База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Алиса бросила монетку вертикально вверх и поймала её на той же высоте, с которой под- бросила. Определите путь s монетки за время полёта, если максимальное изменение её высоты ∆h = 1,2 м.
- Установите соответствие между цивилизациями и их характеристиками, подобрав соответствующую позицию из второго столбца. Исламский мир, Запад, Индия, Россия. Характеристики: крепкая семья, единство народов, созидательный труд, гуманизм, достоинство.
- Определить отпускную цену на товар, если себестоимость составляет 700 руб., приемлемая рентабельность для данного производства 20% к затратам, ставка акциза 15%, ставка НДС 18%.
- 4. Напиши предложения в Present Continuous из данных слов:
- 3. Has, have или had?
- 2. Составь предложения из данных слов:
- 1. Выбери правильный вариант:
- 22. Найдите:
- 2.78; 4.5; 0.005; 0.9971; 1.369; 2.2785: ?, ?, ?, ?, ?, 20
- Match the functions with their descriptions.
- Упражнение 3 Прочитайте текст, озаглавьте его. Спишите, вставляя пропущенные орфограммы и знаки препинания. Выполните задания к тексту.
- Упражнение 2 Место точек употребите один из паронимов, данных в скобках (вычеркни ненужное слово).
- Упражнение 1 Вставьте значения выделенных слов и укажите, относятся ли они к явлениям многозначности или омонимии. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
- 6. Сравни.
- 5. Запиши, сколько всего на рисунке треугольников.
- Найди периметр треугольника АВС, если АВ=ВС=0,35 м и АС = 2/3 м.
- Для добровольного страхования характерно ... (выберите три варианнта)
- Дано: Производство - бензин Себестоимость 1 тонны бензина – 2500 рублей. Расчетная прибыль предприятия на 1 тонну бензина – 750 рублей. Ставка акциза – 455 рублей за 1 тонну. Оптовая организация по договоренности установила оптово-сбытовую надбавку в размере 18%. Ставка НДС – 20%. Рассчитайте оптовую рыночную цену за 1 тонну бензина.
- 4. Составь предложения из следующих слов: 1. seaside, next summer, go, will, I, to, the---- 2. you, did, work, yesterday, garden, the, in 3. saw, interesting, week, an, last, film, I always, at, she, gets up, 7 o'clock 4. Wednesday, want, me, do, to, you. visit, on
- 3. Найди слово, не соответствующее логическому ряду: 1. Football, tennis, golf, scooter, basketball 2. Year, month, holiday, day, week 3. Under, for, in, what, next to 4. Plane, car, speed, bus, bike
- 2. Вставь предлоги: At under between above on 1. Look ..... the blackboard! 2. There is a picture ..... the bookshelf. 3. I put the box .....the table. 4. There is a coffee table..... two armchairs. 5. We always visit my grandmother..... Fridays.
- 1. Выбери правильную форму глагола: she go on holiday last summer? 1. does 2. did 3. do 4. was We all students. 1. are 2. be 3. is 4. do There ---- many people at the airport yesterday. 1. are 2. were 3. have 4. is She ---- tennis every day. 1. play 2. plays 3. has 4. have
- Страховой ... — это событие, указанное в договоре страхования, при возникновении которого страховая компания осуществляет страховую выплату
- 4. Составь предложения из следующих слов: 1. seaside, next summer, go, will, I, to, the-- 2. you, did, work, garden, the, in 3. saw, interesting, week, an, last, film, I always, at, she, gets up, 7 o'clock 4. Wednesday, want, me, do, to, you. visit, on
- 3. Найди слово, не соответствующее логическому ряду 1. Football, tennis, golf, scooter, basketball 2. Year, month, holiday, day, week 3. Under, for, in, what, next to 4. Plane, car, speed, bus, bike
- 2. Вставь предлоги: At under between above on 1. Look .... the blackboard! 2. There is a picture ..... the bookshelf. 3. I put the box .....the table. 4. There is a coffee table..... two armchairs. 5. We always visit my grandmother..... Fridays.
- She ----- tennis every day.
- There ____ many people at the airport yesterday.
- We all students.
- 56. Преобразуйте десятичные дроби в обыкновенные и вычислите:
- What musical notes are present in the image?
- Негосударственное пенсионное страхование – это...
