База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Какое значение переменного напряжения, которое 1. Вырабатывают промышленные генераторы 2. Используется на промышленных предприятиях
- 1. Какое явление будет наблюдаться, если 1. Приближать магнит N полюсом к сплошному пластмассовому кольцу 2. Приближать магнит Ѕ полюсом к алюминиевому кольцу с прорезью 3. Приближать магнит Ѕ полюсом к сплошному пластмассовому кольцу
- Люди разных профессий используют в своей личной инструменты, механизмы и принадлежно три изображения. Выбери ОДИН из рисунков, номер в специально выделенной клеточке. Люди какой профессии используют в своей предметы? Если ты знаешь несколько про требуются эти предметы, запиши любую и работу выполняют люди этой профессии? Че полезна обществу?
- Заполните таблицу истинности выражения: В∧¬(A∨B). A B 0 0 0 J 1 0 1 1
- Для какого из приведенных имен истинно высказывание: НЕ(Первая буква гласная) И НЕ(Последняя буква согласная)? 1) Емеля 2) Иван 3) Михаил 4) Никита
- Выполните вычитание чисел, представленных в двоичной системе счисления: 11100 - 1101. Ответ запишите в двоичной системе счисления.
- Вычислите значение выражения СС₁₆ + 52₁₆. Ответ запишите в десятичной системе счисления.
- Сколько существует целых чисел х, для которых выполняется неравенство 9B₁₆ <x<237₈? В ответе укажите количество чисел, сами числа писать не нужно.
- Переведите двоичное число 10100110 в десятичную систему счисления.
- Упрости логическое выражение F = (¬A ∧ A) ∨ ¬(¬B ∧ ¬C)
- 39 Функция задана формулой. Найдите её значение в точках х₁, х₂ и х₃: a) y = 7x - 5; x = 0; x₁ = 1; x₂ = -1; в) у = 3x²; x = 0; x₁ = 2; x₂ = -0,5;
- 34 Зависимости заданы графически. Исходя из определения понятия функции, установите, какие из этих зависимостей являются функциональными, а какие – нет.
- 33 Изобразите на координатной плоскости множество точек, координаты которых удовлетворяют равенству: а) x = 2; б) x = -1,5; в) у = 4; г) у = -3,5; д) x = 0; e) y = 0.
- 3 Зависимость у от х задана таблицей. Найдите её область определения и область значений. Определите, является ли данная зависимость функциональной.
- 2 1) Зависимости между элементами множеств Х и У заданы приведёнными схемами а) г). Определите, какие из данных зависимостей позволяют для каждого элемента из множества Х находить единственный соответствующий элемент из множества У. Обоснуйте свой ответ.
- ∠7 = 144°, при каком значении угла 9 прямые с и d параллельны?
- Заполните пропуски в таблице.
- На цирковом представлении выступает акробат, который демонстрирует удивительное мастерство в поддержании предметов в равновесии. Он использует длинный однородный стержень длиной L и массой М с дополнительным грузом массой m, который можно прикрепить к одному из концов стержня. Акробат хочет удивить зрителей, установив стержень горизонтально на своей руке. На каком расстоянии х от груза акробату необходимо держаться за стержень, чтобы тот был в равновесии. Выведите формулу для вычисления х по известным значениям М, m, L.
- Если угол ВАС равен 19°, то градусная мера дуги ВnС равна
- 3. Цифрами укажи, в каком порядке произошли битвы в Великой Отечественной войне. Штурм Берлина Сталинградская битва Битва под Москвой Курское сражение
- 2. Напиши, когда происходили указанные события. • Начало Великой Отечественной войны • Освобождение территории Советского Союза • Штурм Берлина • Победа в Великой Отечественной войне
- 1. Установи соответствия.
- 14. Из прямоугольного листа картона со сторонами 30 см и 60 см вырезали два круга диаметром 30 см. Найди площадь обрезков. Ответ вырази в квадратных сантиметрах. Число П прими равным 3,14.
- Чтобы получить высокий урожай сельскохозяйственной продукции на следующий год, человек должен...
- Выберите из списка верные утверждения о результатах правления Екатерины II в области государственного управления и сословной политики.
- Сделайте рисунок, который соответствует дроби 2/9. Выполните вычитание: 1 - 2/9.
- Для всех учеников одного класса купили билеты в театр и в цирк. Каждый билет в театр стоил 100 р., а в цирк 60 р. Сколько рублей заплатили за все билеты в цирк, если за них заплатили на 1000 р. меньше, чем за все билеты в театр?
- Кран, подающий 13,3 л воды в минуту, наполнил раковину за 3 минуты. Потом кран закрыли и открыли сливное отверстие, через которое вода вылилась за 7 минут. Сколько литров воды выливается через сливное отверстие за 1 минуту?
- Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби: 1/6, 1/16, 1/24. Найдите наименьший общий знаменатель дробей: 1/6, 1/16, 1/24.
- O - центр окружности. По данным рисунка найдите х.
- Вычислить (6-24/5) ·31/8-13/5:11/4.
