База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 11. Je fais mon récit: «La maison où je suis heureux».
- 10. Je parle de la vie quotidienne de ma famille.
- 9. Je partage le texte en trois parties.
- 8. Je complète ces phrases:
- 7. S'il vous plaît, dites quand...
- 5. J'écoute et je réponds.
- 3. J'écris un récit «chez soi».
- 2. Je décris ma chambre ou celle de mes parents.
- 1. Je fais le plan de l'appartement de mes rêves.
- Среди предложений 8-10 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Plot the given points on the coordinate plane.
- E. When is the gallery open at weekends?
- D. When are the workshop rooms free in the gallery "Canvas Dreams"?
- C. How many workshop rooms are available in the gallery "Canvas Dreams"?
- B. What does the gallery "Canvas Dreams" have?
- A. When is the gallery "Canvas Dreams" reopening after renovations?
- The huge ............................ station provides electricity for the town and the surrounding villages.
- Visitors to London's Tower Bridge can see the ............................ rooms and learn how the bridge works.
- The local ............................ gallery displays works by 20th century painters.
- Madame Tussauds is a museum that has wax sculptures of ............................ figures from the world of science, culture, sports and entertainment.
- How much does it cost to go on a(n) ............................ tour of London?
- Guests who stay at the top floor of the hotel have a(n) ............................ view of the whole city.
- Climbing up the 334 ............................ steps to get to the top of the Clock Tower was exhausting!
- We had to make a(n) ............................ presentation of our city's most interesting sights for ICT class.
- Fill in: art, guided, power, stone, famous, panoramic, multimedia, engine.
- 3. Стороны EZ, ZS, SM и EM четырехугольника EZSM относятся как a) 21:33:32:20; б) 22:84:71:7. Можно ли в него вписать окружность?
- 2. Сторона ХТ прямоугольника XTOZ равна 231, а ∠OHZ = 60° (где Н - точка пересечения диагоналей). Найдите радиус описанной около прямоугольника окружности.
- 1. Углы четырехугольника KBZC равны: a) ∠K = 97°; ∠B = 35°; ∠Z = 71°; ∠C = 157°; б) ∠K = 13°; ∠B = 126°; ∠Z = 167°; ∠C = 54°. Можно ли около него описать окружность?
- Определите, какую частицу писать, НИ или НЕ, и впишите её в соответствующую клеточку.
- Н. Н. Носов. Федина задача. Представь себя на месте Феди. Придумай рас
- М. М. Зощенко. Великие путешественники. Восстанови последовательность событий. Составь тезисный план. Запиши его.
- 4. 60 см 550 мм
- 4. 4 м 60 см 398 см
- 4. 870 см 10 м
- 4. 3 м 5 см 5 м 3 см
- 3. Вычисли и выполни проверку. 186-93
- 3. Вычисли и выполни проверку. 630-347
- 3. Вычисли и выполни проверку. 351-284
- 3. Вычисли и выполни проверку. 423-148
- 624. 1) y = x² - 7x + 10; 2) найти промежутки возрастания, при которых значения функции возрастают, при каком значении наименьшее значение; найти 3) y=-x² + 6x – 9;
- 623. Построить график функции y=-2x² + 6; найти её свойства.
- Рассмотрите рисунок. Прочитайте цифры. Используя числительные, составьте юмористический рассказ или отдельные предложения о состязании человека и животных по прыжкам в длину.
- Вероятность того, что в некотором городе в случайный момент времени атмосферное давление не ниже 755 мм рт. ст., равна 0,71. Найдите вероятность того, что в случайный момент времени давление составляет менее 755 мм рт. ст.
- В солнечной короне наблюдаются линии излучения ионизованного железа, у которого недостаёт 9 электронов. Для такой ионизации необходимы электроны с энергией 260 эВ. Исходя из положений МКТ, оцените температуру вещества солнечной короны.
- 5. Тип 5 № 57 Как в приведенном фрагменте текста описываются трудности послевоенного времени?
- 4. Тип 4 № 56 Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 3. Тип 3 № 55 Выпишите из текста слово, которое означает «населенный пункт, районный административный центр».
- 2. Тип 2 № 36 Как называется изображение картин природы в художественном произведении?
- 1. Тип 1 № 29 Как называется иносказательный рассказ, стихотворение, в котором содержится мораль?
