фосфор 4) кислород, фтор
- 2. В ряду Si-P-S-C1 неметаллические свойства 1) усиливаются 2) ослабевают 3) не изменяются 4) изменяются периодически
- 1. В ряду Na-Mg-Al-Si металлические свойства 1) усиливаются 2) ослабевают 3) не изменяются 4) изменяются периодически
- 351-284
- Ефремчикова 7 э 3 Русская церковь в XVII в. Главный вопрос урока: Почему церковный раскол стал трагической страницей в истории России? 1. Чин молящихся: церковь и духовенство в XVII в. Найдите и выпишите факты, доказывающие, что церковь играла огромную роль в жизни страны: 1. 2. 3. 61 20 2. Π ( Схема «Управление церковью». Заполни пропуски. Управление Русской православной церковью в XVII в. Глава церкви Орган верховного управления (высшие иерархи) Tiampuapt Церковный собор решения важных Церковный собор Собирали для ре вапросов, када ющихся церковной и веры жизни (священники в храмах) Pa Духовенство делилось на:
- 2. На рисунке изображён график зависимости силы тока в проводнике от напряжения на его концах. Чему равно сопротивление проводника? 6 4 2 0 4 8 12 16 20 24 U, В 1) 0,125 Ом 2) 2 Ом 3) 16 Ом 4) 8 Ом
- 18. В мешке находится 22 белые перчатки и 25 чёрных перчаток. Перчатки достают из мешка парами. Если достали пару перчаток одного цвета, то в мешок кладут чёрную перчатку. Если достали пару перчаток разного цвета, то в мешок кладут белую перчатку. Какого цвета ока- жется перчатка, которая останется в мешке последней?
- 17. На новом комбайне убрали зерно с поля за 56 ч и затратили времени на 3/10 меньше, чем на старом комбайне. Сколько времени потребовалось бы для выполнения этой работы на старом комбайне?
- 16. Петя хочет на свой день рождения угостить гостей пиццей, причём так, чтобы каждому из четверых, включая Петю, досталось хотя бы по 4 куска. Каждая пицца разрезана на 7 кусков. Сколько пицц должен заказать Петя?
- 15. Найдите площадь фигуры, изображенной на рисунке.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.