База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Saturday was just an ordinary day. I got up and made my bed. Then I did my homework. Mum and dad went to the supermarket and did the shopping. My brother He his best, but he cooked the pasta too long. He also made a terrible mess in the kitchen I cleaned the mess and then I did the dishes.
- No, they? Only some weekends.
- to work every weekend? (nurses / go)
- Why? (she / work?)
- Because mum has to work.
- Why? (you / cook?)
- Because she's a nurse, remember? She has to be at the hospital on Saturdays.
- Vacuum the carpets, water the plants, feed the dogs ... And I have to cook dinner.
- So, what? (you / do)
- No, he (your brother / help)
- I have to tell (help) with the housework.
- Complete the dialogue with the correct forms of love to. Sorry, I don't have to help with the housework.
- Teachers have to work in the summer holidays, but a lot of them do.
- Factory workers have to be careless because their job can be dangerous.
- A secretary has to clean the office, but she has to be organised.
- Complete the texts. Use one word in each gap. You have to be good at Science to become a good doctor, but you have to be good at Maths?
- Students must/mustn't leave the library at 5 p.m. Teachers can stay until 6 p.m.
- You must/mustn't bring books back late!
- You must/mustn't write in the books.
- You must/mustn't be quiet.
- You must/mustn't bring food or drink into the library.
- School library rules. You must/mustn't take your bags into the library. Leave them outside.
- Перечислите документы, удостоверяющие личность при продаже алкоголя.
- How much time __ in Germany last month?
- Как отличить союз "за" и местоимение "за" с предлогом? Установите соответствия.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Почему эти планы декабристов накануне 14 декабря 1825 г. были представлены
- Вопросы для сравнения
- 19. Тип 19 № 401792 Какое из следующих утверждений верно?
- 18. Тип 18 № 350728 На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см х 1 см отмечены точки А, В и С. Найдите расстояние от точки А до середины отрезка ВС. Ответ выразите в сантиметрах.
- 17. Тип 17 № 392904 Площадь параллелограмма ABCD равна 104. Точка Е — середина стороны AD. Найдите площадь трапеции AECB.
- 16. Тип 16 № 169846 В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна 10, а один из острых углов равен 45°. Найдите площадь треугольника.
- 15. Тип 15 № 349694 Один из острых углов прямоугольного треугольника равен 63°. Найдите его другой острый угол. Ответ дайте в градусах.
- 14. Тип 14 № 412187 В амфитеатре 10 рядов. В первом ряду 25 мест, а в каждом следующем на 3 места больше, чем в предыдущем. Сколько мест в восьмом ряду амфитеатра?
- Ich ... Angst.
- Перестройте предложения так, чтобы подлежащие стали обращениями.
- Укажите предложение, которое соответствует схеме [..., 0, ...].
- Укажите предложение, которое соответствует схеме [O, ...]?
- В каком предложении допущена ошибка в постановке знаков препинания:
- Каким членом предложения является обращение в предложении Учителя, вы в нашем сердце остаётесь навсегда!
- Найдите предложения с обращениями:
- Найдите неверное утверждение:
- Выберите правильное определение: Обращение - это...
- В равнобедренной трапеции известны высота, меньшее основание и угол при основании (см. рисунок). Найдите большее основание.
- Решите задачу: За 4 кг конфет и 5 кг печенья заплатили 1800руб. Какова цена конфет и печенья, если 5кг конфет дороже 1кг печенья на 220 руб.
- Один из корней уравнение x²-13x+q=0 равен 12. Найдите второй корень и q.
- Решите уравнение (2x²-7x+6)/(x-2) = 0
- Решите систему неравенств {4-2x > 0, x+1 ≥ 0}
- Решите неравенство 4x+5 ≥ 6x-2
- Решите уравнение 2x²+x-3=0
- Сократите дробь (b-1)² / (b²-1)
- Упростите выражение 7√5 · 5√10 · 2√2
- Задача: За 5 кг вишни и 4 кг черешни заплатили 1205р. Какова цена вишни и черешни, если 3 кг вишни дороже 1 кг черешни на 60 руб.
- Один из корней уравнение x²+px+5=0 равен -5. Найдите p и второй корень.
