База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. При каких значениях переменной имеет смысл выражение: a) \(\sqrt{5x-2}\); б) \(\sqrt{1-5x} - \sqrt{x+8}\).
- 2. Решите систему неравенств: a) \( \begin{cases} 3x + 2 \ge x - 4, \\ 5 - 3x < 20; \end{cases} \) б) \( \begin{cases} x + 4 > \frac{x}{5}, \\ 3 - 0,7x \ge 0,3x. \end{cases} \)
- 1. Решите неравенство: а) \(\frac{3}{8}x > -\frac{3}{4}\); 6) \(7x-4 > 6(3x-2)\) в) \(5-\frac{x+1}{3} \le 2x\) г) \(1,2(x+5)+1,8x > 7+2x\).
- №5. На рисунке — схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город Е, проходящих через город Д?
- №4. На столбиковой диаграмме показано число поступивших в ВУЗы России абитуриентов с 1990 по 1996 год. Данные приводятся в расчете на каждые 100 поступающих абитуриентов. Ответьте на вопросы: а) в каком году было больше всего поступлений? б) В какие три года было меньше всего поступивших на каждые 100 человек? в) На сколько человек больше поступило в 1995 году в сравнении с 1994 годом?
- №3. Дана таблица подсчетов электромобилей, проданных в автосалоне «Старт». Перечертите и дополните таблицу. Найдите частоту проверяемого события. Событие Число электромобилей Всего продано автомобилей Подсчеты Количество 200 Частота
- №2. На диаграмме представлена информация о покупках, сделанных в интернет-магазине в разные кварталы года. Всего было совершено порядка 200 000 покупок. Определите по диаграмме, сколько примерно покупок сделано во втором квартале.
- №1. Рассмотрите ряд чисел: 8, 14, 12, 11, 9, 18, 5. Найдите размах, медиану и среднее арифметическое данного ряда
- Ниже приведён перечень наказаний. Все они, за исключением двух, относятся к уголовным наказаниям. Найдите два наказания, выпадающие из общего ряда: 1) принудительные работы; 2) лишение специального права, предоставленного физическому лицу; 3) дисквалификация; 4) штраф; 5) лишение права занимать определённые должности или заниматься определённой деятельностью; 6) ограничение свободы.
- Выберите из приведённого ниже списка все возможные типы листьев, которые встречаются у растений, принадлежащих к тому же семейству, что и Физалис обыкновенный.
- По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения к указанному Вами семейству?
- 11.3. Из предложенных вариантов выберите семейство, к которому относится Физалис обыкновенный.
- По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения к указанному Вами классу?
- 11.2. Из предложенных терминов выберите класс, к которому относится Физалис обыкновенный.
- Найдите неизвестное значение х из равенства 2(x - 7) = 23.
- Заполните в тетради таблицу, в каждой строке которой одно и то же число должно быть записано в системах счисления с основаниями 2, 8, 10 и 16.
- На уроке географии Максим построил профиль рельефа Северной Америки, представленный на рисунке. По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Северная Америка, построен профиль рельефа, представленный на рисунке? Укажите в ответе эту параллель.
- Домашнее задание: Подготовить сообщение о жизни и творчестве А. Шнитке.
- К-3 Спиши, вставив пропущенные буквы. Лё...кий м...ро.... Мя...кий сне... замёл тро...ки и д..ро...ки. Наш са... п...б...лел. Д...р...вца нар...дились в белые шу...ки. Я вышел п... гулять и зале... в наш (о,а)вра... Сне... в (о,а)враг... п..крыл хру...кий наст. На дне (о,а)врага кре...кий лё.... Это замёр.... руч...ёк. Сугро... накрыл куст. Мне сне... п...пал в сапо... и в варе...ки. Я замёр... и тру ладо...ки. М...и друз...я б...гут на пру.... Ро...ко заход...т на сколь...кий лё... р...бяти....ки. Мал...нькая Маша упала и ушибла но...ку. Чу...кие друз...я п...м....гли малы...ке всать. Дома под ст...лом на к...вр(е,и) л...жит м...хнатый пёс Полкан. Вот он ш...роко з...вает и л...ниво вст...ёт. Полкан ест м...сной бул...он.
- Из какого города войско Разина решило двигаться вверх по Волге?
- 10. На рисунке угол АОС равен 80°. Тогда угол АВС равен ...
