База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Каким термином называют произведения словесности, созданные народом?
- В элеваторе хранилось 63 тыс. т зерна. В первый день отгрузили 31 тыс. т. Во второй — восьмую часть оставшегося зерна. Какая часть первоначального количества зерна осталась в элеваторе?
- Отметьте на координатной прямой числа √15 и 3√5.
- Площадь участка равна 960 га. Овсом засеяно 520 га, на ячмень выделена четверть всей площади, остальная площадь не засеяна. Сколько гектаров не засеяно?
- Расстояние между городами 360 км. Из этих городов одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля. Ровно через 2 часа 40 минут после выезда автомобили встретились. Найдите скорость первого автомобиля (в км/ч), если скорость второго равна 70 км/ч.
- К какому фрагменту рассказа «Матрёнин двор» даётся следующий комментарий в тридцатититомном собрании сочинений А.И. Солженицына? Лошади, в отличие, например, от коров, не разрешались в домашнем хозяйстве, а были только в собственности колхоза. Колхозу принадлежал «конный двор», и Фаддей, чтобы свезти остатки себе, «достал лошадей в колхозе».
- Задумали двузначное число. Когда это число умножили на произведение его цифр, получилось 312. Какое число задумали?
- 1. Найди значение выражения 17/18 - 5/18 и сократи полученную дробь. Запиши в ответе обыкновенную несократимую дробь, используя символ «/». Пример: 1/3
- Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А.
- Роман и Лада для описания внутреннего строения Лилии кудреватой приготовили препараты из разных частей растения и зарисовали их, но не успели подписать рисунки. Подпишите названия органов растения на соответствующих рисунках. Объясните, по какому признаку Вы определили принадлежность образца под буквой Б.
- Познакомьтесь с легендой о Гае Юлии Цезаре и выберите суждения, которые верно характеризуют его личность.
- Найди тангенс угла AOB, изображённого на рисунке.
- Проверьте свои знания 1. Запишите схему распределения электронов по энергетическим уровням в атоме алюминия. 2. Охарактеризуйте физические свойства алюминия и области применения этого металла. 3. Перечислите химические свойства алюминия. Подчеркните особенности его взаимодействия с серной и азотной кислотами. Запишите соответствующие уравнения реакций. Примените свои знания 4. Рассчитайте площадь алюминиевой фольги толщиной 0,01 мм, которую можно изготовить из 1 моль этого металла, если плотность алюминия равна 2,7 г/см³. + 5. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: a) Al→ Al2(SO4)3 → Al(OH)3 → Al2O3 → Al(NO3)3 б) AI → AlCl3 → Na[Al(OH)4] → Al(OH)3 → Al2(SO4)3 Для реакций, протекающих в растворах, запишите ионные уравнения. В уравнениях окислительно-восстановительных реакций расставьте коэффициенты методом электронного баланса, укажите окислитель и восстановитель. 6. Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции, соответствующее следующей схеме: AI + HNO3 → Al(NO3)3 + N2O + H2O
- Периметр квадрата равен 124 см. Найди площадь квадрата. В поле ответа запиши только число.
- олодой семейной пары родилась двойня. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого a. Рост, раздражимость, движение, размножение.
- из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. пишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- Найдите неизвестное значение x из равенства 3(8+x)-6x=3.
- Даны числа: 2 4/9, 4/9, 5/9, -1 5/9, 1 4/9 и -2 4/9. Три из них отмечены на координатной прямой точками A, B и C. Установите соответствие между точками и числами. A) A Б) B B) C
- Найдите значение выражения |7x-5|+4⋅|5-7x| при x=3.
- Где, согласно данному фрагменту, находился лагерь Дмитрия? Для чего, согласно данному фрагменту, привезли из Москвы «много денег из царёвой казны»?
- Укажите название государства, войска которого в этот период заняли Москву, но были оттуда изгнаны.
- Укажите название периода в истории России, когда произошли описываемые события.
- Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ) А) присоединение к Московскому государству Казани Б) введение урочных лет В) создание ордена иезуитов УЧАСТНИКИ 1) Игнатий Лойола 2) Ермак Тимофеевич 3) А.М. Курбский 4) Френсис Дрейк 5) Б.Ф. Годунов Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- На уроке географии ученики физматкласса рисовали карту. 9 населённых пунктов пронумеровали цифрами от 1 до 9, а затем соединили дорогами лишь те пункты, из номеров которых можно составить двузначное число, делящееся на 3. В какие из представленных пунктов можно дойти по дорогам из пункта 1, пользуясь этой картой? 4 5 6 7 8
- 8) He ______ goes to the gym before work.
