База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Почему правление Ярослава Мудрого называют «золотым веком» Киевской Руси? Приведите примеры его реформ и культурных достижений (по учебнику В.Р. Мединского).
- 3. Опишите основные этапы монгольского нашествия на Русь (походы Батыя, установление ига). Какие последствия имело ордынское владычество для русских земель?
- 2. Расскажите о походах князя Святослава Игоревича: цели, направления, итоги и значение для внешней политики Руси (по учебнику В.Р. Мединского).
- 1.Охарактеризуйте систему управления и хозяйствования в Древней Руси (ІХ–ХІ вв.). Какую роль играли князь, дружина и вече?
- 13. В каком году произошло Стояние на Угре? a) 1480. б) 1380. в) 1240. г) 988.
- 12. Какое событие связано с именем Дмитрия Донского? а) Куликовская битва. б) Ледовое побоище. в) Призвание варягов. г) Крещение Руси.
- 11. Кто был противником Александра Невского в Ледовом побоище? а) Ливонский орден. б) Мамай. в) Батый. г) Чингисхан.
- 10. В каком году произошло Ледовое побоище? a) 1242. б) 1380. в) 1223. г) 1480.
- 9. Какой князь получил ярлык на великое княжение и начал укреплять Москву в XIV веке? а) Иван Калита. б) Дмитрий Донской. в) Александр Невский. г) Ярослав Мудрый.
- 8. Как называлась дань, которую русские земли платили Орде? а) Выход (ордынский б) Оброк. в) Барщина. г) Десятина.
- 7. Кто возглавил поход монголов на Русь в 1237–1241 гг.? а) Батый. б) Чингисхан. в) Мамай. г) Ахмат.
- 6. Какое событие произошло в 1054 году? а) Смерть Ярослава Мудрого и начало феодальной раздробленности. б) Крещение Руси. в) Поход Батыя. г) Куликовская битва.
- 5. Какой город был столицей Древней Руси при Ярославе Мудром? а) Киев. б) Новгород. в) Владимир. г) Москва.
- 4. Кто из князей получил прозвище «Мудрый»? а) Ярослав. б) Владимир. в) Святослав. г) Игорь.
- 3. В каком году был заключён первый письменный договор с Византией? a) 911. б) 988. в) 1015. г) 1147.
- 2. Какое событие связано с именем княгини Ольги? а) Крещение Руси. б) Месть древлянам и налоговая реформа. в) Поход на Византию. г) Строительство Софийского собора.
- 1. Кто был первым князем в Киеве? а) Олег. б) Игорь. в) Владимир. г) Ярослав.
- 12. При смазке трущихся поверхностей сила трения ... А - не изменяется. Б - увеличивается. В - уменьшается.
- 11. Сила, возникающая в результате деформации тела и направленная в сторону, противоположную перемещению частиц тела, называется ... А - силой упругости. Б - весом тела. В - силой тяжести.
- 10. Две одинаковые бочки наполнены горючим: одна - керосином, другая - бензином. Масса какого горючего больше? А - Керосина. Б - Бензина. В - Масса одинакова.
- 9. В баке вместимостью 0,2 м³ содержится нефть массой 160 кг. Какова плотность нефти? А - 32 кг/м³. Б - 800 кг/м³. В - 200 кг/м³.
- 8. Какой путь проехал мотоциклист за 2 часа двигаясь со скоростью 60 км/ч? А - 30 км. Б - 120 км. В - 100 км.
- 7. В каком состоянии может находиться ртуть? А - Только в жидком. Б - В жидком, твердом и газообразном. В - Только в твердом.
- 6. Как расположены молекулы твердого тела? А - Двигаясь беспорядочно во всех направлениях, почти не притягиваются друг к другу. Б - Не расходятся на большие расстояния. В - Расположены в определенном порядке.
- 5. Как зависит процесс диффузии от температуры? А - Процесс диффузии замедляется с ростом температуры. Б - Процесс диффузии ускоряется с ростом температуры. В - Процесс диффузии не зависит от изменения температуры.