- 9. Чему равен вписанный угол, если дуга, на которую он опирается, равна 140°? а) 280° 6) 70° в) 220° г) 140°
- 8. Чему равен центральный угол, если дуга, на которую он опирается, равна 50°? а) 25° 6) 100° в) 310° г) 50°
- 7. Вписанный угол равен 80°. Чему равен другой вписанный угол этой же окружности, если он опирается на ту же самую дугу? а) 40° б) 160° в) 280° г) 80°
- 6. Чему равен вписанный угол, опирающийся на дугу в 100° А) 50°. Б) 100°. B) 200°
- 5. Вписанный угол, опирающийся на полуокружность, равен
- 4. Вписанный угол равен ________ на которую он опирается.
- 3. Центральный угол равен А) двойной величине дуги, на которую он опирается, Б) дуге, на которую он опирается, В) половине дуги, на которую он опирается.
- 2. Чему равна градусная мера окружности?
- 1. Угол, вершина которого лежит на окружности называется А) центральным, Б) вписанным, В) описанным
- Напиши недостающие буквы. It's r__n__g! ja___et t__ke o__ It's__o___! h__t p__ton It's su___y! ___oa ___orts h__lid___
- Объясните, как антитеза (противопоставление) помогает воссоздать настроение стихотворения
- y=1/3x-2
- Какой из приведённых памятников культуры относится к памятникам светской культуры? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
- Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- 1-CH=CH-CH₃→ XC CH₃-C
- 2/1-4X)-12 + 3x = 15 32-8X-12+3x=15 - 8X + 3x=2-12-15 -5x=
- 6. Из равенства 2,3k - 4n = \frac{5m}{n^2} выразите m. 1) m = \frac{5}{4(2,3k - 4n)} 3) m = \frac{4n^2}{2,3k - 4n} 2) m = \frac{2,3k - 4n}{5n^2} 4) m = \frac{(2,3k - 4n)n^2}{5}
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный (-ые) вариант(-ы) предложения (-ий). 1) В 1706 году Пётр І, заложив в Москве Аптекарский огород, посадил там лиственницу, ель и пихту. 2) Проживающие коты на территории Аптекарского огорода являются потомками царских котов времён Петра І. 3) Аптекарский огород биологического факультета МГУ это не только живой музей растений, но и просветительский центр. 4) В Аптекарском огороде посетители увидели и восхитились разными сортами цветущих лилий.
- Выполните синтаксический анализ предложения 1.
- Среди предложений 11-13 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним.
- Среди предложений 3-5 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- 4. Тип равнин с высотой над уровнем моря от 0 до 200 метров:
- 3. Эпицентр землетрясения – это: а) место на поверхности земли, где наблюдаются наиболее интенсивные толчки б) место в земной коре, где произошло смещение горных пород в) чашеобразное углубление на вершине горы г) граница литосферных плит
- 2. Какая из перечисленных горных пород по происхождению является магматической: а) мрамор б) песок в) гранит г) глина
- 1. Какой цифрой на схеме показана мантия:
- поставить знаки - цитаты 3) Академик И. Павлов писал что идея без развития мертва. 4) Слово для поэта - собирательное стекло говорила -Марина Цветаева. 5) М. Цветаева писала что подробность какого-нибудь описания почти всегда в ущерб его точности. 6) Замечательный учёный А. Лосев писал Мыслить всегда значит отвечать на вопрос «почему?»... Хочешь мыслить бросайся в бездонную пучину мысли. 7) Как заметил Д. Лихачёв вернейший способ узнать человека... его характер прислушаться к тому, как он говорит.
- На диаграмме показана средняя температура воздуха в Смоленске в каждом месяце. По вертикали указана температура воздуха в градусах Цельсия, по горизонтали - месяцы. В каком месяце первого полугодия средняя температура воздуха была самой высокой?
- Найдите значение выражения \[ \left( \frac{13}{4} - \frac{11}{10} \right) : \frac{43}{80} \].
- При переводе денежных средств с банковского счёта на счёт в другом банке взимается комиссия 1,5% от суммы перевода. Сколько рублей составит комиссия при переводе 16 000 рублей?
- На диаграмме показана средняя влажность воздуха в Смоленске в каждом месяце. По вертикали указана влажность воздуха в процентах, по горизонтали — месяцы. В каком месяце первого полугодия средняя влажность воздуха была самой высокой?
