База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Длина прямоугольника 25 см, ширина его составляет \(\frac{3}{5}\) длины. Чему равен периметр прямоугольника? У Васи 40 книг. Он прочитал \(\frac{3}{8}\) всех книг. Сколько книг прочитал Вася? Маша задумала число, \(\frac{3}{4}\) которого равны 24. Какое число задумала Маша? Пройдено \(\frac{3}{4}\) от 60 км. Сколько километров осталось пройти? В фермерском хозяйстве вырастили 21365 кур, уток, гусей: куры составили \(\frac{3}{5}\) этого количества, утки - \(\frac{1}{2}\) остальной птицы. Сколько было уток в фермерском хозяйстве?
- Обведи синим цветом картинки в названии которых есть твердый Г. зеленым цветом картинки в названии которых есть мягкий жукти Определи место звуков Г. Гь в совс Раздели слово на слоги 1 соедини картинку скряной схемой 2 3 4 редини картинку спускной цифрой Гученца Всем, Диаси ККА гитара 200 Раскрась большую букву синим, а маленькую - зеленым цветом. Заштрихуй. Г - это согласный звук. Найди и раскрась букву Г.
- Open the brackets, put the verb in the correct form in sentence: "Stop (to make) ... that noise!"
- Here is part of the website of a rock star called Aidan Flanagan. Put the verbs into the correct form: past simple or past continuous. Aidan Flanagan was born in 1994 in Bray near Dublin, Ireland. In 2011 he became very seriously ill. While he (1) was recovering (recover) at home, his uncle (2) giving (give) him an old drumkit. He enjoyed playing and practised in a friend's garage every evening. One day in 2013, John Leaf, the manager of several successful musicians, (3) passing (pass) the garage when he (4) He (5) (hear) Aidan practising. (bang) on the garage door and (organise) (invite) Aidan to appear in one of the concerts he (7) that year. Aidan, however, (8) (not accept) Leaf's invitation, because at that time he (prepare) for some important school exams. (9) Aidan (10) (pass) his exams and (11) engineering. There he (12) (meet) Kim O'Malley, who (13) chemistry. Kim played the saxophone. Being students, they (14) money and they usually (15) One evening in April 2016, while Aidan and Kim (16) regular band could not come. Aidan and Kim (18) (go) to university to study (study) (not have) much (work) as waiters at weekends. (serve) customers, the manager (announce) that there would be no live music in the restaurant that night as the play. All the customers and staff (19) (persuade) the manager to let ther (be) amazed to hear how good their music (20) (be). In the next six months Aidan and Kim (21) (earn) so much money they (22) (decide) to leave university and go on tour. Their success continued ever since.
- Найди в каждом ряду слово, в котором нет чередующейся гласной в корне. Запиши в поле ответа верное слово, вставив пропущенную букву. Оз..рять, оз..риться, з..ряжать, з..ря: 3..ревой, з..рничный, оз..рённый, оз..рной: Подг..рающий, разг..раться, г..ристый, уг..реть:
- 2. Какие два суждения о данном объекте являются правильными? Обитатели этого сооружения, как правило, были грамотными Такие сооружения строились под руководством специалистов Содержать в порядке такое сооружение было несложно Этот комплекс являлся местом поклонения языческим богам
- 1. Напиши слово, которым можно назвать этот и подобные ему объекты. Ответ:
- Task 4: Read the sentences. Write T (True) or F (False). 1) Dipper and Mabel are in Gravity Falls. 2) Dipper finds a magical book. 3) Mabel's friend "Norman" is a real boy. 4) The gnomes want to be friends with Mabel.
- Task 3: Put the words in the correct order to make a sentence about the episode. 1) Dipper / a / finds / journal / in / forest / the /. 2) Mabel / likes / boy / new / her /. 3) The / are / not / gnomes/ friendly /. 4) Summer/in / is / Gravity Falls /.
- Task 2: Watch and Answer 1) Is Gravity Falls a big city? 2) Is Dipper happy to be in Gravity Falls? 3) Is Mabel's new friend a real boy? 4) Is the Journal an ordinary book?
