База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Тип 12.1 № 1711 Анна и Владимир собрали и подготовили для герба рия образцы растений. Для каждого растения им необхо димо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов. По- могите ребятам записать в таблицу цифры из предло женного списка в такой последовательности, чтобы полу- чился «паспорт» растения, изображенного на фотогра фии. Список слов. 1) Однодольные 2) Растения 3) Лилия белоснежная 4) Лилия Номера правильных ответов занесите в поля табли-
- Choose the correct item. What were Sam and Mary ______ at 3 o'clock yesterday?
- 4. Решите уравнение: 5 11 a) x + 218 13 = 41 13; 3 6) 6 - y = 3.
- 3. В классе 40 учеников, из них 8 занимаются в спортивных секциях. 5 8 Сколько учеников класса занимаются спортом?
- 2. Автомобиль, двигаясь с постоянной скоростью, прошёл 14 км за 9 мин. Какова скорость автомобиля?
- 1. Выполните действия: 12 5 4 7 11 9 5 5 9 a) 13 18+18' б) 6)5+1; B)7-36-4 г) 17
- [Z] [S] [IZ]
- Вариант 17 1. Найдите скалярное произведение векторов а и в, если а) |a|= 17, |5|=18, угол между векторами 135°; 6) ā{−1,7; 6}, 6 {0,4; 0,7}. 2. Вычислите косинус угла между векторами а{−9; 2} и б {9; 2}. 3. Докажите, что векторы ВА и ВС перпендикулярны, если А(0;4), B(7;-4), C(14;4).
- Рассмотри диаграмму, прочти фрагмент статьи и определи, какой стране соответствует каждый из трёх графиков.
- Project 6 Portfolio: Write your own poem about your family. Use animal similes and the model below. Read out your poem to the class. My mum is as ..... as a/an ..... She ..... My dad is as ..... as a/an ..... He ..... etc
- Подчеркни однородные члены. Расставь запятые. 1)Под большим деревом сидели мальчики и девочки. 2) Мальчик подошёл к крыльцу поднялся по ступенькам и открыл дверь. 3) Дедушка много лет ходил в лес за грибами но всё равно заблудился. 4) Жёлтые красные и оранжевые листья лежали под ногами. 5) По улице ветер гнал перья, стружки, пыль. 6)Все дети любят и конфеты, и печенье, и вафли. 7) Петя держал голубя в руках а потом выпустил на волю.
- Задание 11. Тренинг Турист, прибывший в Санкт-Петербург, хочет посетить 4 музея: Эрмитаж, Русский музей, Петропавловскую крепость и Исаакиевский собор. Экскурсионные кассы предлагают маршруты с посещением одного или нескольких объектов. Сведения о стоимости билетов и маршрутах представлены в таблице.
- Задание 10. Тренинг Выпускники 11 «А» покупают букеты цветов для последнего звонка: из 3 роз каждому учителю и из 9 роз классному руководителю и директору. Они собираются подарить букеты 17 учителям (включая директора и классного руководителя), розы покупаются по оптовой цене 35 рублей за штуку. Сколько рублей стоят все розы?
- Выбери график линейной функции у = 1/3x + 1.
- 5*. Найдите, при каком натуральном значении а верна пропорция a 3 --=- 6 2a
- 4. Поезд прошёл путь от одной станции до другой за 3,5 ч со скоро- стью 70 км/ч. С какой скоростью должен был бы идти поезд, чтобы пройти этот путь за 4,9 ч?
- 3. В 8 кг картофеля содержится 1,4 кг крахмала. Сколько крахмала содержится в 28 кг картофеля?
- 2. Автомобиль первую часть пути прошёл за 2,8 ч, а вторую за 1,2 ч. Во сколько раз меньше времени израсходовано на вто- рую часть пути, чем на первую? Сколько процентов всего времени движения затрачено на первую часть пути?
- 1. Решите уравнение 5 2--x=1:2. 9 21 2 7
- Задание 2 Аркадий не мог заснуть и считал овец. Во вторник он насчитал на четырнадцать овец меньше, чем в понедельник. В среду – в три раза больше, чем во вторник. В четверг – на три овцы больше, чем в среду. В пятницу – в три раза меньше, чем в четверг. Когда Аркадий насчитал больше овец? В понедельник В пятницу На сколько?
