База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Число
- Род
- Форма для страдательных причастий
- Возвратность
- Вид
- Время
- Разряд
- Начальная форма
- Часть речи
- Найдите значение выражения a : (b + c), при a = -2/7, b = 4/5 и c = 7/15.
- Среди предложений 10-13 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним.
- 9 Обозначь цифрами порядок выполнения действий в каждом выражении и вычисли его значение.
- 8 Вычисли и выполни проверку.
- 7 2) На сколько больше литров воды откачивает одну минуту один насос по сравнению с другим?
- 7 Один насос откачивает 480 л воды за 8 мин, другой насос – 420 л воды за 6 мин. 1) Сколько литров воды оба насоса откачивают за одну минуту?
- 6 Сумма длин двух разных сторон прямоугольника равна 7 см. Найди периметр этого прямоугольника.
- 5 2) Вычисли.
- 5 1) Закончи решения и объясни, как надо рассуждать в каждом случае.
- 4 В школу привезли 45 компьютеров. Все компьютеры распределили поровну между классами так, что каждый класс получил больше 6, но меньше 10 компьютеров. Сколько классов получили компьютеры?
- Установите соответствие между простым механизмом и его предназначением, ради которого его применяют.
- Какой знак имеет: a) sin 179°; б) cos 280°; в) tg 175°; г) ctg 359°; д) cos 410°; e) tg 500°; ж) sin (-75°); з) cos(-116°); и) tg (-210°)?
- Какой знак имеют sin α, cos α, tg α и ctg α, если: a) α=48°; б) α=137°; в) α=200°; г) α=306°?
- Сопоставьте типы соединений деталей и их примеры:
- 419. Решите уравнение:
- 418. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые:
- 14. Нужно перевезти 160 тонн груза. Данные о грузоподъёмности автомобилей и стоимости рейсов указаны в таблице. Сколько рублей будет стоить самый дешёвый способ перевозки?
- 8. Коробка имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 50 см, шириной 16 см, высотой 12 см. Найдите объём коробки. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- 2. Запишите 8/28 в виде несократимой дроби.
- За 3 дня на фабрике сшили 51 пальто. Сколько дней потребуется фабрике, чтобы сшить 153 таких же пальто. Заполни пропуски в решении.
- Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания - не менее 50 слов. Вспомните героев литературных произведений, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно. Поступок кого из героев Вы осуждаете? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
- Вал швейной машины за минуту делает 1080 оборотов. Сколько оборотов сделал вал за 23 секунды?
- Установите соответствие между путешественниками и их вкладом в географическое изучение Земли. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Что из перечисленного изучают физико-географические науки?
- Евграфий взял у приятеля взаймы 20000 руб. в декабре. Каждый месяц, начиная с января, он выплачивает 20% от оставшейся суммы долга. Сколько денег он заплатит приятелю в феврале?
- Цены на крабов сначала понизились на 20%, а затем повысились на 25%. Сколько изначально стоили крабы, если после повышения цен они стоили 150 руб.?
- Цены на яблоки сначала выросли на 60%, а затем понизились на 20%. Сколько изначально стоили яблоки, если после понижения цен они стали стоить 128 руб?
- Лодка стоила 24000 руб. Сначала цену повысили на 12%, затем эту повышенную цену повысили еще на 5%. Сколько стала стоить лодка после второго повышения цены?
- Велосипед стоил 7500 руб. Сначала цену снизили на 15%, а потом эту сниженную цену повысили на 15%. Сколько стал стоить велосипед после повышения цены?
- Найдите значение выражения (3045-2706)·9+1832-7.
- Найдите значение выражения |x - 8| + |x - 19| - 71 при x = 6.
- Кофеварку на распродаже уценили на 20%, при этом она стала стоить 4800 рублей. Сколько рублей стоила кофеварка до распродажи?
- На диаграмме показана средняя дневная температура в каждом месяце в городе Харбине в течение года. На вертикальной оси указана температура (в градусах Цельсия), на горизонтальной — месяцы. Определите по диаграмме, сколько месяцев в Харбине средняя дневная температура была выше 11 °C.