- Task 1: Match the words from the episode with their simple definitions. 1. Journal 2. Uncle 3. Forest 4. Gnome a) The brother of your mother or father. b) A small, magical creature in stories. c) A place with many trees and animals. d) A book where you write your thoughts and discoveries.
- Династии римских императоров Главный вопрос урока: Какие изменения происходили в Риме в период правления императоров в 1-11 веках? 1. Император Нерон. Выпиши из текста характерные черты правления Нерона (ключевые слова и фразы). Почему правлением Нерона были недовольны и в Риме, и в провинциях? Сделай вывод Ответ: 2. Веспасиан. Заполни таблицу «Мероприятия императора Веспасиана». Проблема/Задача Укрепление власти Пополнение государственной казны Восстановление И благоустройство Рима Мероприятия Веспасиана Результат/Что построено Какие изменения произошли в Риме при Веспасиане? Сделай вывод о характере его правления. Ответ: 3. «Золотой век» империи (династия Антонинов). Изучи текст об одном из императоров (по указанию учителя). Запиши ключевые факты. Император Внутренняя политика (в Внешняя политика (войны, стране) завоевания) Интересный факт / Прозвище Траян Марк Аврелий Почему время правления династии Антонинов называют «золотым веком»? Напиши 2-3 аргумента. 1. 2. 3. Итоговый вывод урока (ответ на главный вопрос): В І-ІІ веках в Риме происходили следующие ключевые изменения:
- 9(2x+3)²-25=0
- В1. Расположите в хронологическом порядке события, связа монгольским нашествием на Русь. Укажите ответ в виде по вательности цифр выбранных элементов. 1) осада Козельска 2) битва на реке Калке 3) сожжение монголами Чернигова 4) разорение Рязани
- А2. Прочтите отрывок из древнерусской повести и определите, к ка- кому году относятся события, в нём описываемые. «В двенадцатый год по перенесении чудотворного образа Николина з Корсуня. Пришёл на Русскую землю безбожный царь Батый со множест- ом воинов татарских и стал на реке на Воронеже близ земли Рязанской. прислал послов непутёвых на Рязань к великому князю Юрию Ингваре- чу Рязанскому, требуя у него десятой доли во всём: во князьях, во всяких
- А1. Что было одной из причин успеха монголов в битве на реке Калке в 1223 г.? 1) значительное численное преобладание монголов над русско- половецким войском 2) отсутствие единства действий у русских князей во время сра- жения 3) высокие военные качества монгольской пехоты 4) умелое использование монголами во время сражения тактики засады
- GET IT RIGHT! O wish vs. hope Learners sometimes overuse I wish where I hope is needed. ✓ I hope you will be with me next time. ✗ I wish you will be with me next time. Complete the sentences with wish or hope. 01 wish I could be there too, but I have to visit my cousin. 11 you have a good time in Spain. 21 I could go there for my birthday. 31 the weather here was as nice as it is where you are. 41 things go well for you in your new town. 5 I'm going to get this finished by five - well, | I can, anyway.
- Задание 3. Заполните пропуски словами из рамки (используйте каждое слово один раз): put, soup spoons, tablecloth, dessert, in, cooks, cutlery, ready, forks, plates Receiving Guests When we have visitors _______ (1) our house, I usually lay the table and mother _______ (2) dinner. First, I spread the_______ (3). I take out of the cupboard all the _______ (4) – knives, forks and spoons. I put the knives and the _______ (5) on the right-hand side and the _______ (6) on the left, except the spoons and the forks for _______ (7), which I put across the top. Before each guest I _______ (8) the service plate. On the left of each guest I put wine glasses. Then I put the napkins to the left of the service _______ (9) and I am _______ (10) for the guests to come in.
- Выбери верный ответ Помоги учёным сравнить два числа. 23 5.
- Complete the sentence with the correct phrasal verb. 1 I'm very tired. I think I'll....... 2 ..... the lights when you leave, please. 3 In Shrek, Fiona..... an ogre at midnight. 4 Please,..... the radio. I want to hear the news.