- 7. Rewrite the text in the Future Simple. It is Sunday today. The weather is fine. There are no clouds in the sky. It is not foggy. It isn't rainy. It is not windy. It is sunny and hot. The day is good for swimming and sunbathing. It will be Sunday tomorrow
- 10) There will be five rooms in the flat. How many
- 9) Tom will be in the sports club at 5 pm. When
- Пояс — один из древнейших и самых значимых элементов традиционного костюма у многих народов мира. Это не просто деталь одежды, а мощный символ-
- Назовите продукт питания, который белорусы называют «вторым хлебом»?
- В чем отличие институционального покупателя от потребительского?
- в к..стрюле, пореж(?)те с..льд..рей.
- м..рковную к..тлетку, разл..жите по т..релкам, вск..пяти
- р..стительном масл.., расст..лили бы скат..рть, съеш..
- ф..сол.., шинковать к..пусту, печ(?) п..роги, пожар(?)те
- Приг..товьте в..негрет, полакомьтесь с..латом из свеж..
- 702. Диктант. Над переходными глаголами напишите сокращенно, какого они вида: сов. — совершенного, несов. — несовершенного. Подчеркните непроверяемые безударные гласные в корне, над чередующимися гласными надпишите букву ч.
- В окончании какого прилагательного пропущена буква я?
- Прочитай отрывок. Повели Илью Муромца в подземелья глубокие; сыскал Илья двери погреба: они песками были засыпаны, дубами толстыми завалены. Илья пески руками раскопал, дубы ногами растолкал, открыл двери погреба. А там сидит сорок королей-королевичей, сорок царей-царевичей и сорок русских богатырей. Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок.
- Что не относится к фольклору?
- Кого, согласно данному отрывку, нанял Игорь в своё войско? Кто, кроме корсунцев, согласно данному отрывку, предупредил царя Романа о приближении русского войска?
- Определите, к какому из данных событий (процессов) относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
- Подпишите названия указанных химических элементов.
- На схеме изображён жизненный цикл покрытосеменного растения. Как называется поколение жизненного цикла, обозначенное на схеме буквой Б?
- принести конспект по правилам обращения с ручным столярным инструментом при работе в мастерской технического труда 4.05
- Cheese from milk.
- РАБОТА ПО ТЕМЕ УРОКА План
- Вычисли: 141 · 7.
- Три окружности с центрами О1, О2, О3 попарно касаются внешним образом. Зная, что r1 = 2, r2 = 3, r3 = 12, найдите <O1O2O3.
- В двух упаковках всего 114 карандашей. В первой упаковке карандашей в 5 раз меньше, чем во второй. Сколько карандашей в первой упаковке?
- Укажите верное утверждение для каждого числа.
- Какую самую маленькую цифру можно поставить вместо звёздочки в числе *438, что число делилось на 3, но не делилось на 9?
- Прочитай сказку ещё раз и выпиши названия месяцев в 4 колонки по временам года.
- Запиши цифру, которой на карте обозначена крепость Измаил.
- Примеры организмов.
- Распространение организмов в зависимости от удаленности от берега.
- Распространение организмов в зависимости от климата:
- Распространение организмов в зависимости от глубины:
- Условия существования меры организмов.
- Выберите одно событие (процесс) из перечня и выполните задание 7. Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне). Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
- Объясните смысл названия «Генеральные штаты».
- С каким из данных событий (процессов) связано название «Генеральные штаты»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
- Вычисли: 3 · 1,5 + (4/9 - 6/5) : 1 8/9.
- Какое общее увеличение даёт данный микроскоп?
- Решить систему уравнений: { 4x + 9y = 2, -18y = 8x + 1 }
- Какая сила — притяжения или отталкивания — действует между обращёнными друг к другу концами катушек L₁ и L₂ (см. рис.)?
- Какие полюсы получатся на концах электромагнита, изображенного на рисунке? Укажите полярность на рисунке.
- Нажимай на вкладки и выбирай подходящие по теме слова.
- Определите географические координаты Северного полярного круга.
- Определите географические координаты Северного полюса.
- Покупатель вернулся и говорит, что вчера за покупку ему неверно начислили баллы на карту лояльности. Что Вы ему скажете?
- Ночным считается время с 22 часов до
- Выпишите все слова, в которых пропущена безударная гласная в окончании, вставьте пропущенные буквы.
- Укажите номера предложений, в которых формы выделенных слов образованы в соответствии с морфологическими нормами современного русского литературного языка.
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Complete the sentences with the correct words.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.