База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- План местности разбит на клетки. Каждая клетка обозначает квадрат 1 м х 1 м. Найдите площадь участка, изображённого на плане. Ответ дайте в квадратных метрах.
- При взвешивании животных в зоопарке выяснилось, что буйвол тяжелее льва, медведь легче буйвола, а рысь легче льва. Выберите все утверждения, которые верны при указанных условиях. 1) Медведь тяжелее буйвола. 2) Буйвол самый тяжёлый из всех этих животных. 3) Рысь тяжелее буйвола. 4) Рысь легче буйвола.
- На рисунках изображены графики функций вида у = kx + т. Установите соответствие между знаками коэффициентов к и т и графиками функций.
- Рейтинговое агентство определяет рейтинг микроволновых печей на основе средней цены Р (в рублях за штуку), а также показателей функциональности F, качества О и дизайна D. Рейтинг В вычисляется по формуле R = 8(F+Q) + 4D -0,01Р. В таблице даны цены и показатели четырёх моделей микроволновых печей. Модель печи Средняя цена Функциональность Качество Дизайн A 2300 1 2 4 Б 2200 3 4 5 B 2200 5 2 3 Γ 2100 1 5 4 Найдите наименьший рейтинг микроволновой печи из представленных в таблице моделей.
- Фабрика выпускает сумки. В среднем 3 сумки из 3000 имеют скрытые дефекты. Найдите вероятность того, что купленная сумка окажется без дефектов.
- Скорость камня (в м/с), падающего с высоты h (в м), в момент удара о землю можно найти по формуле и √2gh. Найдите скорость (в м/с), с которой ударится о землю камень, падающий с высоты 122.5 м. Считайте, что ускорение свободного падения д равно 9,8 м/с².
- В таблице приведены размеры штрафов за превышение максимальной разрешённой скорости, зафиксированное с помощью средств автоматической фиксации, установленных на территории России с 1 сентября 2013 года. Превышение скорости, км/ч 21-40 41-60 61-80 | 81 и более Размер штрафа, руб. 500 1000 2000 5000 Определите с помощью таблицы, какой штраф должен заплатить владелец автомобиля, зафиксированная скорость которого составила 61 км/ч на участке дороги с максимальной разрешённой скоростью 40 км/ч. Ответ дайте в рублях.
- Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. А) площадь балкона в доме Б) площадь тарелки В) площадь Ладожского озера Г) площадь одной стороны монеты 1) 600 кв. см 2) 17,7 тыс. кв. км 3) 5 кв. м 4) 300 кв. мм
- Принтер печатает одну страницу за 20 секунд. Сколько страниц можно напечатать на этом принтере за 5 минут?
- от 08.04.2026 Текст. Вода в Зее заметно посв..тлела открывая люб..пытному глазу свои тайны (4). У самого бер..га изг..баясь между камнями тян (е/и)тся ж..вая темная п(о/а)лоска. Даже (не)значительная волна набега...щая (3) на гальку ра(с/з)рыва..т ее на (не) сколько частей, и тогда сотни серебристых искр на мгновение в(с/з) пыхивают в в..де. Это мальки. Они сп..шат к местам где родились. И в этом их (не)удержимом движени.. к родным местам есть (не)разгада(н/нн)ая тайна. (Не)понятно, как эти маленькие существа впервые (2) подн..маясь вдоль однообразного бер..га Зеи безошиб..чно находят русла своих рек. Многие малявки откалываю (ть/т)ся от общей полоски и устр..мляются (в)верх по притоку. Быстрое его течение отбрасыва..т их назад б(ъ/ь)ет о камни будто пытаясь застав..ть повернуть обратно, но (не)может. Задания: 1. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. 2. Выпишите все причастия и деепричастия 3. Сделать синтаксический разбор выделенных предложений, составить схемы.
- 7) .................... (stop) at a park. We 8) .................... (play) some games there and listened to 9) ....................
- Then we 6) .................... (watch) a film about the Tudors. On the way back we
- the museum we 5) .................... (look) at some paintings and some statues.
- We all 3) .................... (travel) on the school 4) ....................
- from the museum we 2). visited. (visit)
- Here are some 1) ... phatos..
