База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Найдите два значения х, при которых: а) х ∈ Z и х ∉ N; б) х ∈ Q и х ∉ Z; в) х ∈ Q и х ∈ N.
- 3. Какое из утверждений верно: «Если а ∈ N, то а ∈ Z» или «Если а ∈ Z, то а ∈ N»?
- 2. Среди чисел 1,38; 2,5; 0; 1,(5); -1,68; 1,68; 2¾; 4,05; 1,4; 1,8; 1,75 найдите такие, которые заключены между иррациональными числами \(\sqrt{2}\) и \(\sqrt{3}\).
- 1. Найдите десять рациональных чисел, которые заключены между числами 0,001 и 0,01. Найдите несколько иррациональных чисел, находящихся в этом промежутке.
- Дан документ "ГРАФИК (ПЛАН) Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)". Заполните таблицу, указав этапы практики, виды работ и период выполнения.
- 7. На координатной прямой изображены числа а из следующих неравенств неверно?
- 6. Найдите значение выражения
- 5. На проселочных дорогах машина дедушки расходует на 100 км. Известно, что на путь из Алексеевки до китовку и путь через Осиповку и Медуново мимо мельни один и тот же объём бензина. Сколько литров бензина дедушки расходует на шоссе?
- 10. log₁/₆ x > log₁/₆ (1/36)
- 9. На рисунке представлена установка по исследованию движения шарика, брошенного горизонтально. Шарик скатывается по изогнутому желобу, нижняя часть которого горизонтальна. После отрыва от желоба шарик находится в свободном падения. В первый момент времени его скорость направлена горизонтальне. Для измерения времени движения шарика имеется секундомер, для измерения дальности полёта шарика имеется мерная лента. Имеется три шарика различной массой: 60 г, 90 г и 120 г. Вам необходимо исследовать, как зависит дальность полёта шарика от высоты, с которой начинается свободное падение шарика.
- 8. Учитель на уроке закрепил на двух проволоках одинаковых длины и толщины, сделанных из меди и стали, маленькие гвоздики при помощи воска (см. рис.). Затем он укрепил проволоки так, чтобы их концы попали в пламя свечи. Через некоторое время учитель обратил внимание учащихся на тот факт, что гвоздики с медной проволоки начали падать раньше.
- 7. С помощью вольтметра проводились измерения напряжения на участке электрической цепи переменного тока (см. рис.). Погрешность измерений напряжения равна цене деления шкалы вольтметра. Запишите в ответ показания вольтметра с учётом погрешности измерений. В ответе укажите значение напряжения и погрешность измерения (U ± ΔU) В.
- The user has provided an image of a document titled 'GRAPHIC (PLAN)'. The document outlines a "Training Practice (technological (project-technological) practice)". It details different stages of practice, the type of work involved, and the period of completion. The request is to analyze this image and extract information.
- log_1/6(x) > log_1/6(1/36)
- 197. Начертите координатную прямую, приняв за единичный отрезок пять клеток тетради. Отметьте на этой прямой точки А (2), В(-3), C(-1), D(1,2), E\(-\frac{2}{5}\), F\(-1\frac{1}{5}\), M(-2,6).
- Вопрос 17. Расскажите организация процесса механической кулинарной обработки мясных продуктов, птицы, дичи, кролика, приготовления полуфабрикатов из них.
- Вопрос 16. Расскажите технологию приготовления крупнокусковых полуфабрикатов из баранины и свинины. Требования к качеству, условия и сроки хранения полуфабрикатов.
- Вопрос 15. Расскажите санитарно-гигиенические требования к содержанию рабочих мест, оборудования, инвентаря, инструментов, посуды, правила ухода за ними при приготовлении полуфабрикатов из рыбы, нерыбного водного сырья
- Вопрос 14. Расскажите технологию приготовления мелкокусковых полуфабрикатов из мяса говядины. Требования к качеству, условия и сроки хранения полуфабрикатов.
- Вопрос 13. Расскажите организацию процесса механической кулинарной обработки мясных продуктов, птицы, дичи, кролика, приготовления полуфабрикатов из них.
