База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 14. В чем отличие заповедника и заказника? Каково их значение?
- 13. Приведи примеры: 1) плодовых, 2) масличных, 3) лекарственных растений?
- 12. Почему лишайники называют симбиотическими организмами?
- 11. В чем преимущество семян перед спорами? Приведите не менее 3-х доказательств?
- 10. В чем отличие грибов-паразитов и бактерий-паразитов?
- 9. Определи семейство, запиши формулу цветка:
- За 5 часов пароход прошёл по течению реки 70 км. Скорость течения реки равна 2 км/ч. Сколько часов пароход потратит на путь обратно?
- Решить уравнение (х-2)²(x-3) = 20
- Решите систему уравнений
- Найдите значение выражения 2√81
- Решите неравенство: (x-5)·(x-4) ≤ 0
- На каком рисунке изображено множество решений неравенства 2x²+x-15 ≤ 0
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают
- На рисунке изображён график квадратичной функции y = f(x). Какие из следующих утверждений о данной функции верны? Запишите их номера. 1) f(-1) = f(3). 2) Наибольшее значение функции равно 4. 3) f(x)<0 при -1<x<3.
- Сколько корней имеет уравнение x²=-1
- Геометрическая прогрессия задана условиями: b₁=-3, b₄=-4b₂. Найдите b₅.
- В магазине канцтоваров продаётся 120 ручек: 32 красных, 32 зелёных, 46 фиолетовых, остальные синие и чёрные, их поровну. Найдите вероятность того, что случайно выбранная в этом магазине ручка будет красной или фиолетовой.
- Найдите значение выражения:
- Функция задана формулой f(x)=x²-4. Найдите f(-1).
- Найдите значение выражения: (√13-3) · (√13+3). В ответе укажите номер правильного варианта.
- Найдите значение выражения (1,6·10⁻⁵) · (7·10⁸)
- Решение какого из данных неравенств изображено на рисунке?
- Найти область определения функции y=√x-1
- Выписаны первые три члена арифметической прогрессии: -4; -1; ... Найдите сумму первых пяти её членов
- Решите уравнение. 5x²+9х+4=0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней
- Какое из данных ниже чисел является наибольшим?
- Найдите значение выражения
- Analyze the image
- Заполните пропуски в тексте.
- Посчитайте площадь фигуры, изображенной на рисунке, если сторона клетки 1 см.
- Въ вычисленной площади со стройной калки ( 1 кв. сантиметр). Сколько будет длина и сколько метров?
- Задание 4. Вычислить: а) длину окружности радиусом 4см, б) найти диаметр окружности, если длина окружности 45см. Число П≈ 3.
- 57. Характеристика поэзии и драматургии второй половины ХХ - начала ХХІ века.
- «Обмен», «Другая жизнь», «Дом на набережной» и другие). Анализ одного произведения по выбору студента.
- Анализ данных с доски
- Самолёт летит со скоростью 648 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну секунду?
- На диаграмме представлена информация о товарах, проданных за месяц в цветочном магазине. Всего за месяц было продано 8000 единиц товара. 2) Определите, сколько примерно было продано растений в горшках.
- На диаграмме представлена информация о товарах, проданных за месяц в цветочном магазине. Всего за месяц было продано 8000 единиц товара. 1) Каких товаров продано меньше всего?
- Найдите значение выражения 4/9 * (5/6 - 2/3)
- 4. какую роль в хозяйственном освоении Сибири сыграла Транссибирская магистраль?
- 3 Какие народы живут в Сибири? Чем они занимаются?
- 2. Дайте оценку природным условиям Сибири для жизни, быта, хозяйственной деятельности.
- 1 Дайте оценку ГП Сибири.
- 3 Серединный перпендикуляр к стороне АС равнобедренного треугольника АВС пересекает сторону АВ в точке Е. Найдите основание ВС, если АС = 15 см, а периметр треугольника ВЕС = 20 см
- 2 Где в треугольнике находится точка, равноудалённая от всех вершин треугольника.
- 1 Дан угол САВ. Напишите, что является геометрическим местом точек, равноудаленных от сторон угла. Постройте это геометрическое место точек. Докажите что любая точка, принадлежащая вашему построению равноудалена от сторон угла.