- Complete with: for or since. 1 He has been an actor..... twenty years. 2 She has known him. 1996. 3 Brian has lived in Oslo.... he was a child. 4 They have worked in the film industry .... fifty years. 5 She's been upset.... last night.
- Put the verbs in brackets into the Present Perfect or the Past Simple. 1 We..... (watch) a new comedy last night. 2 (you/ever/watch) a thriller? 3 They (not/finish) making the movie yet. 4 We (already/see) that film. 5 He (start) reading The Lord of the Rings again yesterday.
- Open the brackets to make up sentences with the Passive Voice in the Present or the Past Simple. 1 Comedies.... (watch) by millions of people. 2 My brother likes horror films and he.... now (glue) to the screen. 3 "Night in the Museum"..... (show) in many countries. 4 Shakespeare's plays...... (stage) all over the world. Many of them.... (make) into films. "Romeo and Juliet"..... (make) in 2013, it...... (direct) by Carlo Carlei.
- 4 Circle the word that is different. 1 saw had eats 4 took did cook 2 painted are liked 5 was is were 3 play went danced 6 sing sang laughed
- 1. Смежные стороны параллелограмма равны 14 см и 15,2 см, а его острый угол равен 30°. Найти площадь параллелограмма.
- В магазин привезли 5 ящиков с мор-ковью, а со свеклой на 2 ящика меньше. Сколько всего ящиков с морковью и свеклой привезли в магазин? Выбери правильный ответ: 1) 7 ящиков; 2) 3 ящи-ка 3) 8 ящиков.
- Дыхание и кровообращение 1. Заполни пропуски B предложениях. Дыхательная система обеспечивает поступление B организм кислород и выделение углекислого газа. Кровеносная си- стема состоит из . Она обеспечивает поступление ко всем кислорода и питательных веществ, а забирает от них
- 4 В поучении сказано: «Если ты человек приближённый и сидишь в совете своего господина, — сиди осторожно и остерегайся, ибо слово труднее всякой работы!.. Сгибай спину перед твоим начальником, и твой дом бу- дет полон имуществом». 1) Какие рекомендации чиновнику содержатся в поучении?
- 3 Заполните пропуски в тексте. Особым почётом пользовались в астрономии, предсказывали разливы , которые вели записи на обладали большими знаниями
- Choose the right variant You may like/may have liked this delicious cake. She hasn't come home yet. She must still work/must be still working. It may rain/may be rain. You'd better take a coat. Pavel might have missed/might miss the train. The teacher can't have forgotten/can't be forgotten to correct our mistakes. That old building must be/must been your school. Nastya may be still waiting/may still have waited for you in the entrance hall. My uncle may come/may have come tomorrow. He can't be building/can't build a new house now. I must have been sitting/must be sitting there for an hour before I saw him. He can't be/can't have been in the park now. It is too latel My brother may come/may be coming today.
- ВПР. Биология. 6 класс. Вариант 2. Часть 1 Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова (словосочетания), используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов (словосочетаний) на места пропусков в тексте. ПРОРАСТАНИЕ СЕМЯН ПШЕНИЦЫ Семена пшеницы могут длительно находиться в состоянии покоя, не прорастая. Прорастающие семена начинают активно дышать, поглощая __________ (А) и выделяя _________ (Б). Во время дыхания выделяется энергия. При прорастании зародыш зерновки пшеницы питается запасами веществ, отложенных в ___________ (В). Основным запасным веществом у пшеницы является крахмал. Список слов (словосочетаний): 1) свет 2) семядоля 3) кислород 4) эндосперм 5) углекислый газ 6) семенная кожура Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: АБВ
- Here is the original image: and here are the different crops of this image to help you see better, use these only as hints:
- Задание 2 Заполни таблицу истинности для выражения ¬A ∧ ¬B.
