База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Найдите значение выражения \((3 + c)^2 - c(c - 3)\) при \(c = -\frac{1}{9}\).
- Представьте выражение \(\frac{13}{15} - \frac{1}{4}\) в виде дроби со знаменателем 120. В ответ запишите числитель получившейся дроби.
- 3. Какова длина декоративного забора?
- 2. Какова длина радиуса полукругов?
- 1. Какова длина стороны квадрата?
- Суть какого стиля поведения в конфликте его заключается в том, что стороны стремятся урегулировать разногласия при взаимных уступках?
- 9. Верны ли следующие суждения о рыночной экономике? А. В рыночной экономике производитель ограничен рамками директивного плана. Б. В командной экономике цены на товары и услуги устанавливаются прежде всего, с учётом интересов потребителей.
- 8. Предприниматель открыл сеть недорогих кафе. Труд как фактор производства в данной фирме представляет(-ют)
- 7. Количество товаров, которое продавцы готовы поставить на рынок для продажи в определённый период времени и по определённым ценам, называется
- 6. 25-летней Розе В. поступил звонок от неизвестного абонента о том, что она просрочила платеж по кредиту и должна заплатить пеню. Для этого необходимо сообщить номер своего банковского счёта. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Розы В.? Как ей правильно поступить в данной ситуации? Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
- Тест 3 Вариант 1 Запиши в окошки верные числа, а в кружок верный знак арифметического действия.
- Общее название таких ритмико-интонационных сторон речи, как высота, громкость голосового тона, тембр голоса, сила ударения: Выберите один ответ: a. просодика b. такесика c. кинесика
- Вставь пропущенные буквы там, где нужно. Странные ст_лбы.
- 我的哪吒与变形金刚第07集 小吒造甲
- 7 Read the Vocab boost box. Write the plural forms of the nouns below. Use a dictionary to help you.
- 6 Complete the sentences with the words below. Sometimes you need to change the form.
- 5 Look at the italic words in the text in exercise 2. Add them to the rules below. If possible, write the singular and plural forms.
- 4 Complete the sentences with the plural forms of the nouns in exercise 3.
- 3 Which rules in exercise 1 do these nouns follow? Write 1, 2, 3, 4, 5 or 6.
- 2 Complete column B in exercise 1 with the underlined nouns in the text below. Write the singular and plural forms.
- 1 Complete the spelling rules in column A with the plural endings below.
- Как называется уровень общения, при котором происходит простой обмен репликами для поддержания разговора в условиях, когда общающиеся особенно не заинтересованы во взаимодействии, но вынуждены общаться?
- Основоположник Буддизма: (выберите правильный ответ)
- 17. Определите функции философии: (выберите неправильный ответ)
- 16. Идеализм – это: (выберите правильный ответ)
- 15. Материализм – это: (выберите правильный ответ)
- 14. Какой подраздел философии изучает нравственные ценности и моральные нормы?
- 13. Гносеология – это: (выберите правильный ответ)
- 12. Праксиология – это: (выберите правильный ответ)
- Какая психологическая школа исследует проблемы социального аспекта взаимодействия между людьми в процессе деятельности и общения?
- Какое из следующих утверждений верно? 1) Любой параллелограмм можно вписать в окружность. 2) Касательная к окружности параллельна радиусу, проведённому в точку касания. 3) Сумма острых углов прямоугольного треугольника равна 90 градусам. В ответ запишите номер выбранного утверждения.
- Радиус вписанной в квадрат окружности равен 8√2. Найдите диагональ этого квадрата.
- Укажите решение неравенства 6x - x² < 0.
- По уровню и объему социальных нововведений различают социальные инновации: Выберите один ответ: a. инновации социальные, политические, экономические, инновации в культурно-духовной сфере, в социальных структурах и институтах b. единичные социальные инновации, диффузные социальные инновации c. инновации глобального характера, региональные и локальные инновации
- Исследование какого-либо вопроса, требующего специальных знаний и компетенции специалистов, получение достоверной информации и представление мотивированного заключения по оцениваемому предмету это
- В городе была сделана цветочная клумба, состоящая из квадрата и четырёх полукругов. Площадь клумбы приблизительно равна 90 м². Сколько метров декоративного забора необходимо вокруг клумбы? В расчётах использовано округлённое значение π ≈ 3. 1. Какова длина стороны квадрата? 2. Какова длина радиуса полукругов? 3. Какова длина декоративного забора?