- Выберите все правильные ответы 1. Характерные черты класса Птицы: а) наличие различных по строению и функциям ковечност б) активность в течение всего года; в) различные по назначению зубы, г) высокая температура тела. 2. Приспособленность птиц в среде обитания выражается а) в интенсивном обмене веществ; б) в широком освоении различных мест обитания, в) в особом строении скелета и повышенной двигатель ности; г) в быстрой выработке условных рефлексов. 3*. По типу питания выделяют: а) группу растительноядных птиц, 6) группу насекомоядных птиц в) группу типичных птиц г) группу всеядных птиц 4*. В классе Птицы в зависимости от дальности пе деляют группу: а) оседлых птиц; 6) насекомоядных птиц в) кочующих птиц; г) перелётных птиц.
- 2. Прочность скелету птиц придают неподвижное соединение, пр тание многих костей. 3. Опорой для задних конечностей у птиц служит сложный крестец нечностей. 4. Птицы имеют хорошо развитые мышцы труди, шеи, задних 5. Птицы удерживают добычу и размельчают пищу с помощью зу бов. 6. Для поддержания и интенсивного обмена веществ и восполERIAL больших затрат энергии на полёт птицам требуется много пиши 7. Сердце у птиц, как и у большинства пресмыкающихся, четырех- камерное. 8. Птицы имеют хорошо развитые отделы головного мозга и отлича ются сложным поведением. 9. Охота на виды с низкой численностью, занесённые в Красну книгу, разрешена. 10*. Годовой жизненный цикл перелётных птиц складывается следующих этапов: весенний перелёт, гнездование, линька, осени перелёт, зимовка.
- -промысловые и домашние птицы; инкубатор; архео- те роль растительноядных и насекомоядных птиц в при- бществах. еризуйте несколько пород домашних птиц. Отметьте их ия рисунок 183, назовите особенности строения археопте детельствующие о его сходстве и различиях с современной я информационные ресурсы, дайте оценку влияния чело- отничье-промысловых птиц. Отметьте причины изменения ности в последние десятилетия. м итоги ените задания е главные черты сходства и отличия птиц от пресмыка- - основные приспособления птиц к полёту в строении: вов; енних органов. те, почему птицы относятся к теплокровным животным. ение в жизни птиц имеет теплокровность? черты отличия в строении внутренних органов и пове- свидетельствующие о более высокой организации этих сравнении с пресмыкающимися. ште о строении яйца птицы и значении его частей в раз- пыша. "е, чем различаются сезонные явления в жизни птиц нощихся. пите наиболее распространённых птиц вашего района. они играют в природе? пре кур выявите характерные признаки одомашнивания тверждения верны? жа, отсутствие желёз на теле, множество роговых образо- указывают на их происхождение от пресмыкающихся.
- № 3 Найди лишнее прилагательное: 1.Better, good, worse 2. Happier, friendly, sunnier 3. Fattest, saddest, best 4. Taller, loudest, cleverest
- № 2 Выбери правильный вариант: 1. Lena is ... than Mary. a. funny b. funniest c. funnier 2. That is the... book of all. a. badest b. worst c. worse 3. Sue's doll is... than Lulu's. a. pretty b. prettier c. the prettiest 4. I think dolphins are ... animals. a. cleverest b. clever c. cleverer 5. Roy is the ... boy in our class. a. strongest b. strong c. stronger 6. He is ... than his brother. a. kindest b. kinder c. kind 7. Alice is a ... girl a. cleverer b. clever c. cleverest
- №1 Образуй сравнительную и превосходную степень сравнения прилагательных: Funny funnier the funniest Good Nice Loud Cute Thin Strong Bad Kind Angry Warm
- В семи ящиках лежат красные, синие и белые шары. Число синих шаров в каждом ящике равно общему числу белых шаров во всех остальных ящиках. А число белых шаров в каждом ящике равно общему числу красных шаров во всех остальных ящиках. Сколько всего шаров лежит в ящиках, если известно, что их количество нечётно, больше 60 и меньше 150?
- На уроке географии Сергей построил профиль рельефа Южной Америки, представленный на рисунке. По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Южная Америка, построен профиль рельефа, представленный на рисунке? Укажите в ответе эту параллель.
- Остров Калимантан относится к числу крупнейших островов Земли. Отметьте его знаком «V» на карте.
- Реки играют важную роль во многих природных процессах на всех материках Земли. Определите, какой буквой на карте обозначена река Миссисипи.
- Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы. Спишите. (В) л...су ч...дно пели свои прекрас...ные песни с...лов...и. Р...бята (по)бежали (по)у...кой доро...ке купаться в реч...ке (с, С)еребрянке. К...рилл х...р...шо (по)думал и реш...л задач... (по) геометрии. Капельки р...сы (с)текали (с)веточ...ки м...л...дой б...рё...ки. (На)пеньке с... дела прелес...ная белоч...ка, (по)глядывала (по)сторонам и ела сла...кие ...го...ки. Над словами пятого предложения напиши какими частями речи они являются.
- Из точки А к окружности с центром О проведены две касательные. Угол между касательными равен 60°, радиус окружности равен 5 см. Найдите АО. Решение. Проведем радиус ОВ в касания. По теореме LABO = °. По теореме угла ВАС, значит, луч АО ∠BAO = °. В прямоугольном треугольнике АОВ катет против угла в , значит, АО = 2 см.
- 6. КАТАЛОГ КОЛЛЕКЦИИ ГОРНЫХ ПОРОД
- Complete the sentences with suitable words. Choose the correct option.
- Вычислите: (159-21): 3+17 * 1004. Запишите решение и ответ.
- Из одного пункта одновременно по одной и той же дороге в одну и ту же сторону выехали два велосипедиста. Они ехали с постоянными скоростями. Скорость первого велосипедиста 12 км/ч. Через час расстояние между велосипедистами оказалось равным 2 км. Какой могла быть скорость второго велосипедиста? Запишите решение и ответ.
- 10. В театральной студии 35 учеников, среди них 9 человек изучают ораторское искусство, а 12 — актерское мастерство. При этом нет никого. кто бы занимался и тем. и другим. Найдите
- 9. В среднем 12 керамических горшков из 200 после обжига имеют дефекты. Найдите вероятность того, что случайно выбранный после обжига горшок не имеет дефекта.
- 8. Соревнования по фигурному катанию проходят 4 дня. Всего запланировано 50 выступлений: в первые два дня — по 13 выступлений, остальные распределены поровну между третьим и четвёртым днями. В соревнованиях участвует спортсмен Б. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность того, что спортсмен Б. будет выступать в последний день соревнований?
- 7. Соревнования по фигурному катанию проходят 3 дня. Всего запланировано 50 выступлений: в первый день — 16 выступлений, остальные распределены поровну между вторым и третьим днями. В соревнованиях участвует спортсмен П. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность того, что спортсмен П. будет выступать во второй день соревнований?
- 6. 11 апреля на запись в первый класс независимо друг от друга пришли два будущих первоклассника. Считая равновозможными появление мальчика и девочки, найдите вероятность того, что среди двух пришедших будущих первоклассников были и мальчик, и девочка.
- Температура воздуха в зимний период оказывает воздействие на использование автотранспортных средств и может значительно затруднять работу городского транспорта. В каком из перечисленных городов России средние температуры воздуха в январе самые низкие? 1) Петрозаводск 2) Чита 3) Воронеж 4) Казань Запишите номер выбранного города.
- Ученики изучали геологическое строение территории родного края. Установите соответствие между слоями горных пород, обозначенными на рисунке буквами, и геологическими эрами, к которым относится их образование: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- Установите соответствие между примерами природных ресурсов и типами, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ А) древесина сосны Б) амурская щука В) урановые руды ТИПЫ ИСЧЕРПАЕМЫХ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ 1) невозобновляемые 2) возобновляемые Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Антов и Таня живут в Краснодарском крае. Они решили на осенние каникулы отправиться в путешествие в Республику Саха (Якутия). Они купили билеты на самолёт из своего краевого центра до республиканской столицы Республики Саха. Заполните пропуски в авиабилете: впишите название пункта назначения и время прилёта в пункт назначения (местное время).
- На рисунке 2 изображены прямые, лучи, отрезки и окружность. a) Назовите лучи, отрезки и прямые, которые пересекаются. б) Какие лучи, отрезки и прямые пересекают окружность?
- Расположите перечисленные исторические события в хронологическом порядке.
- Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения с осями координат графика функции y = -0,6x + 30.
- а) Постройте график функции, заданной формулой y = -3x + 2. б) Принадлежит ли графику этой функции точка М(11; -35)?
- Является ли линейной функция, заданная формулой: 1) y-1-3x; 2)y=1+\frac{x}{5}; 3) y=-\frac{x^2}{3}; 4) y=-\frac{3}{x}? В ответе запишите номера соответствующих формул.
