Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Что такое основа слова?
- What is the text on the label?
- 27 Укажите предложение с производным союзом:
- 9) На рисунке изображен график у = f '(x) — производной функции у = f (х). На оси абсцисс отмечены девять точек: х₁, х₂, х₃, х₄, х₅, х₆, х₇, х₈, х₉. Сколько из этих точек лежит на промежутках убывания функции f (х)?
- 8) Боковая поверхность правильной четырёхугольной призмы равна 16 см², а полная поверхность - 34 см². Найдите сторону основания призмы.
- 7) Апофема правильной четырёхугольной пирамиды равна 4 см, а сторона основания - 6 см. Найдите боковое ребро.
- 6) Решите уравнение: cos x = √2/2.
- 5) Упростите выражение: sin(2a)/cos(a) - sin(a).
- 4) Решите уравнение: log₃(x - 7) = 2.
- 3) Решите уравнение: (0,2)ˣ = 1/5.
- 2) Найдите значение выражения: 2 · log₂6 + log₆9
- 1) Найдите значение выражения: 250 · (-5)⁻².
- 11. Решить уравнение. Определите равносильны ли уравнения? 2x - 4 = 0 их²-х-2=0
- 10. Решите задачу по элементам математической статистики: Постройте гистограмму изменения кровяного давления (мм рт ст) у 250 практически здоровых пациентов в возрасте 60-65 лет по данным статистического распределения, если число частичных промежутков равно 3:
- 9. Решить неравенство: log8 (4 - 2x) ≥ 2
- 8. Решите систему уравнений: 14x-y/5 = 25; 79x-y = √7
- 7. Вычислите определенные интегралы: ∫(2/3 x^3 - x^2 + 2) dx
- 6. Найдите объем этой пирамиды. Сторона основания правильной треугольной пирамиды равна 2, а высота пирамиды равна 4√3.
- 5. Найдите производную: f (x) = (2 + 3x) / (2 + x^2)
- 4. Вычислите c1+c², c1/c². Даны комплексные числа: c1 = -6 + 5i, c2 = 7 - 2i.
- 3. Доказать тождество: 1+ tga * tgβ = cos(α-β) / (cosa * cosβ)
- 2. Найдите координаты векторов: с-а; 3с. Даны векторы а (3;-1; 2), b (0;-1; 2), c (3; 0.5; -1) и d (4; 2;-1).
- 1. Найдите Р. Q1, если PQ=5 см, РР1=7 см, QQ1=11 см. Через точки Р и Q проведены прямые, перпендикулярные к плоскости а и пересекающие её соответственно в точках Р1 и Q1.
- Укажите ССП с разделительным союзом:
- В каком предложении употреблен сочинительный союз?
- Activity 1 Listen and tick the correct columns
- Log1/4 (x-2)=2
- Какое словосочетание связано способом примыкания?
- Укажите способ образования видовой пары глаголов: прощать – простить, получать – получить, забывать – забыть.
- 11. Что является структурной единицей вида? 1) особь 2) колония
- 10. Почему пища должна содержать витамины? 1) они входят в состав ферментов 2) они входят в состав гормонов 3) они содержат богатые энергией связи 4) они являются хранителями наследственной информации
- 9. Сходство и родство организмов, обусловленное общностью их происхождения, лежит в основе 1) формирования между ними пищевых связей 2) их участия в круговороте веществ 3) их совместного обитания в экосистеме 4) их классификации, объединения в группы
- 8. Какие методы использовали селекционеры при выведении черно-пестрой породы крупного рогатого скота? 1) мутагенеза 2) полиплоидии 3) гибридизации и отбора 4) гетерозиса и искусственного оплодотворения
- 7. Каковы особенности модификационной изменчивости? 1) проявляется у каждой особи индивидуально, так как изменяется генотип 2) носит приспособительный характер, генотип при этом не изменяется 3) не имеет приспособительного характера, вызвана изменением генотипа 4) подчиняется законам наследственности, генотип при этом не изменяется
- 6. Какие гены проявляют свое действие в первом гибридном поколении? 1) аллельные 2) доминантные 3) рецессивные 4) сцепленные
- 5. Какой вирус нарушает работу иммунной системы человека? 1) полимиелита 2) оспы 3) гриппа 4) ВИЧ
- 4. Какие клетки человека наиболее существенно различаются по набору хромосом? 1) соединительной и эпителиальной тканей 2) половые мужские и женские 3) половые и соматические 4) мышечной и нервной тканей
- 3. В состав каких молекул входит фосфор, необходимый всем живым организмам? 1) жиров 2) моносахаридов 3) полисахаридов 4) нуклеиновых кислот
- 2. Укажите формулировку одного из положений клеточной теории. 1) Клетки растений отличаются от клеток животных наличием хлоропластов. 2) Клетка единица строения, жизнедеятельности и развития организмов. 3) Клетки прокариот не имеют оформленного ядра. 4) Вирусы не имеют клеточного строения.
- 1. Какая наука использует близнецовый метод исследования? 1) цитология 2) генетика 3) селекция 4) систематика
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1см х 1см отмечены точки А, В и С. Найдите расстояние от точки А до середины отрезка ВС. Ответ выразите в сантиметрах.
- Определите, к какому стилю принадлежат приведенный ниже текст? Согласно Гражданскому кодексу Российской Федерации, обществом с ограниченной ответственностью (далее - ООО) признается учрежденная одним или несколькими лицами коммерческая организация, уставный капитал которой разделен на доли определенными учредительными документами.
