База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Choose and color the cells with correct statements.
- Математика. Вопрос 7 из 25. Решите рациональное уравнение 3/х-12
- 9/6 = ? 8/6 = ? 200/36 = ? 34/16 = ?
- Решите рациональное уравнение 3/x = 12
- Please provide the content of the table.
- 7. Значение какого слова определено неверно?
- 6. В каком предложении вместо слова единичный нужно употребить слово единственный?
- 5. Какое из перечисленных слов имеет значение "недавно появившееся в языке слово"?
- 4. В каком ряду оба слова относятся к лексике ограниченного употребления?
- 3. В каком ряду все слова являются разговорными?
- 2. Какой пример не содержит фразеологического оборота?
- 1. В каком ряду представлены синонимы?
- Среди приведенных ниже функций выберите ту, которая нечетна.
- Составь условие по таблице.
- Коля заплатил за журнал 34 р., а за тетрадь — на 5 р. меньше. Сколько он заплатил за покупку журнала и тетради?
- Из учеников второго класса, лишь только в кружок «Синеголовник» записались 5 учеников, если на 4 ученика меньше, чем записалось в кружок «Искатель». Сколько учеников записалось в кружок «Искатель»?
- Упростите выражение, применяя свойства степеней: (a^3b^(-2))^2/a
- 3. Выбери и соедини стрелками равные значения длины.
- 4. Read the text. Choose a word from the box. Write the correct word next to numbers 1-5. There is one example.
- Упростите выражение: \( 3^{x-4} \cdot (3^x)^2 \).
- Укажите, между какими целыми числами заключены следующие выражения: 1) \( \frac{15}{4} \); 2) 2 и 3; 3) 10 и 12.
- Между какими целыми числами заключено число \(\sqrt{28}\)?
- 6. The dog is jumping on the sofa. Write YES or NO.
- 5. The girl is sitting between the sofa and the computer. Write YES or NO.
- 4. The cat is sleeping on the floor. Write YES or NO.
- 3. The dog has got black ears. Write YES or NO.
- 2. The mouse in under the chair. Write YES or NO.
- 1. There are five animals. Write YES or NO.
- 1. The girl is playing on the computer. Write YES or NO.
- 10. Вероятность того, что на тестировании по биологии учащийся П. верно решит больше 9 задач, равна 0,59. Вероятность того, что П. верно решит больше 8 задач, равна 0,65. Найдите вероятность того, что П. верно решит ровно 9 задач.
- 9. В уравнении x^2 - 4x + b = 0 сумма квадратов корней равна 16. Найдите значение параметра b.
- 8. Решите систему уравнений: { lg(x^2+y^2)=2, (log2(x-4) = log2 3 - log2 y).
- 7. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями y = 0,5x^2, y = 0, x = 3.
- 6. Записать общий вид первообразных для функции: y = cos (-x + pi/4).
- 4. Материальная точка движется прямолинейно по закону x(t) = 1/6 t^3 - 2t^2 - 4t + 3 (где x — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения). В какой момент времени (в секундах) ее скорость была равна 38 м/с?
- 3. Вычислите предел функции: lim (x^6+2x-3)/(4x^3-8) при x→∞
- 2. Решите неравенство: cos x > 1/2
- Вставьте пропущенные буквы. Запишите слова в таблицу. Какое слово является лишним и почему? Запишите это слово. Заг..реть, выграющий, заг..р., разг..рается, уг..р, г..ревать, заг..релый, ог..рок, разг..р.
- Вставьте пропущенные слова так, чтобы получился связный текст. Из-за поворота компания девочек, и начались соревнования в прыжках на _______. Лиза прыгала на одной ноге, Наташа при каждом _______ скрещивала руки, а Вера _______ быстрее всех. Слова для справок: ск..калке, выск..чила, ск..кала, ск..чке.
- Тема: «Оценка демографической ситуации и особенностей демографической политики в различных странах и регионах мира. Оценка качества трудовых ресурсов в различных странах и регионах мира» Цель: оценить демографическую ситуацию, особенности демографической политики и качество трудовых ресурсов в различных странах и регионах мира. 1. В результате выполнения этой практической работы Вы сможете закрепить знание и умения касаемо расчета естественного прироста населения, закрепите умения определять тип воспроизводства населения и тип демографической политики страны. 2. Выполнение этой работы обязательно для допуска к дифференцированному зачету. Оборудование и материалы: 1) Статистические данные. 2) Непрограммируемый калькулятор. 3) Письменные принадлежности. Ход работы: Задание 1: Перечертите данную таблицу в свою практическую работу. Используя статистические данные таблицы и правила, представленные ниже, заполните пустые ячейки, определив естественный прирост того или иного региона, тип воспроизводства и тип демографической политики данного региона.
