База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 0,168: 0,02 =
- 3.96:0,03-396:3-1326) 0,72 : 0,08 =
- 4,82:0,2-482:2-2415) 0,45: 0,09 =
- 1,26:0,6-126:6=
- 6.4:0.2-64:2-32
- Вопрос 3/31: Что должен поступить Администратор, если покупатель почувствовал себя плохо и потерял сознание? Выберите один правильный вариант.
- Вопрос 2/31: Что должен сделать АМК в случае совершения покупателями противоправных действий? Выберите один правильный вариант.
- Отправить фото электронного чека на телефон покупателя
- Задание 12 Найдите вписанный угол, опирающийся на дугу, длина которой равна 2/5 длины окружности. Ответ дайте в градусах.
- Определите, какие вещества представлены в схеме и как они связаны друг с другом. Опишите круговорот веществ.
- Запиши такие число и знак, чтобы равенство было верным.
- Вырази в секундах: 17 мин 36 с; 26 мин 64 с; 4 ч; 7 ч 5 мин; 10 ч 10 мин 10 с.
- Тема: Русские путешественники XVIII века и их открытия. Экспедиция Годы Фамилии участников Освоенные территории
- Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их циф-вые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Цветок — орган семенного размножения. Части цветка, расположенные вокруг тычинок и пестика, называются ______(А). Самая заметная часть цветка — это ______(Б), состоящий из свободных или сросших лепестков. Яркие лепестки служат для привлечения опылителей. Обычно лепестки окружены ______(В), состоящей из чашелистиков. Список слов (словосочетание): 1) околоцветник 2) прицветник 3) чашечка 4) соцветие 5) завязь 6) венчик Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: A Б 1 6 7. Тип 4.1 № 2732 i Рассмотрите изображение побега и выполните задания. Покажите стрелками и подпишите на рисунке верхушечную стебель, верхушечную почку, междоузлие. 8. Тип 4.2 № 2733 i Какое листорасположение называют очерёдным?
- Володя вместе с семьёй отправился в путешествие на автомобиле. Во время поездки они проезжали несколько населённых пунктов, в которых приходилось ехать медленнее, чем на трассе. По графику зависимости скорости машины от времени определите, сколько всего времени машина ехала по населённым пунктам, если в населённом пункте нельзя ехать со скоростью, превышающей 60 км/ч. Володин папа, который вёл машину, не нарушал правила дорожного движения.
- 21. Чему равно общее сопротивление цепи, если каждый резистор имеет сопротивление по 3 Ом. A R₁ R₂ В общ 2. Чему равно обще сопротивление цепи, если каждый резистор имеет сопротивление по 3 Ом.
- 20. Коэффициентом полезного действия теплового двигателя называют... работе; А. произведение полезной работы на количество теплоты, полученное от нагревателя; Б. отношение количества теплоты, полученного от нагревателя, к совершённой полезной В. отношение полезной работы, совершённой двигателем, к количеству теплоты полученному от нагревателя; г. разность количества теплоты, полученного от нагревателя, и полезной работы совершённой двигателем
- 13 Прочитайте текст и ответьте на вопрос. «После сильнейшего землетрясения 26 декабря 2004 г. у берегов Индонезии образовалась гигантская волна, обрушившаяся на прибрежные районы Индийского океана в 14 странах. Эта волна, достигавшая местами у берегов высоты 30 м, стала причиной одного из самых трагических стихийных бедствий в истории человечества». Как называется волна, о которой говорится в тексте? Ответ:
- 12 Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения количества солнечного тепла, которое получает на них земная поверхность 21 марта, начиная с параллели, с наименьшим количеством солнечного тепла. 1) 55° с.ш. 2) 25° с.ш. 3) 10° ю.ш. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр. Или На рисунках 1, 2 и 3 показаны участки земной поверхности, на которые солнечные лучи падают под разными углами. Расположите эти рисунки в порядке увеличения количества солнечного тепла, которое будет получать каждый из показанных на рисунках участков земной поверхности, начиная с участка с наименьшим количеством солнечного тепла. Запишите в ответе последовательность номеров рисунков. Ответ: 1 2 3 Ответ:
- Официальный титул главы церкви в Древней Руси периода раздробленности:
- 3. Запиши уравнение реакции (в таком виде: H2 + Cl2 = 2HCl): Варианты ответов: CaC2 HCL CaCO3 CuO H2O 2. Выбери вещества, обозначенные на рисунке буквами А и Б. Ответ: 3
- Поезд идёт со скоростью 144 км/ч. Сколько метров он проезжает за одну секунду?