- Определите знак производной в точке хо = 0 для f(x) = \(\frac{2x-1}{3x+2}\)
- Определите вариант, в котором дана форма слова «мести»:
- 37. Отметьте ряд слов-синонимов.
- 36. Какое из перечисленных предложений не является сложноподчиненным?
- 35. Какой из членов предложения не является второстепенным?
- 34. Определите тип сложного предложения:
- 33. Глагол характеризуется следующими категориями:
- 32. Выберите пример с ошибкой в образовании формы слова:
- 31. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
- 30. Укажите предложение, с грамматической ошибкой.
- 29. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые
- 28. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
- Установите соответствие между классом субстанций и описанием.
- Какое словосочетание связано способом управления?
- Find the word with a zero ending:
- На экзамене 25 билетов, Стас не выучил 5 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
- Укажите предложение, в котором обособленные члены ОТСУТСТВУЮТ (знаки препинания не расставлены).
- Укажите предложение, в котором выделенное слово пишется раздельно:
- Укажите именное словосочетание:
- 6. Написать слова по схемам.
- Какие из следующих утверждений верны? 1. Если две стороны одного треугольника соответственно равны двум сторонам другого треугольника, 2. Средняя линия трапеции параллельна ее основаниям. 3. Длина гипотенузы прямоугольного треугольника меньше суммы длин его катетов.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1см х 1см отмечены точки А, В и С. Найдите расстояние от точки А до середины отрезка ВС. Ответ выразите в сантиметрах.
- АС и BD — диаметры окружности с центром О. Угол АСВ равен 79°. Найдите угол AOD.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, AC = 20, tgA = 0,5. Найдите ВС.
- Бригада маляров красит забор длиной 150 метров, ежедневно увеличивая норму покраски на одно и то же число метров. Известно, что за первый и последний день в сумме бригада покрасила 75 метров забора. Определите, сколько дней бригада маляров красила весь забор.
- Решите неравенство x² - 64 ≤ 0.
- В фирме «Эх, прокачу!» стоимость поездки на такси (в рублях) рассчитывается по формуле C = 150 + 11 ⋅ (t − 5), где t — длительность поездки, выраженная в минутах (t > 5). Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость 15-минутной поездки.
- Морфема – это...:
- Используя текст и знания по истории, выберите правильные смысловые варианты. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
- 20. Почему бактерии относят к организмам прокариотам? 1) состоят из одной клетки 2) имеют мелкие размеры 3) не имеют оформленного ядра 4) являются гетеротрофными
- 19. Клетки организмов всех царств живой природы имеют 1) оболочку из клетчатки 2) ядро 3) комплекс Гольджи 4) плазматическую мембрану
- 18. Мономерами молекул каких органических веществ являются аминокислоты? 1) белков 2) углеводов 3) ДНК 4) липидов
- 17. Азотистое основание аденин (А), рибоза и три остатка фосфорной кислоты входят в состав 1) ДНК 2) РНК 3) АТФ 4) белка
- 16. Онтогенез - это: 1) эмбриональное развитие организма 2) индивидуальное развитие организма 3) эволюционный путь развития вида 4) постэмбриональное развитие организма
- 15. Причиной выпадения кислотных дождей считают: 1) электромагнитное излучение 2) мелкие частицы сажи 3) соединения тяжёлых металлов 4) выбросы в атмосферу оксидов серы и азота
- 14. Какие клетки делятся мейозом? 1) клетки костной ткани 2) клетки кожи 3) половые клетки 4) эпителиальные клетки
- 13. Популяцию считают элементарной единицей эволюции, так как 1) ее генофонд способен изменяться во времени 2) особи популяций имеют сходный обмен веществ 3) особи популяции отличаются размерами 4) она не способна изменяться во времени
- 1) митоза 2) оплодотворения 3) мейоза 4) опыления 12. Для получения полиплоидов на делящуюся клетку воздействуют колхицином, который 1) разрушает ядерную мембрану 2) обеспечивает синтез ДНК в ходе митоза 3) увеличивает скорость деления клетки 4) разрушает веретено деления
- Какое слово образовано путём сложения основ:
- Activity 4: Listen and complete the conversation.
- Activity 3: Listen and finish the sentences.
- Activity 2: Listen and tick the words you hear.
- Activity 1: Listen and tick the correct columns.
- 26) \(-2,54 + 6,6 \cdot 4,1\)
- 25) \(12 \cdot (-8,6) - 9,4\)
- 24) \(1,4 \cdot 2 + 4 + 0,24\)
- 23) \(5,4 \cdot 0,8 + 0,08\)
- 22) \(\frac{5,6 \cdot 0,3}{0,8}\)
- 21) \(\frac{4,4 \cdot 0,3}{6,6}\)
- 20) \(\frac{16}{3,2 \cdot 2}\)
- 19) \(\frac{21}{0,6 \cdot 2,8}\)
- 18) \(\frac{6,9+4,1}{0,2}\)
- 17) \(\frac{6,9-1,5}{2,4}\)
- 16) \(\frac{9,4}{4,1+5,3}\)
- 15) \(\frac{2,4}{2,9-1,4}\)
- 14) \(0,08 + \frac{1}{5}\)
- 13) \(\frac{1}{4} + 0,7\)
- 12) \(\frac{27}{3 \cdot 4,5}\)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