- Определите, какому климатическому поясу / типу климата соответствует каждая климатограмма. Подпишите название климатического пояса / типа климата под соответствующей климатограммой, выбрав его из приведённого списка.
- Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 8 и 9. 1) «Домострой» 2) «Синопсис, или Краткое описание о начале русского народа» 3) 4)
- За 4 часа пароход прошёл по течению реки 40 км. Скорость течения реки равна 1 км/ч. Сколько часов пароход потратит на путь обратно?
- прославил свой регион? Ответ:
- Из декоративной проволоки нужно спаять плоское украшение в виде паутины заданных размеров (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и спаивать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы спаять украшение, показанное на рисунке?
- Найдите значение выражения (4-x)² - 8(3-х) при х=-0,3.
- 3. Кто по профессии эти люди? *Я работаю очень много. Я работаю с людьми. У меня небольшая зарплата, но очень много благодарных пациентов. * Я каждый день хожу в школу. Мне нельзя опаздывать. Я работаю с будущим поколением. Я учу их думать. Мой рабочий день продолжается вечером, когда я проверяю контрольные работы. *У меня тоже много проблем. У меня много свободного времени и совершенно нет денег. Я не работаю, но и не отдыхаю. Я ищу работу. *У меня очень интересная работа. Я общаюсь с людьми разных профессий. Я слишком много знаю, поэтому моя профессия еще и опасная. У меня всегда много вопросов.
- 2. Раньше, выбирая профессию, большую роль в выборе играла профессия родителей. А сейчас? Аргументируйте ваш ответ.
- 1. Как вы думаете, какая профессия самая: - необычная? - скучная?- интересная?- опасная?- лёгкая?- престижная? - трудная?- денежная?
- 2) Вычислите: -6,2+7,41:1,3.
- 1) Вычислите: (4/5 - 8/15) * 5/12
- На рисунке изображён прямоугольник и отмечены точки К, L, M, N, Р и О. Какие из прямых КО, MP, ML, NO, LN являются осями симметрии данного прямоугольника?
- В чемпионате по волейболу команда «Вперёд» проиграла | матчей, сыграла вничью 3 матча и выиграла 16 матчей. В последнем матче команда «Вперёд» проиграла. Укажите номера истинных утверждений. 1) «Вперёд» сыграла вничью меньше матчей, чем не выиграла. 2) «Вперёд» меньше половины матчей не проиграла. 3) Десятую часть всех своих матчей «Вперёд» сыграла вничью. 4) «Вперёд» выиграла меньше матчей, чем проиграла.
- Из 14 красных, 18 белых. 25 жёлтых и 27 розовых тюльпанов составили четыре букета. В каждом букете одинаковое количество тюльпанов. Сколько тюльпанов оказалось в каждом букете?
- На диаграмме показана средняя температура воздуха в Воронеже в каждом - меся кали указана температура воздуха в градусах Цельсия, по горизонтали це первого полугодия средняя температура воздуха была самой высокой?
- Задумали число. От этого числа отняли 121, полученный результат умножили ли половину задуманного числа. Найдите задуманное число.
- Вычислите: - 8,7+7,5-1,4.
- Вычислите: 35 13 1 39 42 6
- 14 магазине продаётся несколько видов творога зличных упаковках и по различной цене. таблице указана масса каждой упаковки и её ена. Килограмм какого творога стоит меньше -его? В ответе запишите наименование и гоимость одного килограмма этого творога.
- 13 айдите значение выражения 4800 : 24 + 4. 1 – 63) : 2. твет:
- 12 ритер печатает 72 страницы за 3 минуты. За сколько минут этот принтер напечатает 120 границ? твет:
- Саша обедает в столовой. На обед он взял куриный суп, плов и морс. Плов стоил 58% суммы, уплаченной за обед, куриный суп - 32%. Морс стоил 28 рублей. Сколько заплатил Саша за обед?
- АРАВИЙСКОЕ МОРЕ
- 3. Тип 3 Известно, что солнечные лучи достигают Земли за 8 минут 20 секунд. Скорость света в вакууме 299 792 км/с. Пользуясь таблицей, определите, в каких средах свет пройдёт то же самое расстояние более чем за 17 минут? Ответ кратко поясните.
- 2. Тип 2 На рисунке приведён график зависимости скорости электропоезда метро от времени при движении между двумя станциями. Сколько секунд поезд двигался с постоянной скоростью?