- б) -2x² +5x+7;
- 1. Могло ли такое быть? Найдите одно неверное утверж дение и отметьте его знаком «-». Устно дайте объяс нение. 1) При князе Иване Даниловиче Москва была дере вянной и в ней нередко случались пожары. 2) Купцы из Великого Новгорода охотно торговал в Москве. 3) Дошедшее до наших дней завещание князя И на Даниловича было написано на берёсте. 4) Изделия московских оружейников славились всю Русь. 5) Князь Иван Данилович ездил к хану Золотой ды с богатыми дарами. 6) При Иване Даниловиче в Москву из южных ских княжеств переселялось много бояр с сем
- Решение. №2 (c. 73)
- 1 В чём заключается группировка данных? 2 Что такое шаг группировки? 3 Как выбрать подходящий шаг группировки? 4 Что такое частота попадания в интервал группировки? Чему равна сумма частот? 5 Что такое гистограмма?
- * 13. Способность объектов гражданских прав свободно переходить от одного лица к другому (быть предметом сделок) называется: Передаваемостью Оборотоспособностью Правопреемством Аутентичностью
- Open the brackets, put the verb in the correct form in sentence: "May I (to offer) ... some tea?"
- 2. Ратӕлмац кӕн дзырдбӕстытӕ. зымӕгиуатгӕнӕг мӕргътӕ хатгай райхъуысы — хъулон базыртӕ – хъулонцъиу холлаг агуры - - иу сыбыртт никӕцӕй хъуысы ӕгас хъæу - - 3. Хъуыдыйӕдтӕ текстмæ гӕсгӕ раст фет • Хатгай райхъуысы куыйты рай
- 3 Complete the sentences with speak, tell or say. 1. Do you _______ French? - No, I don't. 2. _______ us about your new classmate. 3. They _______, "An apple a day keeps the doctor away." 4. _______ slowly, please! 5. Can you _______ me how to make this cake? - Certainly. 6. What did they _______ about the performance? - They liked it.
- 2 Choose the correct answer. 1. How ... sugar do you put in your tea? a) many b) much 2. Alice hasn't got ... friends. a) many b) much 3. We've got only ... apples in the fridge. a) little b) few 4. They will go to the seaside in ... days. a) a few b) a little 5. This salad needs ... salt. a) a few b) a little
- Complete the text with the words from the box. sunbathed hot outdoors summer enjoyed fire I spent my summer holidays in the country. The weather was fine. It was sunny and ______ hot _______. My friends and I spent a lot of time ______ outdoors ______. We swam in the river and ______ enjoyed ____ fire ____. Sometimes we went fishing. We also rode the bikes, played football and skateboarded. This ______ summer _______ and told each other funny stories. I _______ sunbathed ______ my summer often made a holidays.
- В классе 36 учеников, \(\frac{5}{9}\) из них девочки, а \(\frac{1}{4}\) от всех мальчиков носят очки. Сколько мальчиков носят очки?
- Длина прямоугольника 25 см, ширина его составляет \(\frac{3}{5}\) длины. Чему равен периметр прямоугольника? У Васи 40 книг. Он прочитал \(\frac{3}{8}\) всех книг. Сколько книг прочитал Вася? Маша задумала число, \(\frac{3}{4}\) которого равны 24. Какое число задумала Маша? Пройдено \(\frac{3}{4}\) от 60 км. Сколько километров осталось пройти? В фермерском хозяйстве вырастили 21365 кур, уток, гусей: куры составили \(\frac{3}{5}\) этого количества, утки - \(\frac{1}{2}\) остальной птицы. Сколько было уток в фермерском хозяйстве?
- «Римское государство в I веке до н. э.) Триумвират Гай Юлий Цезарь Диктатура Политический союз трёх влиятельных римских деятелей, в 1 веке до н. э. объединил Помпея, Красса и Цезаря Римский полководец, прославившийся завоеванием Галлии; победил в гражданской войне и установил диктатуру Форма единоличной власти, при которой вся полнота управления в руках одного лица 1. Кризис республиканского строя в Риме 1. После реформ Суллы обострилась борьба между сторонниками И теми, стремился сохранить влияние.. ...... Первый триумвират Участники Чего хотели? Гней Помпей Марк Красс Гай Юлий Цезарь кто 2. Почему триумвират распался? 3. Возвышение Гая Юлия Цезаря и начало гражданской войны г до н.э.. полномочия сначала на10 лет, Цезарь получил в а затем пожизненно Таким образом, в Риме сложилась система единоличной власти, формально сохранялась республика, но фактически государство подчинялось одному человеку. 1. Кто был главным соперником Цезаря в гражданской войне? 2. Куда бежал Помпей после поражения? 3. Что произошло с Помпеем в Египте? 4. Какие реформы провёл Цезарь?: 44 г до н.э. – Цезарь стал ...... .. .. 5. Почему против Цезаря возник заговор? Чем он закончился?
