База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3) Суппозиторий: а) Мягкая форма; б) Жидкая; в) Твёрдая.
- 2) Определите лекарственный препарат по описанию: Это полужидкий препарат, менее вязкий, чем мазь; в состав кроме лекарственных средств входят масла, жиры. Применяется наружно.
- 1) Порошок: а) Твёрдая форма; б) Мягкая; в) Газообразная.
- 3) К какому классу покрытосеменных растений относят все растения, приведённые в таблице?
- 2) Семена каких растений прорастут, если почва прогрелась только до 2 °C?
- 1) Урожай какого растения можно получить не ранее чем через 3 месяца после появления всходов?
- Sin^2 x - sin x - 2 = 0
- К вам приехала машина РЦ, водитель открывает кузов, вы обнаружили завал паллетов. Укажите ваши действия
- 64 \(\square\) 8 \(\square\) (9 \(\square\) 5) = 32
- 38 \(\square\) 21 \(\square\) 3 = 20
- 46 \(\square\) 10 \(\square\) 5 = 41
- 36 \(\square\) 8 = 44
- 18 \(\square\) 9 = 9
- 20 Определить относительную влажность, используя психрометрическую таблицу (в учебнике), если показания сухого термометр 4 С°, влажного 1 С°.
- 19. Используя карту звездного неба, найти объект по координатам: прямое восхождение а= 4ч 33′ Склонение б= +16° 25′
- 18. Найти ЭДС индукции, если вектор магнитного поля В поменялся на величину 2 Тл за время 1 с, площадь сечения катушки 0,1 м².
- 17. Найти показатель преломления если угол падения а=12°, угол преломления В=6°. Sin a =0.20, sinẞ=0,1 cos a=0,97 cos β=0,9.
- 16. В каких случаях свет пройдет через две оптически прозрачные среды не изменив направления.
- 15. Построить изображение предмета в рассеивающей линзе если предмет находится на фокусном расстоянии от линзы/ между фокусом и линзой/ за фокусным расстоянием
- 14. Найти расстояние от экрана до дифракционной решетки, если расстояние от щели до красной линии первого порядка 21*10-3 м, Период решетки 10-5 м. Длина волны красного света 700 *10-9 м
- 13. Движение двух велосипедистов задано уравнениями х1=5t, x2=15-10t. Построить график и зависимости x(t). Найти время и место встречи.
- 12. Как зависит сопротивление полупроводника с р-п переходом от прямого и обратного включения. Прямое включение: положительный полюс батареи подключается к полупроводнику п -типа.
- 11.. Во время электролиза выделилось 27 г вещества за 5 минут. Электрохимический эквивалент вещества 0,3*10-3 кг. Найти силу тока во время электролиза
- 4) 700700 - 6054) * 47923 - 47884) - 65548 = ?
- М) (3967 + 965) : 9 = ?
- 3) (247 - 189) * (69 + 127) = ?
- Ж) 1755 : (724 - 659) + (129 - 43) * 38 = ?
- Е) 34 + 27 * (43 - 15) = ?
- Д) (120 + 16 * 7) : 240 : (300 - 5 * 44) = ?
- Г) 343 : (324378 : 54 - 4862) + 777 = ?
- B) 510 : 17 + 24 * 38 - 80 = ?
- Изучи фотографию и ответь на вопрос: что изображено на картинке?
- 93. На рисунке ВА = ВО, СО = СЕ. Докажите, что АВ || СЕ. Доказательство. 1) Треугольники АВО и ЕСО — ____ равны с основаниями ОА и ____, следовательно, ∠1 = ∠3 и ∠А = ∠4. 2) ∠2 = ∠3 (____).
- 92. Дано: прямые a, p и секущая c, ∠1 = 97°, ∠2 = 83°. Доказать: a || p. Доказательство. Докажем, что накрест (укажите угол 3 на рисунке). Так как ∠3 и ∠2 являются _____, то ∠3 + ∠2 = _____, откуда ∠3 = 180° — ∠____ = _____. Итак, ∠1 ____ ∠3, следовательно, a || p, что и требовалось доказать.