- Прочтите перечень из четырёх тем и выполните задания, относящиеся к этому перечню. Перечень тем А) Древний Египет В) Древняя Персия Б) Древний Китай Г) Древняя Греция Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите относящуюся к ней иллюстрацию. 1) 2) 3) ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΣΑΝΕΙΠΠΟΥ ΑΘΗΝΑΙΟΣ 4) Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: АБ B Γ
- Выбери пары рёбер куба, перпендикулярных грани ADD1A1. ВВ1 и С1С АВ и А1 В1 ВС и В1С1 ✔ DC и D1C1 AD и A1 D1 DD1 и CC1
- Задание: вставь пропущенные буквы, в скобках укажи спряжение глагола. Всё небо заволокло тёмными тучами. Покаж..тся ( солнце, обдаст () блеском седой океан и вновь скро..тся ( за тучами. Ветер во..т (), свистит в ушах, сотряса..т), гнёт () их. Матросы держ..тся () за них. Когда волна обдаёт () их брызгами, они отряхива..тся () от воды и смотр..т () на мостик. Там сто..т () капитан. Он не спал всю ночь, ему хоч..тся () отдохнуть, но он отдаёт (1) распоряжения. «Убрать паруса!» - приказыва..т () он. Матросы выполня..т) приказ. (По К. Станюковичу.)
- Найдите корень уравнения 4 (x + 1) = 9.
- 5. you/watch a film?
- 4. Natasha/play tennis?
- 3. Toma and Alex/visit a friend?
- 2. Sasha/play tennis?
- Sasha/watch a film? film? - Yes, he did.
- ?
- ? ΘΔ ΔΟ
- Match the words to form phrases.
- 5. Рассмотри фотографии, сделанные в городах Золотого кольца России. Отметь лишнюю фотографию.
- Служба сети Интернет, которая позволяет взаимодействовать с удаленным пользователем в реальном времени, - это ... Компания, которая обеспечивает доступ к информационным ресурсам Интернета, это ...
- 1. Тип 1 № 3826 На данной ленте времени каждый от резок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени чёрточками и подпишите следующие годы: 60 г. до н. э.; 150 г. н. э.; 325 г. н. э. 90 г. н. э. Рож де ние Иису са Хри ста
- В каком случае работники в возрасте до 18 лет несут полную материальную ответственность за причиненный ущерб? (Укажите 3 варианта ответа). Тип ответа: Множественный выбор с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
- В полном графе количество вершин равно 22, определи количество его рёбер.
- На какой глубине давление в озере в два раза больше, чем давление на его поверхности? Атмосферное давление р₁ = 101 кПа, плотность воды ρ = 1000 кг/м³. Примите g = 10 Н/кг
- Цилиндр, изготовленный из алюминия, имеет высоту һал = 8,9 см. Какую высоту должен иметь медный цилиндр равного диаметра, чтобы он оказывал на стол такое же давление? Плотность алюминия рал = 2700 кг/м³, плотность меди рм = 8900 кг/м³.
- Трактор при вспашке развивает силу тяги F₁ = 12 кН. Сила сопротивления грунта F₂ = 8 кН. Изобразите эти силы и определите их равнодействующую.
- Деревянный шар лежит на столе (рис. 4). Объем шара V = 1 дм³, плотность дерева ρ = 700 кг/м³. Определите и изобразите силу тяжести шара. Примите g = 10 Н/кг
- Детский кубик висит на нитке (рис. 3). Из представленных на рисунке сил весу кубика соответствует сила: 1) F₁; 2) F₂; 3) F₃.
- 5. Тип 5 № 7274 i График какой из приведенных ниже функций изображен на рисунке?
- 4. Тип 4 № 3921 i На координатной прямой отмечены числа а, в и с. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: х-а > 0, -x+b>0, -x+c>0. рашувлар
- 3. Тип 3 № 7163 i Одно число больше другого на 22, а их произведение равно -120. Найдите эти числа. В ответе укажите найденные числа без пробелов в порядке возрастания.
- 8 6 5 5
- 5. У подножия горы барометр показывает давление р₁ = 760 мм а на вершине — р₂ = 720 мм рт. ст. Какую высоту имеет го
- 4. Одноосный прицеп с грузом производит на дорогу давл p = 0,48 МПа. Определите массу прицепа с грузом, если пло Te g = 10 H соприкосновения каждого колеса с дорогой S = 125 см². Пр 평 кг
- 3. На санки в горизонтальном направлении действуют силы F₁ = ствующая этих сил? и F2 = 80 Н. Изобразите эти силы. Какой может быть равно
- 2. Медный брусок размером 3х3 х 10 см висит на нити (рис. 2). Плотность меди р = 8,9 см3. Определите Γ и изобразите на рисунке силу веса бруска. Примите g = 10 H кг
- 1. Шар лежит на столе (рис. 1). Из представленных на рисунке сил взаимодействию шара с Землей соот- ветствует сила: 1) F 2) F2; 3) F3.
- 159. Рассмотрите рисунки. • Составьте по любому рисунку 2–3 предложения из предложений употребите местоимение 3-го лица • Запишите составленные предложения. Проверьте себя
- • С чем поэт сравнивает кораблик из бумаги и почему? Что означает слово бриз? Найдите в тексте синоним к этому слову. • Спишите первое четверостишие. Проверьте себя – над каждым выделенным словом часть речи.
