База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. В коробке лежат одинаковые на вид шоколадные конфеты: 7 с карамелью, 6 с орехами и 7 без начинки. Миша наугад выбирает одну конфету. Найдите вероятность того, что он выберет конфету без начинки.
- 3. В хореографической студии 35 учеников, среди них 15 человек занимаются танцами в стиле хип-хоп, а 13 — народными танцами. При этом нет никого, кто бы занимался и тем, и другим. Найдите вероятность того, что случайно выбранный ученик хореографической студии занимается танцами в стиле хип-хоп или народными танцами.
- 2. В коробке лежат одинаковые на вид шоколадные конфеты: 8 с карамелью, 7 с орехами и 5 без начинки. Аня наугад выбирает одну конфету. Найдите вероятность того, что она выберет конфету без начинки.
- 1. В коробке лежат одинаковые на вид шоколадные конфеты: 8 с карамелью, 7 с орехами и 5 без начинки. Аня наугад выбирает одну конфету. Найдите вероятность того, что она выберет конфету без начинки.
- Вывод: текопитающих скелет состоит из таких отделов: позвонков. Кости соединены с помощью Шейный отдел из части. Пояс передних конечностей объединяет делится на и и Пояс задних конечностей объединяет три пары Мышцы, которые отвечают за движение свобод ются наиболее развитыми в мышечном скелете млекопитающих.
- 6. Отличия в строении скелетов млекопитающих и пресмыкающихся: шейный отдел млекопитающих состоит из позвонков, у пресмыкающихся из позвонков расположение конечностей (у млекопитающих у пресмыкающихся ); диафрагма у млекопитающих (пресмыкающих
- 5. Рассмотрите строение скелетов поясов и свободных конечностей - передних и задних, места прикрепления мышц. Пояс передних конечностей образовав помеще когтями. Пояс задних Свободные передние конечности состои На каждой кисти имеется по пять отдельных пальцев конечностей конечности включает A парные CAINIR образованны Наиболее развитыми
- РЖД Лицей №17 Учитель биологии Козлова В. В. брюшной полости грудная полость отделена с помощью перегородки quaop party
- 11. В каком климатическом поясе расположена большая часть Австралии А) экваториальный Б) субтропический В) тропический Г) субэкваториальный
- 10. Крайней восточной точкой материка Африка, ивляется А) м. Рас-Хафун Б) м. Альмади В) м. Бен-Секка Г) м. Игольной
- 9. Самая полноводная река Африки А) Замбези Б) Конго В) Нил Г) Лимпопо
- 8. Установите соответствие между материками и их географическими особенностями. Материки: А) Северная Америка Б) Евразия Географические особенности: 1) Этот материк омывается водами всех оксанов. 2) Большую часть территории материка занимают две страны. 3) На территории материка часто возникают сильные ураганные ветры-торнадо. 4) На территории материка расположено самое глубокое озеро мира. 5) На этом материке расположена самая высокая вершина мира. 6) На западе материка расположены молодые горы, а на востоке старые
- А) Рио-Гранде Б) Меконг В) Колорадо
- 6. Установите соответствие между рекой и её обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Река Обозначение на карте
- 5. Установите соответствие между тектонической структурой и формой рельефа А) Щит Б) Платформа В) Складчатая область 1) Амазонская низменность 2) Бразильское плоскогорье 3) Уральские горы
- Используя таблицу ниже, рассчитайте ЕП в Аргентине.
- 3. Самая распространенная мировая религия: А) Христианство Б) Ислам В) Буддизм Г) Индуизм
- 2. Самым маленьким по площади океаном Земли является.....
- 1. Расположите перечисленные материки в порядке убывания их площадей (начиная с самого большого и заканчивая самым маленьким) А) Евразия Б) Австралия В) Африка
- Поезд отправился в 7:55 и ехал 2 часа 47 минут. Во сколько поезд прибыл?
- Найдите значение выражения 19. |х+5| - |х - 5| при х = -7.
- Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Грибы совмещают в себе признаки и растений, и животных. С животными грибы сходны тем, что у них в клетках не запасается (А), и они питаются готовыми органическими веществами. В состав клеточной стенки у грибов входит (Б). Однако, в отличие от животных, грибы постоянно растут и (B). Список слов: 1) целлюлоза 2) гликоген 3) хитин 4) подвижны 5) крахмал 6) неподвижны
- 1. Запишите названия материков, обозначенных на карте буквами Б и В. 2. Какая горная система обозначена на карте цифрой 1? Запишите название горной системы.
- be ΑΗΕΗΝΚ
- В театре нужно отремонтировать 120 кресел. Первая мастерская может завершить этот ремонт за 12 дней, а вторая — за 4 дня. За сколько дней они смогут отремонтировать все кресла, если будут работать вместе?