- км (километры) см (сантиметры) * Как называется величина, характеризующая быстроту движения? ускорение время скорость путь * Какой буквой обозначается скорость? v s t * В чем измеряется скорость в системе СИ?
- 5 Imagine you need to write a recipe for a snack with bread. Complete the notes. Ingredients some bread. one eys sone hary one cup of hitta Other things alork aspoon a knife, jafrying pan Instructions slice the bread,
- Ирина Петровна воспользовалась акцией и купила 3 л коровьего и 2 л козьего молока. Какую сумму денег она заплатила?
- Учительница спросила, в какие эпохи были сделаны важнейшие изобретения человечества. Помоги ребятам ответить на вопрос: установи соответствие между исторической эпохой и изобретением.
- 1. Пять девочек собирали орехи. Первая собрала 81, вторая - 34, третья - 17, четвертая - 23, а пятая 75 орехов. Все орехи они поделили поровну. Сколько орехов получила каждая девочка? 2. Найдите среднее арифметическое чисел 32, 24, 25 и 41. 3. Найдите среднее арифметическое чисел 45, 61, 68 и 60. 4. Найдите среднее арифметическое чисел 55, 59, 48 и 58. 5. Найдите среднее арифметическое чисел 132, 127, 129 и 136. 6. Найдите среднее арифметическое чисел 87, 13, 22 и 46. 7. Найдите среднее арифметическое чисел 14, 36, 33 и 25. 8. Найдите среднее арифметическое чисел 111, 98, 103 и 124. 9. Найдите среднее арифметическое чисел 30, 35, 40, 45, 50 и 55. 10. Найдите среднее арифметическое чисел 14, 12, 8, 17, 11 и 19.
- Look read and complete. Usually on Monday afternoon ... 1 Brian has a guitar lesson. 2 Zoe goes to the library. 3 Dave and Pete play basketball. 4 Corky watches 'Star Pets' on TV. 5 Claire and Anne study French.... This afternoon ... 6 Brian isn't having a guitar lesson. He's reading a comic. 7 Zoe .................. 8 Dave and Pete .................. 9 Corky .................. 10 Claire and Anne ..................
- В случайном эксперименте известны вероятности двух событий: P(A) = 0,6, P(B) = 0,4. Найдите вероятность события А В, если известно, что события А и В независимы. Ответ:
- Решите уравнение х² – 9x + 8 = 0. Если уравнение имеет больше одного корня, в ответ запишите больший из корней. Ответ:
- В спортивный магазин привезли четыре волейбольных и семь футбольных мячей. Общий вес всех привезённых мячей составил 4 кг. При этом футбольный мяч весит 400 г. Сколько граммов весит волейбольный мяч?
- А20. Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях: 1) Свечка горела ярко как бенгальский огонь. 2) Одинаково резвым Шарик был как ранним утром так и глубоким вечером. 3) Отношения между странами можно охарактеризовать как доверительные. 4) В тот же миг сон как рукой сняло. 5) В те трудные дни за Анну Ахматову вступился не кто иной как Борис Пастернак.
- А19. Укажите предложения с правильным пунктуационным оформлением чужой речи: 1) Шекспир утверждал, что: «работа, которую мы делаем охотно, исцеляет от боли». 2) – О вашем деле, обратился князь Андрей опять к Борису: мы поговорим после. 3) Л. Н. Толстой писал: «Истина, выраженная словами, есть могущественная сила в жизни людей». 4) «Как же вы поживаете?» спросила Екатерина Ивановна. «Ничего, живём по- немножку», ответил Старцев. 5) «Теперь три градуса тепла, а идёт снег, сказал Гуров дочери и уточнил: И ведь это тепло только на поверхности земли, в верхних же слоях атмосферы совсем другая температура».