- Задание для студентов: 1. История развития вычислительной техники (ВТ). Поколения компьютеров (ПК). Основные области применения вычислительной техники. 2. Определение компьютерных сетей. Топологии компьютерных сетей (шина, кольцо, звезда) 3. Практическое задание. Приложение 1
- Государство со своими структурами, общественные, благотворительные и другие организации и учреждения, социальные работники – это
- 11. Антропология – это: (выберите правильный ответ)
- 10. Онтология – это: (выберите правильный ответ)
- 9. Философская наука состоит из следующих структур: (выберите неправильный ответ)
- Верны ли следующие суждения о науке? А. Религия помогает людям обрести утешение в горе, может помочь в жизненных неурядицах. Б. Каждая религия содержит правила и нормы, которые должны соблюдать верующие. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- Hotel ist mein Haus.
- ______ Seite seht ihr das Hotel.
- Vor dem Dom ______ r rechts und dann weiter geradeaus.
- Ihr seht den ______ .
- Ihr fahrt geradeaus ______ Polizei ______ .
- Nach der ______ seht ihr eine Ampel, dann ______ ihr links ______ .
- Ihr fahrt nach Meinburg und seht gleich eine ______ .
- По степени общности социальные технологии делятся на: Выберите один ответ:
- Девочка выписала все числа от 21 до 40. Сколько раз она написала цифру 2?
- Посчитай! В одном караване было 8 верблюдов, а в другом 11. Сравни их количество.
- Взаимодействие взаимоисключающих сторон или тенденций в явлениях социальной жизни, взаимодействие противоположностей это
- Найдите НОД (Наибольший Общий Делитель) для чисел 16 и 24:45 и 56; 12, 18 и 24.
- 17. Your lawyer's advice ... before any decision ...
- I. He ought not to let himself ... in exams. concentration is the most important issue to be successful.
- 16. The so-called language broadcasts, which ... for many years, by the state broadcaster in June 2004 as a part of reforms intended to meet EU criteria on minorities.
- 2. They looked for a silent place in which they could stay for a fortnight without ...
- 15. The firm, which ... an ordinary Anatolian member, ... to be a strong candidate for the previous competition.
- 1. The mission ... by two days for a fourth spacewalk, and ... further to deal with the computer issue, officials said.
- 14. Everybody thinks Olympic athletes who ... drugs to enhance their performance ... from the competition.
- 10. The ideal way to contain a potential influenza pandemic would be to vaccinate people before they ... to a virus strain that ... from person to person.
- Как называется этап разработки технологии социальной работы, который предусматривает выбор источников, путей и способов получения информации о состоянии объекта социальной политики или клиента социальной работы, определение приемов и средств обработки и анализа этой информации и принципов трансформации выводов в конкретные рекомендации для преобразующей деятельности?
- Мальчик выписал все числа от 21 до 40. Сколько раз он написал цифру 1?
- 13. При каком значении переменной значение выражения 4x - 2(2,4x - 1,6) равно -4?
- Система знаний об оптимальных способах преобразования и регулирования социальных отношений и процессов в жизнедеятельности людей, а также сама практика алгоритмического применения оптимальных способов преобразования и регулирования социальных отношений и процессов это
- Will future passive (will be + past participle)
- Past simple passive (was/were + past participle)
- Present simple passive (am/is/are + past participle)
- Тест 3 Вариант 1 Запиши в окошки верные числа, а в кружок верный знак арифметического действия. 1. В числе 37 содержится ___ десятка и ___ единиц. 2. Число 59 при счёте называют между числами __ и __. 3. Если число __ уменьшить на 1, то получится 88. 4. В числовом ряду между числами 78 и 82 расположены числа: __, __, __. 5. Число 39 больше, чем 30, на __. 6. Сумма чисел 50 и 4 равна __. 7. Запиши в окошко такое число, чтобы равенство 45 — __ = 40 стало верным. 8. 1 м больше, чем 9 дм, на __ дм. 9. Сравни величины и запиши в кружок нужный знак сравнения: >, <, =. 23 мм O 2 см 10. Руслан сложил картинку из 24 частей, а Слава — из 20. На сколько больше частей в картинке у Руслана, чем у Славы? Решение: __ __ = __ (ч.) Ответ: на __ части. 11. Измерь отрезок и запиши его длину. Длина отрезка __ см __ мм. Начерти отрезок на 1 см длиннее данного. 16
- Check 8 Read your short email and complete this checklist. 1 I use an informal style. 2 I use one paragraph. 3 I invite a friend to go with me. 4 I explain what I need to do. 5 I say when and where to meet.