- Найдите значение выражения а²-b² + a - b при а = 104, b = 95.
- Разложите на множители 48a2b - 72ab2 + 27b3.
- 4. Ответьте на вопросы кроссворда. 1 0 2 T 3 Д 4 E 5 Л 1. Промышленная профессия, связанная с использованием ручного труда. 2. Профессия, связанная с использованием машин с ручным управлением. 3. Профессия, связанная с использованием функциональных средств труда, требующая высокой квалификации. 4. Профессия, связанная с использованием автоматов, полуавтоматса, робототехнических комплексов, распространённая в промышленнос. 5. Профессия типа «человек — художественный образ», связанная с пользованием особо точного ручного труда.
- Подпишите на карте город Псков и территорию Великого княжества Литовского (Речи Посполитой)
- Укажите название войны, события которой отражены на карте
- 4800 : 24 + 4 \cdot (81 - 63) : 2.
- Бруски размером 3 см х 6 см х 12 см сложили штабелем в виде прямоугольного параллелепипеда. Найдите объём штабеля.
- Мотоцикл проезжает путь от города А до города В за 4 часа, если едет со скоростью 75 км/ч. За сколько часов проедет этот путь мопед, если будет ехать со скоростью 50 км/ч?
- Based on the image, describe the difference between what is shown in Figure 1 and Figure 2.
- 1205. Башенный кран равномерно поднимает груз массой 0,6 т со скоростью 20 м/мин. Сила тока в электродвигателе, рассчитанном на 380 В, равна 19 А. Определите КПД крана.
- Постройте график функции y = (0,75x²-1,5x)⋅|x| / x-2. Определите, при каких значениях m прямая y = m не имеет с графиком ни одной общей точки.
- Один насос наполняет цистерну за 15 ч, а другой насос наполняет эту же цистерну за 30 ч. За сколько часов наполнят цистерну эти два насоса, работая вместе?
- Найди значение выражения 155.4-575 : 5.
- 2) Найди длину стороны равностороннего треугольника, периметр которого равен периметру одного из таких прямоугольников, длина стороны рого равен периметру одного из таких прямоугольников, длина стороны
- Длина стороны квадрата 12 м. 1) Какой длины могут быть стороны двух каких-нибудь прямоугольников с такой же площадью, как у этого квадрата? Вычисли периметр каждого из них.
- Расстояние между городом и турбазой 130 км. Из города к турбазе выехал автомобиль со скоростью 50 км/ч. В это же время навстречу ему из турбазы по той же дороге выехал велосипедист со скоростью 15 км/ч. На каком расстоянии от турбазы он встретил автомобиль?
- 12. Укажите номер рисунка, на котором изображены фигуры, симметричные относительно точки О.
- 11. В ящике стола лежит 6 синих и 8 чёрных ручек. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Если достать 4 ручки, то все они могут оказаться одного цвета. 2) Среди любых 6 ручек обязательно будет хотя бы одна чёрная. 3) Среди любых 7 ручек обязательно найдётся 2 синих ручки. 4) Среди любых 8 ручек обязательно найдётся 2 чёрных ручки.
- 10. Найдите среднее арифметическое чисел 111, 98, 103 и 124.
- 9. Найдите корень уравнения 2(4+3x) = -x-13.
- 8. На координатной прямой точками К, М, N, Ри Q отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа \frac{37}{12}, \frac{6}{17} и \frac{50}{13}. Установите соответствие между точками и их координатами. ТОЧКИ КООРДИНАТЫ 1) K A) \frac{37}{12} 2) M Б) \frac{6}{17} 3) N B) \frac{50}{13} 4) P 5) Q В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей точки без пробелов, запятых или других дополнительных символов. Ответ: A Б B
- Сколько рублей составила бы выручка без скидок, и на сколько она отличается от реальной?
- На сколько рублей выручка от печенья больше, чем от шоколада (с учётом скидки)?
- Какой товар принёс наибольшую выручку после скидки?
- Определи общую выручку всех товаров (с учётом скидок).
- Найди выручку от продажи соков с учётом скидки.
- Определите тему текста, который можно составить по данным рисункам. Придумайте заголовок к тексту. Продумайте содержание всего текста. Соотнесите содержание каждой части с рисунком. Составьте план. По плану и рисункам составьте текст. Подберите слова для связи частей текста. Запишите заголовок и составленный текст. Проверьте себя.
- 184. Прочитайте. Пернатые гости 1. В окно повеяло весною. 2. Ребята ждут пернатых гостей. 4 3. В небе птицы! 4. Гости занимают свои квартиры. Определите по заголовку тему и основную мысль текста, который можно составить по данному плану. Продумайте содержание текста. Подберите к нему название. Запишите заголовок и составленный текст. Каждую часть текста пишите с красной строки.