- На диаграмме представлена информация о покупках, сделанных в некотором интернет-магазине в выходные дни. Всего за выходные было совершено 90 000 покупок. Определите, сколько примерно покупок относится к категории «Электроника».
- Как ты думаешь, почему история крейсера «Варяг» стала символом храбрости и достоинства?
- Какие чувства вызывает у тебя история крейсера «Варяг»?
- Впишите в предложения пропущенные глаголы, ставя их в нужную форму. Объясните графически написание букв е-и в корнях с чередованием. 1) По улицам шел ветеран и ____ на палку. 2) Уходя на работу, мама по просила меня ____ постель. 3) Я всегда ____ с удовольствием ____ квартиру. 4) Вечером в доме ____ школьные друзья отца. 5) Когда поют русские романсы, я ____ от восхищения. Слова для справок: убраться, оп..раться, заст..лать, зам..рать, соб..раться.
- 69. Три предпринимателя вложили в строительное дело соответственно 190 000 р., 210 000 р. и 200 000 р. и получили прибыль. Какой процент прибыли получит каждый из них?
- 68. Три стороны треугольника a, b и c относятся как 3,5 : 4,25 : 5,75. Сторона b больше стороны а на 12 см. Определите периметр треугольника.
- 67. Решите уравнение: 9,54 - 4,74 : (0,3x + 0,49x) = 8,94.
- 66. Установите порядок действий и найдите значение выражения: a) (1 1/9 - 5 1/3) : (-1/5 + 2.1); б) -5.13 : (3 1/4 * (-1.5)) - 2 18/25.
- 65. По графику зависимости на рисунках 37 а, б определите коэффициент пропорциональности k:
- 64. По графику зависимости на рисунках 36 а, б, в определите коэффициент пропорциональности k:
- Using the provided map and legend, identify the different routes and their corresponding descriptions.
- Match the beginnings and ends of the sentences.
- 2. Закончите фразу: а) Объём прямоугольного параллелепипеда равен произведе-нию его... б) Объём куба с ребром длиной а равен...
- 1. Назовите единицу измерения объёма: а) в 1000 раз большую 1 мм³; б) в 1000 раз меньшую 1 м³; в) в 1 000 000 раз большую 1 см³; г) в 1 000 000 000 раз меньшую 1 км³.
- 765. Выполните действия: a) (3,8 · 1,75 : 0,95 - 1,02) : 2,3 + 0,4; б) (11,28 + 3,4 : 0,85 · 1,55) : 4,6 – 0,8.
- 192. Оформите в виде блок-схемы примеры, данными на л. Числа на л. 2.
- Выберите два ряда, в которых химические элементы расположены в порядке уменьшения радиусов их атомов.
- Сколько швейцарских франков можно получить за 15 фунтов стерлингов по данному курсу валют (результат округлить до сотых)?
- Read the article about Transylvania. Tick (✔) the things that the writer saw.
- 18. Тип 17 № 12800 Два самолета вылетели одновременно из различных аэропортов. Первый самолет покинул аэропорт «Северный» и летит со скоростью 550 км/ч, а второй самолет вылетел из аэропорта «Южный» со скоростью 750 км/ч. Расстояние между аэропортами составляет 3900 км, самолеты летят вдоль одной прямой на разных высотах. Какое расстояние будет между самолетами через 1 час? Найдите все возможные варианты.
