База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Оля хочет купить как можно больше ручек на 50 рублей. Одна ручка стоит 5 рублей 50 копеек. Сколько ручек сможет купить Оля? Запиши решение и ответ.
- Выполните задание 1, используя вспомогательную информацию: на графике среди других веществ представлены три газа — хлороводород НСІ, аммиак NH3 и сернистый газ SO2. Найдите их на графике. Задание 1. Рассмотрите приведённый график зависимости растворимости различных от температуры веществ. 1) Объясните, как зависит растворимость газообразных веществ от нагревания. 2) Какая масса хлороводорода растворится в 100 г воды при температуре 80°С? Какую массу хлороводорода можно дополнительно растворить при охлаждении этого раствора на 30°?
- Три одинаковых металлических шарика зарядили разноимёнными зарядами, которые равны −92q, 28q и Xq (X — неизвестное число). После этого шарики привели в соприкосновение, а потом развели в разные стороны. После выполнения всех указанных действий заряд третьего шарика равен 9q. Чему равны заряды первого и второго шарика после выполнения всех указанных действий? Чему был равен заряд третьего шарика в начале эксперимента?
- 1. Какие альтернативные возможности хозяйствования возникли перед российскими помещиками после Крестьянской реформы? Каким был их выбор в большинстве случаев? 2. В каких регионах Российской империи помещичьи хозяйства чаще развивались на капиталистической основе? Что этому способствовало? 3. Объясните, в чём можно было усмотреть положительные и отрицательные стороны сохранения крестьянской общины в пореформенной деревне. Какие из них, по вашему мнению, были весомее?
- Здесь представлен интерфейс приложения для выбора растений. На экране отображены следующие варианты: Луковица Спарка Чеснок Крапива Тюльпан Подснежник
- План: 1) Вступление M 2) Особености Хамелеона 21 3) Особенности Зелоумышлиныка 4) Вивод - схожесть
- Коэффициент преступности – это a. цифра, характеризующая соотношение числа зарегистрированных преступлений с количеством населения b. цифра, характеризующая соотношение мужчин и женщин, совершивших преступления c. общее число лиц, совершивших преступления d. цифра, на которую увеличилось или уменьшилось число преступлений за год
- Грабежи относятся к виду корыстной преступности a. налоговой преступности b. общеуголовной корыстной преступности c. коррупционной преступности d. экономической преступности
- В чем суть принципа «обратной силы» уголовного закона? a. закон, устраняющий преступность деяния, распространяется на деяния, совершенные до вступления этого закона в силу b. закон, усиливающий наказание или иным образом ухудшающий положение лица, совершившего преступление, распространяется на деяния, совершенные до вступления этого закона в силу c. закон не распространяет свое действие на преступления, совершенные до его принятия d. закон, смягчающий наказание или иным образом улучшающий положение лица, совершившего преступление, распространяется на деяния, совершенные до вступления этого закона в силу e. закон, устанавливающий преступность деяния, распространяется на деяния, совершенные до вступления этого закона в силу
- В прямоугольном треугольнике катет и гипо- тенуза равны 16 и 34 соответственно. Найдите другой катет этого треугольника.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, \(tgB=\frac{8}{5}\), ВС=20. Найдите АС.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, \(\cos B=\frac{11}{15}\), AB=75. Найдите ВС.
- Укажите вариант(ы) ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. пр..небрегать, пр..лестный, пр..зидент пр.. подобный, пр..вередливый, пр..пятствие пр..следовать, пр..чудливый, пр.. пона пр..смыкаться, непр..ступный, пр..митивный непр..хотливый, пр..гожий, пр..родный
- Вариант 2 1. Найдите по формуле пути s = vt скорость, с которой поезд прошёл 588 км за 6 ч. 2. Найти значение буквенных выражений при заданных значениях переменных: a) 3,15a x 0,6b, если а = 2; b = 1,5; 6) 5,6k - 2,2k + 6,6k + 3,1 если к =0,09. 3. Решите уравнение: a) 87+y=314; 6) 61-(t+ 17) = 32. 4. Вычислите периметр и площадь фигуры, изображённой на рисунке (размеры даны в сантиметрах). 19 21 9 5. Килограмм груш стоит х рублей, килограмм яблок стоит у рублей. а) на сколько груши дороже яблок? б) сколько стоят 3 кг яблок? Найдите значения полученных выражений при х = 127, y = 64.
- Как с помощью речи героев определяются их характеры?