- 183. Прочитайте. Что обозначают эти выражения? Найдите правильный ответ в словах для справок. 1. Сидеть сложа руки. 2. Держать в уме. 3. Делать спустя рукава. 4. Навострить уши. 5. Надуть губы. 6. Задирать нос. 7. Беречь как зеницу ока. Слова для справок: сидеть, ничего не делая; сердиться, обижаться; делать небрежно, кое-как; постоянно помнить о чём-либо; зазнаваться, важничать; беречь, хранить заботливо, тщательно; приготовиться внимательно слушать. Спишите. Подчеркните глаголы. Проверьте себя. Составьте устно предложение, в котором можно употребить одно из данных устойчивых сочетаний слов (фразеологизмов).
- 182. Прочитайте. Подберите к каждому слову антоним. Встречать – ..., провожать, чёрный – ..., разрушать – ..., ругать – ..., смеяться – ..., весёлый – ..., день – ..., приехать – ..., молчать – ... . Запишите пары антонимов. Проверьте себя по словарю. Над каждым словом укажите часть речи. Подчеркните в словах изученные орфограммы.
- Что из перечисленного соответствует стандарту внешнего вида?
- 14. Выполните синтаксический разбор предложения: В стае в ту зиму ходила молодая волчица, не позабывшая ребячьих своих забав.
- 13. Среди предложений 14 – 18 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [- = О, О и О]. (14)Но откуда взялся во французском соборе текст на кириллице? (15)Одна из легенд связывает Евангелие из Реймса с именем Анны Ярославны, дочери русского князя Ярослава Мудрого. (16)Около 1048 года Анна Ярославна вышла замуж за Генриха Первого, короля Франции. (17)Когда будущая королева покидала отчий дом, то она увезла с собой в Париж большое приданое. (18)В него входили драгоценности, меха и немалое количество книг. (19)Быть может, среди них было и Реймсское Евангелие.
- 12. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой: 1) Ему никто не мог помочь: ни брат, ни отец, ни друзья. 2) Травы, кусты всё вдруг потемнело.
- 11. Укажите предложение с двойным знаком – двоеточие и тире: 1) Всякий пустяк (1) поворот шоссе, ветка над забором, свет фонарей (2) всё казалось значительным (Паустовский). 2) В траве, в кустах кизиля и дикого шиповника, в виноградниках и на деревьях (1) повсюду заливались цикады (2) воздух дрожал от их неумолчного крика (Куприн).
- 10. В каком варианте ответа верно указаны предложения, в которых на месте пропуска должна стоять запятая? А. Из такой трёпки сад выходил почти совсем обнажённым ... засыпанным мокрыми листьями. Б. Из открытых саней с лаем выскочила пёстрая... мохнатая собачонка. В. Светлые... длинные волосы обрамляли её лицо. Г. Узкая ... круто опускающаяся лестница скоро закончилась. 1) A, B 2) Б, В 3) В, Г 4) А, Г
- Каким станет значение переменной х после цикла?
- Задание 3. Фрагмент программы приведён на трех языках программирования. В таблице b хранятся данные. Определите значение выражения b[1]+b[2]*b[3]-b[4]-b[5]
- ла вода»? 14. Какие качества родного народа Кайсын Кулиев считает постоянными, переходящими из поколения в поколе-
- 9. Вычислите: 2( -) – 2 Запишите решение и ответ.
- 8. На координатной прямой отмечены точки, А В и С. Установите соответствие между точками и их координатами. В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей координаты
- 7. Найдите значение выражения 3х – 2|у – 1| при х = –1, у = –4.
- Даша и Катя купили подарок своему другу Коле на день рождения. Подарок стоил 300 рублей. При покупке Катя заплатила 17% этой суммы, остальное заплатила Даша. На следующий день Катя отдала Даше 50 рублей. Сколько ещё рублей Катя должна отдать Даше, чтобы их затраты на подарок были равными?
- Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Физические величины А. Сила тока В. Напряжение С. Сопротивление Формулы ρι 1) S 2) I2R 3) A q 4) q t 5) I•Ut A B C
- Какую работу совершит электрический ток в течение 2 мин, если сила тока в проводнике 4 А, а его сопротивление 50 Ом? 1) 1600 Дж 2) 96 кДж 3) 24 кДж 4) 400 Дж
- Скорость передачи данных через некоторое соединение равна 512 бит/с. Передача файла через это соединение заняла 4 минуты. Определи размер файла в Кбайтах. В ответе укажи одно число: размер файла в Кбайтах. Единицы измерения указывать не надо.
- Если ночь с четверга на пятницу Алексей Владимирович проведёт в гостинице, то в каком городе он будет читать лекцию в субботу?
- В каком городе Алексей Владимирович будет читать лекцию в пятницу?
- Прочитай.