- 17. Тип 16 № 12760 Водитель автомобиля за первую треть времени проехал половину всего расстояния, а за вторую треть — четверть оставшегося пути. Затем он остановился. После остановки ему осталось проехать 30 км. Какое общее расстояние он должен был преодолеть?
- Установите соответствие между формами или методами физической подготовки, существовавшими для обучения воинов русской армии:
- Человек, который способен тонко реагировать на изменения настроения других людей, но не выдерживает интенсивных нагрузок, тревожен (и потому стремится не допускать нарушений в работе), избегает авралов, соперничества, по темпераменту является ...
- Из приведённого списка выберите верные суждения о правилах поведения в химической лаборатории и обращения с химическими веществами. В ответе запишите цифры, под которыми они указаны. 1) При использовании препаратов бытовой химии соблюдение прилагаемых к ним инструкций необязательно. 2) Пламя спиртовки можно затушить, накрыв его колпачком. 3) Загрязнение воздуха оксидами серы вызывает образование кислотных дождей. 4) Первым шагом при разделении смеси любых твёрдых веществ является растворение этой смеси в воде. Ответ:
- Установите соответствие между названием химического вещества и областью его применения. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ВЕЩЕСТВО А) карбонат кальция Б) хлорид натрия В) иод Г) хлор ПРИМЕНЕНИЕ 1) для обеззараживания воды в бассейнах 2) электролит в автомобильных аккумуляторах 3) пищевая добавка в кулинарии («соль») 4) в медицине как антисептик 5) основной компонент школьных мелков Ответ: А Б В Г
- 10. (2 балла). Определите значение переменной а после выполнения алгоритма: a := 100 b := 50 b:= a + b/2 a := a/5 + b/5 b:= b div a
- 9. (1 балл). Исполните алгоритм при х=20, у=15. Запишите результат.
- 8. (2 балла). Определите значение переменной а после выполнения алгоритма: a := 100 b := 50 b := a - b/2 a := a/5 + b/3 a:=b mod a
- 7. (3 балла). Составьте таблицу истинности для выражения: (A v B) & (A v B)
- 6. (1 балл). Для какого из приведённых имён истинно высказывание: НЕ (Первая буква гласная) И НЕ (Последняя буква согласная)?
- 5. (1 балл). Для какого из приведённых чисел истинно высказывание: (число < 75) И НЕ (число чётное)?
- 4. (1 балл). Для какого из приведённых значений числа Х истинно высказывание: НЕ (Х < 6) И (Х < 7)?
- 3. (2 балла). Переведите число А2 из шестнадцатеричной системы счисления в десятичную систему счисления.
- 2. (1 балл). Переведите число 121 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число — количество единиц.
- 1. (1 балл). Переведите двоичное число 1110001 в десятичную систему счисления.
- 6. Начерти прямоугольник, у которого ширина 4 см, а длина на 2 см больше. Найди периметр этого прямоугольника.
- 5. Расставь порядок действий. Вычисли значения выражений.
- 4. Реши уравнения: 18 + x = 42
- 3. Вычисли, записывая примеры столбиком.
- 2. Реши примеры:
- 1. Реши задачу. В саду собрали 21 груши и поместили в 3 корзины. Сколько груш поместили в каждую корзину?
- 8. Луч OD является биссектрисой угла АОC, LAOC = 48° (рис. 92). Вычислите градусную меру угла BOD.
- 7. Из вершины прямого угла DOR (рис. 91) проведены два луча ОТ и ОН так, что ∠DOH = 72°, ∠TOR = 56°. Вычислите величину угла ТОН.
- 6. Начертите угол, градусная мера которого равна: 1) 48°; 2) 136°; 3) 90°; 4) 165°. Определите вид каждого угла.
- 5. Пользуясь транспортиром, найдите градусные меры углов, изображённых на рисунке 90. Определите вид каждого угла.
- Число 25А6 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы А?