- 8. Терентий рисует последовательность «ступенек», сложенных из квадратиков. Дорисуй пропущенную фигуру.
- 7. В таблице указана общая стоимость фруктов по вертикали и горизонтали. Найди цену апельсина.
- 6. Вставь пропущенные знаки математических действий.
- 5. По лесной дороге бежали волки: один впереди и два сзади, один сзади и два впереди, один между двумя и три в ряд. Два волчонка бежали сбоку. Напиши, сколько всего было волков. Покажи точками, как они бежали.
- 4. Вставь пропущенные слова, чтобы предложения имели смысл. Слова не должны повторяться.
- Страхование жизни от ... случаев относится к личному страхованию
- Добровольное страхование включает в себя страхование ...
- Постройте график функции y=4-5x
- 2. В стакане содержится 180 г сладкого чая, а в кружке — 240 г. Известно, что в стакан положили 10 г сахарного песка, а в кружку — 15 г. Вера любит сладкий чай. Что ей выбрать — стакан или кружку?
- 1. Чему равно произведение всех целых чисел от -176 до 184?
- 0. Чему равна сумма всех целых чисел от -142 до 144?
- 9. Мастер может выполнить задание за 6 ч, а его ученик — за 8 ч. За какое время они выполнят это задание, работая совместно?
- 8. Подчеркните те из приведённых выражений, которые не имеют смысла:
- Реальная коммуникативная ситуация общения в процессе учебной деятельности - это ... ситуация
- Установите соответствие понятий и их определений:
- ___ это способы представления, обработки, передачи, кодирования и декодирования информации. Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов. Средства общения, Этические нормы, Языковые нормы.
- Франшиза на рынке страхования – это предусмотренное условиями страхования ... страховщика от возмещения оговоренной части убытков страхователя
- Установите соответствие видов межличностного общения и их характеристик:
- Составьте калькуляцию себестоимости 100 кг писчей бумаги.
- Answer the questions about you.
- What's your name
- Принцип коммуникативных норм, который подразумевает наличие баланса между информативностью и эмоциональностью, а также между информационным и фактическим общением, - это принцип
- 6) Составь выражения: г) Ширина прямоугольника равна х м, а длина в 4 раза больше. Чему равен периметр прямоугольника?
- 6) Составь выражения: в) За 9 одинаковых конвертов заплатили k р. Сколько стоят 5 таких конвертов? Сколько таких конвертов можно купить на n р.?
- 6) Составь выражения: б) Было с белых гвоздик и d красных. Из них составили букеты по 5 гвоздик в каждом. Сколько получилось букетов?
- 6) Составь выражения: а) В зале а мест. Занято 6 рядов по b мест. Сколько свободных мест в зале?
- 5) Реши уравнение: (x – 70) ⋅ 5 + 80 = 280.
- 4) Поезд проехал расстояние между двумя городами, равное 360 км, за 4 ч. На обратном пути за такое же время он проехал на 28 км меньше. На сколько километров в час уменьшилась его скорость на обратном пути?
- 3) В таблице приведено условие задачи. Составь выражение и найди ответ:
- 2) Составь программу действий и вычисли! (201 905 - 51 264 : 8) + (1000 - 725) ⋅ 364 : 20 =
- Принцип коммуникативных норм, который подразумевает наличие баланса между информативностью и эмоциональностью, а также между информационным и фактическим общением, - это принцип
- Взаимодействие людей, в процессе которого происходит обмен информацией, идеями и эмоциями, — это
- Составь выражения: а) В зале 8 рядов по 6 мест. Сколько свободных мест в зале? б) Было 9 белых гвоздик и 6 красных. Из них составили букеты по 5 гвоздик в каждом. Сколько получилось букетов? в) За 9 одинаковых конвертов заплатили х р. Сколько стоят 5 таких конвертов? Сколько таких конвертов можно купить на у р.? г) Ширина прямоугольника равна х м, а длина в 4 раза больше. Чему равен периметр прямоугольника?
- Реши уравнение: (x - 70) * 5 + 80 = 280
- Поезд проехал расстояние между двумя городами, равное 380 км, за 4 ч. На обратном пути за такое же время он проехал на 28 км меньше. На сколько километров в час уменьшилась его скорость на обратном пути?
