База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Solve the equations: 1) 5b + 8 = 10b - 12 2) 6(4x + 2) = 20x - 14 3) \frac{1}{6}x + \frac{1}{2} = \frac{2}{3}x + 5 4) 4 \cdot 2\frac{1}{2} \cdot (\frac{19}{18} - \frac{5}{9}) - 5\frac{2}{5} \cdot \frac{5}{9}
- Студентам-антропологам дано задание определить расовую принадлежность человека по внешнему описанию (см. ниже). Перед вами мужчина среднего роста, со смуглой кожей, прямыми, жесткими и очень темными волосами на голове. На уплощенном лице определяются темные глаза с выраженным эпикантусом, разрез глаз – небольшой. К какой из больших рас он принадлежит? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов • Мужчина принадлежит к австрало-негроидной расе. • Мужчина принадлежит к евразийской расе. • Мужчина принадлежит к монголоидной расе
- Контрольная работа по теме: "Основные классы неорганических соединений" Вопрос 10 При нагревании нерастворимые гидроксиды распадаются на оксид металла и воду Выберите один ответ: Верно Неверно
- 1. Выпиши глаголы с безударными окончаниями настоящего или будущего времени, укажи спряжение. 2. Над словами последнего абзаца указать части речи.
- Задолженность предприятию, организации или учреждению от юридических или физических лиц, являющихся её должниками, — это ... задолженность
- Первая труба пропускает на 15 литров воды в минуту меньше, чем вторая труба. Сколько литров воды в минуту пропускает вторая труба, если резервуар объемом 100 литров она заполняет на 6 минут быстрее, чем первая труба?
- 244. Вставь is, are, was, were, do, does, did, have или has.
- 10. What pet ___ Ted got?
- 9. How many lessons ___ you have last week?
- 8. Why ___ Maggie crying now?
- 7. When ___ Steve born?
- 6. Where ___ Mary live?
- 5. What language ___ people speak in Australia?
- 4. When ___ they in London?
- 3. How many Valentine's cards ___ you got?
- 2. What ___ they doing at the moment?
- 1. Where ___ he go last summer?
- 5. Какую силу надо приложить для поднятия груза массой 100кг с помощью одного подвижного блока на высоту 80см, если масса блока 10кг? Чему равна работа по подъему блока?
- 4. На концах рычага действуют силы 4 Н и 20 Н. Длина рычага 1,5 м. Где находится точка опоры, если рычаг находится в равновесии?
- 3. Какой массы груз может поднять на высоту 30 м за 4 мин подъемная машина, если мощность ее двигателя 5 кВт?
- 2. Отец и сын сидят на качелях, при этом они оба не касаются земли и качели находятся в равновесии. Масса отца составляет 80кг, при этом он сидит на расстоянии l2 = 0,9м от точки опоры качелей. Найти массу сына, если он сидит на расстоянии l1 = 1,8м от точки опоры качелей.
- 1. Рычаг, изображенный на рисунке, находится в равновесии. Сила F2 = 6Н, плечо этой силы l2 = 0,8м. Найти филу F1, если её плечо l1 = 1,6м.
- Биологические особенности лишайников, позволяющие им первыми заселять места, непригодные для жизни других организмов, заключаются в том, что они
- 1) Видит — ..., лает — ..., слышит — ..., выброшу — ..., выле тит — ..., ненавидит — ..., склеил — ..., езжу — ..., еду — ... 2) Привезли — ..., привели — ..., прошли — ..., гребу — ... ползёт — ..., плетёт — ..., бреду — ..., зацвёл — ... 3) Строятся — ..., стрижётся — ..., несутся — ... будешь — ..., остановился — ..., обжёгся — ..., могу — ...
- Оказывая первую помощь, на обожженную поверхность накладывают:
- 2. Найдите углы четырёхугольника ABCD, вписанного в окружность, если ∠ADB = 67°, ∠ACD = 49°, ∠CBD = 28°.
- 1. Две противолежащие стороны четырёхугольника равны 16 см и 18 см. Чему равен периметр четырёхугольника, если в него можно вписать окружность?
- Какую функцию выполняет эта часть цифрового микроскопа при работе с ним?
- | x-0 y+1 =0 -8 4 2 -2 3 -1 |
- Студентам дано приведенное ниже задание. Представьте, что вы перенеслись в прошлое на 200 тысяч лет на территорию Западной Европы. В это время здесь сосуществовало одновременно два вида людей рода Ното. Данное сосуществование продолжалось примерно от 5 до 30 тысяч лет. Какие виды людей рода Ноmо сосуществовали одновременно?
- Какую закономерность отображает рисунок?
- Составить 5 типов вопросов к предложениям: He was a child. They were at the museum.
- J Brian is reading the brochure an
- I In pairs, ask and answer the ques 1 Which programme(s) at the Ca 2 Are you more into sports or lan 3 What do you think is the best w 4 Have you ever put up a tent? 5 Do you think everyone has a hi 6 Can you tell when someone ha 7 Do you sometimes watch catw 8 What is there in a well-equippe
- H Answer the questions. 1 Have you ever been to a holiday 2 Would you like to spend your ho Camp? Why? Why not?