- 158. Прочитайте Кораблик из бумаги. Я по ручью пустил. Он обходил преграды. Сильнее ветра был. Весенний ветер Один он, белый-белый Плыл по теченью Кораблик из бумаги Весенний первый бриз
- 1 У продавца по одной такой гире: 5 3 2 кг Как с их помощью взвесить 6 кг яблок? 4 кг муки? Нарисуй нужные гири. Запиши числовые равенства. 6 кг 18 4 кг
- Задание 6. Найдите неверные утверждения. Ответ представьте в виде на- бора цифр (например — 123, 234 и т. д.). 1. Лекарственные препараты назначаются для получения определен- ного эффекта. 2. Антибиотики можно принимать без назначения врача. 3. С особой осторожностью необходимо применять лекарственные сред- ства в детском и пожилом возрасте. 4. При повышенной влажности воздуха усиливается действие мазей. 5. Одним из факторов, влияющих на действие лекарственных средств, является масса тела больного.
- Задание 5. Расшифруйте понятие. Е К И Т Е К О К Н В О Т Е К К В И Н К И
- Выберите один из нескольких вариантов Choose the correct answer. We ... on Sundays.
- 6 А) Древняя Индия В) Древняя Персия Перечень тем Б) Древний Рим Г) Древняя Греция Выберите одну тему из перечня, а затем выполните относящееся к этому пе- речню задание 6 только по выбранной Вами теме. Перед выполнением зада- ния укажите букву, которой обозначена выбранная тема. Выбранная тема: 4 (укажите букву в перечне). Прочтите список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Ва- ми теме. Акрополь, Колизей, зороастризм, брахман, пирамида, конфуцианство. Ответ: Объясните смысл этого слова. Ответ:
- b) Read the text above and underline all the verbs in past simple form. Write the past simple of the verbs below. 1 spend 2 leave 3 write 4 read 5 see 6 make 7 eat 8 find 9 give 10 say
- 2 a) Look at the list of irregular verbs and put the verbs in brackets into the past simple.
- 1 Do the crossword puzzle.
- Обувная фабрика за день выпустила 3 600 пар обуви. Детская обувь составила три четверти всей обуви, а остальная обувь — женская. Придумайте вопрос и решите задачу устно двумя способами.
- Число 2 500 увеличьте в 10 раз и из полученного произведения вычтите 5 000. Сколько получилось?
- Какое свойство умножения выражает равенство? 1) 324 ⋅ 17 = 17 ⋅ 324 2) (12 ⋅ 8) ⋅ 30 = 12 ⋅ (8 ⋅ 30) 3) (165 + 38) ⋅ 70 = 165 ⋅ 70 + 38 ⋅ 70 Сформулируйте каждое свойство.
- Во сколько раз: 1 кг больше 100 г; 1 ц больше 10 кг?
- Начертите отрезок длиной 12 см и разделите его: 1) на 2 одинаковые части; 2) на 4 одинаковые части; 3) на 8 одинаковых частей.
- Как с помощью циркуля и линейки разделить любой отрезок: 1) на 4 равные части; 2) на 8 равных частей?
- Постройте любой отрезок и разделите его по полам с помощью циркуля и линейки.
- Задание 4. Синаите, раскрывая скобки. (Не) поседливый ребенок: вовсе (не)радостные лица: (не)богатый выбор: (не) громкий, а тихой шёпот. ягоды (но) крупные, но сладкие: (не) взрачная с виду птичка; (не)рад письму, (не) спешный разговор
- Задание 3. Сувините. Поставьте полные прилагательные в краткую форму. Скрипучий- скрицуя Блестящий- Латочай- повучий Пеус пожий прескучий Пахучий - сыпучий
- Задание 2. Сишите. Подчеркните имена прилагательные как члены предложения. Выполните морфологический разбор прилагательного". Сыро в апрельском лесу. Ещё ты не слышишь птичьих голосов. Почва медленно впитываст воду. В песенники пору вOLU луж и мокрых онулек нонишется калужжинца. Ке жёлтыr цветы и яркии нень, срагчу осилают серый лес. Тёмны
- Какие из следующих утверждении о даннои функции верны?
- В параллелограмме ABCD биссектриса угла А пересекает сторону ВС в точке М. Отрезки АМ и DM перпендикулярны. Найдите периметр параллелограмма, если АВ = 8.
- "She is coming to see us tonight," they said to us. They said to us she _______.