- Правом принять решение о его ликвидации обладает такой орган в обществе с ограниченной ответственностью, как ....
- 907 г.
- Образование государства Русь
- 911 г.
- Заполните пустые ячейки таблицы Заполните пропуски в таблице. Поход Олега на Константинополь
- 1. Найдите длину окружности рад Число п округлите до сотых. 2. Решите уравнение: x 5 = 2,27 3. Найдите площадь круга с диам Число п округлите до десятых. 4. Во сколько раз увеличится из vt, если S увеличить в 3 раза, а и
- 336. Решите уравнение: a) 3(0,9x-1)-(x+0,6)=-0,2; б) 7-(3,1-0,1y)=-0,2y.
- 1. Положил брусок на деревянную поверхность. Прицепляю динамометр к крючку бруска и, двигая брусок равномерно вдоль горизонтальной прямой определяю силу трения, которая равна силе тяги. 2. Последовательно нагружаю брусок сначала одним, затем двумя и потом тремя грузами, измеряю силу трения для каждого случая. 3. Положил брусок на пластиковую поверхность. Прицепляю динамометр к крючку бруска и, двигаю брусок равномерно вдоль горизонтальной прямой определяю силу трения, которая равна силе тяги. 4. Последовательно нагружаю брусок сначала одним, затем двумя и потом тремя грузами, измеряю силу трения для каждого случая. 5. Результаты измерений записываю в таблицу:
- 4 Listen and match the people to what each one is doing. 1 Harry 2 John 3 Phil 4 Tina A dusting B making decorations C organising the music D making the cake E hanging up balloons F cleaning the bathroom
- 3 Look at the pictures and use the prompts to write what the people are doing. 1 They/look/family photos/now. They are looking at family photos now. 2 She/work/on her computer/at the moment. 3 They/have/lunch/right/now. 4 He/read/a book/at the moment. 5 They/play/golf/now. 6 She/talk/on the phone/now.
- 2 Fill in the correct indefinite pronoun or adverb: somebody, anybody, something, anything, somewhere, anywhere. 1 Where is Claire? I can't find her 2 Will else come to your birthday party? 3 He lives near here. 4 I know who can play the drums. 5 They are going for vacation, but I do not know where.
- 1 Complete the sentences with the correct form of the verbs make and do. 1 Just a minute, I have to a quick phone call before we go. 2 I want to my homework before the film starts. 3 My parents the shopping every Saturday. 4 I have to my bed in the mornings. 5 My mother a lot of different dishes when we have a dinner party. 6 My brother and I help our parents the cleaning at the weekend. 7 The teacher all her work before she goes home. 8 Try not to so many mistakes when you speak in Italian.
- На какой фотографии изображён представитель класса Гнетовидных? Выбери верный вариант ответа.
- Какие классы растений относят к голосеменным? Выбери несколько верных вариантов ответа.
- Подчеркни главные члены предложения. В метро я положил голову маме на плечо и почти сразу уснул. Мне приснились слоны, они разговаривали со мной.
- Вопрос 46 из 80 РАСПОЛАГАЮЩИЕСЯ В НЕБНЫХ МИНДАЛИНАХ ПОД ЭПИТЕЛИЕМ ЖЕЛТЫЕ «ПРОСЯНЫЕ» ТОЧКИ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ АНГИНЫ А дифтеритической Б агранулоцитарной В фолликулярной Г лакунарной
- washes brushes presses lives fixes plays eats reads
- Неверно, что форма, в которой может быть реорганизовано юридическое лицо - это ...
- 116. Примите за единичный отрезок длину 10 клеток тетради и отметь- те на координатном луче числа: 1 2 3 4 5 6 7 8. 9 10 , 10 , 10 , 10 , 10 , 10 , 10 , 1 10
- Задание 11. Тренинг Турист, прибывший в Санкт-Петербург, хочет посетить 4 музея: Эрмитаж, Русский музей, Петропавловскую крепость и Исаакиевский собор. Экскурсионные кассы предлагают маршруты с посещением одного или нескольких объектов. Сведения о стоимости билетов и маршрутах представлены в таблице. Номер маршрута Посещаемые объекты Эрмитаж Стоимость (руб.) 250
- Задание 10. Тренинг Павел Иванович купил американский автомобиль, спидометр которого показывает скорость в милях в час. Какова скорость автомобиля в километрах в час, если спидометр показывает 32 мили в час? Считайте, что 1 миля равна 1609 м. Ответ округлите до целого числа.