- 4. Все молекулы одного и того же вещества ... А - не отличаются друг от друга. Б - отличаются друг от друга.
- 3. Что является основной единицей силы в Международной системе единиц (СИ)? А - килограмм Б - ньютон В - ватт Г - джоуль
- 2. Что из перечисленного является физической величиной? А - время Б - молния В - железо Г - ватт
- 1. Что из причисленного относится к физическим явлениям? А - телеграф Б - инерция В - воздух Г - метр
- 1. Течение считается теплым если: А) его температура выше температуры воздуха Б) его температура выше температуры окружающей воды В) его температура ниже температуры воздуха Г) его температура ниже температуры окружающей воды 2. Укажите искусственный водоём: А) река Б) озеро В) водохранилище Г) пруд 3. Какая река самая полноводная на Земле? А) Амазонка Б) Конго В) Енисей Г) Волга 4. В каком слое атмосферы содержание озона самое максимальное? А) тропосфере Б) стратосфере В) мезосфере Г) верхних слоях атмосферы 5. В какое море впадает Волга? А) Берингово Б) Охотское В) Черное Г) Каспийское 6. Среди перечисленных морей наиболее теплым является: А) Карибское Б) Балтийское В) Карское Г) Берингово 7. Какой пролив отделяет Африку от Евразии: А) Гибралтарский Б) Берингов В) Мозамбикский Г) Дрейка 8. Самые плодородные почвы- черноземы формируются в зоне: А) степей Б) влажных лесов В) пустынь г) тайги 9. Биосфера включает в себя: А) всю гидросферу и атмосферу Б) нижние слои атмосферы, верхние слои литосферы и всю гидросферу В)литосферу и верхние слои гидросферы Г) верхние слои атмосферы, нижние слои гидросферы и всю литосферу Ученый, основатель науки о почвах: А) Докучаев Б) Менделеев В) Берг Г) Ломоносов Укажите основных поставщиков кислорода в атмосфере: А) животные Б) растения микроорганизмы г) грибы Чему равна относительная влажность насыщенного воздуха: А) 200% Б) 100% В) 50% 0% 2 задание: Соотнесите (запишите по принципу «цифра-буква») Установите соответствие между элементами погоды и приборами, которыми они измеряются. Элементы погоды Приборы для измерения Температура воздуха А) Барометр Определение количества осадков Б) Термометр Атмосферное давление В) Осадкомер Влажность воздуха Г) Флюгер Направление ветра Д) Гигрометр Установите соответствие между географическим объектом и материком, на котором он находится: Н. Географический объект a А) река Конго я Америка Б) озеро Байкал Америка В) вдп Анхель Г) река Миссисипи е соответствие между понятием и характеристикой:
- 1. Составьте схемы предложений с однородными членами (знаки препинания не расставлены). 1) Конь вытянул голову и заржал. 2) Филька разломил буханку посолил из солонки и протянул лошади. 3) Конь замотал головой подумал а потом осторожно вытянул шею и взял кусок из рук мальчика мягкими губами. 4) Съел один кусок обнюхал Фильку и взял второй кусок. 5) Только старая сорока сидит на раките и трещит. (К. Паустовский) 2. Выпишите из данных предложений глаголы-сказуемые с проверяемой безударной гласной в корне.
- К совершеннолетнему Василию обратился неизвестный финансовый агент с предложением значительно снизить процент по кредиту. Он, к удивлению Василия, был подробно осведомлён об особенностях его кредитной истории. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Василия? Как ему правильно поступить в данной ситуации?
- Решите систему неравенств: 1) 3x > -3, -5x <= 10; 2) 3x - 2 <= 1,5x + 1, 4 - 2x >= x - 2;
- Выпиши цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятые при обращении. А сова — все ближе, (1) ближе, А сова — все ниже, (2) ниже И кричит в тиши ночной: — Поиграй, (3) дружок, (4) со мной! Пропищал мышонок: — В прятки? И пустился без оглядки, (5) Скрылся в скошенной траве. Не найти его сове. (С.Я. Маршак) Цифры запиши по возрастанию.
