База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Из точки К биссектрисы острого угла проведены перпендикуляры КР и KF к сторонам угла. Докажите, что KP = KF.
- Один из острых углов прямоугольного треугольника в 2 раза меньше другого, а разность гипотенузы и меньшего катета равна 15 см. Найдите гипотенузу и меньший катет.
- В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово.
- Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными.
- 191. Орфографический практикум. Терм..н это слово или слов..сочетание, которое обозна..ет понятие. Терм..ны существуют лиш(?) в рамк.. В отлич..е от слов общего языка.
- 190. Выберите тему для устного научного сообщения из той области знаний, которая вас интересует. Подготовьте к вашему сообщению компьютерную презентацию, в которой будет наглядно представлена самая важная информация. Обоснуйте выбор темы, её актуальность. Для привлечения внимания слушателей используйте разные способы представления информации: проиллюстрируйте основные тезисы рисунками и фотографиями, таблицами, схемами и диаграммами. В заключительном слайде не будьте обобщить всё сказанное, подвести итоги, сделать выводы.
- ЗАДАНИЕ 10 Напишите ответ в строке (без учета регистра) Разгадайте ребус:
- Кто такие «государевы люди»? (перечислите 3 категории)
- Станичники занимались только войной
- Путивль и Рыльск – пограничные крепости
- Сторожи выезжали только из Москвы
- Первое упоминание о нашем крае связано с Герберштейном (1526 г.)
- Кто из четвероклассников прав? Запиши свой ответ, обоснуй его. (Почему ты так считаешь?)
- Что написано пером, того не вырубишь топором Определи, к какому литературному жанру относится данное предложение.
- Что не относится к фольклору?
- 69
- ошёл -
- етела -
- Сю приставк.
- Разуй и запиши слова-антонимы
- 3. clean
- 2. carry
- 1. Hate
- 10. She ______ (finish) painting the picture. Look at it! It looks wonderful!
- 9. He ______ (repair) his motorcycle for three hours already.
- 8. The volunteers ______ just ______ (start) planting the trees in the town park.
- 7. I have just finished writing a composition about the technology. But my classmates ______ (write) the composition since 11 o'clock.
- 6. They ______ (watch) a new cartoon in the cinema. It hasn't finished yet.
- 5. Kate ______ never ______ (be) to the United States of America.
- 4. The students ______ (study) in the university since 8 o'clock.
- 3. We ______ (travel) in Australia. Would you like to see our photos?
- 2. How long ______ they ______ (have) a picnic? Are they still in the park?
- 1. Alex and his family ______ (have) dinner for twenty minutes already.
- В конце XV
- 1472 год
- 1485
- С первого и третьего полей собрали свёклы поровну, а со второго — на 7,2 т меньше, чем с первого поля. Сколько свёклы собрали с каждого поля, если с трёх полей собрали 119,7 т свёклы?
- 13. Объём бочки 200 л. В пустую бочку вылили 11 десятилитровых и 6 двенадцатилитровых вёдер воды. Сколько ещё литров воды может поместиться в бочке? Запиши решение и ответ.
- Найти отрицательные частицы, определить их значение в предложении, вставить пропущенные буквы и раскрыть скобки.
- Отметь глагол 2-го лица единственного числа с ь после шипящего:
- Отметь глагол с ь после шипящего в инфинитиве:
- *. Найдите корни уравнения (2,5y – 4) (6y + 1,8) = 0, используя свойство произведения, равного нулю.
- 3. Решите уравнение 0,6(y - 3) – 0,5(y - 1) = 1,5.
- 2. Упростите выражение: а) 4m - 6m - 3m + 7 + m; б) -8(k - 3) + 4(k - 2) - 2(3k + 1); в) (3,6a - 3) - 3,5a - 0,2b.
- 1. Найдите значение выражения: а) раскрыв скобки: 34,4 - (18,1 - 5,6) + (-11,9 + 8); б) применив распределительное свойство умножения: -2,86 · 6/6 · 0,64.
- Several global suseis such as poverty and famine should be solved as soon as possible.
- Millions of animals and plants on our planet die because of toilupoln.
- Natural disasters may tysredo houses and leave lots of people homeless.
- Unscramble the words and write them. Write one word in each gap. vytorPe makes lots of people unprotected and miserable.
- Выберите номера фигур, которые являются прямоугольниками.
- Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, выбрав их из раскрывающегося списка. Если на месте пропуска ничего вставлять не нужно, не заполняйте его или выберите значение «пусто».
