База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- the class. (lazy)
- student
- Nora. (beautiful)
- Tom is the oldest _ _ _ _ _ _.
- Summer is hotter _ _ _ _ _ _ _ _.
- History.
- Meera is _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
- Don is the _ _ _ _ _ _ _.
- Dimitris is _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
- Tim is _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
- She is the _ _ _ _ _ _ _ her class. (pretty)
- Maths is _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
- Fatimah. (short)
- Paula is _ _ _ _ _ _ _.
- It is the _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
- She is the _ _ _ _ _ _ _.
- My car is _ _ _ than yours. (fast)
- Watching TV is more interesting. _ _ _ listening to the radio.
- Вставьте пропущенные буквы и спишите слова: б..лит, св..сток, ст..рик, н..чной, з..лёный, зв..нить.
- На рисунке в виде дерева изображен план дорожек парка. Вход в парк - вершина S. Иван идёт от входа по дорожкам, на каждой развилке выбирая любую из дорожек с равными шансами (но не возвращаясь). Расставьте около рёбер недостающие вероятности. Найдите вероятность, что Иван дойдет до тира.
- Подчеркни грамматическую основу во втором предложении.
- Определи и запиши тему текста.
- Текст 4. Освоение железа и появление протогосударств в Среднем Прииртышье Вопросы к тексту: 1. Перечислите преимущества и недостатки железа. 2. Почему железо получило широкое распространение?
- Текст 3. Бронзовый век в Среднем Прииртышье. Вопросы к тексту: 1. Назовите преимущества бронзы (3 аргумента). 2. С чем согласно данному отрывку связывают складывание восточных деспотий? Назовите три археологических памятника, о которых говориться в тексте
- Текст 2. Рыбная ловля и возникновение феномена оседлости. Вопросы к тексту: 1. Назовите причину, почему люди стали переходить от занятия охотой, к рыболовству?
- Найди соответствие между признаком и слоем кожи, для которого он характерен: А. расположены рецепторы; Е. при ультрафиолетовом облучении в клетках синтезируется меланин; О. расположены сальные и потовые железы; Ж. клетки постоянно слущиваются и обновляются; Т. слой пронизан многочисленными кровеносными и лимфатическими сосудами. Укажи соответствующие буквы (в алфавитном порядке, без пробелов): эпидермис — дерма —
- Выберите верные утверждения о землетрясениях и вулканизме.
- 3 Тип 3 № 320 Удельное сопротивление р (при 20 °С) Вещество Ом·м Алюминий 2,8-10-8 Вольфрам 5,5-10-8 Железо 10-10-8 Медь 1,7-10-8 Никелин 42-10-8 Нихром 110-10-8 Свинец 21-10-8 Серебро 1,6-10-8 Сталь 12-10-8 Сопротивления свинцового и никелинового проводников равны. Площади поперечных сечений равны 0,05 мм² и 1 мм². Найдите отношение длин проводников. Ответ: 4 Тип 4 № 1055 Подковообразный магнит поднесли к длинному прямому медному проводу (провод расположен перпендикулярно плоскости рисунка). При пропускании по этому проводу электрического тока І в направлении «на нас» провод начинает смещаться вправо. В каком направлении будет смещаться провод, если поменять полюса магнита местами, оставив направление тока в проводе прежним? Ответ кратко обоснуйте.
- 2. Многие птицы осенью перелетают с севера на юг, в края. Учёные установили, что одна полярная крачка (чайка) летела расстояние 25 600 км за 160 сут. Чирки за (30 дней) пролетают 6000 км. Узнай, у кого средняя скорость полёта больше и на сколько километров в сутки у крачки или у чирка.
- Составьте таблицу «Основные этапы распада Золотой Орды» 4. Составьте таблицу «Основные этапы распада Золотой Орды»
- Периметр прямоугольника равен 24 см. Ширина равна 4 см. Чему равна его длина?
- Make the sentence negative using the full form. Jack has bought a new book recently.
- Деревья — важнейшая часть природных сообществ. Они играют большую роль в природе и в жизни человека. Приведите примеры двух известных Вам деревьев, помимо сибирской кедровой сосны, для каждого из этих растений опишите его значимость в жизни человека и для природного сообщества.
- Какие антропогенные факторы влияют на жизнедеятельность сосны? Запишите в поле ответа названия двух любых антропогенных факторов.
- 37. Вставьте пропущенные буквы.
- 36. Вставьте пропущенные знаки.
