База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Вероятность того, что в некотором городе в случайный момент времени атмосферное давление не ниже 755 мм рт. ст., равна 0,71. Найдите вероятность того, что в случайный момент времени давление составляет менее 755 мм рт. ст.
- Найдите значение выражения \( \frac{(a+1)^2 - 4(a+1) + 4}{a-1} \) при \( a = 0{,}71 \)
- Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1) Я шёл вдоль бесконечного забора постукивая палкой по тесинам. 2) Фруктовый саддавно одичавшний зарос бурьяном. 3) Поднимающие свои головки цветы уцелели под сильным градом. 4) Телега громко скрипя подъехала к соседскому дому. Ответ. Я шёл вдоль бесконечного забора, постукивом пошкой,
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Миша увидел, что его товарищи то(же) волнуются. 2) Роза всё так(же) была хороша, как и всегда. 3) Инженер получил премию за(то), что внедрил новый метод исследования. 4) Пётр на встречу не явился, за(то) приехал его брат. Ответ.
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (В)течени.. трёх дней производилась погрузка угля. 2) Он шёл по улице, (не)смотря на лица прохожих. 3) Самолёт не прилетел (в)виду непогоды. 4) (В)месте падения метеорита образовался кратер. Ответ.
- Сколько запросов останутся необработанными в эту минуту из-за нехватки вычислительных мощностей?
- У Максима есть игрушечные солдатики. Сначала он построил их в шеренги по 10 солдатиков, у него остались 4 лишних. Тогда Максим построил солдатиков в шеренги по 6, и лишних не осталось. Сколько солдатиков у Максима, если их больше 60, но меньше 100?
- В электронных приборах, к надёжности работы которых предъявляются повышенные требования, часто используются контакты из золота, поскольку этот металл не подвержен коррозии. Во сколько раз сопротивление контакта из алюминия будет больше сопротивления аналогичного золотого контакта? Ответ округлите до десятых.
- а рисунке изображена схема участка цепи ёлочной гирлянды. Известно, что сила ток, екущего через этот участок, равна 0,4 А. Чему равно напряжение на лампе с наибольшим сопротивлением? Значения сопротивлений ламп указаны на схеме.
- Прочитай строки из русских народных песен. Найди слова, которыми можно подтвердить мысль В. О. Ключевского (рубрика «Из истории языка и культуры»).
- 15. Из каких структур цветка, обозначенных на р развиваются части плода, обозначенные на рис Выберите соответствующие ответы из выпадающего
- Отметьте на координатной прямой число \sqrt{106}.
- Найдите значение выражения \frac{4(a^2b)^2}{a^4b^3} при a = 3,81 и b = 2.
- Правильный игральный кубик бросают два раза. Найдите вероятность того, что числа выпавших очков отличаются не больше чем на 4 и не меньше чем на 2.
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) Я обнимал в то время весь мир своей любовью. Б) ...вовремя укорачивая или удлиняя шаги своих маленьких белых атласных ножек. B) он когда-то танцевал прекрасно, но теперь был грузен...
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «движение в танце, танцевальный шаг».
- 20. Воображаемая линия, которая отделяет небо от земли, называется...
- 19. Пейзаж- это...
- 18. Художник, изображающий преимущественно море.
- 17. Изображение группы неодушевленных предметов.
- 16. Какой цвет доминирует в русской вышивке?
- 15.Вид художественной обработки дерева, кости, камня...
- 14. Художник, изображающий преимущественно лица людей-
- 13. Продолжите названия картин:
- 12. Плакат- это...
- 11. Как называется жанр тематических картин, в основу которых легли былины и сказки?
- 10. Исторический жанр- это...
- 9. Что создают художники?
- 8. Что из ниже перечисленного является видом графики?
- 7. Как называется жанр картин, в основу которых легли мифы?
- 6. Батальный жанр...
- 5. В каком городе находится Третьяковская галерея?
- 4. Художник, изображающий море-
- 3. Какой портрет называется групповым?
- 2.В парадном портрете изображают:
- 1. Выбери вид изобразительного искусства, где изображается человек:
- В мензурку налили воду массой m₁ = 110 г и глицерин массой т₁ = 260 г. Массы компонентов имеют абсолютную погрешность в 1 г. Плотность воды считайте равной P₁ = 1000 КГ/М³, а плотность глицерина – р = 1250 КГ/М³. 1. Рассчитайте суммарный объём смешиваемых компонентов. Выразите результат в миллилитрах. 2. Рассчитайте абсолютную погрешность суммарного объёма смешиваемых компонентов как сумму абсолютной погрешности объёма воды и абсолютной погрешности объёма глицерина. Кратко поясните вычисления. 3. Объём смеси получился равным V = 315 мл. Можно ли с учётом погрешности говорить о том, что суммарный объём смешиваемых компонентов больше объёма смеси? Свой ответ обоснуйте.
- Определите силу тяжести, действующую на человека массой 54 кг. Ускорение свободного падения принять равным 10 Н/кг.
