База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 6. It – snow? – No – rain.
- 3 19765 479
- 2 187433 487
- 1 32 51 4 1238
- 9 5 9 1 7 2 124
- 8 8574 317
- 7 6437 863
- 6 3997 476
- 5 7346 283
- 4 4287 634
- 3 6297 598
- 2 5298 476
- 1 29586 248 236688 59172 7337328
- Вычислите: \[ \frac{3}{2} + \frac{4}{5} \] : \frac{5}{11}
- a) 1,&y=-3,69 1 d) x:(-23)=-4,6 6)-0,3x+0,9=-9,81
- Найдите фото семьи (3 человека), нужно описать чем они заняты, используя Настоящее длительное время (Present Continuous). Описание должно иметь вступление, главную (содержательную) часть и заключение. Обязательно упомянуть, где происходит действие, какая погода (3 фразы), кто конкретно на фото и что они делают (am/is are Ving) - не меньше трёх сказуемых!
- 12. На основе содержания текстов установи соответст словосочетании и его значением: к каждому элементу из второго столбца. СЛОВОСОЧЕТАНИЯ А) старый артиллерист Б) пронзительный визг В) родовое имения ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ 1) военнослужащий, относящийся к роду сухопутны 2) земельное владение с усадьбой 3) военнослужащий, относящийся к роду войск, ос крупного калибра 4) резкий громкий крик
- 11. Что сделали матросы, когда увидели акулу, приблих 1) с испугом смотрели на детей 2) попрыгали за борт и поплыли к мальчикам 3) спустили лодку, бросились в неё 4) стали громко звать мальчиков 5) понеслись что было силы к мальчикам на лодке Выбери верные ответы и запиши в строку ответа их на
- 10. Прочитай предложения и определи последовательно текста 2. 1) Раздался выстрел, артиллерист упал подле пушки и зак 2) Мальчики первые попрыгали в воду. 3) Наш корабль стоял на якоре у берега Африки. 4) По волнам колыхалось жёлтое брюхо мёртвой акулы. 5) Акула плыла прямо на мальчиков. 6) Перед закатом солнца капитан вышел на палубу, крик - Купаться!
- 11A. Put the verbs into the correct form (Past Perfect). 1. The storm destroyed the sandcastle that we (1) ... (build). 2. He (2) ... (be) to Cape Town before 1997.
- 10A. Use Past Perfect of the verbs in the box to complete the sentences. leave go die see live fly 1. I didn't read the text in class because I (1) ... my book at home. 2. The children didn't want to go to the cinema because they (2) already... the film. 3. Kate wasn't at home last week because she (3) ... to visit her uncle. 4. Linda never knew her father because he (4)... before she was born. 5. I was excited when the plane took off because I (5) ... never before. 6. My grandfather was always afraid of animals because he (6) ... never ... in the country.
- Определи, к каким поколениям относятся устройства на фотографиях, и перетащи их в подходящие ячейки.
- 117. Два лыжника вышли одновременно из одного пункта в противоположных направлениях. Скорость одного лыжника 15 км/ч, а другого 10 км/ч. На сколько
- 116. Сравни задачи и их решения. 1) Для ремонта школы привезли 475 штук одинаковых по массе красных кирпичей и 425 штук таких же по массе белых кирпичей. Масса всех кирпичей 3600 кг. Найди массу красных и белых кирпичей в отдельности. 2) Для ремонта школы привезли 900 штук белых и красных кирпичей, одинаковых по массе. Масса всех красных кирпичей 1900 кг, а масса белых 1700 кг. Найди количество красных и белых кирпичей в от- дельности.
- 115. Выполни деление с остатком. 6739:80 4 193:50 289 460:700 350 525: 400
- 114. 22 200:300 55 800:600 34 400: 400 47 600:700 121500:500 276 800:800
- Объясни, как выполнено деление. 49800 0600 4800 83 22900 300 2100 76 1800 1800 1900 1800 0 100
- Во II веке до н. э. Рим подчинил себе Древнюю Грецию. Однако было множество противников греческого влияния. Распределите факты из истории Рима на две группы в зависимости от того, какой тип отношения к греческой культуре они иллюстрируют.
- Выполни деление на бумаге и впиши ответ 55:12 = (остаток) Ты можешь переключаться между окошками для частного и остатка. Для этого нажимай на них мышкой.
- 10What kind of entertainment is there in the city?
- 9What happens normally in a big city?
- 8What happens sometimes in winter?
- 7Where can the children play in the streets?
- 6Why do people go to bed early?
- 5What do people do at the end of the day?
- 4Why is it easy to go for a walk?
- 3Why does Peter love living in the countryside?
- 2Where is the cottage?
- 1 Where does Peter live?