- 2 4/6 : 1 4/8 =
- 3 1/2 : 3 3/22 =
- 2 14/16 : 1 3/8 =
- 2 1/2 : 2 11/14 =
- 6/12 : 3 18/28 =
- Match the questions in exercise 5 with the answers below.
- Напишите правильное написание числительных с мягким знаком (ь) на конце или в середине слова.
- The image displays portraits of several individuals and the text "Русские путешественники и их открытия в XVIII в." which translates to "Russian travelers and their discoveries in the 18th century." Please identify these individuals and briefly describe their contributions to exploration or discovery.
- Школьники получили задание составить план городского сквера. Размеры сквера составляют 100 м х 100 м. План надо начертить на альбомном листе размером 31 см х 21 см. Какой масштаб надо использовать ребятам, чтобы показать сквер на плане как можно крупнее и он поместился на листе весь целиком? Выберите верный ответ. 1) в 1 сантиметре 100 метров 2) в 1 сантиметре 50 метров 3) в 1 сантиметре 10 метров 4) в 1 сантиметре 5 метров Запишите номер выбранного ответа.
- 6. Найдите наименьшее целое решение двойного неравенства -12 <2x-6 ≤ 4.
- Вставь some, any, much, many 1. Is there …………………………… ice cream left in the fridge? 2. I usually have …………………………… yoghurt for breakfast. 3. You put too …………………………… sugar in my tea. It's too sweet. 4. How …………………………… apples are left in the basket?
- 6. Любовь - труд души.
- 5. Любовь сильнее страха.
- Прочитай слова. 1. сад весна цветы 2. свет день пчела 3. улица запах вечер Составь и запиши по опорным словам для каждой строчки предложение, изменяя, если необходимо, слова.
- 5. Хозяин выбрал дровяную печь (рис. 1). Чертёж передней панели печи показан на рисунке 2. Печь снабжена кожухом вокруг дверцы топки. Верхняя часть кожуха выполнена в виде арки, приваренной к передней стенке печки по дуге окружности с центром в середине нижней части кожуха (рис. 2). Для установки печки хозяину понадобилось узнать радиус закругления арки R. Размеры кожуха в сантиметрах показаны на рисунке. Найдите радиус закругления арки в сантиметрах.
- 4. На дровяную печь, масса которой 48 кг, сделали скидку 10%. Сколько рублей стала стоить печь?
- 3. На сколько рублей покупка дровяной печи, подходящей по объёму парного отделения, обойдётся дороже электрической без учёта установки?
- 2. Найдите площадь пола парного отделения строящейся бани. Ответ дайте в квадратных метрах.
- 1. Установите соответствие между стоимостями и номерами печей. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- You Can Think Pad SOLVE MATH Q3: 7890709 + (7895288x) 20347549 =
- е) 5 3/24 - 1 1/21
- г) 7 5/18 - 1 7/12
- б) 3 3/10 - 1 7/15
- д) 9 5/6 - 2 3/4
- б) 10 - 1 1/9
- a) 1 - 5/8
- 10. В окружности проведены радиусы таким образом, что углы между ними равны по 18 градусов. Сколько радиусов проведено в окружности?
- ______ физической культуры – наука, изучающая цели, содержание, закономерности образования, обучения и воспитания в процессе занятий физическими упражнениями и управление этим процессом
- 4 Игра «Дырка в кошельке». Составь по рисунку примеры и реши их.
- В каком из следующих высказываний содержится информация о погоде?
- Заполните пустые ячейки таблицы наблюдений за суточной температурой воздуха, если известно, что в 8:00 была самая низкая температура воздуха, а в 16:00 — самая высокая. Запишите значения температуры воздуха в виде целого числа.
- 288. Образуйте от данных глаголов формы повелительного наклонения, запишите по образцу, выбрав по одному глаголу из каждой группы. Образец: беречь — берег $\\stackrel{\\wedge}{у}\\text{ме}$
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.