- Задание 7. Ответьте на вопрос «Какова роль России в преодолении глобальных проблем?»
- Задание 6. Перечислите наиболее загрязнённые реки
- Задание 5. Перечислите наиболее загрязнённые морские акватории
- Задание 4. Используя легенду карты Экологические проблемы мира выделите основные виды загрязнения окружающей среды. Заполните таблицу
- Задание 3. Заполните таблицу «Преимущества и недостатки альтернативных источников энергии»
- 1. Какую роль сыграли труды Д. И. Менделеева в развитии представлений о строении атомов? 2. Какие открытия и явления свидетельствовали о том, что атом представляет собой сложную систему? 3. Расскажите о закономерностях в атомных спектрах водорода. 4. Используя упрощенную схему опытов Э. Резерфорда, объясните результаты этих опытов. 5. Какие постулаты лежат в основе теории атома водорода по Бору? 6. Как теория Бора объясняет происхождение линейчатых спектров? 7. В чем смысл гипотезы де Бройля? 8. Что такое квантовая механика? 9. Как вы понимаете соотношение неопределенностей? 10. Что лежит в основе принципа действия лазера (квантового генератора)? 11. Где применяются лазеры?
- 2. На экскурсии археологи нашли древнюю вазу. Ее масса равна $m = 1,16{ кг}. Чтобы определить, из чего она сделана, её полностью погрузили в сосуд с водой. Ваза вытеснила V_{выт} = 200{ см}^3 воды. Известно, что ваза выкована из сплава серебра (плотность q_1 = 10,5 г/см}^3) и меди (плотность q_2 = 8,9{ г/см}^3). Какую массу меди m{м} содержит эта ваза?
- 22. В каких двух из перечисленных высказываний содержится информация о естественном движении населения? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны выбранные высказывания. 1) В РФ число городов-миллионников в 2023 г. по сравнению с 2015 г. возросло до 16. 2) За период 2010-2022 гг. средняя ожидаемая продолжительность жизни в РФ увеличилась с 68,9 до 72,7 года. 3) По данным Росстата, на 1 января 2023 г. в РФ городское население составляет 109,6 млн человек, сельское — 36,8 млн человек. 4) В 2014 г. число родившихся превысило число умерших на 30,4 тыс. человек. 5) Самая высокая естественная убыль населения в январе-ноябре 2018 г. отмечена в Псковской, Смоленской, Тамбовской, Тверской и Тульской областях —
- 21. Определите регион России по его краткому описанию. Эта область расположена в северной части страны. Её территория имеет выход к морям и к государственной границе. Разведаны месторождения руд чёрных и цветных металлов. В области производится весь апатитовый концентрат в России и значительная часть железорудного концентрата. В области функционирует атомная электростанция. Средняя плотность населения составляет около 5 человек на 1 км². Ответ: область.
- А40. Для видимого света угол преломления лучей на границе воздух-стекло падает с увеличением частоты излучения. Ход лучей для трех основных цветов при падении белого света из воздуха на границу раздела показан на рисунке. Цифрам соответствуют цвета а) 1 -синий, 2- зеленый, 3- красный б) 1 - красный, 2 -синий, 3- зеленый в) 1- зеленый, 2 -синий, 3-красный г) 1- красный, 2 - зелёный, 3 - синий С объяснением ответа
- А39. Явление дифракции света происходит а) только на малых круглых отверстиях б) только на больших отверстиях в) только на узких щелях г) на краях любых отверстий и экранов
- 15) Пневмония- это воспаление: а) легких; б) почек; в) печени.
- 14) Какой инсульт чаще происходит ночью: а) ишемический; б) геморрагический.
- 13) Для диагностики хронического гастрита назначают: а) снимок желудка; б) фиброгастроскопию;
- 12) Для снижения артериального давления применяют: а) аспирин; б) папаверина гидрохлорид; в) инсулин.
