База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 28. На какой вопрос отвечают имена прилагательные в мужском роде?
- 27. Как подчёркивать дополнения?
- 26. Сколько в русском языке гласных звуков?
- MN = 12, EN = 8. ME, EF - ?
- Статья 6 Конституции СССР 1977 г. отражала
- Найдите значение выражения m(x-2)(x+2) - x(x-13) при x = 2/13
- Найдите значение выражения (5+y)(5-y) - y(7-y)
- Найдите значение выражения (2-c)² - 4(2-c) при c = 0,2
- Найдите значение выражения (b-2)² - 4(3-b) при b = 0,1
- Найдите значение выражения (4-x)² - 8(3-x) при x = -0,3
- Найдите значение выражения (a-3)² - 6(2-a) при a = 0,5
- Найдите значение выражения -b(b+5)+(b+6)² при b = 2/7
- Найдите значение выражения -y(y-8)+(y+3)² при y = 1/2
- Найдите значение выражения -c(c+3)+(c+4)² при c = 2/5
- Найдите значение выражения -x(x+2)+(x+5)² при x = 3/8
- Найдите значение выражения -p(4+p)+(p-2)(p+2) при p = 3/4
- Найдите значение выражения -b(b-8)+(b-6)(b+6) при b = 1/8
- Найдите значение выражения -x(x+7)+(x+5)(x-5) при x = 3/7
- Упражнение 3. Раскройте скобки, поставив сказуемое, выраженное глаголом, в форму прошедшего времени и согласуя его в роде с подлежащим.
- Советы народного хозяйства в рамках экономической реформы, проводившейся А. Н. Косыгиным в 1965 году, Выберите один вариант ответа: создавались ликвидировались расширяли свои функции становились основными хозяйственными единицами
- Укажите, на каком графике правильно показана зависимость напряженности электростатического поля Е от расстояния r для равномерно заряженной проводящей сферы радиусом R.
- 14. Какие из следующих утверждений верны? 1) Если две стороны и угол между ними одного треугольника равны соответствующим элементам другого, то треугольники равны. 2) Если три угла одного треугольника равны трём углам другого, то треугольники равны. 3) Если гипотенуза и катет одного прямоугольного треугольника равны гипотенузе и катету другого, то треугольники равны.
- 13. Какие из следующих утверждений верны? 1) В прямоугольном треугольнике гипотенуза всегда больше любого из катетов. 2) Если катет равен половине гипотенузы, то противолежащий угол равен 60°. 3) В прямоугольном треугольнике два угла всегда острые.
- 12. Какие из следующих утверждений верны? 1) Накрест лежащие углы при параллельных прямых равны. 2) Сумма односторонних углов при параллельных прямых равна 90°. 3) Соответственные углы при параллельных прямых всегда острые.
- 11. Какие из следующих утверждений верны? 1) В равнобедренном треугольнике биссектриса, проведённая к основанию, является медианой и высотой. 2) Внешний угол треугольника равен сумме двух внутренних углов, не смежных с ним. 3) В треугольнике может быть два тупых угла.
- 10. Выберите неверные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Если угол равен 60°, то смежный с ним угол равен 30°. 2) Через любые две различные точки плоскости можно провести не более одной прямой. 3) Медиана треугольника делит угол пополам.
- 9. Выберите верное утверждение и запишите в ответе его номер. 1) Если в треугольнике АВС углы А и В равны соответственно 40° и 70°, то внешний угол этого треугольника при вершине С равен 110°. 2) Любые три различные прямые имеют много общих точек. 3) Существует квадрат, который не является прямоугольником.
- 8. Выберите неверные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) В любом треугольнике медиана делит пополам угол, из вершины которого она проведена. 2) Расстояния от любых двух точек, лежащих на окружности, до центра окружности равны. 3) В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна сумме катетов. 4) Вертикальные углы равны.
- Тестовые вопросы к разделу 1 Преодоление конфронтации между Востоком и Западом, урегулирование региональных конфликтов, отказ от идеологических предпочтений в пользу общечеловеческих ценностей характеризуют принцип внешней политики, называемый
- Период 1964 – 1985 гг. в истории Советского Союза называют
- 2. Укажите, на каком графике правильно показана зависимость напряженности электростатического поля Е от расстояния r для равномерно заряженной проводящей сферы радиусом R.
- Первым американским президентом, посетившим Москву с официальным визитом в послевоенный период, был
- 3 AB = 16. DB - ?
- 27. На лесную дорогу вышел лось-великан. По сторонам посмотрел. Медленно и гордо пошёл по лесной тропке. Он — хозяин леса. (23) 1) Подчеркни в словах знакомые орфограммы. 2) Обведи слова-предметы, которые отвечают на вопрос кто?
- 1. Проверьте, что: а) число 14 является делителем числа 714; б) число 729 кратно числу 27.
- Назовите страну Восточной Европы, которая в 1980-1990-е гг. стала ареной вооруженных столкновений из-за обострения межнациональных отношений
- Заполни таблицу, увеличив число на 3.
- Назовите имя лидера, отказавшегося от проведения демократических реформ в одной из восточноевропейских стран, казненного после народного восстания в 1989 г.