- Выберите вещества, реагирующие с сульфатом меди II
- Основные задачи медицинской службы медицины катастроф
- 12. В чём состоит метод меченых атомов?
- 11. Используя рис. 236, расскажите об устройстве и принципе действия дозиметра.
- 10. Расскажите о способах защиты от ионизирующих излучений.
- 9. Какое ионизирующее излучение обладает наибольшей проникающей способностью?
- 8. Почему превышение предельно допустимой дозы излучения опасно для человека?
- 7. Какова предельно допустимая доза ионизирующего излучения для: а) лиц, работающих с источниками ионизирующей радиации; б) населения?
- 6. Каков естественный фон радиации?
- 5. Чему равен 1 Гр?
- 4. Какая физическая величина называется поглощённой дозой излучения?
- 3. Что такое доза излучения?
- 2. Каково биологическое действие радиоактивных излучений?
- 1. Что такое ионизирующее излучение?
- Вопрос: Монополия, которая возникает вследствие того, что единственная фирма обеспечивает рынок каким-либо товаром или услугой с меньшими издержками, чем это сделали бы две или более фирм, - это ... монополия Тип ответа: Текстовый ответ Введите ответ:
- Финансовые институты. Банковская система Установите соответствие между видами банков и их функциями.
- Лишайники практически не встречаются в крупных городах, так как они чувствительны к
- На координатной прямой точками К, М, N, P и Q отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа 67/14, 64/15, 11/16. Установите соответствие между тремя числами и точками. В таблице для каждого числа укажите номер соответствующей точки.
- The provided image contains a flowchart. I need to determine the final value of the variable X based on the flowchart's logic. The flowchart starts with 'Начало' (Start), sets X to an initial value (implied to be 0 or some default that is then processed), then increments X by 3 (X = X + 3). Following this, it checks if X > 9. If 'Да' (Yes), it subtracts 2 from X (X = X - 2). If 'Нет' (No), it proceeds to 'Вывод Х' (Output X) and then 'Конец' (End). The question below the flowchart asks: "Чему равно итоговое значение переменной Х, е" which translates to "What is the final value of the variable X, if". The prompt is incomplete, but implies we need to trace the execution. Assuming X starts at 0 to execute the loop at least once. Step 1: Start. Assume X = 0. Step 2: X = X + 3. So, X becomes 0 + 3 = 3. Step 3: Check if X > 9. Is 3 > 9? No. Step 4: Since the condition (X > 9) is False, the flowchart proceeds to 'Вывод Х' (Output X) and then 'Конец' (End). Therefore, the final value of X is 3. What is the final value of the variable X?
- Психика человека развивается благодаря общению, считает один из ниже перечисленных исследователей. Для доказательства социальной обусловленности психики он рассматривал процесс памяти. Результаты его исследований позволили утверждать, что на ранних этапах развития наиболее представлена ассоциативная память, а у зрелого человека более развит опосредствованный характер мнемической деятельности. Укажите его
- 84. Прочитайте. Составьте из слов предложения и запишите их. Подчеркните в предложениях все имена прилагательные. 1. Ворон, на, сидит, ветке, чёрный. 2. Яблоки, на, висят, яблоне, красные. 3. Шофёр, по, уверенно, машину, шоссе, вёл, широкому.
- Read and fill in the gaps. 1) Jack King gets up e.g. at 9 o'clock 2) ... breakfast, then he 3) ... to the radio. 4) ... his friends. He comes 5) ... at 6 o'clock, then eats 6) .... 7) ... the evening he 8) ... his favourite programme on TV, then 9) ... 11 o'clock he 10) ... to bed. Jack always has a nice time on Sundays!
- 4. Прочитай. Спиши пословицу, раскрывая скобки. Выдели окончания глаголов. Укажи над глаголами время.
- 3. Прочитай. Впиши, где нужно, мягкий знак (ь). Отметь ✔ глаголы. Рядом с каждым глаголом напиши его время, лицо и число, а рядом с каждым именем существительным — его род.
- 2. Прочитай. Запиши каждый глагол из слов для справок соответственно его лицу и числу. Выдели личные окончания глаголов.
- 1. Прочитай. Впиши в определение пропущенные слова. Изменение глаголов по __ и __ времени называется спряжением глагола.
- Раздел антропологии, который занимается изучением человека с точки зрения культуры, это антропология
- Реквизит, отсутствующий в формуляре служебного письма: Выберите один ответ: а. наименование вида документа b. наименование учреждения – автора c. заголовок к тексту документа d. адресат
- Технологические процессы классифицируются по ... (укажите 3 варианта ответа)
- Определите количество теплоты, выделяемое спиралью электроплиты за полчаса работы, если сила тока в цепи 2 А, а сопротивление спирали 20 Ом.
- Определите силу тока и напряжение для каждого из резисторов, представленных на схеме. Все резисторы одинаковы, сопротивление каждого составляет 2 Ом. Вольтметр показывает напряжение 12 B.