- Вопрос 12. Расскажите технологию приготовления порционных полуфабрикатов из говядины. Требования к качеству, условия и сроки хранения полуфабрикатов.
- Вопрос 11. Расскажите организацию работ по обработке рыбы, процесса механической кулинарной обработки рыбы, нерыбного водного сырья, приготовления полуфабрикатов из них.
- Вопрос 10. Расскажите технологию приготовления крупнокусковых полуфабрикатов из говядины. Требования к качеству, условия и сроки хранения полуфабрикатов.
- Вопрос 9. Назовите виды, назначение, правила безопасной эксплуатации и ухода за технологическим оборудованием, инвентарем, инструментами, используемыми для обработки рыбы, нерыбного водного сырья
- Вопрос 8. Расскажите технологию приготовления рыбной котлетной массы и полуфабрикатов из нее. Требования к качеству, условия и сроки хранения полуфабрикатов.
- Вопрос 7. Расскажите организацию процесса механической кулинарной обработки, нарезки тыквенных, томатных овощей
- Вопрос 6. Расскажите технологию приготовления полуфабрикатов из рыбы для жарки во фритюре. Требования к качеству, условия и сроки хранения полуфабрикатов.
- Вопрос 5. Расскажите организацию процесса механической кулинарной обработки, нарезки капустных, луковых овощей
- Вопрос 4. Расскажите технологию приготовления полуфабрикатов из рыбы для жарки: рыба в целом виде, порционные куски из непластованной рыбы (кругляши), порционные куски из пластованной рыбы с кожей и костями, чистое филе. Способы сокращения потерь при приготовлении полуфабрикатов. Требования к качеству, условия и сроки хранения полуфабрикатов.
- Вопрос 3. Расскажите организацию процесса механической кулинарной обработки, нарезки клубнеплодов
- Вопрос 2. Расскажите технологию приготовления полуфабрикатов из рыбы для варки: в целом виде, порционные куски из тушки ( кругляши). Способы сокращения потерь при приготовлении полуфабрикатов. Требования к качеству, условия и сроки хранения полуфабрикатов из них.
- Вопрос 1. Расскажите организацию процесса механической кулинарной обработки, нарезки овощей и грибов
- 6. Найдите значение выражения 4^12 \(\cdot\) 4^3 / 4^16
- 5. На проселочных дорогах на 100 км. Известно, что на путь из Алексеевки китовку и путь через Осиповку и Медуново мим один и тот же объём бензина. Сколько литров дедушки расходует на шоссе? Ответ:
- Puboc SJ. H930BN16 ANOIK PIPHUBLOGN υλφαρNKOB NG WH 9HNHPI N CBNHNΗΡΙ uboc 50 16 UBNLOLOBUG พοκλскоΒΡΙΧ 69ССКАЖN16 LGXHOVOLNO CHPIX uboλκιOB IN Ν Ν κουλφαρKGLOB N3 HNX Buboc Ja bκαλειβλ' λοoba N cbokN Xb υλφαρο καιOB Q9b9HNHPI N CBNHNHPI be a n boks xb uboc 18. БяссK VOLNO UBNLOLO ΟΗΗΡΙΧ κουλφαρBNKGLOB υλφαρNKOB N3 HNX XIDHORM одва uboλκιοΒ' INΠΡΙ KOUNKS' UbNLOLOBUGHN uboc bgCK OBLAKON KUNGDHON Η κουλαρικιο υλφαρNKG10B N3 Q9b9HNHPI N CΒΝΗΝΗΡΙ 1b ' N N CHOKN uboc κολинокскОВРІХ .ar 69CCK9WN16 IGXHOVOLNO UBNLOLOBUGH WN UBN UBNLOLOBUHNN