- 5 Complete the sentences using might and the verbs in brackets. 1 Don't run so fast you .... (break your leg). 2 Oh, I see blood. Your finger..... (cut). 3 I can't move my hand. My wrist .... (sprain). 4 My left leg hurts. My ankle .... (twist).
- 4. В XIX веке было изобретено радио, элек- тричество, фотография, кинематограф. Приведи примеры других технических новшеств, которые появились в XIX веке.
- Трёхгорная мануфактура
- Какую продукцию эти предприятия выпускают в наши дни? Для ответа на вопрос используй дополнительные источники информации. Путиловский завод
- Имя, фамилия 1. Вспомни и запиши окончания пословиц. Выбери одну и объясни значение. Без труда не Что посеешь, Семь раз отмерь, За двумя зайцами погонишься, 2. Прочитай пословицу. Подбери к существительным синонимы. Весна красна цветами, а осень — пирогами. 3. Придумай и напиши к каждому существительному из фразеологизмов три прилагательных. Тёмная лошадка Покажу, где раки зимуют Фиговый листок Ждать у моря погоды Не разлей вода
- Найдите вписанный угол, опирающийся на дугу, равную окружности. Ответ дайте в градусах.
- Найдите вписанный угол, опирающийся на дугу, равную 5% окружности. Ответ дайте в градусах.
- Найдите вписанный угол, опирающийся на дугу, равную ½ окружности. Ответ дайте в градусах.
- На окружности отмечены точки А, В и С. Дуга окружности АС, не содержащая точку В, составляет 180°. Дуга окружности ВС, не содержащая точку A, составляет 90°. Найдите вписанный угол АСВ. Ответ дайте в градусах.
- На окружности отмечены точки А, В и С. Дуга окружности АС, не содержащая точку В, составляет 220°. Дуга окружности ВС, не содержащая точку A, составляет 70°. Найдите вписанный угол АСВ. Ответ дайте в градусах.
- На окружности отмечены точки А, В и С. Дуга окружности АС, не содержащая точку В, составляет 160°. Дуга окружности ВС, не содержащая точку А, составляет 100°. Найдите вписанный угол АСВ. Ответ дайте в градусах.
- Точка О центр окружности. ∠КОМ = 74°. Найдите градусную меру угла КРМ.
- Точка О центр окружности. ∠КОМ = 38°. Найдите градусную меру угла КРМ.
- Точка О - центр окружности. ∠КОМ = 56°. Найдите градусную меру угла КРМ.
- На рисунке ДАВС = 20°. Найдите ∠АМС. Ответ дайте в градусах.
- На рисунке ∠ABC = 60°. Найдите АМС. Ответ дайте в градусах.
- На рисунке ДАВС = 45°. Найдите АМС. Ответ дайте в градусах.
- Точка О центр окружности. Градусная мера дуги АВ равна 54°. Найдите величину угла АОВ.
- Точка О центр окружности. Градусная мера дуги АВ равна 76°. Найдите величину угла АОВ.
- Точка О -центр окружности. Градусная мера дуги АВ равна 48°. Найдите величину угла АОВ.
- 17. В магазин в двух ящиках привезли 77 кг чёрной смородины, причём масса первого ящика составляет массы второго. Для продажи смородину из первого ящика расфасовали в 28 пластиковых стаканов, а из второго - в 35 пластиковых контейнеров. Где больше чёрной смородины: в одном контейнере или в одном стакане? На сколько килограммов?
- 16. Одна сторона прямоугольника равна 5 см, его периметр — 24 см. Найдите площадь этого прямоугольника.
- 15. Нужно купить 120 кг стирального порошка. Данные о цене и массе стирального порошка в упаковке указаны в таблице. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях.
- 14. Найдите значение выражения (32910-22346):4-51-28. Запишите решение и ответ.
- 13. За 4 минуты автомат наклеил этикетки на 68 банок. За сколько минут этот же автомат наклеит этикетки на 102 банки? Запишите решение и ответ.
- 12. В конце августа родители купили Мише тетради в линейку и тетради в клетку. Тетрадь в клетку стоит 14 рублей. Тетрадь в линейку стоит 12 рублей. За всю покупку заплатили 1940 рублей. Сколько купили тетрадей в линейку, если купили 100 тетрадей в клетку? Запиши решение и ответ.
- 11. Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА A) Б) B) Г) УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 1, но меньше 2. 2) Число меньше 0,5. 3) Число больше 2. 4) Число больше 0,5, но меньше 1. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- 10. Число 193R делится на 5. Какая цифра должна стоять вместо буквы R? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 9. Из маленьких кубиков собрали параллелепипед (см. рис.). Его покрасили снаружи со всех сторон. Когда краска высохла, параллелепипед разобрали на кубики. Сколько получилось кубиков, у которых окрашены ровно две грани?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.