- 2) (x-1)(x²+4x+4)=4(x+2);
- 13. Укажите варианты ответов, в которых НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Запишите номера ответов.
- В таблице сверху 4 столбца и 3 строки. Столбцы отсчитывают слева направо, а строки — сверху вниз. В ячейках записывают нужную информацию. Обычно в первом столбце и (или) в первой строке записывают названия рассматриваемых объектов. Такие столбцы и строки называют заглавными. В учебнике они выделены серым цветом. Таблица — удобная форма представления информации по однотипным столбцам и строкам. В виде таблиц представлены расписание уроков в дневнике, классный журнал, календари, турнирные таблицы, расписания движения транспорта и т. д. Эти таблицы являются информационными. Таблица «Результаты сдачи норм ГТО» является также примером информационной таблицы. В таблицах часто приходится делать различные вычисления. В вычислительные таблицы включается строка или столбец «Итого» («Всего»), в которые записывают полученные суммы. Например:
- Перемножь одночлены. Запиши ответ в стандартном виде: 4x³yz² ⋅ 2x³z =
- 6. The dog is jumping on the sofa.
- 5. The girl is sitting between the sofa and the computer.
- 4. The cat is sleeping on the floor.
- 3. Look and read. Write YES or NO.
- 4. Which school does Kim go to?
- 3. How many trees are there in Kim's garden?
- 2) (x-1)(x^2+4x+4)=4(x+2);
- Заполните пропущенные ячейки в таблице, рассчитав долю населения стран в возрасте 15-65 лет, которые составляют основу трудовых ресурсов государства.
- Расстояние 700 км экспресс проходит на 4 часа быстрее товарного поезда, так как его скорость больше скорости товарного поезда на 20 км/ч. Определите скорость каждого из поездов, если известно, что они движутся с постоянной скоростью без остановок.
- 6 К именам прилагательным из правого столбика подберите подходящие по смыслу имена существительные из левого. Запишите получившиеся словосочетания, вставив пропущенные буквы.
- 5 Выпишите из текста слова, в которых написание безударных чередующихся гласных зависит от наличия/отсутствия суффикса -А- после корня.
- 4 Выпишите из текста слова, в которых написание безударных чередующихся гласных зависит от ударения.
- 3 Выпишите из текста слово, в котором написание безударной чередующейся гласной не определяется правилом (слово-исключение).
- 2 Выпишите из текста слово, в котором написание безударных чередующихся гласных зависит от конечного согласного корня.
- 1 Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы и условия их выбора. Летняя а..ря разг..ралась. С моря дул прохладный ветерок и окутывал прибрежные р..внины солёным запахом. Бл..стящие крупные голыши прыгали от ударов упрямых волн, к..саясь берега. Румяные хозяйки, проснувшиеся с з..рей, с шумом раств..ряли став-ни. Несмелые р..стки подсолнухов робко поворачивались навстречу выр..стающему из-за горизонта огненно-красному солнцу.
- Ориспруденция магистратура
- 1) гнала 2) гражданство 3) дЕкторов 4) согнутый 5) засветло 5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка. В мире не счесть мастеров-виртуозов, АРТИСТИЧНО владеющих рисунком, живописью, композицией и создающих великолепные полотна. Каждый вечер после спектакля у АРТИСТИЧЕСКОГО подъезда толпятся группы поклонниц в ожидании своего кумира. В БЕДСТВЕННОМ положении находились жители селений, отрезанные наводнением от внешнего мира. Игрушка — одно из ярких проявлений массовой культуры, глубоко жизненное и ДЕМОКРАТИЧЕСКОЕ. ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ взгляды лидера партии были хорошо известны. 6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив употреблённое неверно слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка и сохраняя смысл высказывания. При этом в ряде регионов цены практически не изменятся, но будут и такие, где цена на отдельные товары подорожает в полтора раза и даже больше.
- (x-4)(x²+2x+1)=6(x+1)
- (x-3)(x²+10x+25)=9(x+5)
- (x-2)(x²+8x+16)=7(x+4)
- (x−1)(x²+6x+9)=5(x+3)
- (x-2)(x²+2x+1)=4(x+1)
- (x-2)(x²+6x+9)=6(x+3)
- (x-1)(x2+4x+4)=4(x+2)
- (x−1)(x²+8x+16)=6(x+4)
- 17 Решите уравнение - 7 = 5(x + 5).
- 16 Решите уравнение 2(x - 7) = 3.
- 15 Решите уравнение -4 + 3х = 8x + 5.
- 14 Решите уравнение -1 + 2x = 10x + 3.
- 13 Сколько месяцев в 2018 году абонент не превышал лимит ни по пакету минут, ни по пакету мобильного интернета?
- 12 Сколько месяцев в 2018 году абонент не превышал лимит по пакету исходящих минут?
- 11 Сколько рублей потратил абонент на услуги связи в марте?