κουλαρικι N3 BPIQPI' HEBPIQHOLO BOTHOLO CPIBPY σε σοχή σπαотнемани ROSTHAN Rодход,тоэм хирод uboc 12 bgCK HN19DHO-LNLNGHKG 16 Kobжанию Η κουλαρικιο υφαρNKOB NG WHC LOBINHO BA ANH N CbOKN uboc υλφαρNKOB N3 HNX 4 69CCK9WN16 IGXHOVOLNO UBNLOLOBUHNษ XIDHORM NAтода uboλκιов' พευκοκλοκοВРІХ IN KONKS UNLOCBGN Duboc 13 6916 ObL9HN39 uboneccg weX9HNECKON KAUNHSHON LOBANHPIBE' AN N cbokN X κουλαρGLOB Duboc 5 bgccK VOLNO UBNLOLO NOBOB N3 HNX ΗΗΡΙΧ κουλφαρbNKGLOB HKON KAUNHSHON OOK OPIQPI' HEBPIQHOLO BOTHOLO CPIBPY' Puboc」」 bgCCKN16 OBL99 οι ιο ορροικε BPIQPI' uborteccg υλφαρο καιOB υλφαρNKOB N3 LOBANHPI ROBIN K καλσιλ' λουOBNY N cbokN X uboc .ог БЯССКАЖN1G ΟΙΝΤΟΠΟΗХЭТ UBNLOLOBUGHN кодинокаскОВРІХ κουρλΕΝΡΙΝ KN BPIQPI' HEBPIQHOLO BOTHOLO CPIBPY БДО 39 NECKNW uboc д 930BN16 BNPI ATOBHNG NG USBN NHBGH1GBGW' NHCLAW6HL9WN' 963OUCHON эксυλα19ΠΝΝ N PIHON KOLIGION WICCPI N NOB N3 166 160 KB ACOBNY N Cborn b uboc 8. БяссKUOLNO UBNLOLOGY OLKN H9663KΝ ΙΡΙΚΒΕΗΗΡΙΧ' LONG1HPIX ΟΒΟΠΤΕΝ bgCK ObL9HN39 borteccw6XHKON KAUNHSHON uboc υλφαροικαιοв bки во фоειΒλ' λουοBNN CON N uboc е Бясс VOLNO UBNLOLO κουφαρο 3 BPIQPI บษ QOLKN H963KN καυλCLHPIΧ' υλΚΟΒΡΙΧ ΟΒΟΜΕΝ L. ...........
- Выберите три параметра, от воздействия которых используют средства защиты кожи
- Кровь изливается медленно, темно-вишневого цвета - кровотечение
- Составь названия всех тупоугольных треугольников
- 6) (801 - b) - 224 = 368;
- 5) (942 – a) - 126 = 254;
- 4) (y - 164) + 308 = 500;
- 3) (x - 506) + 215 = 429;
- 2) (208 + x) - 416 = 137;
- 1) (134 + x) - 583 = 426;
- ln x < ln 7
- 4. Математический маятник совершает незатухающие гармонические колебания. Как меняется кинетическая, потенциальная и полная механическая энергия маятника при переходе из точки А в точку Б? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
- 3. В таблице приведены температуры плавления и кипения некоторых веществ при нормальном атмосферном давлении. Какое(-ие) из данных веществ будет(-ут) находиться в жидком состоянии при температуре 360 К и нормальном атмосферном давлении?
- 2. Выберите два верных утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях. Запишите в ответ их номера.
- 1. Прочитайте перечень понятий, с которыми Вы встречались в курсе физики: идеальный газ, количество теплоты, плотность жидкости, барометр-анероид, электрическая ёмкость, весы, амперметр. Разделите эти понятия на две группы по выбранному Вами признаку. Запишите в таблицу название каждой группы и понятия, входящие в эту группу.
- 16 Если автомобиль ехал 3 часа со скоростью 60 км/ч, 2 часа со скоростью 80 км/ч и 4 часа со скоростью 50 км/ч, то его средняя скорость равна
- 15 В лицее 70 учеников 11-ых классов. Из них 50 человек увлекаются математикой (математики), 40 человек — экономикой (экономисты), 10 ребят не увлекаются ни математикой, ни экономикой. Сколько экономистов увлекаются математикой?