- 1. Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets. 1. I ______ my girlfriend for three years. We met when we were at university. (know) 2. When I was a child, I ______ dogs - they frightened me. (used to) 3. I'm not sure, but I think that man ______ Susan's brother. (be) 4. If I lived in the city centre, I ______ work instead of driving. (walk) 5. Jake's room is a mess, and he refuses ______ it. (tidy) 6. The police officer asked the man where he ______ the day before. (be) 2. Circle the word that is different. 1. duck mussels prawns squid 2. colleague couple flatmate partner 3. comedy script thriller western 4. degree head pupils students 5. attic basement gate ground floor 6. apply for be made redundant resign retire 3. Circle the word with a different sound. 1. up 1. course enough lucky tongue 2. horse 2. bought keyboard loan wall 3. phone 3. although router throw toes 4. boot 4. floor roof suit through 5. clock 5. cough loss nose watch 4. Read the article. Circle a, b, or c. Most of us would agree that computers and smartphones 1 ______ made life easier for us. However, there are a 2 ______ people who might not think the same because they've 3 ______ injured by their electronic devices. Experts are becoming increasingly worried 4 ______ this problem. One of the 5 ______ dangerous devices appears to be phone chargers. You probably 6 ______ be injured if you use your original charger, but fake chargers are different. Fake chargers are sold at much lower prices than originals, and when customers choose 7 ______ them, they're often tempted to buy the cheaper of the two. They think they've found a 8 ______ because they've spent very little money 9 ______ it. It's thought that a Chinese woman died recently because of a fake charger. She had plugged 10 ______ the charger and attached her phone before she tried to make a phone call. Unfortunately, she received a massive electric shock from the charger, and she 11 ______ killed instantly. Phone companies say that she 12 ______ have died if she hadn't used a fake charger. 1 a are b had c have 2 a few b less c little 3 a be b been c was 4 a about b in c of 5 a less b more c most 6 a don't b not c won't 7 a between b from c to 8 a bargain b bill c budget 9 a about b in c on 10 a in b on c out 11 a is b was c were 12 a didn't b won't c wouldn't
- The user wants to analyze the text from the image, which appears to be a form or worksheet for demographic analysis. The image contains the following text: SPECIAL Класс Дата AK Коп = — — Вывод: В. г. Москва: — ЕП = — — Кеп = — — МП = — — Кмп = — — ОП = — — Коп = — — Вывод: В. Субъект РФ: — ЕП = — — Кеп = — — МП = — — Кмп = — — ОП = — — Коп = — — Вывод: 5. Сравнительный анализ. Инструкция: Сравните Москву с выбранным субъектом РФ. Показатель Москва Выбранный субъект Разница Кеп (%0) Кмп (%0) Коп (%%) Тип ситуации Вывод: Почему демографические показатели этих субъектов так различаются? Оценка:
- Choose the correct answer. I wake up late if I ______ morning classes.
- Рисуем на координатной плоскости Рыба 1) (3;3); (0;3); (-3;2); (-5;2); (-7;4); (-8;3); (-7;1); (-8;-1); 2) (-7;-2); (-5;0); (-1;-2); (0;-4); (2;-4); (3;-2); (5;-2); (7;0); (5;2); 3) (3;3); (2;4); (-3;4); (-4;2); глаз (5;0). Утенок 1) (3;0); (1;2); (-1;2); (3;5); (1;7); (-3;6); (-5;7); (-3;4); 2) (-6;3); (-3;3); (-5;2); (-5;-2); (-2;-3); (-4;-4); (1;-4); (3;-3); 3) (6;1); (3;0); глаз (-1;5). Белка 1) (1;-4); (1;-6); (-4;-6); (-3;-5); (-1;-5); (-3;-4); (-3;-3); 2) (-1;-1); (-1;0); (-3;0); (-3;-1); (-4;-1); (-4;0); (-3;1); (-1;1); 3) (-1;2); (-3;3); (-1;4); (0;6); (1;4); (1;2); (3;4); (6;5); (9;2); (9;0); 4) (9;-4); (6;-4); (5;-1); (4;-1); (1;-4); глаз (-1;3). Кошка 1) (7;-2); (7;-3); (5;-3); (5;-4); (1;-4); (1;-5); (-7;-5); -(-8;-3);(-10;-3); 2) (-11;-4); (-11;-5); (-6;-7); (-4;-9); (-4;-11); (-12;-11); (-15;-6); 3) (-15;-2); (-12;-1); (-10;-1); (-10;1); (-6;3); (2;3); (3;4); (5;4); (6;5); (6;4); (7;5); (7;4); (8;2); (8;1); (4;-1); (4;-2); (7;-2); глаз (6;2).
