База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Найди площадь треугольника ACD, если сторона клетки равна 4 см.
- Заполните таблицу: Субъект РФ, Естественный прирост, Миграционный прирост, Общий прирост, Тип динамики (↑/↓)
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC=7, tg A = 2. Найдите длину стороны АС.
- Соревнования по фигурному катанию проходят 3 дня. Всего запланировано 50 выступлений: в первый день — 18 выступлений, остальные распределены поровну между вторым и третьим днями. В соревнованиях участвует спортсмен М. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность того, что спортсмен М. будет выступать во второй день соревнований?
- Найдите значение выражения b⁻¹⁹ ⋅ (4b⁷)³ при b = -0,5.
- Отметьте на координатной прямой число √77.
- Определите, мог ли Христофор Колумб в 1492 г. знать об открытии экспедицией Васко да Гамы морского пути в Индию вокруг Южной Африки. Свой ответ обоснуйте.
- 7. В дополнительных источниках найди информацию об одном из известных путешественников Нового времени. Подготовь сообщение. Запиши план своего рассказа.
- 6. Вырежи из Приложения фотографии тех величайших технических изобретений XIX века, которые помогли герою книги Жюль Верна совершить кругосветное путешествие за 80 дней.
- 5. Соедини стрелками имена
- 6. Уральские горы в пределах Оренбургской области делятся на ______ физико-географических провинции. Опишите физико-географическую провинцию
- Укажи, какое значение вносят выделенные частицы не и ни в каждое высказывание. (Выбери значение из списка и перенеси в соответствующее поле.) 2. Куда ни посмотришь, всюду горы.
- Укажи, какое значение вносят выделенные частицы не и ни в каждое высказывание. (Выбери значение из списка и перенеси в соответствующее поле.) 1. Он не всегда говорит правду.
- Форматирование текста. 7 класс, Информатика
- 3. Complete. Aa, Bb Cc ... Ff Gg Hh Ii Jj Kk ... Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv
- 2. Complete and number. 1. Their dad ... driving a car. 2. Alice is making a sandcastle. 3. Bill and Mary ... painting a picture. 4. Fred ... eating his breakfast. 5. The women ... drinking tea. 6. The children ... reading books. 7. The child ... flying a kite. 8. Max is sleeping on the mat. 9. Bob and Sally ... playing a game. 10 Richard ... playing soccer. 11. They are ... singing. 12. Mike ... playing basketball.
- 1. Read sin - sing, thin - thing, gone - gong, ran - rang, kin - king, win - wing, tin - ting, fan - fang, ton - tongue, ban - bang.
- На рисунке представлен график зависимости напряженности электрического поля от времени в некоторой точке воздушного пространства при распространении электромагнитной волны. Определите длину электромагнитной волны. Ответ укажите в СИ и округлите до десятых. Скорость света равна 300 тыс. км/с.
- Задание 2. Найдите значение выражения 3) (2/3 + 2/5) * 1/16; 4) (11/16 - 3/8) * 4; 7) 1/17 * (12/5 + 2/7); 8) 3/9 : (15/7 - 4/7); 11) 3 * (1/15 + 2/9); 12) 4 * (1/10 - 3/8)
- Задание 1. Найдите значение выражения 3) (5/26 - 3/25) * 13/2; √6 * (11/12 + 11/20) * 15/8; √9 * (3/1 - 1/10); (6/4 + 1/9)
- В ячейке А1 электронной таблицы записана формула =D1-$D2. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку А1 скопируют в ячейку В1?
- 4. New School
- What did Ben do because he was ill?
- 3. The Illness
- Назначение на должность и освобождение от нее Председателя ЦБ РФ, Председателя Счетной палаты и половины состава ее аудиторов, Уполномоченного по правам человека, объявление амнистии относится к ведению
- Из какого материала, представленного в таблице, следует изготовить термометр сопротивления, используемый при температурах ниже нуля, чтобы он был наиболее чувствительным к малым изменениям температуры? Ответ поясните.
- E. What did the children talk about? They talked about...
- D. What did the children do in the afternoon?
- C. Choose the true sentence.
- B. Why did the children love to visit the zoo?
- A. The zoo didn't work...
- В детский сад привезли 10 ящиков яблок, по 9 кг в каждом, и 8 одинаковых по массе ящиков слив. Всего привезли 170 кг фруктов. Сколько килограммов сливов было в одном ящике? Составь задачу, обратную данной, решение которой записывается так: 9·10+10·8.
- Трёхлитровую банку родник наполняет водой за 6 с. Сколько литров воды даёт этот родник за 1 мин? 5 мин? 10 мин?
- Кинокамера делает 32 снимка за 2 с. Сколько снимков сделает эта кинокамера за 10 с?
- Небольшая фирма занимает две комнаты. На уборку одной комнаты робот-пылесос затрачивает 42 мин, а на уборку второй — в 3 раза меньше. Сколько минут робот-пылесос затрачивает на уборку двух комнат?
- На соревнованиях спортсмен пробежал дистанцию 800 м за 1 мин 45 с. Сколько это секунд?
- Задание 4 У бабушки 20 чашек: 7 с красными цветами, остальные с синими. Найдите вероятность того, что бабушка нальёт чай в чашку с синими цветами, если чашка будет выбрана случайным образом.
- Найдите объём куба с ребром 7 дм.
- 4. Установите соответствие между числами и утверждениями.
- 3. Установите соответствие между числами и утверждениями.
- 184. Определите по заголовку тему и основную мысль, который можно составить по данному плану. Подберите к нему название. Запишите заголовок и содержание текста.