- Почему рассказ назван «Хамелеон»? Кого из героев можно назвать хамелеоном и какие детали текста (художественные детали) помогают понять это? Что вы могли сказать об Очумелове, Хрюкине, толпе на основании прочитанного рассказа?
- В зависимости от чего меняется отношение Очумелова к Хрюкину и как выражается это в словах, интонациях и жестах?
- Расскажите, как движется Очумелов, и подумайте, как относится автор и судья по этому описанию. Какие обороты речи полицейского надзирателя кажутся вам смешными?
- Задание 3 Для кодирования одного символа выделен 1 байт памяти. Какое максимальное количество символов можно закодировать?
- В какой сфере биологические исследования помогают в разработке новых лекарств?
- Проверочный тест после изучения функционала линейного персонала Вопрос 24 из 30 Соотнесите нормативы производительности кассиров с типом товаров Перетяните пункты из правой колонки к их соответствиям слева
- 2. Study this list of words and say what each piece of equipment is intended for while drawing blood. 1) disposable gloves 2) antiseptic wipe 3) tourniquet 4) cotton ball 5) needle 6) syringe 7) vacutainer 8) adhesive tape
- Complete the sentences with the Present Simple forms of the verbs in brackets. Use short forms of the verbs. Write 1–2 words in each gap. I (to live) in Chicago with my mum and dad. We (not / to speak) English at school. They (to study) at the same school. My mum (not / to work) at a bank. My dad (to play) the piano and the flute.
- На поле Чертёжника сделана разметка. Оси координат обозначены красными линиями. Сторона каждого квадрата равна 1. Нарисуй горизонтальный отрезок длиной 10.
- Вопрос 8 из 10 !!! Выберите один вариант ответа: ... ритмы - это ритмы с периодом более 24 часов (например, менструальный цикл у женщин, который длится около 28 дней) Ультрадианные Инфрадианные Долгосрочные Циркадианные < Назад Пропустить
- e because it _________ (be) available to . Be active, find a sport you enjoy, and join the
- ities. New ice arenas, swimming pools, and large nd tournaments _________ (organize) there port) sports development. Physical education ented athletes _________ (award) special _________ (hold) every year and _________
- ole often _________ (play) football, basketball, _________ (be) extremely popular; many fans support) their favourite teams. In winter, people e gymnastics, athletics, and biathlon also
- It is ben (be) popular with both children and ly in the country.
- Выбери правильный вариант ответа! Скорость электронов в проводнике из бронзы под действием электрического поля — а скорость распространения электрического поля в проводнике из бронзы —
- She person. be must creative a
- Определите амплитуду температур на изображённом графике. Впишите цифру ответа.
- Task 6. Practice: Passive → Active Rewrite the sentences in the Active Voice. Add a subject if necessary. 1. Ice hockey is watched by many fans on TV. ← 2. The Minsk Marathon is held every year. Sport is loved by many Belarusians.
- Task 5. Practice: Active → Passive Rewrite the sentences in the Passive Voice. 1. People build modern sports complexes in cities. ← 2. Schools conduct physical education lessons. ← 3. The government awards special scholarships to young athletes. ←
- Task 4. Grammar analysis Find examples in the text and write them down. Present Simple Active (3 sentences): 1. 2. 3. Present Simple Passive (3 sentences): 1. 2. 3.
- e because it __________ (be) available to - Be active, find a sport you enjoy, and join the
- ities. New ice arenas, swimming pools, and large nd tournaments __________ (organize) there port) sports development. Physical education ented athletes __________ (award) special __________ (hold) every year and
- ole often __________ (play) football, basketball, __________ (be) extremely popular; many fans upport) their favourite teams. In winter, people e gymnastics, athletics, and biathlon also
- It is ben (be) popular with both children and ly in the country.
- В таблице сгруппированных данных ряда чисел есть пропуски во второй строке. Выбери числа, подходящие указанным условиям, и заполни эти пропуски. б) Числа в пропусках различаются на 4 и левое пропущенное число меньше правого.
- В таблице сгруппированных данных ряда чисел есть пропуски во второй строке. Выбери числа, подходящие указанным условиям, и заполни эти пропуски. а) Числа в пропусках различаются на 2 и левое пропущенное число больше правого.