- Найди градусную меру указанных углов, если ∠F = 13°.
- 1.1. Как называют данный процесс? Ответ: Рост Клетки Растяжением. 1.2. С помощью какого метода удалось обнаружить этот процесс? Ответ: 1.3. Каково значение данного процесса в жизни растения? Ответ: 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) камбий 2) сосуды 3) устьица 4) древесинные волокна Ответ: 2.2. Какую функцию выполняют сосуды у растений? Ответ:
- ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 1. Часть 2. Таблица квадратов двузначных чисел.
- Приведение дробей к новому знаменателю Выберите числа, не являющиеся сокращенной формой дроби 21/63
- 0. Выпишете понятие, являющееся лишним в перечне, и объясните, почему сайгак, хомяк, суслик, лось, ковыль
- 1. Выполни морфемный разбор слов ВЫБРОШУ, ДЕЛЬНЫЙ, ГНЁЗДЫШКО, БЕСТОЛКОВЫЙ, ВЫРУБКА, ПРОХОЖУ, ГАЗЕТНЫЙ, ПЕРЕДЕЛКА, ВЕРХУШКА, БЕЗГРАМОТНЫЙ . 2. Спиши, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Выполни синтаксический разбор первого предложения. (В) этот день вестибюль школы украс...ли осе...ние лис...тья, венки, цв...ты. Нет для юннатов* поры радос...нее осен.... (От)крывает...ся школ...ная (вы) ставка. Юннаты (вы)водят (на) парад свёклу, соч...ные ябл...ки, рож.... Дети готов...т мален...кие, но сер...ёзные доклады. А потом уг...щают всех чаем (с) варен...ем. Ягоды для него они выр...стили сами на (при)школьном учас...ке. *Юннат - юный натуралист, участник кружка по изучению природы.
- 4. Прочитай фрагмент нормативного документа и ответь на вопросы (ответ фрагментами из текста. Не своими словами, не словами из интернета!)
- 3. Ответьте на вопрос кратко: Как называется принцип научного познания, требующий отражать реальность такой, какая она есть, независимо от личного мнения исследователя
- 2. Вставьте пропущенные слова в текст. Слова: 'этика', 'ответственность', 'последствия'.
- 1. Определите, какие из представленных утверждений о науке как форме духовной культуры являются верными:
- «Строение эукариотической и прокариотической клеток». КЛЕТКИ Прокариотические Эукариотические ОБОЛОЧКА внешняя Функции мембраны: ..... Фагоцитоз - Пиноцитоз - ЦИТОПЛАЗМА - ... это Состав: ... Функции: ... ОРГАНОИДЫ – это ... Органоиды мембранные Строение и функции органоидов клетки. Органоиды Строение ЯДРО - это... Ядерная оболочка - это... Функции:... Кариоплазма - это... Функции:... Ядрышки-это...
- 5. Осуществить параллельный перенос квадрата на
- 4. Решить задачу. В равнобедренном треугольнике углы при основании на 24° больше третьего угла. Найдите углы треугольника
- 3. Решить задачу. Дано: КЕ - биссектриса $\angle$СКВ. $\angle$CKE = 40°, DK $\perp$ CK. Найти $\angle$AKD.
- 2. Изобразить цилиндр
- 1. Написать определения: отрезок, луч, треугольник
- Сколько мелков в 7 коробках?