- 11. Запиши решение и ответ. В холодильнике 5 яблок и столько же апельсинов. Сколько яблок и апельсинов в холодильнике?
- Кто был министром иностранных дел СССР в период 1964-1985 гг.? Выберите один вариант ответа
- Конфликт между СССР и Китаем в 1969 году произошёл из-за
- Как изменится сумма, если первое слагаемое увеличить на 5, а второе уменьшить на 3?
- Выполните сложение столбиком и сделайте вывод. Вывод. Если одно слагаемое увеличить на 1, а второе оставить без изменения, то сумма увеличится на 1.
- Каким показателям экономической эффективности отводилось ключевая роль в рамках экономической реформы А.Н. Косыгин
- No 3. Perform the division, showing the detailed record. For example: 96:3 = (90+6):3 = 90:3 + 6:3 = 30+2=32
- К чему привели демократические революции в странах Восточной Европы 1989-1991 гг.?
- Объясните важность участия граждан в политической жизни общества.
- Рассмотрите изображения. Определите формы участия в политической жизни общества граждан, изображённых на каждой фотографии.
- Раскройте смысл понятий. Политическое сознание Политическая психология Политическое участие Абсентеизм Политическое поведение
- Упражнение 2. Составьте несколько расписок по образцу, используя данные ниже словосочетания. Образец: «Мною, студентом ... курса (Ф.И.О.), получены на кафедре русского языка задания для самостоятельной работы». а) 31 комплект учебников по культуре речи; б) 21 контрольная работа; в) 28 экземпляров зачетных тестов; г) все перечисленное одновременно.
- Верны ли определения: А) Правительство РФ является высшим исполнительным органом государственной власти. В) Центральный банк РФ (Банк России), не являясь органом государственной власти, исполняет важнейшие публично-правовые полномочия, которые закреплены в Конституции РФ и Федеральном законе «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)». Подберите правильный ответ.
- Вставьте пропущенные буквы и разделите слова на две группы: 1. Прилагательные; 2. Причастия. Укажите, какие буквы пропущены, и объясните выбор. Скоше...ая, варё...ый, завоёва...ый, расстрёпа...ый, некоше...ый, просея...ая, незасея...ая, завершё...ый, нечая...ый, жела...ый, нежда...ый, кваше...ый, закваше...ый, перекваше...ый, копчё...ый, ране...ый, жёва...ый, соле...ый, заражё...ый, связа...ый, решё...ый.
- Какие из перечисленных событий относятся к периоду руководства Л.И. Брежнева (1964–1982)? Выберите один вариант ответа.
- Каково направление вектора напряженности электрического поля в точке О, созданного равными по модулю зарядами +q?
- MR = 28, ER = 3ME. ME, ER - ?
- 2) Из Москвы по Рижскому шоссе выехал автобус со скоростью 54 км/ч. Через 2 часа навстречу ему из Риги выехал автомобиль со скоростью 81 км/ч. Расстояние между Москвой и Ригой 600 км. Какое расстояние будет между автобусом и автомобилем через 3 часа после выезда автобуса?
- 1) Папа с сыном накопали осенью на даче 3 мешка картошки: большой, средний и маленький. Большой мешок весил 68 кг, средний весил в 1\(\frac{3}{16}\) раза меньше большого, а маленький – в 1\(\frac{3}{5}\) раза меньше среднего. Сколько килограммов картошки накопали папа с сыном?
- 3) \( \left(1\frac{1}{2} - \frac{3}{4}\right) × \left(5 - 1\frac{2}{3}\right) : 3\frac{1}{3} \)
- 2) \( \left(1\frac{1}{3}\right)^2 \cdot \left(1\frac{1}{2}\right)^3 : 2\frac{2}{5} \)
- Тестовые вопросы к разделу 1 Для советской культуры второй половины 1960-х - первой половины 1980-х гг. характерны Выберите несколько вариантов ответа
- Верны ли определения: А) Административное наказание налагается органами и должностными лицами на неподчиненных им правонарушителей, а также судами. В) Применение административного наказания влечет за собой судимость и увольнение с работы. Подберите правильный ответ.
- Дополни схему.
- Тестовые вопросы к разделу 1 Государственный праздник День России отмечается в годовщину Выберите один вариант ответа
- Имеются следующие данные о распределении пассажирооборота по видам транспорта, млрд пасс-км: Вычислите относительные величины структуры и координации. Решение.
- Предприятие планировало увеличить выпуск продукции в 2023 году по сравнению с 2022 годом на 15%. Фактический же объём продукции составил 112,3% от уровня 2022 года. Определите относительный показатель реализации плана. Сделайте вывод. Решение.