- Определи, какие из приведённых утверждений однозначно следуют из текста. 1. Розмариновая кислота растений семейства яснотковых мешает синегнойной палочке общаться (quorum sensing) и образовывать биоплёнки – 2. Розмариновую кислоту можно использовать для лечения инфекций, вызванных синегнойной палочкой, – 3. Для образования биоплёнок синегнойной палочке нужна розмариновая кислота – 4. Механизм quorum sensing — это часть защиты яснотковых, и он заставляет их производить розмариновую кислоту – 5. Розмариновая кислота разрушает биоплёнки, поэтому её можно применять вместе с антибиотиками, чтобы усилить их действие, – 6. Действие розмариновой кислоты подтверждено в лаборатории, но её реальная польза не доказана
- 11) Петя, Катя и Сережа делают из бумаги журавликов. Вместе они сделали S журавликов (Число S задает пользователь). Сколько журавликов сделал каждый ребенок, если известно, что Петя и Сережа сделали одинаковое количество журавликов, а Катя сделала в два раза больше журавликов, чем Петя и Сережа вместе? Примечание: количество журавликов кратно 6 (делится на 6 без остатка). Результат: Петя, Катя и Сережа сделали журавликов: 60 Петя, Сережа (каждый): 10.0 Катя: 40.0
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в субботу 2 ноября 2024 г.
- She _______ _______ _______ _______ home.
- Task 3. Vocabulary & understanding Find the English equivalents in the text. 1. пропагандируется, продвигается – 2. чрезвычайно популярен – 3. имеют много последователей – 4. проводятся регулярно –
- 405 \cdot 2 : (92 – 83) = 90
- 900 - (794 + 186) : 2 = 619
- 317 - 160 \cdot 5 : 4 = 117
- 190 + (267 – 253) \cdot 9 = 316
- (230 + 130) : 6 + 159 = 219
- (755 + 156) + (190 - 180) = 811
- 5. Вставь пропущенные буквы. Озаглавь текст. Летом мы жили в д..ревне. За д..ревней речка и еловый лес. Мы ходили в лес за яг..дами и шиш- ками. В лесу сосны, ели, м..л..дые дубки.
- 4. Вставь в слова пропущенные буквы. Составь с ними предложения. Запиши. Р..совать, дев..чка, уч..ники, кла.., ..льбом, с..ница, в..р..бей, б..рёза, к..рандаш.
- 3. Запиши слова по алфавиту. Поставь знак ударения. Кремль, морозец, деревня, арбуз, иней, заяц, портфель, этаж, ребята, баран, ответ, русский, сапоги, медведь, ягода, воробей, щавель, берег, ветер.
- 9. В сообщающихся сосудах находятся ртуть, вода и керосин (см. рис. 27.44). Какова высота слоя керосина, если высота столба воды һв = 20 см и уровень ртути в правом колене ниже, чем в левом, на Δh = 50 см?
- 5. Рассмотрите вольтметр и определите: цену деления, погрешность и показания измерительного прибора. Запишите результат с учетом погрешности.
- 1. пост___мпрессионизм 2. раз___граться 3. сан___нспекция 4. без___звестный 5. транс___ндийский 6. без___сходный 7. трёх___гольчатый 8. небез___звестный 9. дез___нформация 10. двух___мпульсный 11. сельхоз___нвентарь 12. без___глый 13. вз___мать 14. с___знова 15. фин___нспектор Ответ:
- 1.с___гранный 2.дез___нфекция 3.контр___ск 4.без___края рыба 5.без___скусен 6.роз___грыш 7.из___мать 8.с___мпровизировать 9.трех___мпульсный 10.пред___юньский 11.до___сторический 12.без___дейный 13.вз___мать 14.небез___звестный 15.об___скать Ответ:
- 1.суб___нспектор 2.четырёх___гольный 3.лит___здат 4.меж___нститутский 5.с___змала 6.под___грать 7.без___глый ёжик 8.во___стину 9.меж___здательский 10.раз___скивать 11.пред___дущий 12.контр___гра 13.сверх___нтересно 14.об___грать 15.мед___нститут Ответ:
- Укажите номер слова, которое пишется с буквой Ы вместо пропуска. 1.вз___скать 2.пред___стория 3.пред___сполкома 4.сверх___зобилие 5.под___тожить 6.пред___нфарктный 7.пост___нфарктный 8.пред___дущий 9.об___ндеветь 10.Воен___здат 11.под___грать 12.транс___ндийский 13.культ___нвентарь 14.вз___мать 15.без___мянный Ответ:
- Такой вид медицинских обследований студентов, как дополнительные обследования, проводят ...
- Перенеси элементы в соответствующие ячейки. Сопоставь тип изменения побега с растением, которому это свойственно.
- План: 1) Вступление M 2) Особености Хамелеона 21 3) Особенности Зелоумышлиныка 4) Вивод - схожесть
- She life.