- 10 Определите, какие месяцы соответствуют указанному в таблице количеству израсходованных гигабайтов. Заполните таблицу. В ответе запишите последовательность четырёх чисел без пробелов, запятых и других разделительных символов.
- 1. Представление числовой информации в таблицах Ответьте на вопросы: а) Сколько пятиклассников сдали норматив на серебряные значки? б) Кто сдал норматив на золотой значок в беге на 60 м? в) По каким видам испытаний приведены результаты?
- 3. Look and read. Write YES or NO. 4. The cat is sleeping on the floor. 1. The girl is playing on the computer. 1. There are five animals. 2. The mouse in under the chair. 3. The dog has got black ears. 5. The girl is sitting between the sofa and the computer. 6. The dog is jumping on the sofa.
- 2. Read the questions. Listen and write a name or a number. There are two examples. What's the girl's name? Kim How old is she? 8 1. What's the name of Kim's father? 2. Where does Kim live? in Street 3. How many trees are there in Kim's garden? 4. Which school does Kim go to? House School.
- Два неправильных игровых кубика бросаются одновременно. Какова вероятность того, что наибольшее количество выпавших очков окажется равным 7?
- В противоположном направлении одна сторона равна 5, другая - 12. Найдите длину его диагонали.
- С каждой __ м днём, сереньк __ м платочк __ м, в зловещ __ й тишине, от мелк __ иваси, вижу стар __ тополь, глубок __ м ужас __ м, в при-морск __ Батуми, в суров __ й чащ __ , в бассейн __ Амазонк __ , от спра- ведлив __ жюри, зной тропическ __ леса, молодц __ (мн. ч.). Цветы высовыва __ т __ ся из-под земли. Скворц __ заливал __ сь разн __ ми голосами. Ветви зыбл __ т __ ся. Рома – больш __ лакомка. Листья трепещ __ т на ветру. Воздух пыш __ т пожар __ м. Степь дыш __ огнём. Лена – маленьк __ лакомка.
- В. Выпишите все не развёрнутые углы, изображённые на рисунке.
- Найди серию «Долгая рыбалка» из м/ф «Смешарики» и досмотри ее до конца. Обрати внимание, какие слова и фразы усиливали конфликт? Придумай, как иначе могли выразиться персонажи.
- Задание 4. Решите уравнение: 1) (x-1)(x²+8x+16)=6(x+4);
- Решите показательное уравнение и определите значение переменной: 2^(x+1)=16.
- В феврале цену на набор ёлочных игрушек снизили на 8%. В мае цену снизили ещё на 5%, после чего набор стал стоить 2185 руб. Сколько рублей стоил набор ёлочных игрушек до февральского снижения цены?
- К именам существительным подберите, где возможно, прилагательные, соответствующие по значению. запишите по 2 словосочетания с каждым существительным. те пол
- Выпишите, вставляя, редуцирующие буквы. Ответ: редуцио(
- Выпишите, вставляя, редуцирующие буквы. Ответ: -А- пос
- Вставьте пропущенные буквы. Запишите слова в таблицу. Продв..гаться, загр..знить, м..сной, леб..диный, ощ..п (цыпленка), пл..скаться, п..тнистый, тр..щать, уб..гать, зав.. (свой), уд..вление, г..пард, выл..тать, обл..гчение, пренебр..жением, ч..рстветь, тр..сина, усм..рять, вып..kat (вып.кат), об..зательство, тр..сина, усм..рять, ч..рстветь, тр..сина, усм..рять, т..пография, тр..бука (т.бука), ..иварский, ф..зиономия, за..вление, об..ход, с..рень. E И Я
- Задание 4 Ответьте на вопросы: 1. Какие на сегодняшний день используются кабели для построения компьютерных сетей? 2. Каковы преимущества и недостатки беспроводных сетей? 3. Какие существуют технологии беспроводного взаимодействия?
- Задание 3. Дайте определение. Топология – это.....
- Задание 2. Заполните классификацию компьютерных сетей. I. по расстоянию между связываемыми узлами
- Задание 1. Ответьте на вопросы: 1. Что такое компьютерная сеть? 2. Что можно считать сетевым ресурсом? 3. Что такое клиент?
- Подчеркните предложение с ошибкой при постановке знаков препинания. Осень нас радует разноцветными нарядами деревьев и обилием грибов в лесу. Растает снег и побегут ручьи. На полянке выглядывают из-под снега подснежники и слегка кивают нам вдогонку.
- Из ящика взяли 6 помидоров, а затем ещё 5 помидоров. После этого в ящике осталось на 3 помидора больше, чем всего взяли из ящика. Сколько помидоров осталось в ящике?
- Установите соответствие между факторным доходом и факторами производства:
- Установите соответствия между логическими выражениями и цветами травы, которая у вас под ногами, если выражение истинно.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.