- Ты идешь вдоль железнодорожных путей в наушниках, в которых играет музыка. В чем риск, даже если ты не собираешься переходить пути? Громкий звук поезда и музыки в наушниках может повредить барабанные перепонки Риск споткнуться о рельс или стрелочный перевод Воздушный поток (аэродинамическая волна) от состава может сбить человека с ног Груз или выступающие части вагона могут зацепить одежду или часть тела Выберите 2 правильных ответа.
- Those superhero movies are boring. It's the same story over and over _______.
- В треугольнике \(ABC\) известны стороны: \(AB = 25\), \(AC = 40\), \(BC = 25\). Найдите площадь треугольника \(ABC\).
- 6. Каких домашних животных человек разводит для получения молока? Отметь изображения.
- 5. Если животное относится к мелкому рогатому скоту, запиши в квадратик цифру 1. Если к крупному – цифру 2.
- 4. Рассмотри фотографии. Запиши название каждого домашнего животного. Напиши, что человек получает от этого животного.
- 3. К каким группам (смотри таблицу на с. 29) относятся эти домашние животные? Подпиши под каждой фотографией название группы.
- Внешняя политика Александра 11. Русско- Фамтурецкая война 1877-1878 года
- 6. Определите напряжение на медных проводах сварочного аппарата, если их длина 50 ми площадь поперечного сечения 50 мм², а сила тока в них 120 А. Удельное сопротивление меди 0,017 Ом мм²/м
- 5. Определите силу тока в цепи, изображенной на рисунке: R₁=50M R3-70M R2=8OM U = 20 B V
- 4. Найдите сопротивление стального провода с площадью поперечного сечения 25 мм² и длиной 35 м. Удельное сопротивление стали 0,15 Ом мм²/м
- 3. Найдите силу тока в спирали электроплитки, имеющей сопротивление 44 Ом, если напряжение в сети 220 В.
- 2. Найдите силу взаимодействия между положительным и отрицательным точечными зарядами 1 мкКл, находящимися на расстоянии 10 см.
- 1. Модуль силы взаимодействия между двумя неподвижными точечными зарядами равен F. Чему станет равен модуль этой силы, если увеличить заряд одного тела в 3 раза, а второго в 2 раза? 1) SF F 2)5 3) 6F F 4)6
- Закончи высказывание: «Евразия – это...» самый жаркий материк самый сухой материк самый населённый материк
- 2. Кто такие бояре-княжата? Как изменилось их положение в обществе?
- 1. Заполните в тетради таблицу «Политика Ивана III».
- 622. Прочитайте и озаглавьте текст. На какие подробности, не относящиеся к изображению пейзажа, обращает наше внимание автор? Обоснуйте своё мнение примерами из текста. Спишите. Обозначьте условия выбора орфограмм. Выпишите местоимения и выполните их морфологический анализ.
- 9800 9479
- Complete with foods/drinks. breakfast lunch dinner
- Fill in: loaf, box, bottle, glass, carton, bowl. 1 a of cereal 2 a of bread 3 a of soda 4 a of orange juice 5 a of sugar 6 a of water
- Павел І был убит в результате последнего в истории России дворцового переворота 11 марта 1801 года. Однако по официальной версии император скончался от апоплексического удара (инсульта). В заговоре против отца участвовал его сын — будущий император I.
- 1. Тип 7 № 4293 Выберите любую из приведённых выше климатограмм. Укажите в названии таблицы номер этой климатограммы и заполните таблицу климатических показателей, используя данные соответствующей климатограммы. 1/35 2. Тип 7 № 4731
- 2. Найди неверное утверждение. A. Dr. Watson was Sherlock Holmes's friend. B. Conan Doyle was a doctor.
- 1. Выбери предложение, соответствующее содержанию текста. A. Dr. Watson was Dr. Bell's assistant. B. Dr. Watson was Conan Doyle;s friend. C. Dr. Watson was Conan Doyle's book character. D. Dr. Watson was Sherlock Holmes's relative.
- 3. Закончи предложения, используя текст. 1)Arthur Conan Doyle invented..... 2) Conan Doyle started the fashion of ... 3) Dr. Joseph Bell was.... 4) Sherlock Holmes is a quiet man ...
- 2. Переведи с английского. elementary detective start practice medical collection
- 1. Выбери подходящий заголовок к тексту. A. Doctor Watson and Sherlock Holmes. B. Conan Doyle and Dr. Joseph Bell. C. Conan Doyle's Family. D. Conan Doyle and his characters.
- Отметьте на числовой прямой точку A(-3\frac{5}{14}).
- Отметьте на числовой прямой точку В (-\frac{11}{14}).
- 7. Найдите наименьшее целое значение х, при котором верно неравенство: Х>-9.