- 35. Перепишите слитное или раздельное написание слов.
- 34. Вставьте пропущенные знаки.
- 33. Вставьте пропущенные буквы.
- Теңдеуді шешіңіз. 5x² - 7|x| + 2 = 0
- 40. Для чего наклеивается картинка-символ на спинку стула: 1) все ответы верны 2) чтобы дети знали свой стул 3) для облегчения контроля за рассаживанием детей
- 39. Как часто осуществляется смена постельного белья? 1) 1 раз в месяц 2) по мере загрязнения, но не реже 1 раза в неделю 3) 1 раз в 2 недели
- 38. Уборка на территории ДДУ должна проводиться: 1) один раз в неделю 2) ежедневно утром за 1-2 ч до прихода детей и по мере загрязнения 3) по мере необходимости
- 37. Предметно-развивающая среда это: 1) организованное жизненное пространство, способное обеспечить развитие и саморазвитие ребенка 2) здание детского сада и все его помещения, а также сооружения, окружающие детский сад 3) оборудование помещений и материалы для организованных занятий с детьми
- 36. Педагогическое взаимодействие между сотрудниками детского сада строится на основе: 1) конкурентности 2) взаимообучения друг друга 3) партнерства и сотрудничества
- 35. Спецификой организации образовательного процесса в дошкольном учреждении является то, что обучение и воспитание дошкольников осуществляется: 1) в режимных моментах 2) на занятии, а не на уроке 3) в совместной и самостоятельной деятельности
- 2. На столе перпендикулярно его краю лежит однородная линейка длиной 75 см. Часть линейки свешивается со стола. К этому концу линейки подвешен груз, масса которого в 2 раза больше массы линейки. Найдите длину свешивающейся части, если вся система находится в равновесии.
- 1. Стержень, на одном конце которого подвешен груз весом 120 Н, находится в равновесии в горизонтальном положении, если его подпереть на расстоянии 1/5 длины стержня от груза. Чему равен вес стержня? Считать, что стержень однородный.
- Записана стоимость в рублях молока «Коровка» в магазинах микрорайона: 105; 138; 115; 124; 108. На сколько отличается среднее арифметическое этого набора чисел от его медианы?
- Способ вегетативного размножения Примеры растений
- ЗАДАНИЕ 6 Выберите один из нескольких вариантов Как называется высочайшая вершина мира?
- 11. Число 7C56 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы С? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 10. Число 1883 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы В? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 9. Число 7214 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы /? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 8. Число 84H5 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы Н? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 7. Число 1G23 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы G? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 6. Число 9F36 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы F? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 5. Число 27Е4 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы Е? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 4. Число 5D9 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы D? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 3. Число 3С12 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы С? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 2. Число 4185 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы В? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 1. Число 2546 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы А?
- Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
- Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должно стоять тире.
- Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Исторически у народов северных стран особой популярностью пользовались: Ответы коньки вольтижировка плавание лыжи
- 1. Complete the text transforming capitalized words. We all like souvenirs from different cities and countries. Our 1) ____________ tells us much about the United Kingdom. His advice can be 2) ____________. In Ireland buy a hat with shamrocks. Shamrock is a 3) ____________ symbol of Ireland. From Wales bring a mug with a dragon. The 4) ____________ TEACH HELP NATION WALES
- Based on the image, match the equations to the graphs.
- Углекислый газ применяется...
- Рефлексия Сегодня я узнал(а), что Мне было сложно понять Мне было интересно узнать о Самым интересным заданием для меня было
- 8. Расположите события в хронологическом порядке:
- 7. Ответь на вопросы: 1) Какие реформы Накона вызвали сопротивление? 2) Какие последствия переукла подла для России?
- vpr26-7kl-ru-v1_k3.pdf
- 8. В первый день каток посетили 1000 человек. Во второй день 30 % от количества в первый день. Сколько всего человек посетили каток за два дня?
- 7. Решите уравнение (Х+6)×7=56
- 6. Найдите значение выражения (2103-1328):31+1020×25
- 5. Собаке хватает одной упаковки корма на 4 дня. Какое наименьшее количество упаковок корма нужно на 15 дней?