- 7) I go to the theatre ______ a year.
- 6) I watch football once a ______.
- 5) Anita goes to the cinema ______ weekend.
- 4) Li ______ often go to the cinema.
- 3) I play basketball three ______ a month.
- 2) They always go to the cinema ______ Saturdays.
- 1) I play football twice ______ week.
- 13. (-6)-18= 14 25 :45 -3= (4,2-6,6):60= 9 16 \cdot ( + )-
- К какому фрагменту рассказа «Матрёнин двор» даётся такой комментарий в тридцатитомном собрании сочинений А.И. Солженицына? Покров приходится на 1 (14) октября. И если, по поговорке, «Петров день проводы весны», то «Покров - первое зазимье». После Петрова дня начинается главная сельская страда. К Покрову, напротив, заканчиваются полевые работы, и с Покрова держат дома скотину.
- 2. Укажите одну общую черту, свойственную акции и облигации, и одно любое отличие акции от облигации. Общая черта: Отличие: 8 Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое сообщение об экономике фирмы, используя все приведённые ниже понятия. Фирма, ассортимент товаров, бизнес-план, прибыль.
- 2. Запиши по одному названию произведений Е.И. Чарушина и М.М. Пришвина ризведение Е.И. Чарушина - изведение М.М. Пришвина
- 6.1. Выбери верное утверждение. 1) Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк – автор произведения «Городок в табакерке». 2) Евгений Иванович Чарушин писал поучительные и остроумные рассказы о школе. 3) Иван Сергеевич Соколов-Микитов в произведении «Листопадничек» рассказывает о необычайных приключениях маленького зайчонка. 4) Михаил Михайлович Пришвин в своих баснях высмеивает разные человеческие пороки.
- 8 Write a short email to a friend about what you did last weekend (about 60 words). Use Ex. 2a as the model.
- Задание 2.1 Найти сумму всех натуральных чисел от 1 до 100 включительно. Задание 2.2 Найти сумму всех нечетных числе от 1 до 99. Задание 2.3 Найти сумму квадратов натуральных чисел от 1 до 10 (12 + 22 +32+...). Задание 2.4 Составить таблицу в табличном процессоре
- Масса первой коробки в 3,4 раза меньше массы второй. Найдите массу более тяжёлой коробки, если она на 20,4 кг больше.
- Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА A) 0,77 Б) 0,51 B) 0,21 Г) 0,35 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 1/2, но меньше 3/4. 2) Число меньше 1/4. 3) Число больше 1/4, но меньше 1/2. 4) Число больше 3/4. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- Какую самую маленькую цифру можно поставить вместо буквы А в четырёхзначном числе А943, чтобы это число делилось на 3, но не делилось на 9?
- Лист стекла имеет размеры 160 см на 150 см и толщину 5 мм. Сколько весит этот лист, если один кубический сантиметр стекла весит 4 г? Ответ дайте в килограммах.
- Расход топлива автобуса 12 литров на 100 км пути. Колонна из четырёх таких автобусов прошла 1350 км. Сколько всего топлива израсходовали автобусы?
- 6. Записать свойство биссектрисы угла.
- 5. Какой геометрической фигурой является множество точек, находящихся на одинаковом расстоянии от двух заданных точек?
- 4. Если геометрическое место точек – это линия, перпендикулярная данной прямой, проходящей через заданную точку, то оно:
- 3. Какое из условий описывает прямую?
- 2. Какое из следующих условий описывает окружность?
- 1. Что такое геометрическое место точек?
- 15) Всего в магазин привезли 648 пакетов сока в больших одинаковых упаковках. Сколько пакетов сока в каждой упаковке, если известно, что упаковок было больше 50, но меньше 60?
- 4.2. Напишите название одного животного, которое обитает в сообществе вместе с верблюдом.
- 4.1. Для какого природного сообщества характерно это животное?
- 3 Выберите из приведённого списка два верных ответа. С помощью метода наблюдения можно изучить: 1) погодные явления 2) суточную активность домашней кошки 3) влияние витаминов на обмен веществ 4) зависимость роста растений от количества удобрений 5) влияние минеральных добавок на рост костей Запишите в поле ответа номера выбранных объектов исследования.
- 2.2. В чём заключается значение этого процесса для растения?
