База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Вычисли в столбик: 127x3, 236x2, 304x5, 376x7.
- Я и другие природные ресурсы могут находится ... собственности
- На какой вопрос отвечает тест?
- 16. Calculate the determinant:
- В саду посадили 4 ряда яблонь, г ряда слив, по 18 слив в каждом ряда посадили?
- В случае если имеет место наличие разнообразных форм влияния государства и права друг на друга – это...
- 3. Запиши с данными числами равенства на деление остатком. a) 4, 8, 34, 2: 6) 8, 75, 9, 3:
- 2. Определи род у имён существительных. смешной шимпанзе (м.р.), маленькая колибри (ж.р.) новое жалюзи (ср.р.), белый пони (м.р.), курортный Сочи (м.р.), австралийский кенгуру (м.р.)
- Вычислите: 0,3log₁₂ 32 - log₂ log₃ 81
- Решите неравенство: log₄(x-2) ≥2
- Решить неравенство 0,5х-2> 2
- Решить уравнение 22x+1 -5 *2* -88=0
- Решить уравнение logo.4(x+2)+logo.4 (x+3)= log0.4 (1-x)
- Автономные округа как субъекты Российской Федерации образованы по ... принципу
- Административная дееспособность возникает по достижении гражданином возраста ...
- Приведите к общему знаменателю: 1+c^2/c^2-16 и c/4-c
- Напиши программу для игры в Crazy Chess Ходить фигурой, стоящей в клетке F5 Специалисты отдела развлечений Go Ahead придумали новый вид шахмат — Crazy Chess. Для игры необходима программа, которая будет печатать случайную клетку шахматной доски. Тот, чья фигура стоит в этой клетке, совершает ход. Клетки шахматной доски имеют адреса, состоящие из латинских букв — от А до Н и цифр — от 1 до 8. Примеры: «Е4», «А7», «F5» и др. Примечание: задача не предусматривает анализ сделанного хода, т. к. он будет запрограммирован специалистами Go Ahead. Твоя задача — запрограммировать случайный выбор клетки и вывод результата на экран.
- В амфитеатре 16 рядов. В первом ряду 19 мест, а в каждом следующем на 2 места больше, чем в предыдущем. Сколько мест в тринадцатом ряду амфитеатра?
- The dog is sleeping under the table at the moment. (Where)
- Sarah and Ben cook dinner on Fridays. (When)
- I saw an interesting film yesterday. (What)
- We visited our grandma last Sunday. (When)
- Tom plays tennis after school. (When)
- She gets to school by bus every day. (How)
- 7. На рисунке изображён прямоугольник ABCD. Измерьте длины сторон этого прямоугольника и вычислите его периметр.
- 6. Длина отрезка АВ = 8 см. Поделите его на два отрезка так, чтобы:
- 5. Нарисуйте два отрезка, сумма длин которых равна 10 см и один на 6 см короче другого.
- Помоги гномам — измерь расстояние между кустиками земляники с помощью линейки, впиши полученные результаты в рамочку.
- Подчеркни слова, которые нельзя переносить. Остальные слова спиши, разделяя их на части для переноса. Работа, аллея, ежи, гномы, ванна, пень, письмо, парк, трасса, кольцо, олень.
- Выпиши слова с удвоенными согласными. Геннадий и Кирилл учатся в одном классе. Они собрали большую коллекцию марок. По субботам друзья вместе гуляют в парке.
- Задание 2.2 (Задача на оптимизацию – выбор тарифа) Для перевозки груза массой 5 тонн можно использовать два вида транспорта: • Газель: грузоподъёмность 1,5 т, стоимость одной поездки – 2000 руб. • Фура: грузоподъёмность 10 т, стоимость одной поездки – 8000 руб. Груз можно делить между машинами (дробное количество поездок не допускается – только целые поездки). 1. Сколько нужно заказать газелей, чтобы перевезти весь груз? Какова будет стоимость? 2. Сколько нужно заказать фур? Какова будет стоимость? 3. Предложите комбинированный вариант (несколько газелей и фур), который будет дешевле, чем использование только одного вида транспорта. Вычислите минимальную стоимость.
- Задание 2.1 (Задача на проценты – скидка и наценка) Логистическая компания закупает товар у поставщика по цене 500 руб. за единицу. Транспортные расходы на одну единицу составляют 50 руб. При доставке 2% единиц товара повреждаются (списываются). 1. Какова себестоимость одной доставленной единицы товара (учитывая потери)? 2. Компания хочет получить наценку 30% от полной себестоимости. Какой будет розничная цена? 3. Если поставщик предоставит скидку 5% от закупочной цены, насколько рублей снизится розничная цена (при той же наценке 30%)?
- Источниками конституционного права РФ являются ...
- Неверно, что при приеме на работу работнику требуется такой документ, как ...
- Найдите промежутки монотонности и точки экстремума функции: y = -2/3 x^3 + 5/2 x^2 - 2x + 10
- 12. Решите неравенство: (2/3)^(x^2-4) ≥ 1
- 11. Решите уравнение: √2 sin(2π - x) cos x = cos x
- 9. Решите задачу по теории вероятностей: 10. В сборнике билетов по химии всего 50 билетов, в 20 из них встречается вопрос об углеводородах. Найдите вероятность того, что в случайно выбранном на экзамене билете школьнику встретится вопрос об углеводородах.
- 8. Вычислите определенный интеграл: ∫(8x^3 – 10x - 3) dx от 1 до 2
- 7. Найдите производную: (x^2 * arccos x)'
- 6. Круглое бревно весит 30 кг. Сколько весит бревно, которое вдвое толще, но вдвое короче?