- А18. Знаки препинания расставлены правильно в предложениях: раздавался звонок лифта. 1) Хочешь лучше запомнить учебный материал: перескажи его своими словами. 2) У нас в классе была такая традиция: для каждого именинника выпускали юмо- ристическую газету. 3) Весь спортивный инвентарь: коврики для гимнастики, большие и маленькие ганте- ли, яркие баскетбольные мячи был аккуратно собран и уложен вдоль стенки зала. 4) Но очень скоро мы увидели: жизнь на первом этаже имеет свои неудобства. 5) Будешь нарушать дисциплину директор вызовет родителей в школу.
- Напишите ответ в строке (без учета регистра) Запишите слово, пропущенное в схеме.
- Выбери ряд, в котором во всех наречиях пишется О на конце слова: налев_, сперв_, извек_ досух_, сполн_, доверчив_ влев_, издавн_, дочист_ доподлинн_, смутн_, занов_
- 11. Представителями хрящекостных рыб являются: А) осетр Б) акула В) щука Г) латимерия
- 10. Органами выделения рыб служат: А) зеленые железы Б) мальпигиевы сосуды В) кожа Г) почки.
- 9. Органы дыхания рыб: А) легкие Б) трахеи В) жабры Г) ротовая полость.
- 8. Наука, изучающая рыбы: А) зоология Б) энтомология В) ихтиология Г) бриология Д) орнитология.
- 7. Оплодотворение у большинства рыб: А) внутреннее Б) наружное В) двойное Г) сложное Д) без оплодотворения.
- 6. Органы боковой линии: А) ощущают силу и направление движения воды. Б) помогают плавать В) не имеют значения Г) поддерживают температуру тела.
- 5. Плавательный пузырь выполняет функции: А) увеличивает и уменьшает плотность тела Б) гидростатические и дыхательные В) помогает всплывать и погружаться, поддерживает постоянство крови, дыхательные.
- 4. К парным плавникам относятся: А) грудные и брюшные Б) хвостовые В) анальные,
- 3. Большинство рыб относится к классу: А) костных рыб Б) хрящевых рыбо В) двоякодышащих Г) кистеперых.
- 2. Хорда - это: А) спинной мозг, окруженный спинными и хрящевыми образованиями. Б) плотный, упругий тяж, образованный тесно прилегающими друг к другу клетками В) эластичная трубка, в канале которой находится спинной мозг. Г) головной мозг, координирующий движение.
- 1. Рыбы относятся к типу: А) бесхордовых Б) полухордовых В) хордовых Г) ланцетниковых
- Вариант 2. 1. Длина прямоуголька 25 см, ширина его составляет 3/5 длины Чему равен периметр прямоугольника? 2. У Васи 40 книг. Он прочитал 3/8 всех книг. Сколько книг прочитал Вася? 3. Маша задумала число, 3/4 которого равны 24. Какое число задумала Маша? 4. Пройдено 3/5 от 60 км. Сколько километров осталось пройти? 5. В фермерском хозяйстве вырастили 21365 кур, уток, гусей: куры составили 3/5 этого количества, утки - 1/2 остальной птицы. Сколько было уток в фермерском хозяйстве?
- 2. Составьте и заполните таблицу
- Решите уравнение: 027.12. a) 12x² - (4x - 3)(3x + 1) = −2; б) (x + 1)(x + 2) - (x + 3)(x + 4) = 0; в) 10x² - (2x - 3)(5x - 1) = 31; г) (x - 2)(x - 3) - (x + 2)(x - 5) = 0. - 027.13. a) (3x + 5)(4x - 1) = (6x - 3)(2x + 7); 6) (5x - 1)(2 – x) = (x - 3)(2 - 5x); в) (5x + 1)(2x - 3) = (10x - 3)(x + 1); г) (7x - 1)(x + 5) = (3 + 7x)(x + 3).
- The judicial power belongs to ....