- Наберите и выполните этот алгоритм в среде исполнителя «Черепаха» программы Кумир и определите количество вершин у звезды. Ответ:
- Рисуем на координатной плоскости Рыба 1) (3;3); (0;3); (-3;2); (-5;2); (-7;4); (-8;3); (-7;1); (-8;-1); 2) (-7;-2); (-5;0); (-1;-2); (0;-4); (2;-4); (3;-2); (5;-2); (7;0); (5;2); 3) (3;3); (2;4); (-3;4); (-4;2); глаз (5;0). Утенок 1) (3;0); (1;2); (-1;2); (3;5); (1;7); (-3;6); (-5;7); (-3;4); 2) (-6;3); (-3;3); (-5;2); (-5;-2); (-2;-3); (-4;-4); (1;-4); (3;-3); 3) (6;1); (3;0); глаз (-1;5). Белка 1) (1;-4); (1;-6); (-4;-6); (-3;-5); (-1;-5); (-3;-4); (-3;-3); 2) (-1;-1); (-1;0); (-3;0); (-3;-1); (-4;-1); (-4;0); (-3;1); (-1;1); 3) (-1;2); (-3;3); (-1;4); (0;6); (1;4); (1;2); (3;4); (6;5); (9;2); (9;0); 4) (9;-4); (6;-4); (5;-1); (4;-1); (1;-4); глаз (-1;3). Кошка 1) (7;-2); (7;-3); (5;-3); (5;-4); (1;-4); (1;-5); (-7;-5); _(-8;-3);(-10;-3); 2) (-11;-4); (-11;-5); (-6;-7); (-4;-9); (-4;-11); (-12;-11); (-15;-6); 3) (-15;-2); (-12;-1); (-10;-1); (-10;1); (-6;3); (2;3); (3;4); (5;4); (6;5); (6;4); (7;5); (7;4); (8;2); (8;1); (4;-1); (4;-2); (7;-2); глаз (6;2).
- На соревнованиях по легкой атлетике Андрей, Боря, Сережа и Володя заняли первые четыре места. Мнения девочек разошлись, как места распределились между победителями. Даша: «Андрей был первым, Володя — вторым». Галя: «Андрей был вторым, Борис - третьим». Лена: «Боря был четвертым, Сережа - вторым». Ася, которая была судьей на этих соревнованиях, сказала, что каждая из девочек сделала одно правильное и одно неправильное заявление. Кто из мальчиков какое место занял?
- Первая буква согласная v Четвёртая буква согласная? 1) Маша 2) Артем 3) Платон 4) Анастасия
- 3. Даны три числа: А= 2110, B= 1610, C= 110112. Переведите числа в двоичную систему счисления и выполните поразрядно логические операции AV(-ВЛС). Ответ дайте в десятичной системе счисления.
- 2. Для какого из указанных значений числа Х истинно выражение (X>1) & (X>2) & (X≠3)? a) X=1, b) X=2, c) X=3, d) X=4.
- 1. Постройте таблицы истинности для следующих логических выражений: a) AA-BVC b) (AVB)AC
- На уроке кулинарии девочки готовили пиццу. Чему равна масса 4 пицц, если масса одной пиццы 400 г? Чему равна масса половины пиццы; 3/4 пиццы; 0,4 пиццы; 1,25 пиццы?
- Узнай, проходит ли график линейной функции y = kx через точку M(5; -35), если известно, что он проходит через точку А(3; 21). Определи коэффициент k. Ответ: график линейной функции y = kx, k = , О не проходит через точку М(5; -35). О проходит
- 1. Один из углов, получившихся при пересечении двух прямых, равен 118°. Найдите остальные углы. 2. Один из смежных углов в 4 раза меньше другого. Найдите больший угол.