- В таблице приведено условие задачи. Составь выражение.
- Составь программу действий и вычисли: (304-325)*8-(1000-725):364:20
- Установите соответствие понятий и их определений:
- --- это деятельностные индивидуальные способности и качества личности, определяющие ее возможность принимать правильные решения, творчески и эффективно решать задачи, которые возникают перед ней в процессе продуктивной деятельности, а также умение ориентироваться в организационной среде
- Список тем - взять из основной программы. Примеры заданий: a) один из углов ромба равен 38°. Найти остальные углы.
- Принцип коммуникативных норм, который включает в себя выделение и организацию всех смысловых частей и логических связей в общении, что делает общение более ясным и легко понимаемым, – это принцип ...
- Установите соответствие функций общения, (по В.Н. Парфёнову) и их характеристик:
- 2) Отрезок BD является высотой и медианой треугольника АВС, изображённого на рисунке 26. а) Докажите, что △ABD = ABDC. б) Докажите, что АВ = BC.
- а) Один из углов треугольника равен 38°. Найти остальные углы.
- 13. Две рюмки Две рюмки составлены из десяти спичек (рис. 8). Переложить шесть спичек так, чтобы получился до
- 12. Весы Весы составлены из девяти спичек и не находятся в состоянии равновесия (рис. 7). Требуется переложить в них пять спичек так, чтобы весы были в равновесии.
- 11. Рак Спичечный рак ползет вверх (рис. 6). Переложить три спички так, чтобы он пополз вниз.
- 10. Дом Из спичек построен дом (рис. 5). Переложить две спички так, чтобы дом повернулся другой стороной.
- 5. Впиши пропущенные буквы. Определи и запиши в скобках склонение и падеж имён существительных.
- 4. У выделенных в тексте имён существительных определи и укажи падеж.
- 3. Впиши пропущенные буквы. Подчеркни личные окончания глаголов.
- 2. В 23 ч ночи от одной пристани отправился на моторной лодке рыболов со средней скоростью 15 км/ч, а от другой пристани навстречу ему в 3 ч утра отправился другой рыболов со скоростью 17 км/ч. Через сколько часов после отплытия второго рыболова они встретятся, если расстояние между пристанями 380 км?
- 1. Моток проволоки весит 4 кг. Каждый её дециметр весит 8 г. Найди длину проволоки. Запиши ответ в метрах.
- Назначение декоративной косметики – это ...
- Натуральные душистые вещества делят на: ... (укажите 2 варианта ответа)
- Смесь жировых и воскоподобных веществ, в которые введена парфюмерная композиция – это ...
- Твердое душистое вещество, которое образуется в пищеварительном тракте китов-кашалотов, и особенно высоко ценится в парфюмерном производстве – это ...
- Напишите ответ на вопрос: Ароматизирующее средство, представляющее собой приятно пахнущий водно-спиртовой раствор парфюмерной композиции с определенной концентрацией душистых веществ - это ...
- 6 г) Ширина прямоугольника равна x м, а длина в 4 раза больше. Чему равен периметр прямоугольника?
- 6 в) За 9 одинаковых конвертов заплатили k р. Сколько стоят 5 таких конвертов? Сколько таких конвертов можно купить на n р.?
- 6 б) Было с белых гвоздик и d красных. Из них составили букеты по 5 гвоздик в каждом. Сколько получилось букетов?
- 6 Составь выражения: а) В зале а мест. Занято 6 рядов по b мест. Сколько свободных мест в зале?
- 5 Реши уравнение: (x - 70) * 5 + 80 = 280.
- 4 Поезд проехал расстояние между двумя городами, равное 360 км, за 4 ч. На обратном пути за такое же время он проехал на 28 км меньше. На сколько километров в час уменьшилась его скорость на обратном пути?
- 3 В таблице приведено условие задачи. Составь выражение и найди ответ:
- 2 Составь программу действий и вычисли: (201 905 - 51 264 : 8) + (1000 - 725) * 364 : 20 =
- Жидкая парфюмерная продукция состоит из концентрата (парфюмерной композиции), спирта и воды, и ее виды друг от друга отличаются ...
- Косметическое средство для легкого макияжа губ, которое занимает промежуточное положение между гигиенической и губной помадами – это ...
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.