- 11) В моче здорового человека лейкоцитов до: a) 5 6) 15 в) 20
- 10) Изменения в поджелудочной железе наблюдаются при: а) пиелонефрите; б) сахарном диабете; в) гастрите.
- 9) При стенокардии больной принимает: а) аспирин; б) нитроглицерин; в) анальгин.
- 8) Во время приступа боли при мочекаменной болезни необходимо приложить: а) тепло; б) холод.
- 7) Боли внизу живота характерны для: а) гломерулонефрита: б) пиелонефрита; в) цистита.
- 6) При подозрении на аппендицит: а) дать обезболивающее: б) приложить тепло; в) холод.
- 5) желчная колика характерна для: а) мочекаменной болезни; б) пиелонефрита: в) желчнокаменной болезни.
- 4) При гипогликемической коме вводят: а) глюкозу; б) инсулин.
- 3) При лёгочном кровотечении необходимо: а) приложить холод б) тепло:
- 2) Жгучая боль за грудиной характерна для: а) гастрита: б) сахарного диабета: в) инфаркта миокарда.
- 1) Причина болезни это: а) патогенез: б) этиология.
- 4. Задача В прямоугольном параллелепипеде стороны основания 7 дм и 24 дм, а высота параллелепипеда 8 дм. Найдите площадь диагонального сечения,
- 2) Порядок выступления 7 участников конкурса определяется жребием. Сколько различных вариантов жеребьевки при этом возможно?
- 3. Примеры: 1) Вычислить: 81*3⁻⁴; 2) 9⁶ * 9⁵; 3) (3⁻¹)⁵ * 27²;
- 1. Пирамида. Правильная пирамида. 2. Показательная функция, свойства и график.
- 10. Назовите два основных конфликта, раскрываемых в рассказе.
- 9. Какова главная мысль произведения?
- 8. О чём свидетельствует сцена суда над Денисом Гришкиным?
- 7. Какие чувства вызывает образ Дениса Григорьева у читателя?
- 6. Почему судья решил отправить Дениса Григорьева в тюрьму?
- 5. Какой предмет Денис использовал вместе с украденными гайками?
- 4. Чем занимался Денис Григорьев помимо воровства гаек?
- 3. Что говорил Денис Григорьев о своей вине?
- 2. Кто является главным героем рассказа?
- 1. Какое преступление совершил Денис Григорьев?
- Местный поставщик привез 10 упаковок Молока 3,2% пл. 900г. Молкомбинат Кунгурский БЗМЖ. Дата производства 17.03.2026, сегодня 18.03.2026. Напишите ваши действия
- (64 \(\square\) 8) \(\square\) 9 \(\square\) 5 = 12
- 46 \(\square\) 9 \(\square\) 15 = 40
- 26 \(\square\) 4 \(\square\) 8 = 22
- 24 \(\square\) 7 = 17
- 29 \(\square\) 9 = 38
- 8 sin^2 x - sin x - 2 = 0
- 10. Ядро атома состоит из двух протонов и трёх нейтронов. Сколько электронов у этого атома в стационарном состоянии?
- 9. а-лучи это:
- 8. Явление, которое не могли объяснить с помощью теории волновой оптики:
- 7. Модель атома Резерфорда представляет собой:
- 6. Линейчатые спектры излучают:
- 5. Указать случаи, когда индукционный ток возникать не будет:
- 4. Что является свободным носителем заряда в металле?
- 3. Электризация тела состоит в:
- 2. Частицы вещества находятся:
- 1. Из данных процессов выбрать примеры реактивного движения:
- 11. Где применяются лазеры?
- 10. Что лежит в основе принципа действия лазера (квантового генератора)?
- 9. Как вы понимаете соотношение неопределенностей?
- 8. Что такое квантовая механика?
- 7. В чем смысл гипотезы де Бройля?
- 6. Как теория Бора объясняет происхождение линейчатых спектров?
- 5. Какие постулаты лежат в основе теории атома водорода по Бору?
- 4. Используя упрощенную схему опытов Э. Резерфорда, объясните результаты этих опытов.
- 3. Расскажите о закономерностях в атомных спектрах водорода.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.