- Сообщение состоит из 24 символов. Каждый символ кодируется 16 битами. Сколько байт памяти нужно для хранения этого сообщения?
- Предварительно сократив, приведите к общему знаменателю дроби: а) \(\frac{2}{10}\), \(\frac{11}{20}\) и \(\frac{12}{30}\); б) \(\frac{4}{12}\), \(\frac{20}{24}\) и \(\frac{21}{36}\).
- Приведите дроби к общему знаменателю: а) \(\frac{1}{2}\) и \(\frac{3}{4}\); б) \(\frac{3}{4}\) и \(\frac{7}{8}\); в) \(\frac{7}{10}\) и \(\frac{8}{15}\); г) \(\frac{4}{20}\) и \(\frac{8}{40}\).
- а) Сколько четвёртых содержится в \(\frac{1}{2}\)? б) Сколько пятидесятых содержится в \(\frac{1}{5}\)?
- Для дроби \frac{3}{4} запишите равную ей дробь со знаменателем: 40; 16; 96
- Приведите к знаменателю 24 дроби \frac{1}{2}, \frac{1}{3}, \frac{3}{4}, \frac{5}{6}, \frac{10}{12}.
- Найдите значение выражения: a) ((22962 : 534 + 9936 : 48) : 25 + 37).43; б) 38 \cdot 203 + 75 \cdot (514 - 476) + (15 + 23) \cdot 22.
- Боковая сторона трапеции равна 5, а один из прилегающих к ней углов равен 30°. Найдите площадь трапеции, если ее основания равны 3 и 9.
- Точка O — центр окружности, на которой лежат точки P, Q и R таким образом, что OPQR — ромб. Найдите угол ORQ. Ответ дайте в градусах.
- На стороне BC прямоугольника ABCD, у которого AB = 12 и AD = 17, отмечена точка Е так, что ∠ЕАВ = 45°. Найдите ED.
- Сколько дней регистрировали штиль?
- Заполните пустые ячейки таблицы Составьте словосочетания, не меняя форму главного слова. Слова Словосочетание приближаться, дом Введите правильное значение... восхищаться, красота Введите правильное значение... участвовать, кросс Введите правильное значение... наслаждаться, природа Введите правильное значение... тяжёлого, вес запах, ландыши Введите правильное значение... Введите правильное значение... удаляться, расстояние Введите правильное значение... увлечение, теннис Введите правильное значение... известить, поездка Введите правильное значение... дрожать, холод Введите правильное значение...
- 4. Как определяется порядок выполнения логических операций в логических формулах? 5. Пусть а, b, c – логические величины, которые имеют следующие значения: а = ИСТИНА, b = ЛОЖЬ, с = ИСТИНА. Определите результаты вычисления следующих логических формул: 1) а и в; 2) а или b; 4) а и b или с; 5) а или b и с; 3) не а или b; 6) не а или b и с; 7) (а или b) и (с или b); 8) не (а или b) и (с или b); 9) не (а и b и с). 6. Постройте таблицы истинности для логических формул под номера- ми 3-9 из предыдущего задания.
- Сделайте вывод о причинах изменения силы трения.
- Таблица «Система образования» Заполните таблицу, отражающую изменения в системе образования СССР в период 1964-1985 гг. Аспект образования Общее образование Профессиональное образование Высшее образование Изменения в системе Новаторские школ методы Новые приоритеты в системе образования
- Task 1. Grammar in context Present Simple: Active or Passive? Sport in Belarus 15 Sport considered (consider) very important in Belarus. It is ben (be) popular with both children and adults. A healthy lifestyle (promote) actively in the country. are, Many Belarusians loved (love) active sports. People often (play) football, basketball, and volleyball in parks and sports grounds. Ice hockey (be) extremely popular; many fans (watch) matches on TV and (support) their favourite teams. In winter, people (go) skiing and skating. Individual sports like gymnastics, athletics, and biathlon also (have) many followers. Modern sports complexes (build) in many cities. New ice arenas, swimming pools, and large stadiums (find) everywhere. Competitions and tournaments (organize) there regularly. Schools and the government (support) sports development. Physical education lessons (conduct) in every school. Young talented athletes (award) special scholarships. Big sports events like the "Minsk Marathon" (hold) every year and (attract) thousands of participants. I believe Belarusian sport (have) a great future because it (be) available to everyone. Sport (make) us healthy and strong. Be active, find a sport you enjoy, and join the sporting nation!