- 2.1. В клетках мякоти листа крыжовника днём происходит процесс, при котором в воздух выделяется кислород. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Дыхание, питание, транспорт веществ, раздражимость.
- Вычислите: ж) 9,5 * 1,06; з) 0,25 * 0,0008; и) 125 * 0,16; к) 5,28 * 500; л) 840 * 0,322; м) 4,17 * 0,018.
- С какой целью в исследовании используют оборудование, обозначенное на рисунке буквой Д?
- Одна ручка стоит 5 р. Сестра заплатила за все ручки 25 р. Сколько ручек она купила?
- 2. Брат купил 4 карандаша. Он заплатил 32 рубля за все карандаши. Сколько стоит один карандаш?
- 1. Мама купила 7 тетрадей по 4 рубля за каждую. Сколько она потратила денег?
- 14. В магазине продаются пять сортов мороженого. Они отличаются по наименованию, весу и цене. Вале нужно купить 1 кг мороженого одного наименования. Сколько рублей будет стоить самая дешёвая покупка?
- Определите естественный прирост населения Белгородской области в 1987 году. Ответ запишите в виде числа (человек).
- Определите величину миграционного прироста населения России в 2013 году. Ответ дайте в тысячах человек.
- Три наследника разделили квадратный садовый участок со стороной 60 м на три прямоугольные части равной площади. Какова может быть общая длина забора, построенного внутри участка для отделения трех частей друг от друга? Найдите все возможные варианты. Ответ нужно дать в метрах. В ответе укажите числа без единиц измерения по возрастанию через пробел.
- Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Площадь участка равна 720 га. Овсом засеяно 410 га, на ячмень выделена четверть всей площади, остальная площадь не засеяна. Сколько гектаров не засеяно?
- Если от задуманного числа отнять 224, то получится число, которое в восемь раз меньше задуманного. Найдите задуманное число.
- Задумано двузначное число, которое делится на 5. К нему справа приписали это же число еще раз. Оказалось, что получившееся четырехзначное число делится на 11. Какое число задумали? Напишите свое решение.
- Вычислите: -1+(7/12 + 5/6):2 5/6 - 2/3
- Решите уравнение: 3x - 2(3x-2) = 19.
- 8*. В романе Ж. Верна описана подводная лодка «Наутилус» с просторными кабинетами, залами и каютой. Почему современные подводные лодки не обладают такими просторными помещениями?
- 7. Определите объём воздушного шара, наполненного гелием, если подъёмная сила шара равна 240 Н.
- 6. Определите подъёмную силу наполненного водородом аэростата объёмом 1000 м³, оболочка которого весит 2000 Н.
- 5. Почему нарушилось равновесие весов, когда из-под колокола воздушного насоса откачали воздух (рис. 163)? Объясните наблюдаемое явление.
- Read the poem and fill in the gap with one word. A chubby little __ Had a carrot nose. Along came a bunny, And what do you suppose?
- Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Отважная лодка плывёт по морским волнам.
- Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными.
- В нескольких эстафетах, которые проводились в школах, команды показали следующие результаты.
- 1. (1 балл) Вычислите разность многочленов А и В: A = 3a3b - 2a²b² + 7a²b – 8b – 11 и B = 6a3b - 3a²b² – 7ab – 4b – 13. 2. (1 балл) Найдите наименьшее четырёхзначное число, которое при делении на 24 даёт в остатке 20. 3. (1 балл) Представьте в виде квадрата разности многочлен: 16x4 - 40x²y³ + 25y6. 4. (1 балл) Решите уравнение: 1) 8x5 + 2x4 + 32x + 8 = 0; 2) (2a + 3)(5a – 1) – (a – 1)(6a + 5) – 4a² = 0.
- Андрей хотел купить 4 двухлитровые бутылки газированной воды. Но в магазине вода была только в бутылках по пол-литра. Андрей решил купить столько же воды, но в бутылках по пол-литра. Сколько бутылок он должен купить?
