База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Rewrite the sentences in past continuous. Use the hints in brackets.
- Write the -ing forms of the verbs.
- Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
- Объясните смысл слова «табориты».
- С каким из данных событий (процессов) связано слово «табориты»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
- Кого, согласно данному отрывку, нанял Игорь в своё войско? Кто, кроме корсунцев, согласно данному отрывку, предупредил царя Романа о приближении русского войска?
- Определите, к какому из данных событий (процессов) относится этот отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
- Complete the names of the colours.
- Высота равностороннего треугольника равна 9√3 (см. рис. 135). Найдите его периметр.
- 4. Установите соответствие между числами и утверждениями.
- 3. Установите соответствие между числами и утверждениями.
- Домашняя работа имена существительные с глагола они были употреблены в перенос Укажи спряжение глаголов, вывода) льётся; (звери, река) спят умит; (время, самолёт) летит; в) молчит. льётся как вода,
- 4.2. Какую функцию в луковице выполняют сухие чешуйчатые листья?
- 4.1. Покажите стрелками и подпишите на рисунке стебель (донце), пазушную (боковую) п сочные чешуи (листья).
- В пятом классе 16 мальчиков. Известно, что девочек в классе 60% от общего количества учеников. Сколько всего учеников в пятом классе?
- Identify the labeled parts.
- В продаже есть порошкообразные и гранулированные минеральные удобрения. Какое из них вы предпочтёте купить? Почему?
- Минеральные удобрения принято делить на две группы. Удобрения, содержащие азотистые, фосфорные и калийные соединения, относят к макроудобрениям (от греч. макрос — большой), а содержащие бор, медь, цинк, кобальт и другие элементы — к микроудобрениям. Как вы думаете, почему?
- 23. Есептеңіз / Вычислите: 4/25 + 1/5 - 1/4 = ? 1/3 + 2/4 + 5 = ?
- Спишите первый текст или напишите его по памяти Проверьте себя. Укажите время глаголов
- В каком тексте все глаголы употреблены в будущем времени? Задайте к глаголам вопросы.
- Найдите глаголы. Объясните, как определить их время
- Какой темой можно объединить эти стихотворные строки?
- Раздели технологии на две группы.
- Доказать: ∠CAK = ∠LMK
- 4. Найди имена пяти персонажей.
- Принтер печатает 72 страницы за 3 минуты. За сколько минут этот принтер напечатает 120 страниц?
- Задание 4 Заполни таблицу.
- 7. Виктор скачал два файла: первый занимает 512 МБ, второй 2 ГБ. На сколько мб второй файл больше первого?
- 6. Для кодирования букв используется неравномерный двоичный код (+ и -). Код удовлетворяет прямому условию Фано (никакое кодовое слово не является началом другого). Кодовые слова: A: ++-+, B: ++++, K: +++-+, Л: -+-+-, O: -+--, C: -+---, Ш: +---- Декодируйте сообщение:-++++-++ Запишите полученное слово заглавными буквами.
- 5. Три друга Алексей, Григорий, Дмитрий — заняли первые три места в соревнованиях. Алексей занял не 2-е и не 1-е место. Григорий занял не 1-е место. Какое место занял каждый из друзей? Запишите ответ в формате: Имя — место (например: Иван — 1-е, Пётр — 2-е, Сергей — 3-е).
- 4. Доступ к файлу таблица.xlsx, находящемуся на сервере файлы.рф, осуществляется по протоколу ftp. Запишите полный URL-адрес файла.
- 3. Установите соответствие между расширениями файлов и их типом. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Расширения: 1).wma 2).wav 3).odp 4) .tiff 5) .mov 6) .pdf 7) .aac 8).htm Типы файлов: А) видеофайл В) веб-страница С) аудиофайл D) графический файл Е) презентация F) текстовый файл Запишите в ответе буквы в порядке нумерации расширений (без пробелов и запятых).
- 2. Пользователь работал с файлом Е: Учёба Загрузки Музыка отчёт.docx. Затем он поднялся на один уровень вверх, создал там каталог Избранное, в нём создал ещё один каталог Фото и переместил в него файл отчёт.docx. Каким стало полное имя этого файла после перемещения?
- 1. Установите соответствие между устройствами и их типом. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Устройства: 1) Веб-камера 2) Мышь 3) Наушники 4) NPU (нейронный процессор) 5) Принтер 6) SSD (твердотельный накопитель) 7) Видеокарта (GPU) 8) HDD (жёсткий диск) 9) Процессор (CPU) Типы устройств: А) Устройства ввода В) Устройства вывода С) Устройства хранения D) Устройства обработки Запишите в ответе буквы в порядке нумерации устройств (без пробелов и запятых).
