База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- How do the sounds made by cane toads differ from those of local toads?
- When and why were cane toads introduced to Australia?
- What is the primary diet of the cane toad?
- Where are cane toads native to?
- What do cane toads eat?
- What are some interesting facts about cane toads?
- Where was the cane toad originally introduced to control pests, and what was the result?
- What is the maximum length and weight of the cane toad?
- The OCR of the image is: --- OCR Start --- АВНАЯ ЗАНЯТИЯ РАСПИСАНИЕ КОМНАТА ШКОЛА КАТАЛОГ Пре Сегун йский султанат Бусидо рическая карта Харакири HO Китая Самурай ский ратор • Перетащите элементы на пустые поля сверху Верховный военный правитель ня в Средние W SONY F G Кодекс чести самурая Ваша копия И RU --- OCR End ---
- 2. Какое из перечисленных явлений относится к явлению электромагнитной индукции? Взаимодействие двух проводников, по которым протекает ток Возникновение тока в катушке, если из неё вынести магнит Отклонение магнитной стрелки вблизи проводника, по которому протекает ток Отталкивание одноимённых полюсов магнитов
- 1. Дополни предложение. В замкнутом проводнике индукционный ток появляется... при наличии постоянного магнитного поля если магнитный поток уменьшается если магнитный поток отличен от нуля
- 11. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
- 10. На рисунке изображена диаграмма Эйлера для случайных событий А и В в некотором случайном опыте. В каждой области указано, сколько исходов принадлежит этой области. Найдите вероятность события А.
- 9. Решите уравнение \(5x^2 = 35x\). Если уравнение имеет более одного корня, то в ответ запишите меньший из корней.
- 8. Найдите значение выражения \(\sqrt{a^2 + 10ab + 25b^2}\) при \(a = 8\) и \(b = -2\).
- С1. Что ты знаешь об Алисе?
- В2. В данный отрывок вставь пропущенные слова. В следующее мгновение профессор был .... он увидел, как мелькает между деревьями ....
- В1. "Путешествие Алисы" - это:
- 3. Кому из героев принадлежит эта фраза? Почему я должен был лежать в чемодане?
- 2. Найди причины нападения кустиков ("Путешествие Алисы")
- 1. Кто написал "Приключение Электроника"?
- Какой крупной форме рельефа соответствует участок профиля, обозначенный на рисунке буквой Б?
- На уроке географии Аркадий построил профиль рельефа Африки, представленный на рисунке. По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Африка, построен профиль рельефа, представленный на рисунке? Укажите в ответе эту параллель.
- Отметьте пролив Дрейка знаком «V» на карте.
- Заливы – это части Мирового океана, глубоко вдающиеся в сушу. Определите, какой буквой на карте обозначен залив Карпентария.
- 4-й вариант Фамилия, имя Школа Класс ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Постарайся выполнить все задания. Выполняй их по порядку. Задание 1. Найди в тексте предложение, содержащее ответ на вопрос: «Какое впечатление производят многоголосые «концерты» жабы ага?» Спиши его. Проверь свою запись, если надо, исправь. Подчеркни грамматическую основу этого предложения. Укажи, какими частями речи выражены главные члены. Задание 2. В тексте много информации о жабе ага. В каких абзацах содержится информация о том, чем питаются жабы ага? Укажи их номера:
- Какой крупной форме рельефа соответствует участок профиля, обозначенный на рисунке буквой Б? 1) Эфиопское нагорье 2) горы Атлас 3) нагорье Тибести 4) Восточно-Африканское плоскогорье
- 0,0025 * 0,074 * 0,04 =
- Укажите, в каком словаре можно найти сведения о лексическом значении слова.
- В катушке, соединённой с гальванометром, перемещают полосовой магнит. Величина индукционного тока зависит от:
- Как называется многоярусное строение, представленное на фотографии? Запишите ответ в именительном падеже и единственном числе.
- Напишите сочинение-рассуждение в публицистическом стиле на тему: "Как волонтёрство помогает изменить жизнь к лучшему?" Объём сочинения – 90-120 слов. Сформулируйте тезис (суждение, кратко выражающее ваше мнение). В сочинении приведите два примера-аргумента, подтверждающих и объясняющих тезис, из жизненного и / или читательского опыта. Обязательно сделайте вывод из своего рассуждения; оформите его в отдельный абзац в конце сочинения.
- Развернуть скриншот условия 3. Как в повести описана война? Какие эпизоды военной жизни вам запомнились? Перескажите один из них близко к тексту.
- Заполни пропуски так, чтобы текст стал верным. На физической карте равнины обозначают _______ цветом. Одна из равнин России называется _______ и обозначена на карте цифрой 1. А самая длинная река, протекающая по этой равнине, _______ . Она обозначена на карте цифрой 2.