- ?. Решите уравнение: 1) |X|=14 2) |X+3|=21
- 6. Найдите х, если: 1) -X=-19 2)-(-x)=-43
- 4. Вычислите: 1) 1-9,71-16,31+11 2) 1-|-17/18|: |20/34|
- 3. Сравните числа: 4,1 u-GR. -0,3 4-1.
- 2. Выберите преди cucen 6/8 ; -10; -4/7; 15;3π;-18/11: 1) натуральные; 4) целые отрицательные; 2) целые; 5) дробные неотрицательные.
- 1. Начертите координатную прямую и отметьте на нест точки: A(9), B(10), C(-1), D(-9) Вопрос: Какие из отмеченных точек имеют противоположные координаты?
- 1. Выбери и подпиши портрет Петра Первого.
- 5. Когда в России начали править цари из рода Романовых? Запиши дату.
- 4. Выбери из списка и подчеркни слова, имена, дату, с помощью которых можно составить рассказ о событиях в России начала XVII века. Народное ополчение. 1563 год. Дань. Борьба за независимость. Кузьма Минин. Хан Батый. Тобольск. Нижний Новгород. Кремль. Золотая Орда. Китай-город. 1612 год. Дмитрий Пожарский. Иван Калита.
- Вариант 1. 1. Начинающий видеоблогер Егор подсчитал, что его следующий новый видеоролик набирает в 2 раза больше просмотров, чем предыдущий. Сколько просмотров набрали первые шесть видеороликов, если первый посмотрели 20 человек. 2. В ходе биологического эксперимента в чашку Петри с питательной средой поместили колонию микроорганизмов массой 6 мг. За каждые 15 минут масса колонии увеличивается в 3 раза. Найдите массу колонии микроорганизмов через 60 минут после начала эксперимента. Ответ дайте в миллиграммах. 3. В ходе распада радиоактивного изотопа его масса уменьшается вдвое каждые 6 минут. В начальный момент масса изотопа составляла 600 мг. Найдите массу изотопа через 30 минут. Ответ дайте в миллиграммах. 4. В ходе бета-распада радиоактивного изотопа А каждые 5 минут половина его атомов без потери массы преобразуются в атомы стабильного изотопа Б. В начальный момент масса изотопа А составляла 250 мг. Найдите массу образовавшегося изотопа Б через 15 минут. Ответ дайте в миллиграммах. 5. Каждое простейшее одноклеточное животное инфузория-туфелька размножается делением на 2 части. Сколько инфузорий было первоначально, если после пятикратног деления их стало 192?
- Заполните пропуски подходящими по смыслу элементами
- Выбери верное утверждение о сигнале «ВНИМАНИЕ ВСЕМ!»
- Question 5: What is Lionel's first reaction when "Mrs. Johnson" asks him to come to their house? A) He agrees immediately. (B) He refuses, saying his patients must come to
- Question 4: How does Elizabeth (the Duchess of York) find Lionel Logue? A) She sees an advertisement in the newspaper. (B) He is recommended by the King's advisor.
- Question 3: What "old-fashioned" remedy do the Royal doctors suggest to help Bertie relax his throat? A) Drinking warm honey and lemon B) Smoking cigarettes ("to relax the larynx") C) Putting marbles in his mouth
- Question 2: What is Bertie's official title at the start of the film? A) The Prince of Wales B) The Duke of York C) The King of England
- Question 1: Where does the movie begin (the scene of Bertie's first failed public speech)? A) Buckingham Palace B) Wembley Stadium (1925 British Empire Exhibition) C) Westminster Abbey
- Самолёт летит со скоростью 450 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну секунду?
- 2) Определите, сколько примерно покупок относится к категории «Обувь».
- На диаграмме представлена информация о покупках, сделанных в некотором интернет- магазине в выходные дни. Всего за выходные было совершено 100 000 покупок. 1) Каких товаров продано меньше всего?
- Найдите значение выражения 1---2-
- 3. 3.1. 3.2.
- 2. 2.1. 2.2. 1 строка – фамилия и инициалы политического деятеля. 2 строка - какое самое значимое государственное преобразование осуществил? 22. Определите известных деятелей культуры XIX века. Заполните недостающую информацию.
- 1. 1.1. 1.2. 1 строка – фамилия деятеля культуры 2 строка – в какой области культуры работал. 3 строка – напишите одно произведение творчества, которое вам известно
- Dano 32 N1 Мэро (вы) - геометрич прогресс 6, = 0, 81 3 Найти в6-?
- 9.Какой способ остановки кровотечения (способ народной медицины) описывается в романе «Алая лента»?
- 8. Подбери синоним к слову «логово». Напиши ответ одним словом.
- 7. Как ты понимаешь выражение «дать волю когтям и зубам»? Ответ запиши одним предложением.
- 6 Кто был верным другом Ильи? Напиши ответ одним словом.
- 5. Как ты понимаешь значение слова «медвежатник»? Напишите своими словами определение слова.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.