- 5. В конце августа родители купили Мише тетради в линейку и тетради в клетку. Тетрадь в клетку стоит 14 рублей. Тетрадь в линейку стоит 12 рублей. За всю покупку заплатили 1940 рублей. Сколько купили тетрадей в линейку, если купили 100 тетрадей в клетку?
- 4. Решите уравнение: 6x - 4(2x + 1) = 3 - x.
- 3. Найдите значение выражения |x - 5| + |x - 18| – 78 при x = 7.
- 2. Задумали число. От этого числа отняли 213 и получили число, которое на 55 меньше половины задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 1.Вычислить: -3-(72-138)
- 5. Тип 4 № 35 Установите соответствие между путешественниками и их вкладом в географическое изучение Земли. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию в второго столбца. ПУТЕШЕСТВЕННИКИ А) И. Крузенштерн и Ю. Лисянский Б) Ф. Беллинсгаузен и М. Лазарев ВКЛАД В ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЗЕМЛИ 1) открытие пролива, отделяющего Азию от Северной Америки 2) первое русское кругосветное путешествие 3) открытие Антарктиды апишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б
- 4. Тип 4 № 8 Установите соответствие между путешественниками и их вкладом в географическое изучение Земли. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУТЕШЕСТВЕННИКИ А) Христофор Колумб Б) Васко да Гама ВКЛАД В ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЗЕМЛИ 1) открытие Америки 2) первое кругосветное путешествие 3) открытие морского пути в Индию Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б
- 9. В трапеции MNKP с основаниями МР и NK угол М равен 79°. Найди угол N. Ответ дай в градусах.
- Дано: <1=30°, <6 = <9. Найдите угол 10, если а и b параллельны
- Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые. Сумерки сгустились настолько (1) что, кроме тёмных силуэтов домов, разглядеть что-либо на расстоянии было невозможно. Прошумел в листьях свежий ветерок (2) пронёсся и затих. Первые капли дождя (3) редкие и тяжёлые (4) как горошины (5) застучали по крышам. Молния огненным зигзагом сверкнула вдалеке (6) и гроза началась. Дождь полил сплошной стеной (7) словно на небе у какого-то огромного сосуда отвалилось дно.
- Неверно, что к формам непосредственной демократии в системе местного самоуправления относится
- 8. Запиши одну из известных тебе весенних примет.
- 7. Отгадай загадку. Первым вылез из землицы на проталине, Он мороза не боится, хоть и маленький.
- 6. Нарисуй бабочку, которую ты первой увидел весной на прогулке.
- 15. Рассмотрите фотографию. Какая отрасль российского права регулирует правоотношения, в которые вступают лица, изображенные на иллюстрации? Какие основные документы нужны для приема на работу? (Укажите три документа). Укажите основную обязанность и работника, и работодателя.
- Вычислите: (-7,5 + 1,7) : 2,9.
- Вычислите: \frac{7}{12} \cdot (\frac{13}{21} - \frac{3}{7}).
- Вычислите: 13.3-68.
- Длина окружности равна
- Макс. скорость Площадь Число комнат Пробег Стоимость
- Автор исторического произведения описывал Русь времён Владимира Мономаха, но допустил две ошибки. Укажите номера предложений, содержащих неверную информацию. Впишите номера предложений в поле ответа без пробелов и знаков препинания.
- Complete the dialogue with was, wasn't, were or weren't.
- 1) Подчеркни в нём главные члены. 2) Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.
- 3 Выпиши из текста 3-е предложение.
- 2 Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые.
- На фото математическое выражение. Каков результат?
- C. Emily got his first prize when she was ... years old. 1) 6 2) 14 3) 13 D. Last month Emily ... 1) won some matches. 2) had a broken leg. 3) was in hospital. E. Which of these sentences is TRUE? 1) Emily's house is not in Spain. 2) Emily's parents have got a house in Serbia. 3) Emily swims very well.
- Какие два иона имеют одинаковую электронную конфигурацию?
- 1. Укажите годы правления в СССР автора выступления. 2. Отставание в каких сферах признаёт автор? За счёт чего автор выступления призывает ликвидировать Данное отставание? 3. Цитатами из текста докажите, что автор выступления понимает важность научно-технического прогресса для развития советской экономики. 4. Какие тезисы выступления были реализуемы, а какие нет. Почему?
- 6. Используя правую часть таблицы, проверьте, подтверждают ли результаты опытов условие равновесия рычага, с которым вы ознакомились в § 58.
- 243. Разгадайте кроссворд.
- Найдите значение выражения: 4/20 + 4.2/60 : 2/3.
- Найдите значение выражения 2+1.8
- Найдите значение выражения: 9/16 - 7/48 : 7/3.
- Найдите значение выражения 4,8-11,4 / 2,4.
- Найдите значение выражения: 13/15 + 8/45 : 4/3.
- Найдите значение выражения 6,4-19,2 / 3,2.
- Найдите значение выражения: 3/8 + 7/64 : 7/8.
- Найдите значение выражения 2,8+1,4 / 0.7.
- Найдите значение выражения: 8/5 - 12/15 : 4/3.
