База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- A. Warren's sister has got three brothers.
- In the evening they watch a video or TV and listen to music. They have supper at 7 pm and go to bed at 10 pm. On Saturdays and Sundays the children help their mum and dad about the house, visit their friends, read books and play games. They like to be together!
- Задание №4 (Билет №1501) Решить задачу 1. Длина прямоугольника 22 см. Чему равна площадь, если его периметр 78 см?
- Задание №3 (Билет №1501) Решить задачу 1. Из села выехал велосипедист, одновременно навстречу ему из города выехал мотоциклист. Велосипедист ехал со скоростью 12 км/ч, а мотоциклист в 5 раз быстрее, чем велосипедист. Они встретились через 4 ч. Каково расстояние между городом и селом?
- Задание №2 (Билет №1501) Решить задачу 1. В саду было 168 деревьев: 4/6 - вишни, 1/4 - черешни, а остальные — сливы. Сколько было слив?
- Задание №1 (Билет №1501) Решить уравнение y + (18 50) = 1000
- 57. Какое слово или сочетание является грамматической основой в одном из предложений текста?
- 56. Укажите тип(-ы) речи, использованный(-ые) в данном тексте.
- 55. Какое слово или словосочетание должно быть в начале предложения 6?
- 54. Какая фраза должна быть первой в этом тексте?
- 53. Найдите ошибочное утверждение о предложениях текста.
- 52. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?
- 51. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
- Основания трапеции равны 6 и 14, а высота равна 8. Найдите площадь этой трапеции.
- 9) На рисунке изображен график у = f'(x)-производной функции у = f(x). На оси абсцисс отмечены шесть точек: х₁, х₂,х₃,х₄,х₅,х₆. Сколько из этих точек лежит на промежутках возрастания функции f (x)?
- 8) Боковая поверхность правильной четырёхугольной призмы равна 16 см², а полная поверхность 24 см². Найдите сторону основания призмы.
- 7) Апофема правильной четырёхугольной пирамиды равна 8 см, а сторона основания 12 см. Найдите боковое ребро.
- 6) Решите уравнение: tg x = √3/3.
- Упростите выражение: cos107°cos17°+sin107°sin17°.
- 4) Решите уравнение: log₂(x - 8) = 4.
- 3) Решите уравнение: (0,7)ˣ = 1000/343
- 2) Найдите значение выражения: log₅75 - log₅3
- 1) Найдите значение выражения: 160 · (-2)⁻⁴
- Задание 2. Опишите технологию по схеме:
- Задание 1. Выбрать правильный ответ:
- The user has provided an image with mathematical expressions.
- КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА К-2-1. Тема. Решение тригонометрических уравнений. Решить уравнение. Б-IV. 9 баллов. а) 2cosx + sinx = 0; б) tg(2x - pi/4) = 1; г) sin^2(x) - 5sin(x)cos(x) + 4cos^2(x) = 0; д) 1 - cos4x = sin2x.
- КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА К-2-1. Тема. Решение тригонометрических уравнений. Решить уравнение. Б-II. 7 баллов. а) 3sinx + cosx = 0; б) ctg(2x + pi/4) = 1; г) 4sin^2(x) + 5sin(x)cos(x) + cos^2(x) = 0; д) 1 + cos6x = cos3x.
- 50. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Изучая растения средней полосы,
- 49. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.
- 48. Определите тип сложного предложения: «В шесть лет можно выучиться всем главным языкам, но всю жизнь надо учиться своему природному»:
- 47. В каком предложении буква В с выделенным словом пишется раздельно?
- 46. Какой из перечисленных жанров не принадлежит к официально-деловому стилю?
- 45. Слово тусовка является:
- 44. Слова брак как супружество и брак как дефект являются:
- 43. Какое значение имеет приставка в слове «прикрыть»?
- 42. 1. Выберите общеславянское слово:
- 41. Укажите строку, в которой все слова являются заимствованными.
- 40. Выберите строчку антонимов:
- 39. Подберите синоним к слову редкий:
- 38. Отметьте пословицу, в которой присутствуют антонимы:
- В ходе биологического эксперимента в чашку Петри с питательной средой поместили колонию микроорганизмов массой 5 мг. За каждые 30 минут масса колонии увеличивается в 3 раза. Найдите массу колонии микроорганизмов через 120 минут после начала эксперимента. Ответ дайте в миллиграммах.