- Заполните пропуски в следующем предложении. Стихи Анны Андреевны Ахматовой о любви – не выбрано короткие сцены из жизни, лирические не выбрано , в которых присутствует не выбрано .
- Узнай вероятность того, что тройка выпадет ровно два раза, если игральную кость бросают 8 раз.
- Провели опыт, состоящий из 4 испытаний Бернулли. Определи вероятность наступления хотя бы одного успеха в серии испытаний, если вероятность успеха равна 0,2.
- В студенческом общежитии на ужин предлагается курица с гречкой или лазанья. На ужин пришли 26 студентов и сделали свой выбор. Сколько в данном выборе комбинаций, если 14 студентов выбирают лазанью?
- Сколько элементарных событий в серии из 10 испытаний Бернулли благоприятствует 3 успехам?
- Вопросы к зачету по матема 1. Правки делимости на 4, 6 и на 9 2. Кахнерчисла называются действительными? 31 Какие рисла называются иррациональными? 4. Какая пробь называется периодической? 5. Определение логарифима 6. Приведите примеры множеств. Нарисуйте с множест 7. Что изучает раздел Комбинаторика? 8. Формула перестановки в комбинаторике без по 9. Формула вероятности. Назовите 3 грушы соб 10 Что такое среднее арифметическое? Контрольная работа по матема 1 записать в виде десятичной дроби 3 311 2 Записать в виде обыкновенной дроби бесконечн 0(6): 1(55)-2,3(82) 3. Вычислить: 8104,303
- 4. Смоделируйте с помощью электронной таблицы случайный опыт по вычислению суммы и разности результатов бросания двух игральных кубиков. Промоделировать результат случайного бросания кубика можно с помощью функции СЛУЧМЕЖДУ (1;6). Шаг 1. Смоделируйте в столбце А и столбце Б 100 опытов бросания кубика, используя в каждой ячейке функцию СЛУЧМЕЖДУ (1;6). Шаг 2. В столбце В вычислите сумму двух бросков, в столбце Г — их разность. Шаг 3. Постройте три диаграммы рассеяния по данным столбцов А и В, А и Г, Ви Г. Какие диаграммы демонстрируют статистическую связь? Вычислите для них линии тренда и их уравнения.
- 3. Используя открытые источники в интернете, составьте таблицу с данными по подержанным автомобилям определённой модели: пробегом (тыс. км) и ценой (тыс. р.). Постройте диаграмму рассеяния. Опишите статистическую связь. Постройте линию тренда и найдите её уравнение. Насколько снижает цену автомобиля каждая пройденная тысяча километров?
- 2. Выберите 20 крупных городов мира, находящихся на разных континентах. Составьте таблицу, в которой будут указаны: а) широта города (столбец А); б) долгота города (столбец В); в) среднегодовая температура воздуха (столбец С). Постройте две диаграммы рассеяния, используя данные столбцов А и Си столбцов В и С. Какая из диаграмм демонстрирует более сильную статистическую связь? Объясните результат. Найдите уравнение линии тренда для этой диаграммы.
- 4. Прочитайте текст и выскажите своё мнение. Несмотря на широ- кое распространение и большое количество видов, даже самые круп- ные виды мхов не достигают высоты более 80 см. Папоротники тоже повсеместно встречаются на нашей планете и достаточно многочис- ленны. В отличие от мхов есть виды папоротников, высота которых всего несколько миллиметров, и есть виды, которые могут достигать 20 м. Чем это можно объяснить?
- Как вы понимаете выражение «Выбелим железо о сы-рую землю»? Отчего плуг, которым пашут землю, стано-вится ярко-светлым, блестящим?
- 5. Приведите примеры поэтизации крестьянского труда в песнях А. В. Кольцова.
- 4. Найдите в тексте образы природы, повторы (рефрены), обращения, характерные для народной песни.
- 3. Чем стихотворение А. В. Кольцова напоминает народную песню?