- 3. На уроке географии Сергей построил профиль рельефа Южной Америки, представленный на рисунке. По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Южная Америка, построен профиль рельефа, представленный на рисунке? Укажите в ответе эту параллель. Ответ:
- 2. Остров Калимантан относится к числу крупнейших островов Земли. Отметьте его знаком «V» на карте. Ответ:
- 1. Реки играют важную роль во многих природных процессах на всех материках Земли. Определите, какой буквой на карте обозначена река Миссисипи. Ответ:
- 6 ВПР. Литература. 7 класс. Вариант 1 Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания – не менее 70 слов. В каком литературном произведении, рассмотренном в этом году на уроках или прочитанном Вами самостоятельно, раскрывается тема обретения человеком жизненного опыта? Как именно? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения. Ответ.
- Как называется действующее лицо литературного произведения?
- 14. Выберите из приведённого ниже списка все названия соцветий, которые могут быть у растений, принадлежащих к тому же семейству, что и Пшеница мягкая. 1) кисть 2) корзинка 3) початок 4) серёжка 5) колос 6) зонтик 7) головка Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным ответам.
- 13. На рисунке изображены цветок пшеницы мягкой и его отдельные элементы. Дайте описание цветка, используя приведённые ниже обозначения и термины. Пол цветка: А - женский Б - мужской В - обоеполый Тип околоцветника: А - двойной Б - простой Сросшиеся элементы обозначаются скобками (). Внутри скобок находится цифра, обозначающая количество элементов данного цветка. Если элементы цветка расположены кругами, то между количеством элементов в каждом круге ставится знак «+».
- Опираясь на информацию из учебника о «Путешествиях Гулливера», расположи части произведения в том же порядке, что и в романе. 1. «Путешествие в Бробдингнег» — о приключениях Гулливера в стране великанов. 2. «Путешествие в страну гуигнгнмов» — о стране, в которой правят лошади. 3. «Путешествие в Лапуту, Бальнибарби, Лаггнегг, Глаббдобдриб и Японию» — здесь собрано много историй, например, о летающем острове. 4. «Путешествие в Лилипутию» — о том, как Гулливер попал в страну шестидюймовых людей. Запиши ответ в виде последовательности цифр без пробелов и запятых. Например: 4321
- БЛОК ДОБЫВАНИЯ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ Задание 1. Проанализируйте рисунок 23. Охарактеризуйте изменения, произошедшие в мировом потреблении первичных энергоресурсов на протяжении ХХ в., установите границы этапов его развития. Дополнительное задание (усложненное). Пользуясь таблицей 22 в «Приложениях», проведите сравнение стран по показателю душевого потребления первичных энергоресурсов. Подберите яркие примеры для иллюстрации положения учебника о больших различиях между странами по этому показателю. Задание 2. На основе текста учебника, данных таблиц 1 и 4 и рисунков 24 и 25, а также карты мировой энергетики в атласе и таблицы 20 в «Приложениях» дайте развернутую характеристику мировой нефтяной промышленности. Выделите «первую десятку» нефтедобывающих стран, «нефтяные мосты». Подумайте, о чем они свидетельствуют. Используйте типовой план характеристики отрасли мирового хозяйства (см. план на с. 177). Задание 3. На основе текста учебника, данных таблиц 1 и 4, рисунка 26, а также таблицы 20 в «Приложениях» и карты мировой энергетики в атласе дайте развернутую характеристику мировой газовой промышленности. Выделите «первую десятку» газодобывающих стран. Используйте типовой план характеристики отрасли мирового хозяйства (см. план на с. 177). Дополнительное задание (усложненное). Пользуясь рисунком 26, охарактеризуйте главные «газовые мосты». Какие из них осуществляются с помощью газопроводов, а какие — путем морской транспортировки сжиженного природного газа? Задание 4. На основе текста учебника, данных таблицы 4 и рисунка 27, а также карты мировой энергетики в атласе и таблицы 20 в «Приложениях» дайте развернутую характеристику мировой угольной промышленности. Вы-
- 3. Какие существуют связи между растениями и животными в экосистеме?
- 2. Почему в распределении животных на суше наблюдается горизонтальная поясность, а в Мировом океане - вертикальная?
- 1. Что общего между приспособлениями обитателей арктических и умеренных пустынь и в чём их различия?