- Найдите значение выражения \(\sqrt{2 \cdot 45} \cdot \sqrt{10}\)
- Найдите значение выражения \(\sqrt{7 \cdot 12} \cdot \sqrt{21}\)
- Найдите значение выражения \(\sqrt{5 \cdot 12} \cdot \sqrt{15}\)
- Найдите значение выражения \(\sqrt{3 \cdot 32} \cdot \sqrt{6}\)
- Найдите значение выражения \(\sqrt{11 \cdot 32} \cdot \sqrt{22}\)
- Найдите значение выражения \(\sqrt{7} \cdot \sqrt{18} \cdot \sqrt{14}\)
- Найдите значение выражения \(\sqrt{11} \cdot \sqrt{18} \cdot \sqrt{22}\)
- 9. Тип 9 № 353581. Решите уравнение: (-4x - 3) (x - 3) = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- 13. Лучшей защитой от смерча и урагана являются:
- 12. Для чего нужно, находясь внутри лавины, создавать в районе груди свободное пространство?
- 11. При освобождения заложников возникла перестрелка. Что нужно, чтобы пуля не попала в тебя
- 10. Какие причины терроризма не являются политическими?
- 9. Неконтролируемое погружение подростка в потенциально опасное увлечение свидетельствует...
- 8. Кто может манипулировать вами?
- 7. Как называется высшая степень проявления конфликта?
- 6. Что является одной из составляющих психологической уравновешенности?
- 5. Что является непосредственной причиной возникновения инфекционной болезни?
- 4. Каковы основные принципы безопасности при ориентировании в природной среде?
- 3. Одним из основных параметров, который характеризует землетрясение, является...
- 2. Расскажите, как поступать группе детей с руководителем на берегу водоема, еслипоблизости нет специально оборудованных пляжей:
- 1. Какие пожары не являются природными?
- 5. Какое из приведенных утверждений верно?
- 4. Укажите неравенство, решение которого изображено на единичной окружности (см. рисунок).
- 3. Укажите выражение, значение которого равно \( -\frac{\pi}{3} \)
- 2. Вычислите \( \operatorname{ctg} \frac{\pi}{6} - \sqrt{2} \operatorname{cos} \frac{\pi}{4} \)
- 1. Какое из приведенных соотношений верно?
- 9) Функция f(х) определена на интервале (-4;6). Укажите интервалы, в которых производная функции отрицательна (см. график).
- 8) Боковая поверхность правильной четырёхугольной призмы равна 16 см², а полная поверхность - 48 см³. Найдите сторону основания призмы.
- 7) Боковое ребро правильной четырёхугольной пирамиды равно 10 см, а сторона основания - 12 см. Найдите апофему.
- 6) Решите уравнение:
- 5) Упростите выражение:
- 4) Решите уравнение:
- 3) Решите уравнение:
- 2) Найдите значение выражения:
- 1) Найдите значение выражения:
- Какое из следующих чисел заключено между числами 9/19 и 5/9?
- 5. The two stepsisters laughed at ______ .>>
- 4. Can I go to the party ?>>> ______ .>>
- 3. The two stepsisters were very ______.
- 2. The invitation said, «The king and queen are having a party at the palace ______.»
- Activity 3 Listen and finish the sentences. 1. One day, a man from the palace came to the house with ______.
- 20. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на промежутке
- 19. Найти экстремумы функции:
- 18. Найти промежутки монотонности функции:
- Выберите предложение, в котором предлог пишется раздельно (знаки препинания не расставлены):
- 6. Найди длину ломаной ABCD, если AB = 5 см, BC — в 2,5 раза больше AB, а CD равно сумме AB и BC.
- 5. На диаграмме показаны результаты контрольной работы по математике в 5 классе. Используя диаграмму, запиши, сколько процентов учащихся получили оценку «4».
- 4. Округли числа. а) до десятых: 1,527 ; 18,37 ; 0,304 б) до сотых: 55,1097 ; 4,153 ; 239,527
- 3. Придумай и запиши словосочетание со словом поднос в форме предложного падежа.
- 2. Выпиши из списка слов первого задания все имена существительные 2-го склонения.
- 1. Найди в каждой группе слово, которое не является однокоренным, и запиши его. а) нос, носик, носатый, носок б) гора, гореть, гористый, горка в) наряд, вырядиться, разряд, нарядный г) водичка, водный, водитель, вода
- На рисунках изображены графики функций вида y = ax^2 + bx + c. Установите соответствие между знаками коэффициентов а и с и графиками функций. А) a>0, c<0 Б) a<0, c>0 В) a>0, c>0
- Задание 2. Опишите технологию по схеме: Технологическая операция – уборка картофеля
- Задание 1. Выбрать правильный ответ:
- В предложениях есть ошибки, связанные с неверным пониманием значения слова или нарушением норм лексической сочетаемости. Найдите их.
- 14. Тип 14 № 394279
- Решите неравенство x² – 64 ≤ 0. 13. Тип 13 № 350371
- В фирме «Эх, прокачу!» стоимость поездки на такси (в рублях) рассчитывается по формуле C = 150 + 11 · (t – 5), где t — длительность поездки, выраженная в минутах (t > 5). Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость 15-минутной поездки. 12. Тип 12 № 98
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.