- Найдите частное: 2,88 : 64 =
- в) 4x - 5y = -1
- б) x + 3y = 5
- a) x - y = 1/3
- Вариант 2. х через у и у через х.
- 423. а) Запишите словосочетания прошедшего времени
- 422. Запишите словосочетания с глаголами прошедшего времени в ед.ч.
- Найдите cos(7π/2 + α), если cos α = 0,8 и α ∈ (π; 2π).
- Симметричный игральный кубик бросают дважды. Известно, что сумма выпавших очков больше 8. Найдите вероятность события «при одном из бросков выпало 4 очка».
- На рисунке изображены графики двух линейных функций. Найдите ординату их точки пересечения.
- В первом классе каждый ученик посещает хотя бы один из двух кружков. Известно, что 17 учеников посещают кружок по вокалу, 11 учеников занимаются танцами, а 5 учеников ходят в оба этих кружка. Сколько учеников учится в этом первом классе?
- Из 40 вопросов, содержащихся в списке вопросов к экзамену, студент выучил 32 вопроса. На экзамене он случайным образом получает вопрос из списка всех вопросов. Найдите вероятность того, что ему попадётся невыученный вопрос.
- 18. Какой из фразеологизмов имеет значение «твёрдо усваивать с самых ранних лет»?
- 17. Какое из перечисленных слов имеет значение «официально одобрить после проведённой проверки»?
- 16. Какое из перечисленных слов имеет значение «круг полномочий, прав какого-либо органа или должностного лица?»
- 15. Какое из перечисленных слов имеет значение «возникающий вследствие внутренних причин, самопроизвольный»?
- 14. Какое из перечисленных слов имеет значение «заявление об обнаруженных недостатках в приобретённой продукции с требованием возмещения убытков»?
- 13. Какое из перечисленных слов имеет значение «публичное представление чего-либо нового, недавно появившегося, созданного»?
- 12. Какое из перечисленных слов имеет значение «доверительный, секретный»?
- 11. Какое из перечисленных слов имеет значение «важный, имеющий значение для настоящего момента, действительный для данного периода»?
- 10. Какое из перечисленных слов имеет значение «помещение, в котором размещены произведения искусства»?
- В равнобедренном треугольнике АВС с основанием ВС проведена медиана АМ. Найдите медиану АМ, если периметр треугольника АВС равен 40 см, а периметр треугольника АВМ равен 32 см.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см х 1 см отмечены три точки: А, В и С. Найдите расстояние от точки А до прямой ВС. В ответе укажите число.
- Отметьте и подпишите на координатной прямой точки А(1,6), В(-2 7/9) и С(-2,75).
- Упростите выражение (10a^6x^5)^6 / ((5a^9x^2)^4 * (2a^9x^6)^0) и найдите его значение при x = -1, a = 0,03. В ответе запишите найденное значение.
- Предположим, что завод будет выпускать 20 миллионов пятилитровых бутылок в год. Будет ли заметно понижение уровня воды в Байкале, вызванное деятельностью завода в течение трёх лет? Ответ обоснуйте.
- Выберите характеристики, соответствующие данному животному. В ответ запишите соответствующие цифры.
- Органом исполнительной власти является
- Опишите изображение.
- В5. Установите соответствие Особенности питания Способ питания
- В4. Установите правильную последовательность слоев стебля, начиная с центра
- В3. Выберите три правильных ответа. Зародыш семени пшеницы состоит из:
- В2. Выберите три признака двудольных растений.
- В1. Выберите три правильных ответа. Плодом растения является:
- А10. Испарение воды листьями
- А9. Органические вещества перемещаются в стебле по:
- E. Where are Ruby and Emma going to go tomorrow? They are going to go to the
- D. How old is Emma? She is
- C. What colour is the doll's dress? It is...
- B. What is Ruby's aunt's name? Her name is
- A. Who did Ruby get a new bag from? She got it from her
- Составь план истории от лица Алисы. Запиши.
- Запиши свой рассказ. Придумай ему название.
- Составь рассказ «Наш друг Электроник». Сначала определи, какой это будет текст: повествование, рассуждение, описание. Подумай, о чём ты будешь писать, если выберешь один из типов текста:
- Знайдіть середнє арифметичне чисел 8 і 10.
- Футболка стоила 1100 рублей. После повышения цены она стала стоить 1375 рублей. На сколько процентов была повышена цена футболки?
- Какие строчки рифмуются при перекрёстной рифме?
- Назывной план (составь план, разбив текст на части)
- Картинный план
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.