- 6) Биссектриса внешнего угла при вершине В треугольника АВС параллельна стороне АС. Найдите величину угла САВ, если ∠ABC = 36°. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- ВАРИАНТ 1. Часть 1. Задания 1 и 2 выполняются с использованием карты мира, приведённой на странице 7. Залив — часть Мирового океана, глубоко вдающаяся в сушу. Определите, какой цифрой на карте обозначен Гвинейский залив. Ответ: Каналы имеют важнейшее значение для судоходства. Отметьте галочкой «V» канал, соединяющий Средиземное и Красное моря, на приведённой на стр. 7 карте. Установите соответствие между морями, обозначенными на карте буквами, и типами, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. A, Б, B
- Reading Read the article about a shopping centre. Match the paragraphs (1-7) with their correct headings (A-H). One heading does not match. A GET CREATIVE B SHOPPING WITH A MESSAGE C SOME UNIQUE THINGS TO BUY D DESIGNED TO LOOK LIKE NATURE E CREATE A NEW LOOK F TAKE A HEALTHY BREAK G TASTE THE DIFFERENCE H CALLING ALL NATURE LOVERS The Camp Check out a unique place in Costa Mesa, California where shopping meets lifestyle. 1 The Camp is no ordinary shopping spot. This unique place caters to those who enjoy nature to the fullest. 2 The shops are located in a shopping centre with the look of a campground. Alry tents, camping trailers and open courtyards bring a feeling of shopping in the forest! 3 So what can you find here? Mountain equipment, eco-clothing, surfer fashion and organic products are just a few of the choices available in the specialist shops here. 4 Shopping is not all there is to do here. The Birkam Yoga Centre offers classes to break down stress and relax in a calming environment. 5 At the camp you won't find any junk food. Try delicious vegetarian dishes or a unique assortment of drinks and cheeses. 6☐ After shopping and a bite, how about letting out your artistic side in a craft class at the Idea Farm? Let your imagination go wild. 7 The purpose of The Camp is not just shopping. It's to teach visitors to make wise choices and care about the environment.
- Vocabulary Steered, posed, disturb, 1 Let's past the shops and look around. 2 While we sat in the café, we were Inspired by street musicians. 3 You can.... experience ... the feeling of as statues Venice by taking a gondola ride. 4 Two people were poseg by the entrance to the mall. 5 There are no cars to the charm of the island. 6 The design of the mall was by an old French town. 7 Gondoliers their boats along the canals in the mall. 8 The sun on the water making it a beautiful colour. Choose the correct item. 1 The street is full with/of little shops and cafés. 2 The floating café is built with/on water. 3 The restaurant pays attention to/for detail. 4 All the streets lead on/to a main square. 5 I like to walk by the water at/on twilight. 6 Let's stop to/for lunch at a café. Choose the correct word. 1 The café takes/builds its inspiration from Paris. 2 Venice is a replica/floating city. 3 Shoppers go to this market for a(n) authentic/ popular New York shopping experience. 4 Look at the living/alive statues in the square. 5 Louise only shops at right/exclusive boutiques. 6 The waterfall is the star/ride attraction at the mall. 7 The Grand Canal Shops is a huge Inside/indoor mall. 8 Kelly wants to take a trip/tour to Spain.
- В равнобедренном треугольнике \(ABC\) с основанием \(AC\) проведена медиана \(BM\). Периметр треугольника \(ABC\) равен 40 см, а периметр треугольника \(ABM\) равен 30 см. Найдите длину медианы \(BM\).
- В равнобедренном треугольнике \(PQR\) с основанием \(PR\) проведена биссектриса \(QS\). \(PS = 7\) см. Найдите \(SR\) и объясните почему.
- В равнобедренном треугольнике основание в 2 раза меньше боковой стороны. Периметр равен 40 см. Найдите стороны.
- Периметр равнобедренного треугольника равен 30 см, боковая сторона — 12 см. Найдите основание.
- В равнобедренном треугольнике угол при вершине равен 100°. Найдите угол при основании.
- В равнобедренном треугольнике угол при основании равен 55°. Найдите угол при вершине.
- Предлагаемые пути адаптации или решения
- Чьи интересы (природа, экономика, человек) представляет автор?
- Какие негативные последствия изменений климата выделяет автор?
- Какие позитивные последствия изменений климата выделяет автор?
- Какой аспект проблемы рассматривает автор?
- Какие тексты относятся к научно-познавательным? Выбери верные тексты и запиши в строку ответа их номера.
- 7. Среднее арифметическое трех чисел 1,72, Второе число в 1,2 раза больше третьего и на 0,4 меньше первого. Найдите каждое из этих чисел. (5 баллов)
- 6. За 400 г сыра и 1,2 кг колбасы заплатили 126 р. 80 к. Какова цена1 кг колбасы, если 1 кг сыра стоит 95 р? (4 балла)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.