- Выберите из приведённого ниже списка растения, принадлежащие к тому же семейству, что и Сурепка обыкновенная. Какие из них дикорастущие, а какие культурные? Запишите в ответе цифры в соответствующие ячейки таблицы.
- Скорость передачи данных через некоторое соединение равна 3 072 000 бит/с. Передача файла через данное соединение заняла 8 секунд. Определите размер файла в Кбайт. В ответе укажите одно число — размер файла в Кбайт.
- Установите соответствие между морями, обозначенными на карте буквами А-В, и типами, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. А) А Б) Б В) В
- Реки – главный источник пресной воды, используемой человеком в хозяйстве. Отметьте знаком «V» на карте самую длинную и полноводную реку мира.
- На карте цифрами обозначены моря. Определите, какой цифрой обозначено Карибское море.
- Сколько граммов майонеза в двух полных чайных стаканах?
- Определите, 1 кг какого продукта имеет наибольший объём.
- В погребе хранилось несколько головок сыра. Ночью пришли мышки и съели 9 головок сыра, причём все съели поровну. Следующей ночью пришли не все мышки, а только 7, и доели оставшийся сыр, но каждая мышка съела в три раза меньше сыра, чем накануне. Сколько головок сыра хранилось в погребе?
- Задумано двузначное число, которое делится на 8. К нему справа приписали это же число ещё раз. Оказалось, что получившееся четырёхзначное число делится на 11. Какое число задумано?
- Всего на трёх полках стоят 125 книг. На первой полке стоит 16% всех книг. На второй полке на 11 меньше, чем на третьей. Сколько книг на третьей полке?
- В составе пассажирского поезда все вагоны одинаковые. Всего в нём 432 места. Сколько вагонов в поезде, если известно, что в каждом вагоне больше 40, но меньше 50 мест?
- Радиус окружности равен 11 см. Найдите длину данной окружности. При вычислениях округляйте число π до 3,14.
- Радиус окружности, ограничивающей круг, равен 6 см. Найдите площадь данного круга. При вычислениях округляйте число π до 3,14.
- Вычислите: 8/5 - 16/25 - 1/4 + 2 5/8 + 5/7 - 10/7. Запишите полностью решение и ответ.
- Теплоход прошёл по течению реки 60 км за 4 ч. Сколько времени понадобится на обратный путь, если скорость течения реки равна 1,5 км/ч?
- Один комбайн, работая с постоянной производительностью, убирает поле пшеницы за 15 ч, а другой убирает это же поле за 30 ч. За сколько часов уберут поле пшеницы эти два комбайна, работая вместе?
- 3.2. Каким из приведённых в таблице газов следует наполнить шарик с практически невесомой оболочкой, чтобы он оказался легче воздуха и смог взлететь? (Средняя молярная масса воздуха равна 29 г/моль.). Укажите номер вещества.
- 3.1. Используя предложенные Вам справочные материалы, вычислите молярные массы каждого из газов и запишите полученные данные в таблицу.
- 2.2. Укажите один ЛЮБОЙ признак протекания этой химической реакции:
- 2.1. Укажите, какой из приведённых ниже процессов является химической реакцией. 1) распространение аромата цветов в комнате 2) движение маятника в механических часах 3) образование накипи в чайнике при кипячении водопроводной воды Напишите номер выбранного процесса:
- 19. Какое из следующих утверждений верно? 1) Любой квадрат является прямоугольником. 2) Сумма углов любого треугольника равна 360°. 3) Любые две прямые имеют одну общую точку. В ответе запиши номер выбранного утверждения без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- с ёлочными игрушками лежит 15 ёлочных шаров: 7 красных, 6 зелёных и 2 синих. номера истинных утверждений. достать 3 шара, то они обязательно будут трёх разных цветов. достать 10 шаров, то среди них обязательно будет шар красного цвета. достать 7 шаров, то среди них обязательно будут 2 шара разного цвета. достать 14 шаров, то среди них обязательно будут шары трёх разных цветов.
- е изображён правильный шестиугольник, проведены его оси симметрии других прямых. Какие из прямых являются осями симметрии шестиугольника?
- 3. Напишите рассказ о своём пути в школу, заменив как можно больше слов условными знаками.
- 2. Внимательно рассмотрите план местности на с. 6. Где на этой местности вы бы разместили футбольное поле? Почему вы выбрали именно это место? Свой ответ аргументируйте.
- 1. Группа туристов находится на местности, обозначенной на плане точкой А. а) Объекты, расположенные к северу от места нахождения туристов, обведите синим карандашом, а расположенные к югу красным. б) По каким азимутам должны следовать туристы, чтобы дойти до этих объектов? в) С помощью масштаба определите расстояние до каждого из объектов. Результаты занесите в таблицу.
- Найти значение (b+3)²-b²-3 при b=5/6
- Среди предложений 8-10 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите
- Среди предложений 3-5 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: - =и= Выпишите номер этого предложения.
- Определите вид односоставного предложения 1. Запишите ответ.
- Из предложения 2 выпишите грамматическую основу.
- Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них тип подчинительной связи. 1) робко выступают 2) усиливающийся запах 3) по корням и стволам 4) переходит от веток
- 8. Какой заповедник находится в тундре?