- Школьники сравнили данные наблюдений за высотой Солнца над горизонтом и продолжительностью светового дня 17 февраля. Саша, находясь в Москве, отметил высоту Солнца над горизонтом в 22° и продолжительность дня в 9 ч 49 мин. Маша из Санкт-Петербурга отметила высоту Солнца в 18° и продолжительность дня в 8 ч 33 мин. • Верны ли полученные школьниками выводы?
- 320 см² = ? дм²
- В самом общем виде "развитие личности", по мнению этого исследователя, есть становление особой формы целостности, которая включает в себя четыре формы субъектности: субъекта витального отношения к миру, субъекта предметного отношения, субъекта общения, субъекта самосознания. Назовите его имя
- Вопрос 29 из 30 Вопрос: Первобытные ремесла исторически зародились у ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов О неандертальцев О кроманьонцев О австралопитеков О питекантропов
- Правовые требования к занятию индивидуальной медицинской деятельностью:
- The image contains handwritten text and images. Analyze the text and identify any discernible patterns or themes. Additionally, describe the visual content.
- 7 Миша был на рыбалке. До реки он шёл пешком, а обратно друг подвёз его на велосипеде. На весь путь он затратил 40 мин. В следующий раз он до реки и обратно ехал на велосипеде с той же скоростью и затратил всего 20 мин. За какое время Миша сможет пройти весь путь в оба конца пешком?
- 6 Год на планете Венера длится 226 земных суток. На сколько часов год на Венере короче земного невисокосного года?
- 5 Вырази в указанных единицах измерения:
- 4 Найди значение выражения: 95 000 - 563 * 640 : 4 =
- 3 Цена тетради 9 р. Сколько таких тетрадей можно купить на 70 р.?
- 2. Корни плауна 3. Какой общий прикреплены к корневищу У обоих расте прикреплены к стеблю
- Find the odd word.
- Match the products to the shops.
- Выразите в квадратных метрах: 1050000 см² = ? м².
- Установите соответствие между типами организации производств и их характеристиками в зависимости от повторяемости выпуска:
- Площадь прямоугольника равна 112 кв. см. Одна из его сторон равна 8 см. Найдите периметр этого прямоугольника.
- В магазине продаётся офисная бумага разных торговых марок. В таблице даны количество листов в пачке и её цена. Нужно купить 2000 листов одной марки. Сколько рублей будет стоить наиболее дешёвая покупка?
- Текущая роль: группа ППО-ХБ-101МО Вопрос: ... это выбор человеком наиболее ценных в хозяйственном или декоративном отношении особей животных и растений для получения от них потомства с желаемыми свойствами Тип ответа: Текстовый ответ Введите ответ:
- Укажите представителя советской психологии, школа которого исследовала свойства нервной системы в связи с изучением темперамента:
- 4. б) Из 17 кг 400 г муки испекли 24 одинаковых пирога. Сколько муки пошло на каждый пирог?
- 4. а) Первый арбуз весит 6 кг 700 г, а второй весит 8 кг 500 г. Сколько весят оба арбуза вместе? На сколько первый арбуз легче второго?
- 3. Выполни действия: а) 7 сут. 6 ч - 4 сут. 12 ч б) 21 ч 15 мин - 12 ч 35 мин в) 4 ц 25 кг * 16 г) 5 ч 32 мин * 6 д) 12 км 880 м : 16 е) 27 т 468 кг : 9 ж) 43 м 7 дм + 8 м 3 см + 62 дм 7 см з) 35 км 20 м - 915 м - 2 км 5 м и) 5 дм 7 см + 1 см 8 мм + 7 м 12 мм к) 8 кг 300 г + 7 кг 50 г + 15 кг 4 г л) 2 мин 40 с + 5 мин 48 с + 3 мин 32 с м) 5 м² 62 см² - 3 м² 58 дм² + 7 дм² 38 см²
- Решите неравенство: \( \frac{x^2 - 7x + 10}{x - 2} \le 0 \)
- Последовательность оказания помощи при сдавливании конечности: Выберите один ответ: a. асептическая повязка, наложение жгута, обезболивание, освобождение сдавленной конечности, иммобилизация, наружное охлаждение конечности, инфузия b. иммобилизация, обезболивание, наложение жгута, инфузия c. наложение жгута, обезболивание, освобождение сдавленной конечности, асептическая повязка, иммобилизация, наружное охлаждение конечности, инфузия d. освобождение сдавленной конечности, обезболивание, инфузия, наложение жгута, иммобилизация
- Выберите вещества, реагирующие с соляной кислотой
- Solve the determinant equation: | x-6 y-5 z-9 | | 11 -16 -8 | | 12 -11 -5 |
- По графику зависимости модуля скорости от времени определите путь, пройденный телом за первые 2 с.
- Turn the following into reported speech. 10 "How much did the album cost?" he asked.
- Turn the following into reported speech. 9 "Meet me at the concert hall," he said to me.
- Turn the following into reported speech. 8 "Where is the opera house?" he asked.
- Turn the following into reported speech. 7 "I'd call you tomorrow," she said to me.
- Turn the following into reported speech. 6 "Can I borrow your CD?" she asked.
- Turn the following into reported speech. 5 "Don't turn on the radio," she saic to me.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.