- 2. Оказывается, что рифма необязательна в стихах. Прочи-тайте стихотворение А. В. Кольцова вслух. Прислушай-тесь к звучанию. Чтение вслух помогло вам понять, по-чему без рифмы стихи остаются стихами?
- 7. Что вам показалось непривычным, необычным в стихо-творении А. В. Кольцова? Есть ли в нём рифма?
- Решите задачу на готовом чертеже: По данному рисунку найдите значение Х.
- Прочитай текст и выбери график, правильно показывающий зависимость числа посетителей сайта от дня недели. Во вторник сайт посетило на 3 человека меньше, чем в понедельник, и это была самая низкая посещаемость за неделю. В среду на сайте публикуется новость недели, поэтому в среду число посетителей выросло на 24% по сравнению со вторником. В четверг сайт посетило столько же людей, сколько в понедельник. К выходным количество посетителей всегда увеличивается. В пятницу их было на 1 человека больше, чем в четверг, а в субботу стало ещё на 4 человека больше, чем в пятницу. В воскресенье посещаемость сайта была наибольшей за неделю – в 1, 25 раз выше, чем в четверг.
- 8 Complete the sentences. 1. The river is bigger (big) than the lake. 2. Nick is the (good) pupil in class. 3. The giraffe is (tall) than the monkey. 4. It is (hot) in Africa than in America. 5. The tortoise is the (slow) animal.
- Choose the correct answer. 1. What is the smallest animal? a) a dog a mouse c) a tiger 2. What is the coldest month? ② September b) June c) February 3. What is the slowest animal? a) tortoise b) tiger c) lion 4. What is the biggest city? a) Kiev Moscow c) Liverpool
- 6 Complete the words. - Bigger, smaller, fas est, slim i er, big gest, tal Lest, bet er, fat t er, happ i est, funn i er.
- 5 Circle the correct adjectives. 1. A giraffe is a very tall/short animal. 2. Elephants are very small/big. 3. On my birthday I am always very happy/sad. 4. Summer is very boring/funny.
- 8. Какой вывод сделали греческие полисы после победы в битве?
- 7. Опишите с помощью учебника и схемы события Марафонской битвы
- 2. Какой был ответ греческих полисов?
- Вопрос 48 из 80 ДИАГНОСТИЧЕСКИ ИНФОРМАТИВНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ ПРИ ОСТРОМ ПАНКРЕАТИТЕ ЯВЛЯЕТСЯ A гиперурикемия Б гипербилирубинемия B амилаземия Г гипопротеинемия
- О каком растении идёт речь в тексте? Выбери верный вариант ответа.
- Choose the correct item. This popular newspaper always has a lot of _
- Юридическое лицо может быть создано на основании решения ... об учреждении юридического лица
- 5. Напряжение между двумя точками А и В электрического поля U = 4,5 В. Определите скорость протона в точке В, если в начальной точке А его скорость была равна нулю. (Массу протона принять равной т = 1,6 · 10⁻²⁷ кг, заряд протона q = 1,6·10⁻¹⁹ Кл.)
- 4. Через поперечное сечение проводника прошло N = 9,0 · 10²¹ элек- тронов за время t = 32 мин. Определите силу тока в проводнике. (Элементарный заряд е = 1,6 · 10⁻¹⁹ Кл.)
- 3. Какой заряд возникает на поверхности Земли под тучей, нижняя часть которой заряжена отрицательно? Почему?
- 2. Схема электрической цепи представлена на рисунке 2. Назовите все звенья цепи и изобразите стрелкой направление электриче- ского тока, если замкнуть цепь.
- 1. Клеммы подключения источника тока указаны на рисунке 1 цифрой: a) 1; б) 2; в) 3; г) 4.
- 5. Дана трапеция CDEF, найдите основание CF и среднюю линию трапеции МК, если DO=9, DE=15, OF=12.
- 4. Площади подобных треугольников АВС и А₁В₁С₁ равны соответственно 20 см² и 5 см². Сторона А₁В₁ = 2 см. Найдите сходственную ей сторону АВ треугольника АВС.
- 3. Человек, рост которого равен 1,6 м, стоит на расстоянии 3 м от уличного фонаря. При этом длина тени человека равна 2 м. Определите высоту фонаря.
- 1. Дан треугольник АВС на рисунке 1, найдите РЕ, если АС = 10,8 см.