- Выберите все вещества, которые могут проявлять свойства восстановителя за счёт атома углерода: CH₄ CaC₂ K₂CO₃ C CO₂ CO
- используя список пропущенных элементов.
- 9. Почему в Южной Америке территории с влажным климатом занимают гораздо большую часть, чем в Африке? 1) Материк расположен в поясе пониженного атмосферного давления 2) Пассаты в низких широтах несут влагу с океана, не встречая препятствий вплоть до подножия Анд 3) Материк сильно сужается к югу 4) Постоянные западные ветры с Тихого океана насыщены влагой
- 8. Исключите неверные утверждения. 1) Озеро Титикака судоходно 2) Наибольшие годовые амплитуды температур воздуха наблюдаются в области правых притоков Амазонки 3) Амазонка с Укаяли - самая длинная река мира 4) Только в лесах Южной Америки встречаются водосвинка капибара и ленивец 5) Все реки Южной Америки относятся к Атлантическому океану
- 7. В каком климатическом поясе расположена точка С, обозначенная на карте Южной Америки? 1) Субтропическом 2) Экваториальном 3) Тропическом 4) Субэкваториальном
- 6. В какой части Южной Америки расположено озеро - лагуна Маракайбо? 1) В окрестностях водопада Игуасу 2) На северной оконечности материка 3) На Бразильском плоскогорье 4) В Андах на высоте 2500 м
- 1. Продано \(\frac{3}{5}\) имевшихся конфет, и осталось продать 30 кг. Сколько килограммов конфет было до продажи? 2. В секции 48 спортсменов, \(\frac{2}{3}\) их числа приняли участие в соревнованиях, а \(\frac{1}{8}\) участников соревнований получили призы. Сколько спортсменов из секции получило призы? 3. Найдите \(\frac{3}{4}\) от \(\frac{4}{5}\) числа 60. 4. Известно, что \(\frac{3}{4}\) от \(\frac{4}{5}\) числа равны 60. Найдите число.
- Рабочий лист по теме «Эволюционное развитие растительного мира на Земле» ученицы 7-«1С» класса Гариповой Ильвины 1. Объясните значение терминов. 1) Эволюция: 2) Палеонтология: 3) Ароморфоз: 2. В какой среде возникла жизнь на Земле? Какими были первые организмы: прокариотами или эукариотами? Автотрофами или гетеротрофами? Свой ответ поясните. 3. Первые фотосинтезирующие организмы – цианобактерии – появились более 2,5 миллиардов лет назад в архейской эре. Каково значение цианобактерий для дальнейшей эволюции жизни на Земле? 4. Расположите события, происходившие на начальных этапах эволюции растительного мира, в хронологическом порядке 1. Возникновение фотосинтеза 2. Выход растений на сушу 3. Появление многоклеточных водорослей 4. Появление покрытосеменных растений 5. Зарождение жизни на Земле 6. Появление голосеменных растений 7. Появление высших споровых растений 8. Появление одноклеточных водорослей
- 5* Запишите числа \frac{9}{10}; -\frac{10}{11}; \frac{11}{12}; -\frac{12}{13} в порядке убывания.
- 4 Какое из равенств неверно: a) -(-0) = 0; б) -(-5) = 5; в) –(+5) = −5; г) +(-5) = 5?
- 3 Выберите верное утверждение: а) числа −7 и 5 — противоположные; б) числа 1 \frac{1}{3} и -1\frac{1}{3} — противоположные; в) числа –2,8 и 2\frac{3}{5} — противоположные.
- 2 Найдите значение выражения –х, если х = 3,4 ⋅ 2 + 8,2 : 4.
- 1 Из чисел −9; -6; 2,5; −7; 4; 1,2; 6; 2,4; −3; 9 выпишите противоположные.
- 4.61 Выполните действия: б) \frac{(13,23 + 6,77) \cdot 0,02}{18 : 11,25} + 3,6.
- 4.61 Выполните действия: a) \frac{2,8}{5,7} \cdot \frac{3}{4} - \frac{2,3}{5,1} : \frac{12}{17}; \frac{11,07}{4,1} + 0,7 \cdot 24';
- К субъективным показателям самодиагностики относят ... (укажите 2 варианта ответа)
- The term "area of law" refers to ...
- Here is the original image:
- Брат и две его сестры пропололи 24 грядки клубникой. Сколько грядок прополол брат, если каждая из сестёр прополола по 9 грядок? Прочитай каждый вопрос и запиши к действие. 1) Сколько грядок клубники пропололи сестры? 2) Сколько грядок клубники прополол б
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.