- Для каждой точки укажи четверть, которой она принадлежит.
- Выберите верные суждения о роли государства в экономике.
- Заполните пропуск: ______ документа — это свойство официального документа, сообщаемое ему действующим законодательством, компетенцией издавшего его органа и установленным порядком его оформления. (Ответ дайте словосочетанием)
- Прямые PR и DQ параллельны, если ...
- 4. New School
- 3. The Illness
- Определите, какой цифрой на схеме внутреннего строения Земли обозначена мантия.
- 8. What subject does Daniil NOT like? (укажи один)
- 7. What can Daniil draw?
- 6. Favourite subject
- 5. School number
- 4. Country
- 3. City
- 2. Age
- 1. Name
- 8. What is fun for Katie?
- 6. What does Katie do on Saturdays?
- 5. Does Katie wash the dishes after lunch?
- 3. City
- 2. Age
- 1. Name
- 7. Favourite sport
- 6. When does Alex go swimming?
- 5. Where does Alex do exercises?
- 4. Country
- 3. City
- 2. Age
- 1. Name
- Вычислите значение выражения A, если C=1, B=2, D=1/2, а угол A=100°.
- Найдите периметр прямоугольника MNKP, если P=90°.
- Найдите длину боковой стороны равнобедренного треугольника, вписанного в окружность, если радиус окружности равен 8√5 см.
- В ячейке электронной таблицы А1 записана формула =$D1+D$2. Какой вид приобретет формула, если ячейку А1 скопировать в ячейку ВЗ?
- It ... very cold last winter.
- Игральная кость имеет форму правильного тетраэдра, правильного многогранника с четырьмя гранями. На гранях написаны наборы цифр: на одной грани 1, 2, 3; на одной грани 1, 2, 4; на одной грани 1, 3, 4; на одной грани 2, 3, 4. Вероятность выпадения грани с цифрами 1, 2, 3 следует назначить равной
- 17 мин от 1 ч составляют ; 31 с от 1 мин составл
- 9 кг от 1 ц составляют
- 5 лет от 11 лет составляют
- Два от семи составляет ; три от пяти составляет
- 8. Животное, изображенное на печати Кузнецка.
- 7. Острог на Томи у впадения в неё реки Кондомы.
- 6. Князь эуштинцев, одним из первых принявший русское подданство.
- 5. Переводчик с языков аборигенов.
- 4. Часть военной добычи служилых людей.
- 3. Острог, возведённый в 1665 году южнее Сосновского острога.
- 2. Различные категории служилых людей, которых посылали для службы в остроги на определённый срок.
- 1. Мужской монастырь, находившийся вблизи Кузнецка.
- Чему равна суммарная выручка в понедельник? Ответ дай те в тысячах рублей.
- Реши уравнение: x + 345 = 1118.
- Выполните морфологический разбор – поднимается.
- В прямоугольнике АВС угол C равен 90°, AC = 6, cos A = 3√13/13. Найдите длину стороны ВС
- Относится к классу Насекомые
- Установите соответствие между изображениями животных и их таксономическим положением
- 5.5 Раскройте скобки:
- 5.4 Раскройте скобки и вычислите:
- 5.3 Вычислите значение
- 6.307 Скорость обращения вокруг Солнца планеты Нептун (самой отдалённой от Солнца) равна 5,43 км/с, а планеты Меркурий (самой близкой к Солнцу) на 42,44 км/с больше. Сколько километров пройдёт каждая планета за 6 с, 13,6 с, 30,7 с?
- 6.306 Размеры клумбы прямоугольной формы 40,56 м и 4,92 м. Найдите её периметр и площадь. Ответ округлите до сотых.
- 6.305 Найдите значение произведения:
- В языке запросов поискового сервера для обозначения логической операции «или» используется символ «|», а для обозначения логической операции «И» - символ «&». В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого
- На рисунке - схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, К, Л. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город Л, проходящих через город З?
- Доступ к файлу hi.gif, находящемуся на сервере post.ru, осуществляется по протоколу https. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
- Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных вводились следующие пары чисел (s,k): (2,10); (6, 2); (-5,5); (9,12); (-10, 10); (8,7): (-1,1): (9,9); (9,6). Сколько было запусков, при которых программа напечатала «ДА»?
- Между населенными пунктами А,В,С,D,Е построены дороги, протяженность которых (в километрах) приведено в таблице. Определите длину кратчайшего пути между пунктами А и D. Передвигаться можно только по дорогам, протяженность которых указана в таблице. Каждый пункт можно посетить только один раз.
- 10 карточка
- Расскажите о деятельности пионерской и комсомольской организаций в Рязанской области в 1930-х гг.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.