- Александр Петрович показывает фокус. Он просит выполнить следующую последовательность действий: «Загадайте число, прибавьте к нему 100, вычтите 25, прибавьте 118, вычтите 206, прибавьте 23, вычтите загаданное число». Затем Александр Петрович называет число, которое получилось в результате этих действий. Какое это число?
- Put in the right column.
- Задание 11. Тренинг Турист, прибывший в Санкт-Петербург, хочет посетить 4 музея: Эрмитаж, Русский музей, Петропавловскую крепость и Исаакиевский собор. Экскурсионные кассы предлагают маршруты с посещением одного или нескольких объектов. Сведения о стоимости билетов и маршрутах представлены в таблице.
- Задание 10. Тренинг Установка двух счётчиков воды (холодной и горячей) стоит 3900 рублей. До установки счётчиков за воду платили 1400 рублей ежемесячно. После установки счётчиков ежемесячная оплата воды стала составлять 1200 рублей. Через какое наименьшее количество месяцев экономия по оплате воды превысит затраты на установку счётчиков, если тарифы на воду не изменятся?
- Задание 4. Заполни таблицу «Экономика Руси в середине XII – начале XIII веков»: Сельское хозяйство Ремесла Торговля
- Запишите название древнерусского города, который был столицей древлян.
- Вопрос 50 из 80 ДЛЯ РАННЕЙ ДИАГНОСТИКИ ОСТРЫХ ВИРУСНЫХ ГЕПАТИТОВ НАИБОЛЕЕ ИНФОРМАТИВНЫМ ЯВЛЯЕТСЯ ОПРЕДЕЛЕНИЕ В КРОВИ УРОВНЯ А щелочной фосфатазы Б аланинаминотрансферазы B холестерина Г альбумина
- 5. Постройте график функции у= | Cosx|-Cosx
- 4. Решите неравенства: a) log3(9-x2)-5log3(9-x2)+4≥ 0;6) Cos²x+0,5Sin2x>0
- 3. Решите уравнения: а) log2(x+1) - 6log2(x+1)+5=0; 6) 2Cos( +)=1;
- 2. На рисунке изображен график функции f(x)=a+bCosx. Определите: а)коэффициенты а и в; 6)Область определения функции; в) Область значений функции; г) f(2,5n); д) значения х, при которых f(x)=-1; е) значения х, при которых f(x)>-1; ж) значения х, при которых f(x)<-1.
- 1. На рисунке изображен график функции f(x)=3-logax. Определите: а) Область определения функции; 6) Область значений функции; в) коэффициент а; г) f(0,25); д) х, если f(x) =1; е) значения х, при которых f(x)<1; ж) значения х, при которых f(x)>1;
- 5. Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют: а) полезной б) актуальной в) достоверной г) объективной
- 4. Информацию, не зависящую от личного мнения или сужде- ния, называют: а) понятной б) актуальной в) объективной г) полезной
- 3. Дискретным называют сигнал: а) принимающий конечное число определённых значений б) непрерывно изменяющийся во времени в) который можно декодировать г) несущий какую-либо информацию
- 2. Непрерывным называют сигнал: а) принимающий конечное число определённых значений б) непрерывно изменяющийся во времени в) несущий текстовую информацию г) несущий какую-либо информацию
- 1. Какое из следующих выражении точнее всего раскрывает смысл понятия «информация» с обыденной точки зрения? а) Последовательность знаков некоторого алфавита б) Книжный фонд библиотеки в) Сведения об окружающем мире и протекающих в нём процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с помощью специальных устройств г) Сведения, содержащиеся в научных теориях
- в) 11 4/5 - 1 7/8 = 2) 10 2/5 + 2 4/5 = 13 1/5 N=5
- 9. Найдите значение х, при котором равенство будет верным 1) х/8 = 3/24 2) х/72 = 7/56 3) 1/5 = 9/х 4) 56/98 = х/14
- 310. Расстояние между двумя посёлками 96 км. Мо лист отправился из первого посёлка и проех остановки четвёртую часть пути. Сколько кило
- 309. Реши задачи, составив уравнения. 1) Разность неизвестного числа и числа 80 равна сумме чисел 360 и 140. Найди неизвестное число 2) Из числа 430 вычли задуманное число и получили частное чисел 640 и 8. Какое число задумали?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.