- Translate the following phrases:
- Тестовые вопросы к разделу 1 Главное внимание в экономике в период руководства Л.И. Брежнева уделялось Выберите один вариант ответа оборонной промышленности легкой промышленности сельскому хозяйству машиностроению
- Верны ли определения: А) Правовая основа государственного регулирования экономической сферой должно соответствовать требованиям Санитарно-эпидемиологических правил инормативов (так называемых СанПиНов), требованиям пожарной иэлектробезопасности, атакже тем видам ицелям деятельности, которые вывыбрали вкачестве основных или дополнительных. В) Правовую основу государственного регулирования экономической сферой составляют международные правовые акты, Конституция РФ и многочисленные нормативные правовые акты различной юридической силы, принимаемые органами управления на всех уровнях публичной власти. Подберите правильный ответ.
- Федеральное (-ая) _______________ это федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере санитарно-эпидемиологического благополучия работников организаций отдельных отраслей промышленности с особо опасными условиями труда и населения отдельных территорий, правоприменительные функции и функции по оказанию государственных услуг и управлению государственным имуществом в данной сфере.
- Какой орган был высшим органом государственной власти по Конституции СССР в 1977 г.?
- Задание № 57 Решите ситуационные задачи. 1. Вы пошли на концерт любимой группы. Неожиданно в зал ворвались террористы и взяли вас в заложники. Вопросы: Какие правила личной безопасности необходимо соблюдать в данной ситуации, чтобы снизить угрозу для вашей жизни? Задание: Составьте алгоритм действий в данной ситуации? Ответ дайте в развернутой форме с применением аргументов.
- Задание № 56 Терминологический диктант. Сформулируйте и запишите следующие понятия: Террористическая организация Экстремистская деятельность
- 5. Вставьте пропущенные слова в определение: _______ — это распространение идеи не- нависти к людям другой национальности, социальной, расовой, языковой или рели- гиозной принадлежности
- 4. Установите соответствия понятий. Впишите буквы правильного ответа во второй столбец: Экстремистская группа Экстремистская организация Экстремистская акция А) Заранее спланированные и организованные людьми действия выраженного агрессивного характера с применением крайних методов достижения экс- тремистских целей. Б) Неформальная группа лиц, придерживающихся идеологии насилия, крайних мер и методов деятельности, с причинением морального и материального ущерба личности, обществу и государству, с применением или угрозой при- менения оружия, физической силы, химических и взрывчатых веществ. В) Устойчивая группа лиц, поддерживающая определенную структуру и субор- динация в группе как во время подготовки, так и в процессе осуществления экстремистской акции
- 11. Первая команда рабочих может собрать весь урожай клубники за 15 дней, а вторая — за 10 дней. А) Какую часть урожая собирает каждая команда за один день? Б) Какую часть урожая они соберут вместе за один день? В) За сколько дней они соберут весь урожай, если будут работать вместе?
- 6. А) Автомобиль проехал 23/25 пути. Сколько км проехал автомобиль, если весь путь равен 575 км? Б) Автомобиль проехал 575 км, что составляет 23/25 расстояния между двумя городами. Найдите расстояние между городами.
- 2 Complete the sentences with the correct form of the verb in brackets. Example: The interview went well, and they offered him the job immediately. (go, offer)
- Мне кажется, писать стихи может каждый! Любой человек может испытывать сильные чувства: любовь, радость, грусть, обиду. А ведь именно чувства вдохновляют на написание стихотворений. Нужно просто подумать о своём чувстве и попробовать описать его на бумаге. Это текст-повествование?
- з) \(1 + \frac{7}{3}\)
- ж) \(\frac{1}{3} - \frac{1}{2}\)
- д) \(\frac{7}{12} - 1\)
- Federal (-a) __________ is a federal executive body that carries out functions for control and supervision in the sphere of sanitary-epidemiological well-being of employees of organizations in certain industries with particularly hazardous working conditions and the population of certain territories, law enforcement functions and functions for providing state services and managing state property in this sphere.
- Нужно изготовить проволочный абажур заданных размеров (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить модель, показанную на рисунке?
- Нужно изготовить каркасную модель четырёхугольной пирамиды заданного размера с построенным сечением (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить модель, показанную на рисунке?
- Нужно изготовить каркасную модель четырёхугольной пирамиды заданного размера с диагоналями основания и высотой (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить модель, показанную на рисунке?
- Нужно изготовить каркасную модель усечённой пирамиды с заданными длинами рёбер (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить модель, показанную на рисунке?
- Что нужно выбрать в ИТСД «Инкассация», чтобы внести количество купюр во время утренней ревизии сейфа?
- 20. Как определяется «дисперсия»?
- 19. Как изменится средняя арифметическая, если все значения определённого признака увеличить на число А?
- 18. Что характеризует коэффициент вариации?
- 17. Какой из показателей вариации характеризует абсолютный размер колеблемости признака около средней величины?
- 16. Медиана в ряду распределения с чётным числом членов ряда равна:
- 15. Общая дисперсия — это:
- 14. Относительная величина интенсивности — это отношение:
- 13. Абсолютным показателем вариации является:
- 12. Выберите, в чём можно выразить относительные статистические величины:
- 11. Относительной величиной структуры является:
- 10. Чтобы получить относительные величины сравнения, необходимо произвести:
- 9. Промилле, записанное в виде десятичной дроби, составляет:
- 8. Для преобразования натуральных единиц измерения в условно-натуральные необходимо воспользоваться:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.