- Решите систему методом подстановки: -2x + y = 7 x - y = -5
- Робот в квадрате 2х2. Две верхние клетки квадрата разделяет стенка. Робот должен закрасить отмеченные клетки и остановиться в правом нижнем углу квадрата.
- В каком из перечисленных регионов средняя плотность населения наибольшая? 1) Республика Коми 2) Ростовская область 3) Красноярский край 4) Республика Хакасия Запишите номер выбранного региона.
- Определите величину естественного прироста населения Республики Башкортостан в 2022
- В каком из регионов в 2022 г. число прибывших превышало число выбывших? 1) Краснодарский край 2) Псковская область 3) Республика Башкортостан 4) Астраханская область Запишите номер выбранного региона.
- 1. Постройте ∠MDN = 63°, ∠XOY = 125°. 2. Начертите треугольник BCD такой, чтобы ∠C = 115°. Измерьте и запишите градусные меры остальных углов треугольника. 3. Вычислите величину угла PME, изображенного на рисунке, если ∠NMK = 42°, а угол PMN – прямой. 4. Развёрнутый угол AHE разделён лучом HX на два угла: ∠AHX и ∠XHE. Найдите градусные меры этих углов, если угол ∠AHX в два раза больше угла XHE. 5. Из вершины развёрнутого угла BDM проведена биссектриса DE и луч DC так, что ∠CDE = 29°. Какой может быть градусная мера угла BDC?
- Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные — словом «Нет». В отличие от многих стран Азии, Сирия богата нефтью. Население ОАЭ находится в состоянии «демографического взрыва». В религиозном составе населения Индонезии преобладают мусульмане и приверженцы традиционных верований и культов. Сингапур — является членом ОПЕК. В энергетике Катара преобладают тепловые электростанции.
- Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные — словом «Нет». Бразилия — крупнейшая страна Азии и одна из крупнейших стран планеты, занимающая по площади четвертое место в мире. Леса занимают около 60% площади Индонезии. В азиатских странах большинство жителей исповедует ислам. Население ОАЭ отличается большой расовой пестротой, но при этом языковой и религиозной однородностью. Столица Саудовской Аравии входит в число крупнейших городов планеты.
- Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные — словом «Нет». Афганистан является аграрно-индустриальной страной, главную роль в ее экономике играет сельское хозяйство. Одной из важнейших отраслей промышленности Ирана является черная металлургия. Бахрейн является финансовым центром Юго-западной Азии. Столицей Иордании является-Амман.
- 3. Установи соответствие между типами горных пород и их примерами, запиши пары цифра-буква: 1) Магматические 2) Осадочные 3) Метаморфические А) Песок Б) Гранит В) Мрамор
- Выпишите из приведённого стихотворения слово, которое означает «вымысел, выдумка; то, что не соответствует действительности».
- Как называется вымышленный персонаж, от лица которого ведётся повествование в литературном произведении?
- 11. В каком из перечисленных регионов средняя плотность населения наибольшая? 1) Владимирская область 2) Архангельская область 3) Мурманская область 4) Республика Тыва 12. Усинское болото — известная природная достопримечательность Республики Коми. Площадь болот Усинское болото превышает 139 тыс. гектаров. Протяжённость болота с севера на юг составляет 40 километров. Возраст болота превышает 9 тыс. лет. Образованию и сохранению болота способствует избыточное увлажнение. Помимо значительных водных ресурсов, Усинское болото обладает богатым растительным миром. Здесь произрастают многие лекарственные растения — валериана, багульник, росянка, клюква, голубика, а также несколько видов редких орхидей, включённых в Красную книгу. Здесь обитает множество птиц, среди которых лебедь-кликун, серый журавль и орлан-белохвост, которые нашли здесь идеальные условия для своего гнездования. В 1984 году Усинское болото получило статус Комплексного республиканского заказника. Укажите, при каком условии возникает избыточное увлажнение. 13. Укажите особенность рельефа Республики Коми, обуславливающую высокую заболоченность её территории.