- 5. Вычислите предел: lim (x^2-5x+6)/(7x^2-6-2x^2) при x→2
- 4. Упростите выражение: (62sin48°cos48°)/(sin96°)
- 3. Вычислите: log2√2 128
- 2. Решите уравнение: log3 (13 - 5x) = 2 log3 2.
- 1. Найдите значение выражения: 87:87^2 * 35^6 / 35^4
- Ответьте на вопрос: источником гражданского процессуального права является ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов • Федеральный закон «О мировых судьях в Российской Федерации» от 17.12.1998 № 188-ФЗ О решение Бабушкинского районного суда г. Москвы об удовлетворении исковых требований и расторжении договора ренты • Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 22.12.2015 № 58 «О практике назначения судами Российской Федерации уголовного наказания»
- Выберите программы, которые напечатают «15».
- ъ) \(-3\frac{1}{2} · 2\frac{2}{7}\)
- щ) \(-4\frac{5}{7} · \left(-2\frac{6}{11}\right)\)
- ш) \(-3\frac{1}{2} · 2\frac{2}{5}\)
- ч) \(2\frac{3}{4} · 5\frac{7}{33}\)
- с) \(4\frac{1}{3} + \frac{3}{17}\)
- р) \(-4\frac{2}{3} + 7\frac{1}{2}\)
- к) \(-\frac{7}{12} : \left(-\frac{1}{4}\right)\)
- й) \(-1 : \frac{3}{4}\)
- з) \(\frac{8}{15} : 4\)
- в) \(\frac{3}{4} + 2\)
- 16. Given matrices A and B: A = [[1, 2, 4], [-3, -1, 3], [5, -3, 1]] B = [[4, 2, 0], [1, -5, 1], [3, 2, -1]] What is A + B?
- 7. Используя таблицу, составь выражения и найди их значения.
- Измени условие так, чтобы задача решалась умножением.
- 6. Вчера на уроке русского языка 16 слов, а сегодня — на 4 слова больше. Сколько слов записали дети сегодня?
- 5. Реши удобным способом.
- 4. Рассмотри, как составлены ряды чисел в каждом из них ещё 4 числа.
- Соотнесите отрасли права с примерами правоотношений.
- 3 Расчетно-графическая работа Задание 1. Построить эпюры продольных сил и нормальных напряжений по длине бруса. Определить перемещение свободного конца бруса. Двухступенчатый стальной брус нагружен силами F1; F2; F3. Площади поперечных сечений А1 и А2. Принять E = 2*105 Н/мм².
- Сопоставьте соответствие между отраслями права, регулирующими правоотношения, и примеров таких правоотношений.
- My name's Alex. Every day after school, I do my homework and I help my mum. I really like sport. Every Tuesday, I play football after school. All my friends play too. I love it! visit my cousins. We play
- В какой сказке этот отрывок?
- Проверь диктант Вани Двойкина. Спиши текст, напиши проверочные слова к словам, в которых Ваня допустил ошибки.
- Помоги Ване решить примеры и придумать к ним схемы.
- Расположите этапы заключения трудового договора в верном порядке.
- Что из перечисленного ниже относится к конституционным обязанностям гражданина РФ? Выберите один или несколько ответов
- Расположите источники уголовного права: в порядке убывания их юридической значимости.
- What is listed below relates to the constitutional duties of a citizen of the Russian Federation?
- Вопрос 2 из 30 Результаты независимой антикоррупционной экспертизы ... Ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 3. Во сколько раз сумма длин отрезков ВС и AD больше суммы длин отрезков АВ и CD?
- 7. Выполните умножение или деление: 912 · 2 = 406 · 15 = 824 · 25 = 822 · 208 = 916 · 625 = 535 · 4 = 708 · 23 = 234 · 58 = 106 · 245 = 464 · 225 =
- Вычислить площадь криволинейной тр
- Найти первообразную функции f(x) = 3
- Решить уравнение: sin (x - π/3) = 1/2.
- Найти расстояние между точками А (2; -2; 3) и B (x₂; y₂; z₂).
- Решить уравнение: 11<sup>x+2</sup> – 11<sup>x+1</sup> = 110.
- Написать уравнение касательной в точке x₀ =
- Закон, устанавливающий юридическую ответственность, ...
- Опишите, что такое закон, устанавливающий юридическую ответственность, и какие варианты ответа существуют.
- Единицы второго разряда двумя чертами. 703 845 | 511 020 | 300 999 | 100 110 | 620 070
- Решить систему уравнений: {2x + 7y = 11, 2x - 7y = -3}
- Вычислить площадь криволинейной трапеции, ограничен y = 4−x², y = 0.
- Найти первообразную функции f(x) = 3x² + 1, график кото
- 80 Mike is ……… Pete. They will both do well on the exam.
- 79 We went to the new water ……… at the weekend.
- 78 If your head hurts, take a ……….
- 77 I ……… my ankle and it really hurts.
- 76 Maria taught ……… how to play the guitar.
- 75 He is a very ……… person. He wouldn't leave all the windows open.
- 74 Let me ……… your wrist with this bandage.
- 73 Young children should not ……… too much time in front of the TV.
- Найти значение выражения $\frac{1 - \cos^2\alpha}{\sin 2\alpha}$.
- Экзаменационный билет № 4 1. Народы и древнейшие государства на территории нашей страны. 2. Реформы в 60–70-х гг. XIX в. характер и историческое значение. Подпись экзаменатора Подпись экзаменатора
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.