- 1. Тип 1 После сбора урожая Валерий Дмитриевич решил перевезти картошку с дачи в гараж. Загрузив клубни в прицеп, он обнаружил, что прицеп просел на 0,12 м. Определите жёсткость одной пружины подвески прицепа, если масса загруженной картошки 600 кг, а нагрузка распределяется между колёсами поровну. Считайте, что колёс (и пружин в подвеске) у прицепа два. Ответ дайте в Н/м.
- Изобразите с помощью графа все возможные цветовые сочетания брюк, свитера и ботинок, если в гардеробе имеются брюки трех цветов: серые, бежевые и зеленые; свитера двух расцветок: песочный и малиновый; ботинки двух цветов: черные и коричневые.
- 5. Маше на день рождения подарили три букета цветов: из роз, астр и гвоздик. В доме было две вазы: хрустальная и керамическая. Маша пробовала устанавливать каждый букет в каждую вазу. Изобразите с помощью графа все полученные сочетания букета с вазой
- 4. Среди семи стран установлены экономические отношения, причем каждая страна имеет экономические договоры с каждой другой страной. Изобразите в виде графа результат установленных экономических отношений. Сколько вершин и ребер имеет полученный граф?
- 3. В одном доме живут Короленко, Крюков, Журавлёв и Горячко. Один из них – физик, другой – художник, третий – писатель, а четвёртый – баянист. Известно, что: ни Короленко, ни Журавлёв, ни Горячко не умеют играть на баяне; Журавлёв и Горячко не увлекаются точными науками; писатель и баянист в воскресенье уезжают на дачу к Журавлёву; художник собирается нарисовать портрет Короленко и Горячко.
- 2. На рисунке - схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город Ж?
- 1. Изобразите с помощью графа договорные отношения между предприятиями А, Б, В, Г, Д, Е, если к рассматриваемому моменту: 1) предприятие А установило договорные отношения со всеми другими предприятиями; 2) Б установило с Ги Д; 3) В установило со всеми предприятиями, кроме предприятия Е. Сколько вершин и сколько ребер имеет полученный граф?
- 5) Alex and Victor
- 4) Emma
- 3) Ann and Natasha
- 2) Jason
- 1) Hugo was born in Bonn.
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-ий). 1) Байкал является не только самым чистым озером в мире, но и одним из самых старых. 2) Возникающие миражи на Байкале поражают своим разнообразием. 3) МГУ отправил учёных изучать экологию Байкала. 4) Посмотрев фильм о зимнем Байкале, восхищение переполняло меня.
- Выполните синтаксический анализ предложения 6. В Абхазии можешь постоять под тысячелетиилим можешь дубом наведавшим многое.
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (В)последстви.. мы не раз вспоминали наши походы. 2) Щенок звонко лаял (в)продолжени.. часа. 3) Певица пришла вовремя (на)встречу с актёрами театра. 4) (Не)смотря на трудности, Анастасия завоевала первое место.
- 3. Найдите сумму первых 15 членов арифметической прогрессии, если аз = 4, 815 = 32.
- Дмитрий планирует заменить зимнюю резину на летнюю на своём автомобиле. Для каждого из четырёх колёс последовательно выполняются четыре операции: снятие колеса, замена шины, балансировка колеса и установка колеса. Он выбирает между автосервисами А И Б. Затраты на дорогу и стоимость операций даны в таблице. Сколько рублей заплатит Дмитрий за замену резины на своём автомобиле, если выберет самый дешёвый вариант?
- На сколько процентов увеличится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 215/60 R16? Результат округлите до десятых.
- Найдите радиус колеса автомобиля, выходящего с завода. Ответ дайте в миллиметрах.
- Сколько миллиметров составляет высота боковины шины, имеющей маркировку 215/60 R16?
- Какой наименьший диаметр диска подойдет для установки на него шины шириной 235 мм? Ответ дайте в дюймах.
- 5) Какой из рассказов можно назвать философским? а) «Злоумышленник» б) «Родинка» в) «Юшка» г) «Зелёная лампа»
- 4) В каком из рассказов главный герой проходит через внутреннее перерождение? а) «Злоумышленник» б) «Родинка» в) «Юшка» г) «Зелёная лампа»
- 3) Какие из перечисленных рассказов поднимают проблему человеческой доброты и милосердия? а) «Юшка» б) «Чудик» в) «Родинка» г) «Зелёная лампа»
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.