- Спишите. Подчеркните глаголы. Составьте устно предложение, в котором можно употребить одно из данных устойчивых сочетаний слов (фразеологизмов).
- 183. Что обозначают эти выражения? Найдите правильный ответ в словах для справок. 1. Сидеть сложа руки. 2. Держать в уме. 3. Делать спустя рукава. 4. Навострить уши. 5. Надуть губы. 6. Задирать нос. 7. Беречь как зеницу ока. Слова для справок: сидеть, ничего не делая; сердиться, обижаться; делать небрежно, кое-как; постоянно помнить о чём-либо; злиться, важничать; беречь, хранить заботливо; приготовиться внимательно слушать.
- 182. Подберите к каждому слову антонимы. Встречать - провожать, шать - ругать, день - приехать. Запишите пары антонимов. Над каждым словом укажите часть речи. Подчеркните в словах изученные орфограммы.
- Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) ползти вверх 2) семнадцати ребятами 3) наиболее смелее 4) передать привет
- Из первого предложения второго абзаца выпишите многозначное слово со значением «устроили, организовали». Самостоятельно составьте предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Запишите составленное предложение, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- Несовершенства рынка (выбор «лишних» позиций)
- Проанализируй изображение и реши все явно видимые учебные задания.
- A: Hi, Tanya. Where are you? B: I'm in Belfast. A: What's the weather like in Belfast today? B: It's awful. It rains all the time.
- What's the weather like today?
- Talking about the weather
- 246. Найдите периметр прямоугольника, если одна из его сторон равна 4,3 см, а площадь — 9,03 см².
- 245. Найдите корень уравнения:
- 244. Вычислите значение выражения:
- 243. Найдите частное:
- 242. Выполните деление:
- 241. Автомобиль проехал 509,6 км за 7 ч. Какое расстояние проедет он за 5 ч, если будет двигаться с той же скоростью?
- 240. Решите уравнение:
- 239. Вычислите значение выражения:
- 238. Чему равно частное:
- 237. Выполните деление:
- уу, зурахабди, Будамшуутай, тогод, бидэ.
- хэрмэн, Россида, шоно, шандаган.
- Европодо бамбу
- Африкада бааби
- Вал швейной машины за минуту делает 720 оборотов. Сколько оборотов сделал вал за 18 секунд?
- В какой раздел следует поставить каждую книгу? Запиши номера книг в таблицу под соответствующими буквами.
- Представь в виде обыкновенной дроби число 2 3/5
- Высоты, проведенные к боковым сторонам АВ и АС остроугольного равнобедренного треугольника АВС, пересекаются в точке М. Найдите углы треугольника, если угол ВМС равен 140°.
- В прямоугольном треугольнике АВС к гипотенузе АС проведен серединный перпендикуляр. Точка пересечения этого перпендикуляра с катетом соединена с концом другого катета отрезком, который делит угол треугольника в отношении 4:7 (меньшая часть при катете). Найдите этот угол.
- В треугольнике АВС проведена биссектриса AL, угол ALC равен 58°, угол АВС равен 31°. Найдите угол АСВ. Ответ дайте в градусах.
- 18. Выберите правильное утверждение, характерное для представителей класса Рептилии:
- 17. Как называется плотный упругий стержень, выполняющий функцию внутреннего скелета:
- 16. В сердце млекопитающих содержится:
- 15. В какой последовательности возникают классы хордовых животных?
- 14. Кто из нижеперечисленных имеет четырехкамерное сердце в системе кровообращения?
- 13. В чем выражается усложнение нервной системы млекопитающих?
- 6. Орган(ы), принимающий (е) участие в дыхании взрослой лягушки:
- 5. Какой орган выполняет у рыб гидростатическую функцию, помогает погружаться на дно и всплывать:
- 4. Отметьте, что из нижеперечисленного относится к органам пищеварительной системы млекопитающего?
- 3. Кто из нижеперечисленных является представителем отряда Ластоногие млекопитающие являются:
- 2. Что представляет собой копыто лошади?
- 1. Каким образом и откуда питательные вещества и кислород поступают в тело зародыша млекопитающих?
- Решите систему уравнений: { y = -2x - 1 { 6y = 5 - x
- Сумма площадей двух прямоугольников, имеющих одинаковую длину, равна 220 дм². Ширина первого прямоугольника 4 дм, а ширина второго — на 3 дм больше, чем первого. Чему равна длина этих прямоугольников?
- Килограмм какого творога стоит меньше всего? В ответе запишите наименование и стоимость одного килограмма этого творога.
- Марина загадала четырёхзначное число. Из загаданного числа она вычла сумму его цифр, у полученной разности зачеркнула одну цифру и получила число 574. Какую цифру зачеркнула Марина?
- Прочитайте отрывок из стат
- Чем различался образ жизн
- Что объединяет живописцев творческая манера?
- Пользуясь дополнительным «Московский Кремль — одн
- Как объединение русских зеи России отразились на с
- Расскажите о церкви Спаса она стала одной из самых з
- Составьте план сообщения скои битве. Какие изменени
- Рассмотрите иллюстрацию, как она стала образцом для Ус, почему он должен был быть
- Какой размер поля слева нужно установить, чтобы ширина текста на странице занимала 15,5 см? В ответе укажите только число (если получилось дробное число, то укажите его дробную часть через запятую).
- 2. Перечисли страны, которые имеют сухопутную границу с Россией.
- 1. Обведи границу России красным цветом. Нанеси на карту границу между Европой и Азией синим цветом.
- Вычислите: 2,8 + 0,518.
- 3(8x+3)-(10x+6)=9
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.