- 14 Выполнить действия 14 \(\frac{5}{13}\) - (5 \(\frac{1}{13}\) + 6 \(\frac{7}{13}\))
- 13 Брусок длиной 5 \(\frac{2}{5}\) м распилили на части по \(\frac{3}{5}\) м в каждой. Так частей получилось
- 12 В три часа дня угол между часовой и минутной стрелкой равен
- 11 Если первое число равно \(\frac{1}{14}\), а второе в 6 раз больше его, то среднее арифметическое этих чисел равно
- 10 Вычислить 8 \(\frac{8}{9}\) - \(\frac{4}{9}\) + 2 \(\frac{2}{9}\).
- 9 Равенство 594 : 6 = 516 : 6 + 6а : 6 верно, если
- Выберите три последовательных этапа сердечно-легочной реанимации
- 4. Заполните таблицу
- 3. Выполните умножение двучленов. a) (x-7) (x + 7); б) (y-1/5)(1/5+y); в) (0,3+b)(b-0,3); г) (a+2/13)(2/13-a); д) (a²-3) (a² + 3); e) (2x - y)(y² + 2x); ж) (p²+1/4)(1/4-p²); 3) (x³y⁴-1)(1+x³y⁴).
- 2. Упростите выражение: 1) a) (2a-b)(2a+b)+b²; б) (x+7)²-10x; в) 9х²-(c+3x)(c-3x); г) 5b²-(a-2b)²;
- 1. Разложите на множители: 1) a) 4x²-1; 2) a) m²-a²; 3) a) a²-9y²; б) 1-9a²; б) -n²+b²; 6) 81x²-y²; в) 25-16с²; в) 4x²-q²; в) 36p²-с²;
- 7. О числах а и в известно, что а > в. Среди приведённых выберите верное. 1) a - b < -5 2) a - b > -1
- 6. Найдите значение выражения 24 · (1/6)² - 10 · 1/6. Ответ:
- 5. Размер пункт равен 1/72 дюйма, (в пунктах), чтобы текст был расположен на листе формата А2? Размер шрифта округляется до целого. Ответ:
- Укажите номера верных утверждений: 1) Через любую точку проходит не менее одной прямой. 2) Если при пересечении двух прямых третьей прямой соответственные углы равны 65°, то эти две прямые параллельны. 3) Если при пересечении двух прямых третьей прямой внутренние накрест лежащие углы составляют в сумме 90°, то эти две прямые параллельны.
- 19. Тип 19 № 311763. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 изображена трапеция. Найдите ее площадь.
- 18. Тип 18 № 348613. Диагональ равнобедренной трапеции образует с ее основанием угол 45°. Найдите длину высоты трапеции, если ее основания равны 2 и 5.
- 17. Тип 17 № 463031. Найдите площадь квадрата, описанного вокруг окружности радиуса 83.
- 16. Тип 16 № 324364. Медиана равностороннего треугольника равна 9√3. Найдите сторону этого треугольника.
- Услышав вой сирен, надо немедленно
- 4. Correct the mistakes.
- 3. Correct the mistakes.
- Из 140 деталей \( \frac{1}{28} \) часть оказались нестандартными. Количество стандартных деталей равно
- Снайпер 1 имеет 45 попаданий из 77 возможных, снайпер 2 - 77 из 99, снайпер 3 – 210 из 231, снайпер 4 - 63 из 90, снайпер 5 - 135 из 165. Лучший результат у снайпера с номером
- Полтора килограмма сосисок стоят 210 руб. Сколько рублей стоит 1 кг сосисок?