- Транскрипция и аббревиатура
- 1. Решите задачу. На одно полотенце идет 34 м ткани. Сколько нужно метров ткани, чтобы сшить 30 полотенцев? 2. Решите примеры. 78249+36738= 15774+9887= 120010 -98086= 601001-250644= 3. Запишите целые числа в виде десятичных дробей. 52м14см-49м83см 35к.+30р.74к. 4. Решите выражение. 100000-(97354+996)= 5. Вычислите площадь прямоугольника, если длина 16см и ширина 8см.
- Посчитай частоты данной серии бросков. (Результаты округли до сотых по математическим правилам.)
- Here is the original image: and here are the different crops of this image to help you see better, use these only as hints:
- Реши задачу и запиши ответ Для лаборатории исследовательского центра «Прогресс» требуется купить 10 наборов медицинских инструментов. Нужные наборы нашлись в трёх интернет-магазинах. Условия покупки и доставки даны в таблице. Определи, в каком из магазинов общая сумма покупки с учётом доставки будет наименьшей. В ответ запиши наименьшую сумму в рублях. Ответ:
- 2. Тěрěс ҫыхӑнтар. Сыр.
- Вариант 2 Задание 1. Вставьте буквы О или Е. Страшн_, Тих_, Нарочн_, Улыбчив_ Ласков_ Задание 2. Вставьте Н или НН. 1. Он говорил медле_о 2. Девочка улыбнулась смуще_о 3. Он действовал решитель_о 4. Она смотрела удивле_о 5. Он поступил обдума_о. Задание 3. Выберите одно наречие из задания 2 и укажите, от какого слова оно образовано.
- б) Точки Н и Е ________ сторон АВ и АС, значит, АН = 1 2 , AE = ________ AC. Таким образом, ДАНЕ ________ ΔΑΒΟ (ΖΑ – общий, АН: AB = AE : = k = ________ ). Следовательно, SAHE : S = k², откуда SAHE = ________ · SABC = 1 4 = ________ (м²). в) Отрезки НМ, ________ и ЕН – средние ________ треугольника АВС, поэтому HM = 1 2 , ΜΕ = ________ АВ и ЕН = ________, т. е. НМ : AC = ME : ________ = ________ : ________ = ________ . Следовательно, △МЕН ________ ΔABC с ________ подобия k = ________ . Зна чит, SMEH : SABC = 1 4 =(1 2 )², откуда получаем ЅMЕН = ________· ________ = 1 4 = ________ (см²). Ответ: а) ________ ; б) ________ ; в) ________
- Заполните таблицу «Экономическая реформа второй половины 1960-х гг.». Основные направления реформы В промышленности Достигнутые результаты Причины свертывания реформы В сельском хозяйстве
- В каком году была начата эта реформа?
- E-dur f-moll Cis-moll уми y85 уми 165 уми Ув 5
- Прочитайте фрагмент текста, приведённого в Большой российской энциклопедии. Ответьте на вопросы и выполните задание. Работа по-новому позволила успешно выполнить 8-й пятилетний план (1966-1970), увеличить выпуск промышленной продукции на 50,5 % и приостановить падение среднегодовых темпов роста промышленного производства. Кто был инициатором и руководителем реформы, позволившей организовать «работу по-новому»?
- Сколько денег из семейного бюджета мама сможет выделить в этом месяце на непредвиденную покупку велосипеда? Запиши в поле ответа верное число. p.
- Open the brackets, put the verb in the correct form in sentence: "I (to buy) ... lots of cheese before it was banned from being sold in our country"
- Выбери правильный вариант из выпадающего списка. – глава католической церкви.
- Были построены крепости:
- Наместник - это
- Волость - это
- Племена:
- Земли, присоединенные Владимиром (по карте и тексту): Юго-запад:
- Княжеская усобица - это
- Годы правления Владимира: 9781980-7015
- Изобретение научились Эпоха добывать огонь первобытная письменность Древний мир механические часы Средние века железная дорога Новое время телевидение Новейшее время
- Запиши развёрнутый ответ на вопрос: «Можно ли решение жён назвать и мужьями назвать
- Заполни таблицу «Княгиня Трубецкая у губернатора Иркутска» Доводы губернатора вернуться домой Доводы княгини продолжить путь
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.