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Наше большое село ра(з/с)полож.. (н, нн)о в пр..дгорьях на широком плато, куда (з/с)бегают..ся из каме (н, нн)ых ущелий шумливые реч..нки. Пониже раскинулась окаймлё(н, нн)ая г..рами долина. Железная дорога ух..дящ..я³ чере(з/с) бескрайнюю р..внину за г..ризонт перес..кает её тёмной чёрточкой. Высоко на бугре ст..ят два больших тополя. С..йдя с поезда я ещё (из) дали ищу глазами р..дные мои тополя. У тополей-близнец..в есть особе(н, нн)ости: свой (не)разгада(н, нн)ый язык и своя певучая душа. Днём и ночью ра(з/с)качивают..ся д..рев..я и шумят (не) умолчно на разные лады. То кажет..ся, будто прилив плещется о песок, то проб..жит по в..твям (не) громкий но г..рячий ш..пот. Порой высокие тополя шумно взд..хнут взбудораж.. (н, нн)ой л..ствой. А когда буря залам..вая ветви обрыва..т л..ству, то д..рев..я упруго ра(з/с)качивают..ся гудят, как бушующее пламя. (По Ч. Айтматову)
- 3 Label the containers. Then match them with their contents. 1 2 3 4 5 at__ ab__ ac__ ab____ ab ______
- 2 Circle the odd one out. 1 onions- green peppers - chocolate - lettuce 2 chicken legs - lamb chops - onions -sausages 3 biscuits - tuna - crisps – cola 4 bananas - low-fat milk - ice-cream - butter
- 1 Categorise the food and drinks on the shopping list by completing the chart. SHOPPING LIST ice cream low-fat yoghurt frozen chips bar of chocolate tuna tomatoes onions white sugar brown rice biscuits chicken nuggets lettuce Healthy Food Junk Food
- 2. Тип 1.2 № 2880 / На представленном ниже рисунке ученик зафиксировал в виде схемы один из процессов жизнедеятельности растений. Рассмотрите схему и ответьте на вопросы. Знание в области какой ботанической науки позволит ученику изучить данный процесс? Ответ дайте в именительном падеже.
- 1. Тип 1.1 № 2900 / На представленном ниже рисунке ученик зафиксировал в виде схемы один из процессов жизнедеятельности растений. Рассмотрите схему и ответьте на вопросы. Как называют данный процесс? Ответ дайте в именительном падеже.
- Домашнее задание: « 9 мая»
- Here is the original image:
- До каких температур измеряют термопары:
- 15. Решите задачу: Высота горы 3800 м, на ее вершине давление составляет 340 мм. рт. ст.. Какое давление будет у подножия горы, если известно, что давление изменятся на 1 мм. рт. ст. на каждые 10 метров?
- 14. Какая река относится к бассейну Северного Ледовитого океана? а) Амазонка 6) Амур в) Енисей г) Миссисипи
- 13. К какой расе относится большинство жителей Африки? а) европеоидной 6) монголоидной в) негроидной г) австралоидной
- 12. Органическое вещество называют: а) литосферой 6) гумусом в) почвой г) материнской породой
- 11. Установите соответствие между живыми организмами и группой, к которой они относятся по условиям обитания 1) акула 2) морская звезда 3) бактерии А) нектон Б) планктон В) бентос
- 10. Решите задачу: У подножья горы температура +32 градусов, на ее вершине температура -10. Определите высоту горы, если известно, что на каждый километр температура изменяется на 6 градусов.
- 9. Прибор, измеряющий направление ветра, называют: а) термометром 6) барометром в) флюгером г) анемометром
- 8. Слой атмосферы, где формируется погода, называют: а) тропосфера 6) мезосфера в) экзосфера г) стратосфера
- 7. Распределите осадки по группам 1) Град 2) Дождь 3) Иней А) жидкие осадки из облаков Б) твёрдые осадки из облаков В) осадки непосредственно из воздуха.
- 6. Ветер, меняющий свое направление дважды в год, называют: А) воздушная масса 6) бриз в) муссон г) пассат
- 5. Что является причиной возникновения приливов и отливов? а) постоянные ветры 6) вертикальные движения вод океана в) землетрясения г) притяжение Луны и Солнца
- 4. Подземные воды, находящейся между водоупорными слоями, называют: а) межпластовыми 6) грунтовыми в) артезианскими г) гейзерами
- 3. Установите соответствие между терминами и их определениями 1) паводок 2)межень 3)половодье А) планомерный сезонный подъём уровня воды в реке Б) резкий подъём уровня воды в реке в следствие ливневых осадков В) низкий уровень воды в реке
- 2. Самый длинный пролив: А) Берингов 6) Мозамбикский в) Дрейка г) Магелланов
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.