- Если \( \frac{4}{5} \) числа а составляют 80, то число а равно
- Мороженое содержит 5 частей воды, 3 части сливок и 2 части сахара. Чтобы приготовить 1 кг мороженого, сливок потребуется
- Выберите два признака, по которым классифицируются чрезвычайные ситуации
- Средство индивидуальной защиты органов дыхания, глаз и лица человека от отравляющих, радиоактивных веществ, бактериальных средств и других вредных примесей, находящихся в воздухе в виде паров, газов или аэрозолей, это
- Write! 1 cost 2 clean 3 dance 4 eat 5 fry 6 go 7 have 8 like 9 pass 10 play 11 talk 12 teach 13 try 14 use 15 wash
- Наиболее надежный и самый распространенный способ временной остановки сильного кровотечения из ран конечностей — наложение
- 2. Оформите таблицу в табличном редакторе по образцу: A B C D 1 БАНКИ нарушающие указания ЦБ 2 Город Банк Покупка Продажа 3 Москва Интеркредбанк 25,10р 29,44р 4 Санкт-Петербург Петроэнергобанк 25,03 29,73 5 Нижний Новгород Приволжтрансбанк 25,15 29,56 6 Челябинск Автобанк 25,13 29,6 Указания: *переименуйте лист1 в Банки *скопируйте таблицу на лист2 *диапазон A2-D6 залить лиловым цветом *переименуйте лист2 в БанкиЦБ
- 1. Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы. Формула: структура, способы занесения в ячейку.
- Выберите три действия неотложной помощи при закрытых травмах, которые оказываются в порядке самопомощи или взаимопомощи
- При повреждении печени, селезенки, почек возникает кровотечение
- 14. Сопротивления резисторов R<sub>1</sub> = R<sub>2</sub> = R<sub>3</sub> = 3 Ом. Чему равно общее сопротивление участка цепи, изображенного на рисунке? Ответ запишите в омах
- При температуре воздуха 34–35 °C испарение пота становится единственным путём, с помощью которого организм освобождается от избыточного тепла. На каждый литр испарившегося пота кожа теряет количество теплоты, равное 2400 кДж; она становится холоднее, охлаждается и протекающая под ней кровь. Если при температуре окружающей среды 37–39 °C потеря воды с потом составляет около 300 г/ч, то при температуре 42 °C и выше она повышается до 1–2 кг/ч. Испарение эффективно только тогда, когда воздух сухой и подвижный. Если воздух влажный и неподвижный, испарение происходит очень медленно. Вот почему особенно тяжело переносится жара во влажных субтропиках. Самый простой и наиболее эффективный способ охлаждения организма путём испарения (при невысокой физической активности) — усиление дыхания. Ведь лёгкие — это ещё и в качестве холодильника. Выдыхаемый воздух всегда имеет 100%-ную влажность, а на испарение воды с громадной поверхности лёгких уходит большое количество избыточного тепла. Именно так охлаждают свой организм многие животные. Какое примерно количество теплоты отдаёт тело человека в процессе испарения 100 мл пота при температуре окружающей среды 34–35 °C?
- 11. Зависимость между величинами у и х изображается кривой. В каких случаях переменную у можно считать функцией от х?
- Выберите два измерения, необходимых при подборе типоразмера лицевой части противогаза ГП-7
- Составь названия всех четырёхугольников
- Выберите две характеристики ЧС военного характера
- Выберите два признака техногенных ЧС
- Пассивное курение - это
- А9. Окислительно-восстановительной реакции соответствует уравнение 1) KOH + HCl = KCI + H2O 2) CH2=CH2 + HCI CH3-CH2CI 3) CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O 4) CH3-CH2OH + HCI CH3-CH2CI + H2O
- А8. На скорость химической реакции не оказывает влияние 1) концентрация вещества в растворе или концентрация газа 2) площадь поверхности твердого вещества 3) условия хранения реактивов 4) температура проведения реакции
- А7. Какое из перечисленных веществ образует атомную кристаллическую решетку? 1) кислород 2) бром 3) азот 4) бор
- Аб. Степень окисления атома серы в веществе (NH4)2SO4 равна 1)-2 2) 0 3) +4 4) +6
- А5. В веществе CH3-CH2-OH связь между атомами углерода 1) ковалентная неполярная 2) ковалентная полярная 3) ионная 4) водородная
- А4. Вещество CH2-CH-CH2 относится к классу | OH OH OH 1) спиртов 2) многоатомных спиртов 3) альдегидов 4) карбоновых кислот
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.