- 6 Use this plan in your short email. First line: hi or hello One paragraph: explain what I need to do ask my friend to go with me say when and where to meet Last line: end email with my name
- Prepare 5 Write three ideas for each item. Then choose your favourite idea from each one. Where you want to go: What you want to do: Place and time to meet: What to do later:
- Task Write a short email to invite a friend to go somewhere with you. Explain why you want to go. Say when and where to meet. Write about 75 words.
- Вася построил железную дорогу и вдоль неё поставил 7 станций на одинаковом расстоянии друг от друга. Паровозик стартовал у первой станции и ехал с постоянной скоростью. Через полминуты паровозик был возле пятой станции. Через сколько минут от начала движения он будет на 17-й станции?
- Основным методом права социального обеспечения является: Выберите один ответ: a. императивный b. поощрения c. дозволения
- Основным методом права социального обеспечения является: Выберите один ответ: a. дозволения b. поощрения c. императивный
- Запиши. Подчеркни орфограммы в выделенных словах.
- Подчеркни слова, в которых пишется буква г: овра[к], сне[к], мости[к], сло[к], крючо[к], дру[к]
- Начерти три отрезка один под другим так, чтобы средний был на 3 см короче верхнего и на 1 дм длиннее нижнего. Около каждого отрезка напиши его длину в сантиметрах.
- В одном пучке четыре таких же пучках?
- Ребята посадили вдоль здания школы маленькие ёлочки на расстоянии двух шагов друг от друга. Василий прошёл от первой ёлки до последней за 20 шагов. Сколько ёлок перед школой?
- Социальная политика — это...
- Приятно пол...скать дитя или собаку, но всего необходимее пол...скать рот (К. Прутков)
- 3. Вставьте пропущенные буквы. Устно проверьте их.
- 8. Тотемизм – это: (выберите правильный ответ) 1. Форма первобытного верования в то, что какое-то животное является естественным покровителем рода или племени. 2. Учение о представлениях народов, которые поклонялись каменным (или...
- 7. Фетишизм – это: (выберите правильный ответ) 1. Вера в приметы. 2. Вера в чудодейственную (сверхъестественную) силу какой-то вещи. 3. Вера в сверхъестественное духовных двойников.
- 6. Мифологическое мировоззрение – это: (выберите правильный ответ) 1. Вера в сказочных, нереальных существ. 2. Очеловечивание (антропологизация) явлений природы. 3. Чувственно-художественное восприятие и понимание человека и мира, в котором он живет.
- 5. Мировоззрение – это: (выберите правильный ответ) 1. Система взглядов человека на мир в целом, свое место в мире, смысл жизни. 2. Система взглядов групп людей, выражающая их интересы и отношение к социальной действительности. 3. Система предпочтений зрелой личности.
- 4. Что означает термин «философия»? (выберите правильный ответ) 1. Любовь к рассуждению 2. Любовь к мышлению 3. Любовь к мудрости
- 3. Как формулируется основной вопрос философии? (выберите правильный ответ) 1. Что первично: дух или материя? 2. Что такое добро и зло? 3. Каковы критерии определения истинного знания
- 2. Что является предметом философии в широком смысле? (выберите правильный ответ) 1. Отношения с Богом или иным высшим существом 2. Общие сущностные характеристики мира, отношение человека к природе и обществу 3. Физическая реальность, ее характеристики.
- 1. Философия – это: (выберите правильный ответ) 1. Учение о первосущностях. 2. Учение о предельных основаниях мироздания. 3. Наука о наиболее общих законах развития природы, общества и человеческого мышления. 4. Наука всех наук.
- Границы ответственности социального работника устанавливаются
- 2. Начерти три отрезка один под другим так, чтобы средний был на 3 см короче верхнего и на 1 дм длиннее нижнего. Около каждого отрезка напиши его длину в сантиметрах.
- Нарисуй на бумаге 6 чёрточек на расстоянии 3 см друг от друга. Какое расстояние между крайними чёрточками?
- Динозаврик Дино растёт каждый год на 3 см. Каждый день рождения бабушка Дино отмечала его рост на стене. Всего она сделала 6 отметок. На сколько вырос Дино между первым и последним измерением?
- Одной из инноваций в последнее время стала следующая форма подготовки кадров для социальной работы: Выберите один или несколько ответов: а. система повышения квалификации b. самообразование с. непрофессиональное образование
- 10. Прочитай отрывок из сказки П. Ершова, вставь пропущенные буквы и запятые в словах, в которых они пропущены. Тут к... нёк, под ним з...ржал. «Не тужи Иван, — сказал, Велика беда, не спорю; Но м...гу, п...мочь я горю». Выпиши все личные местоимения. Охарак-теризуй их.
- Социальная защита населения – это ...
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.