- ния 2(1−4x)−12+3x=15.
- 4. – Они в библиотеке? – Да. – Как долго они в библиотеке? – Они в библиотеке с 8 утра.
- 3. – Он мэр (mayor) этого города? – Да – Как долго он мэр этого города? – Он мэр этого города пять лет.
- 2. – Они в Петербурге? – Да. – Как долго они в Петербурге? – Они в Петербурге три дня.
- 1. – У неё есть собака? – Да. – Как долго у неё эта собака? – У неё эта собака 2 года.
- Here is the original image:and here are the different crops of this image to help you see better, use these only as hints:
- 4x>2
- Месторождения этого самого твёрдого минерала на Земле были открыты в Якутии в середине XX века. Но добывают его и в других субъектах Российской Федерации. Например, в пределах выделенного на карте региона с 1980 года разрабатывается месторождение имени М.В. Ломоносова. Назовите город, административный центр этой области.
- Прочитайте список слов (словосочетаний) и напишите слово (словосочетание), относящееся к выбранной вами теме.
- Прочитайте отрывок из исторического источника и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- Что из перечисленного является языком программирования: a) Google Chrome 6) Adobe Reader B) Python r) Firefox
- 18⋅374:9+7480:(5006−4972).
- Тип ротового аппарата у пчел, ос, шмелей:
- Погода исправилась. Мы не решились отправиться в поход. (но) Иван внимательно посмотрел на меня. Потом он промолчал. (однако) 6. Спиши, подчеркивая главные члены предложения. Укажи, чем выражены подлежащее и сказуемое в каждом предложении. Долгий осенний закат догорал. Вешний день год кормит. Москва богата людьми. Я тебе не товарищ. Один в поле не воин. Хозяин весел, и гости радостны. Лентяй на шалопай- два брата. Голова - всему начало. Жить - Родине служить. Красный - мой любимый цвет. * Вешний- весенний (устар., поэтич.) 7. Запиши предложения, меняя синтаксическую конструкцию в соответствии со схемой. "Ты восхищаешься красотой и величием Волги",- проговорил Семён Николаевич. ("П",- а.) a) "A!"- a. б) А: "П." в) А: "П?" 8. Запиши предложения, исправляя ошибки в постановке знаков препинания. Помогите мне братцы выбраться из сугроба! Дай, товарищ руку мне! "Где сейчас моя Роза? " с грустью подумал Маленький принц. Друзья посещают кружок моделирования, и детскую библиотеку. Он - мой любимый учитель. Мы бродили вдоль берега реки а мама варила для нас ароматную уху. пипы дуба, клёна.
- Составь из представленных ниже живых организмов цепь питания. В бланк ответов запиши числовой код (например, 12345).
- From: Theodore@friend.uk To: Russian Friend@mail.ru Subject: Singing ...I have started singing. Who is your favourite singer? What kind of music do you like? Would you like to learn how singing?
- 278. Чтобы открыть сейф, нужно знать код. код трёхзначное число, записанное тремя разными цифрами из цифр 1, 2, 3, 4, и это число чем 400. Сколько
- 277. Какое наибольшее число квадратов CO стороной 2 см можно вырезать из квадрата, площадь которого равна 1 дм²?
- 276. 1) Найди делимое, если делитель 34, частное 8050, а остаток 12. Проверь, выполнив деление. 2) Найди делимое, если делитель 17, частное 124, а остаток 2. Сделай проверку.
- 275. Запиши неравенства и докажи, что они верны. 1) Произведение чисел 3806 и 1 меньше их суммы. 2) Произведение чисел 17 489 и 0 меньше их суммы.
- 274. Ha автомашине C прицепом нужно перевезти 1080 ц угля. За один рейс на машине увозили 30 ц, а на прицепе в 2 раза меньше. Сколько рейсов надо сделать, чтобы перевезти весь уголь?
- 273 Для перевозки молока созданы специальные машины молоковозы-гиганты. В прошлом году город обслуживали 5 таких машин, а в этом году 7. На семи машинах стали привозить на 38 т молока больше, чем раньше. Сколько тонн молока привозили в город на молоково- зах-гигантах в прошлом году и сколько в этом?
- 272. 273 150:45 923 400 19 90 000 449 920:64 676 800:18 324-250-689 479 120:53 899 200:16 5 001-272-16
- 271. Выполни деление с объяснением. 192 480: 24 146 880:36 143 520:16
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.