- 7. В тундре много
- 6. Что происходит зимой в Арктике?
- 5. Где расположена зона арктических пустынь?
- 4. Укажите самое глубокое озеро в мире.
- 3. Сколько морей омывают берега России?
- В первом случае подъемный кран поднимал груз массой m со скоростью v, а во втором случае - груз массой 4m со скоростью v/3. Во сколько раз отличаются развиваемые мощности во втором и в первом случаях? Ответ округлите до десятых.
- Почему «закладывает уши» во время взлёта самолёта или при подъёме на скоростном лифте? Отметьте ✓ выбранный ответ. 1) боязнь высоты и полёта на самолёте 2) быстрое перемещение жидкости в полостях внутреннего уха 3) изменение давления в среднем ухе 4) отток крови от головы к нижним конечностям
- Какой цифрой на рисунке обозначена часть глаза, преобразующая световые сигналы в нервные импульсы?
- Какое заболевание может развиться при работе в плохо освещённом помещении, долгой работе за компьютером, при несоблюдении норм расстояния во время чтения и просмотра телепередач? Подчеркните ответ. 1) дальнозоркость 2) близорукость 3) дальтонизм 4) куриная слепота
- Работа какого органа чувств будет нарушена из-за повреждения темен-ной доли коры больших полушарий? Отметьте ✓ ответ. 1) орган обоняния 2) орган зрения 3) орган осязания 4) орган слуха
- Какая часть анализатора повреждена, если невозможно превращение внешнего раздражителя в нервный импульс? Подчеркните ответ. 1) нерв 2) рецептор 3) чувствительная зона коры больших полушарий 4) спинной мозг
- От данных глаголов образуй и запиши форму 3-го лица в настоящем времени в единственном и множественном числе. Укажи спряжение глаголов.
- Таня уронила в речку мячик объёмом 0,9 л. Какая сила Архимеда действует на мячик, если он погружён в воду только наполовину? Плотность воды 1000 кг/м³.
- Экспериментатор решил проверить постоянство коэффициента трения между пластмассовым бруском и поверхностью лабораторного стола. Для этого он положил брусок на стол и прикрепил к нему динамометр. Потягивая за динамометр в горизонтальном направлении, экспериментатор добивался равномерного перемещения бруска по поверхности стола. Для того чтобы изменять силу, с которой брусок прижимается к столу, экспериментатор клал на него грузы разной массы. В ходе опытов экспериментатор фиксировал в таблице суммарный вес бруска с грузами и силу трения, измеряемую динамометром. Определите, можно ли по имеющимся данным считать, что коэффициент трения между бруском и поверхностью стола является постоянной величиной. Ответ кратко поясните.
- Ира загадала четырёхзначное число. Из загаданного числа она вычла сумму его цифр, у полученной разности зачеркнула одну цифру и получила число 446. Какую цифру зачеркнула Ира?
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Миша увидел, что его товарищи то(же) волнуются. 2) Роза всё так(же) была хороша, как и всегда. 3) Инженер получил премию за(то), что внедрил новый метод исследования. 4) Пётр на встречу не явился, за(то) приехал его брат.
- ЗАДАЧА 7. Как изменится уровень цен в стране, если объем продаж возрастет с 700 млрд. руб. до 780 млрд. руб., а денежная масса возрастет на 5%? Скорость обращения денежной единицы при этом не изменится.
- ЗАДАЧА 6. Предложение наличных денег увеличилось на 80 млн. руб., их доля в денежной массе выросла в 1,5 раза. Цены выросли за этот же период на 20%. Скорость обращения и объем продаж не изменились. Чему равна масса наличных денег в обращении?
- 1.2. Три из изображённых объектов объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- Рассмотрите изображения различных объектов живой природы. 1.1. Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: покрытосеменные, папоротники, красные водоросли, плауновидные.
- 2. Выберите ВЕРНОЕ утверждение: В католической церкви богослужение сопровождает исключительно ИНСТРУМЕНТАЛЬНАЯ музыка В православной церкви богослужение сопровождает исключительно ВОКАЛЬНАЯ музыка разницы между духовной музыкой в православной и католической церквях нет
- Analyze the image.
- 2)=+ 4) 5) S 3-71-65-77 157/52-302-79-51-5 1-16 16 11 1+ 28 12) 5 18 13) 3 14 3 14) + 5 15) 16) 17 21 ۱۱ 20 8 10) 15 12/22 27 + 19 2 3
- 4. На сколько процентов площадь гостиной больше площади кухни? Ответ округлите до десятых.
- 3. Плитка для пола размером 30 см х 30 см продаётся в упаковках по 8 штук. Сколько упаковок плитки необходимо купить, чтобы выложить пол санузла?
- 2. Найдите радиус закругления остекления лоджии, если оно на плане представляет собой четверть окружности. Ответ дайте в сантиметрах.
- 19. Меланодон - первое млекопитающие животное.
- 18. Археоптериксы - предки современных птиц.
- 17.Археоптериксы имели признаки пресмыкающихся и птиц.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.