- Найдите значение выражения 4,5-1,5 / 1,5.
- Найдите значение выражения: 9/13 + 8/39 : 2/3.
- Найдите значение выражения 2,6-8,4 / 2,5.
- Найдите значение выражения: 3/8 - 7/24 * 7/3.
- Найдите значение выражения 3,2+1,6 / 0,8.
- Найдите значение выражения: 11/12 + 11/24 : 11/2.
- Найдите значение выражения 2,6-8,4 / 2,5.
- Найдите значение выражения: 5/6 + 7/12 : 7/2.
- Каково значение этой структуры в жизнедеятельности клетки? (Несколько вариантов ответа.)
- Рассмотри рисунок растительной клетки. Что на этом рисунке обозначено буквой В?
- Чему равен центральный угол, если соответствующий ему вписанный угол равен 32°?
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (1)Жаркое душное утро. (2)И в (пол)день (не) смотря на наши ож..дания погода (не)изм..нилась. (3)А к веч..ру поднялся загудев в в..ршинах д..р..вьев сильный ветер. (4)Царстве(н, нн)ая т..шина нега и сонный покой в пр..род.. вдруг наруш..лись. (5)3..стывший воздух в единстве (н, нн)..м могучем порыв.. (з/с)брос..вший с себя со(н, нн)ое с..стояние пр..шёл в дв..жение. (6)Л..ства сорв..(н, нн)ая с д..рев..ев з..кружилась в вихр.. и стала п..днимат..ся (к)верху. (7)Ураган л..мал суч..я пр..г..бал к земле м..лодняк и опр..кид..вал сухие д..рев..я. (8)Часов в оди(н, нн)адцать веч..ра ч..рный неб..свод усе..(н, нн)ый м..ллионами звёзд соверше(н, нн)о освоб..дился от туч... (9)Сия..щие ночные св..тила словно вымылись в дожде и пр..ветливо смотрели на землю. (10)К утру разуме..тся стало ощутимо прохладнее. (11)Занялась з..ря предв..щая хорошую п..году. (12)В горах ещ.. (кое)где клоч..ями д..ржался туман. (13)Он дож..вая последние часы прят..лся в ещ.. (не)пр..снувшихся таёжных ра(з/с)падках. (14)Пр..рода отдыхая бл..женств..в..ла после ночного (не)наст..я.
- 9. Постройте график колебаний силы тока i=Imax*sin(2n·t/T), если амплитуда силы тока Imax=2,5А, а период колебаний Т равен 30,6c
- 8. Найдите период электромагнитных колебаний в LC-контуре, если индуктивность катушки равна 25 мкГн, а электроемкость конденсатора составляет 3.36 мкФ
- 7. Рассчитайте длину электромагнитной волны, частота которой указана в №5.
- 6. Найдите период колебаний в электромагнитной волне, частота которой указана в №5.
- 5. Определите диапазон электромагнитной волны, если частота колебаний равна: 7. 1 ПГц
- 4. Как направлена сила Ампера, Если северный полюс магнита находится слева, южный – справа, а ток по проводнику, который расположен между полюсами магнита, течет
- 3. Единицы физических величин 8. Энергии катушки с током
- 2. Какое значение переменного напряжения, которое 4. Используется населением в бытовых целях
- 1. Какое явление будет наблюдаться, если 3. Приближать магнит Ѕ полюсом к сплошному пластмассовому кольцу
- Для обсуждения проектов муниципальных правовых актов по вопросам местного значения с участием жителей муниципального образования представительным органом муниципального образования, главой муниципального образования могут проводиться публичные ...
- Какие системы счисления допустимы?
- По данным рисунка найдите \( x \).
- 14.1. Найдите на рисунках 1-5 ткани, которые обозначены буквой А.
- Укажите слова, которые могут относиться к разным частям речи.
- Дай характеристику предложению. Подчеркни главные члены. Разбери выделенные слова по составу. 1Перл — жемчужина.
- Допиши предложения, используя don't или doesn't. 1) My father _____ eat fish. He _____ like it. 2) Peter and Sam _____ sing well. They _____ like it. 3) My friend _____ dance very well and _____ like it. 4) Her cat _____ swim well and it _____ like to swim. 5) Dogs _____ eat lemons. They _____ like lemons. 6) Girls in my school _____ play football. 7) Mary _____ meet her friends in the evening.
- 2. Fill in the missing word. connect plagiarism shocking editor impact media broadcast breaking. timetable forecast review presenter 1. We found out the ... news of Bill's illness yesterday. 2.. Jane's ... told her to write an article on the state of the country's schools for the following month's issue of the magazine. 3. Mark got a part-time job as a reporter at the local news station, as he wants to start a career in the ... 4. Having the TV on while she's studying has a very negative ... on Jane's ability to concentrate. 5. In order to ... to the Internet you need a modern and a working telephone line. 6. Although he is being accused of ..., Peter insists that no part of his sociology paper has been copied from any other source. 7. TV networks should ... more educational programmes for children. There's too much junk on TV nowadays.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.