- Решите уравнение (y²-6y+5)/(y-5) = 0
- Решите систему неравенств {-2x > 4, x+3 > 0}
- Решите неравенство -3-x > 4x+7
- Решите уравнение 3x²+x-4=0
- Сократите дробь (x+5)² / (10+2x)
- Упростите выражение 2√6-√12-3√2
- 1) Вычислите: 13/21 - 11/28 * 8/33.
- Вычислите: 12-72:4.
- Изменение глаголов по лицам и ч
- 15. Спряжение глаголов
- 708. На дворе XXI век. Появляются новые модели машин, новые материалы, цветы... Очень многое меняется. Напишите, какой, по-вашему, станет школа (улица, село, город, стадион и т. п.) через сорок-пятьдесят лет. Подчеркните глаголы.
- Дан фрагмент электронной таблицы. Какой вид примет формула при копировании из ячейки F1 в ячейку F3?
- Подчеркни глаголы будущего времени. Ходит, посидит, твердят, жил, сгрызёт, держит, приготовит, кричит, высушит, пугал, нарисует, зазвенела.
- Определи род глаголов, где это возможно. Поливает, играть, сияло, стукнул, выйдет, бежал.
- Найдите значение выражения $\sqrt{\frac{4-8\sqrt{5}}{1-\sqrt{5}}}-\sqrt{5}$
- Задание 3. Создай цепочку действий, используя глаголы в прошедшем времени
- Задание 2. Составь предложения с данными глаголами в прошедшем времени. Укажи число и род глагола в скобках: Слова: рисовать, читать, играть, строить, помогать.
- 8. 3) Может ли разность быть больше уменьшаемого?
- 8. 2) Может ли сумма двух чисел быть меньше одного из слагаемых?
- 8. 1) Когда произведение может быть равно множителю? Когда оно может быть меньше одного из множителей? Приведи примеры.
- 7. При выпечке хлеба из 3 кг пшеничной муки получается 660 г припёка. Сколько припёка получается из 2 кг такой муки?
- 6. Периметр равностороннего треугольника 24 см. Чему равна длина каждой его стороны?
- 5. Выпиши названия равносторонних треугольников.
- 4. Вычисли.
- 3. В четырех больших пакетах лежат груши, по 20 в каждом, а в трёх маленьких пакетах по 5 груш в каждом. Сколько всего груш...?
- 2. Запиши уравнения и реши их.
- 1. Реши с объяснением.
- 4. Расставьте знаки препинания в предложениях, если это необходимо. Подчеркните грамматические основы.
- 3. Определите способ образования слов: пришкольный, выход, антивещество, учительская, испечь, пекарь.
- 2. Просклоняйте числительное 485 по падежам.
- 1. Вставьте пропущенные буквы.
- Функция философии права, связанная с оценочным исследованием сущего и должного, правомерного и неправомерного, законного и незаконного, называется
- Объясните, почему зимой на полуострове Индостан дуют ветры из глубины материка. Дайте полное, развёрнутое объяснение.
- В процессе В-распада изотопа А каждые 9 минут половина его атомов превращается в стабильный изотоп Б без изменения массы. В начальный момент масса изотопа А составляла 600 мг. Определите массу изотопа Б, которая образуется через 36 минут. Ответ дайте в миллиграммах.
- Ппфвовое Ном9тнее 39т9нне
- отображение meting
- 3VДVННЕ ₫
- BBG NLE OTBEL B ANCVOBOE UONG
- КАКЛЮ B9POΛΛ COBEBM96L UOM9UP' BE3ΛM99 UO
- LOBN3OHISUPHOWA UΛIN BO3 WGCCON 400
- KNUOLB9WWOB H9 B9CCIOBHNG J'2 KNUOWELB93
- BNWGHNG UOM9UN CANISIP BABHOWGBHPIW
- KO3ΦΦNΠNGHL 1b6HNG B9B6H 0'03' λCKOBEНNG
- CBOQOTHOLO UgSHNG UBNNHPIPBHPIW JO W/CS
- OTBEL BBG NLE B BNUG ANCUS' B CN. ΕΝΗΝΤΡΙ
- N3wеbеHNY AK93PIB9LP HG HλЖHO
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.