- 9. На карте России указаны два города: Якутск и Калининград, для которых по данным метеонаблюдений построены климатограммы, изображённые на рисунках. Рассмотрите карту и климатограммы и выполните задания. Определите, какому климатическому поясу / типу климата соответствует каждая климатограмма. Подпишите название климатического пояса / типа климата под соответствующей климатограммой, выбрав его из приведённого списка. 10. Школьник из Якутска отправил письмо с описанием особенностей местного климата своему другу, который живёт в Калининграде. Климат в нашем городе крайне суровый. Морозы начинаются уже в сентябре-октябре, а зимой достигают -45 °С. Зимой снега немного, но дуют сильные холодные ветры, и часты метели. Лето короткое и прохладное, температура не поднимается выше +15...+20 °С, у нас много солнечных дней, а осадков мало, большая их часть выпадает летом и в начале осени. Какая климатограмма построена по данным метеонаблюдений в городе Якутске? Укажите в ответе букву, которой она обозначена. По выбранной Вами климатограмме определите климатические показатели, характерные для климата Якутска, и заполните таблицу.
- 1) AB = 2 AH 2) AC = 2 CH 3) AC = 2 AH 4) AB = AC 5) AH = BH 6) BH = CH Часть 2 Запишите ответы к заданиям 2-5. 2. Треугольник АВС — прямоугольный с прямым углом А. Используя данные, указанные на рисунке, найдите периметр треугольников ABD и ACD. B 5 6 D 5 C A 8 3. Треугольник МРК прямоугольный с прямым углом М. Используя данные, указанные на рисунке, найдите сторону МР. 8 30° M К
- 8. Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти РФ, к ведению которых эти вопросы относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ВОПРОСЫ А) вопросы владения, пользования и распоряжения землёй, недрами, водными и другими природными ресурсами;
- 7. Глава государства Z является верховным главнокомандующим вооружёнными силами государства. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что государство Z монархия? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1. Глава государства получает власть по наследству. 2. Глава государства пользуется своей властью пожизненно. 3. При вступлении в должность глава государства приносит присягу. 4. Государство состоит из нескольких административных единиц. 5. Наиболее знатные люди входят в число советников главы государства. 6. Законы принимает избранный населением парламент.
- 5. Выберите верные суждения о политической идеологии и запишите цифры, под которыми они указаны. 1. Цель политической идеологии — выявление научной истины. 2. Господство единой политической идеологии присуще всем политическим режимам. 3. Политическая идеология выражает представление о лучшем общественном устройстве, методах социальных преобразований. 4. Наиболее полное представление об идеологии партии дает ее устав. 5. Политическая партия объединяет, как правило, приверженцев одной идеологии.
- The image contains a grid. What can you tell me about this grid?
- Choose the right answer. Let's get ... bottles of Cola.
- Спишите первое Проверьте себя. Опреде-пите время и число глаголов. 208. Прочитайте. Определите тему текста. Подберите к нему название. Река п..шла, п..шла и п..шла, — и уж никому её не остановить. 3..к..чались на ней л..дины, п..плыли, б..гут, друг друга кружат. Тут и всякая в..дяная² птица нал..тела. Все п..щат, кр..чат², в..селятся. Кто рыбку ловит, ныряет за ней в воду, кто носом в тину тыкает, ищет там что-то, кто мушек над бере-гом ловит. По В. Бианки • Объясните правописание пропущенных орфограмм. • Спишите предложения о водяных птицах, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя. • Найдите глаголы. Среди них найдите глагол в неопре-Огрополите время других глаголов.
- 20. ВЫБРАТЬ НОМЕР ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА СОЗДАТЕЛЕМ РУССКОЙ РЕГУЛЯРНОЙ АРМИИ ЯВЛЯЕТСЯ 1. Иван IV Грозный 2. Пётр І 3. Екатерина ІІ 4. Владимир Мономах
- 19. ВЫБРАТЬ НОМЕР ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА ОБЯЗАННОСТИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ ВС РФ ПО СВОЕМУ ХАРАКТЕРУ БЫВАЮТ 1. миролюбивые; 2. должностные; 3. лично семейные; 4. гуманитарные;
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.