- К задуманному числу прибавили шестую часть этого же числа, и получилось 252. Найдите задуманное число.
- Какой символ является основным узором тканного женского пояса, как древнейший символ солнца, плодородия и земли?
- The children ..... (eat) all the lasagna. They were very hungry.
- Bill ..... (buy) a pair of jeans two days ago.
- We ..... (see) two white tigers at the zoo.
- She .... (tidy) her room yesterday afternoon.
- Mum ..... (make) a cake yesterday.
- We..... (play) basketball last weekend.
- She..... (not/watch) TV last night.
- Where ..... (he/go) last Sunday?
- Giving directions
- Asking for directions
- Use the phrases in the box and the sentences in Ex. 1. Record yourselves.
- Portfolio: Look at the map. Act out dialogues asking for/giving directions from:
- Задумали число. Если из него вычесть 40, то получится число, которое в пять раз меньше задуманного. Найдите задуманное число.
- 2) Вычислите: (2,3-5,9): 40.
- 1) Вычислите: 12:6+3.
- Вычислите: -39+21-4.
- Как получить повышенный кешбэк в 1% на покупки в «Пятёрочке»?
- 8 Where were you Friday?
- 7 Karen was at the cinema two days ago.
- 6 Mum and Dad were at home last.
- 5 I was in Italy one week ago.
- 4 Were you with Tania last night?
- 3 Alison and Kate were late for school today.
- 2 Bill and Jean were in Spain last week.
- 1 Tom was at Peter's house yesterday.
- 6,3 * 2,2 =
- 5x - 1
- Заполни пропуски в словах. Для этого выбирай по одной букве на каждом экране.
- 3 Выберите из предложенного списка и вставьте в текст нужные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте.
- 2.2. Какую функцию выполняет рыльце пестика?
- 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска?
- 14. Поезд начал движение от станции. За первую секунду состав сдвинулся на 0,6 м, а каждую следующую секунду он проходил на 0,4 м больше, чем в предыдущую. Сколько метров состав прошёл за первые 8 секунд движения?
- 13. Укажите неравенство, решение которого изображено на рисунке.
- 12. Мощность постоянного тока (в ваттах) вычисляется по формуле P = I^2R, где I — сила тока (в амперах), R — сопротивление (в омах). Пользуясь этой формулой, найдите сопротивление R, если мощность составляет 98 Вт, а сила тока равна 3,5 А. Ответ дайте в Ом.
- Оцените (найдите приближённо), на сколько тысяч школьников в 2020/2021 учебном году было меньше в Дальневосточном федеральном округе, чем в Уральском.
- В каких федеральных округах в 2020/2021 учебном году было менее 1800 тысяч школьников?
- 2. Запиши фамилию полководца, руководившего взятием данной крепости.
- 1. Запиши цифру, которой на карте обозначена крепость Измаил.
- Рычаг, определение массы противовеса для равновесия. Дан невесомый рычаг с двумя противовесами на каждой стороне. Массы противовесов m1 = 8 кг, m2 = 42 кг и m3 = 10 кг. Какова масса противовеса m4, если рычаг находится в равновесии?
- Задание 7. Задача:
- Задание 6. Решите уравнения:
- Задание 5. Изобразите на координатной прямой: A(-3), B(1 1/2), C(-2,5), D(3,75).
- Задание 4. Сравните числа:
- Задание 3. Выполните вычисления:
- Задание 2. Выберите правильный ответ:
- Задание 1. Установите соответствие:
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, tg A = 7/24. Найдите sin A.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, cosA = sqrt(17)/17. Найдите tg A.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, cosA = 7/25. Найдите cos B.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, cosA = 0,1. Найдите sin B.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, cosA = 4/sqrt(17). Найдите tg B.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, cosA = 7/25. Найдите sinA.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, sin A = 4/sqrt(17). Найдите tg B.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, sinA = 0,1. Найдите cos B.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, sinA = 7/25. Найдите sin B.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, sin A = sqrt(17)/17. Найдите tg A.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.