- Шагающий экскаватор поднимает за один приём 14 м³ грунта на высоту 20 м. Вес ковша без грунта 20 кН. Определите работу, совершаемую по подъёму грунта и ковша. Плотность грунта 1500 кг/м³
- При равномерном подъёме из колодца ведра воды массой 10 кг была совершена работа 650 Дж. Какова глубина колодца?
- Камень массой 200 г поднят на высоту 6 м. Какую работу совершила сила тяжести? Чему будет равна работа силы тяжести при падении камня?
- Тело под действием горизонтальной силы 5 Н перемещается по горизонтальному полу на 20 м. Какая работа совершается этой силой?
- 5.Задачи. Одно из самых грандиозных сооружений древности – пирамида Хеопса – имеет форму правильной четырехугольной пирамиды с высотой 150 м и боковым ребром 220 м. Найдите площадь боковой поверхности
- 4.Задача. Крыша башни имеет вид правильной четырехугольной пирамиды, у которой сторона основания равна 12 м, а высота 18 м. Сколько понадобится плиток на покрытие этой крыши, если каждая плитка имеет вид прямоугольника со сторонами 22 см и 18 см.
- 3. Подтвердите или опровергните следующие утверждения: Да ^ нет а) Многогранник, составленный из п-треугольников, называется пирамидой; б) Пирамида называется правильной, если ее основание – правильный многоугольник; в) Высота боковой грани правильной пирамиды, проведенная из ее вершины, называется апофемой;
- 2. Какое наименьшее число граней может иметь пирамида: а) 5; б) 4 в)10; г) 6
- 1. Сколько ребер у шестиугольной пирамиды: а) 6; б) 12; в)18; г)24;
- Параллельные прямые АВ и CD пересекают прямую EF в точках К и М. Угол FMD равен 30°. Найдите угол АКМ.
- Укажите решение неравенства 3-x≥3x + 5.
- Вы едете на самокате по тротуару. * Навстречу вам идет группа пешеходов. Ваши действия?
- Первое число составляет 35 % второго числа, а третье – 80 % второго числа. Найдите первое число, если известно, что оно меньше третьего на 18.
- 3. Work with a partner. Choose some clothes below and roleplay a dialogue between a shop assistant and a customer. a white dress → 970 som a blue tie → 430 som a green shirt → 600 som a black skirt → 540 som a yellow scarf → 390 som a pink sweater → 1000 som Grammar Will for spontaneous decision 2)) 4. Read the sentences and answer the questions. a) We've got the new models for the spring. I'll show you. Okay. I'll just wrap it up for you. t's nice. I'll take it. someone's plan in each sentence? a person make a decision before or at the moment of speaking? the short form of will? he negative form of will?
- 43. Вспомните названия животных на бурятском языке. Составьте план
- Fill in the blanks with the correct form of the verbs. 1- She ........watched (watch) a movie last night. 2- They didn't go (not go) to the park yesterday. 3- Did you ...read (read) that book last weekend? 4- He played (play) soccer last Saturday. 5-1 visited (visit) my grandparents two days ago. 6- We had (have) a picnic in the park last Sunday. 7- Did they eat (eat) ice cream at the party? 8 Did she dance (dance) at the concert? 9- She didn't like (not like) the food at the restaurant. 10-We swam (swim) in the pool last summer. 11- He didn't study (not study) for the test. 12- Did you meet (meet) your friend yesterday? 13- Did you play (play) the guitar in the band? 14- They visited (visit) the museum last month. 15- She didn't take (not take) the bus to school. 16-We walked (walk) in the park this morning. 17- Did he sing (sing) a song at the talent show? 18- Did they have (have) a great time yesterday? 19-1 didn't buy (not buy) any new clothes last weekend. 20- Did you see (see) the fireworks last night?
- Докажите, что серединные перпендикуляры к двум сторонам треугольника пересекаются. Пусть прямые m и p – серединные к сторонам HC и HM треугольника CHM соответственно. Предположим, что они не пересекаются, тогда m __ p, но m __ HC (определение перпендикуляра). Следовательно, HC __ p. Получили, что через точку H проведены две прямые HC и __, перпендикулярные к прямой p, что неверно, то есть прямые m и p. Значит, предположение.
- На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображен прямоугольник. Найди площадь этого прямоугольника. Ответ дайте в квадратных сантиметрах. В ответе писать единицы измерения не нужно.
- Во сколько начались занятия спортивной секции, если они длились 1 час 30 минут и закончились в 17 часов 15 минут?
- Тип 5 № 562
- Тип 4 № 6316
- Тип 3 № 6325
- 12. В каком режиме функционирует Российская система предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях при получении сообщения о возникновении чрезвычайной ситуации
- 11. Критерием безопасности является:
- 10. Критерием комфортности является:
- 9. Человек во взаимодействии со средой обитания решает, как минимум следующую задачу:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.