- 0,08 * 37,29 * 15000
- Напишите сочинение-рассуждение в публицистическом стиле на тему: "Как волонтёрство помогает изменить жизнь к лучшему?" Объём сочинения – 90-120 слов. Сформулируйте тезис (суждение, кратко выражающее ваше мнение). В сочинении приведите два примера-аргумента, подтверждающих и объясняющих тезис, из жизненного и / или читательского опыта. Обязательно сделайте вывод из своего рассуждения; оформите его в отдельный абзац в конце сочинения.
- Установите соответствие между местоимениями и их разрядами. А. Этот Б. Всякий В. Некоторый Г. Себя 1) возвратное 2) указательное 3) неопределенное 4) определительное К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- во второй половине XV века
- Задание 1. Найдите значение выражения: в) $\log_3 \frac{162}{2} - 4 \log_2 3 \cdot \log_3 2$ (10 баллов).
- Задание 1. Найдите значение выражения: б) $\frac{8^{\log_{64} 16}}{\log_{\frac{1}{5}} 625}$ (10 баллов);
- Задание 1. Найдите значение выражения: a) \(\frac{\sqrt[3]{\sqrt{27}}}{-\sqrt{3}} + \frac{3\sqrt{3}-1}{3\sqrt{3}+1}\) (10 баллов);
- Без трубочки не обойтись только в том случае, когда ... не позволяет пить из стакана.
- 6. Найдите знаменатель (bn) ГП, если известно, что b₁= -25, b₆= -16.
- 5. Четвертый член геометрической прогрессии в 4 раза больше ее первого члена. Во сколько раз десятый член этой прогрессии больше ее четвертого члена?
- 4. Найдите сумму семи первых членов геометрической прогрессии (bn), в которой b₂= и 64=54, если известно, что все ее члены положительны.
- 3. Докажите, что последовательность является геометрической прогрессией, и найдите сумму n первых ее членов b<sub>n</sub>=3*n.
- 2. Найдите сумму пяти первых членов геометрической прогрессии (bn), если b₁=1,q=-2
- 1. Последовательность (bn) — Г П. Найдите:b1, если b₄=-1, b₆=-100.
- 0,078 * 0,801
- Найдите значение выражения (4-y)²-y(y+1) при y= -1/9.
- 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до пункта А.
- 1) Найдите, на каком расстоянии от пункта А автомобиль догнал велосипедиста.
- Билет 13 1. Биссектро
- Билет 12 1. Равнобедренный треугольник. Признак равнобедренного треугольника. 2. Определение перпендикулярных прямых. Свойство перпендикулярности прямых. 3. Отрезки АВ и СЕ пересекаются в их общей середине О. Доказать, что ВС равно АЕ.
- угол АВС равен 84°.
- The OCR of the image is: --- OCR Start --- 00:50 ARR MAM Khand MultiRN dinh ALO COBOLCKOW COOSO CYOUBUN OPI CO CƯOHHPIWN KOVON ΟλΙΡΙΝKOWN UBNKUIONSHNU UbOKOUNI C ΟλΕΙΡΙΩΝ ΟΙΟΚΙΝΗΗΡΙΩΝ ΟΛΙΡΙΣΚΟΜN OL КОФЬЕ В «ВОСРКО KOUN LOBOENWOD NE ONUPWU LOCLPH Na ολόλιfelon BCO CBON NOBOBOWLHPIO --- OCR End ---
- На уроке географии Аркадий построил профиль рельефа Африки, представленный на рисунке. По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Африка, построен профиль рельефа, представленный на рисунке? Укажите в ответе эту параллель.
- Упражнение 24. Расставьте недостающие знаки препинания. Разграничьте предложения с уточняющими, пояснительными и присоединительными членами предложения. Ночью перед рассветом я чувствую такое одиночество, какое трудно описать. Назавтра часов в пять утра я сижу в избе вольного ямщика и пью чай. Все предметы в особенности ветки деревьев и углы зданий рельефно выделялись на смугло-розовом темнеющем небе. В доме сразу же проснулись все в том числе и дети. В стороне около печки кипит самовар. Всегда особенно зимой в низинах воздух был на пять градусов холоднее, чем на холмах.
- 8. Дополните предложения идиомами, предложенными ниже: a) white lie c) black eye e) black market g) in black and white b) black comedy d) black look f) blackout h) white-collar 1. She showed her disapproval by giving me a.... 2. Send me a letter about this. I need to have all the details ... . 3. During the war, most things could be bought on the ... . 4. It's a hilarious (веселый) ... about an unsuccessful murderer. 5. He must have been in a fight. He's got a ... . 6. I told a... because I didn't want her to get into trouble. 7. Most workers receive a salary and are paid monthly. 8. She had a ... and didn't regain consciousness for several minutes.
- 7. Соедините слова из первой колонки со словами из второй колонки, обозначающее одно и тоже: 1. as black as 2. as blind as 3. as cool as 4. as white as 5. as good as 6. as heavy as 7. as mad as 8. as quiet as a) snow b) gold c) a bat (летучая мышь) d) a hatter e) coal f) lead (свинец) g) a mouse h) a cucumber
- 6. Вставьте пропущенные слова, чтобы получился рассказ: It is .... The weather ... usually sunny and warm. Children ... be outdoors all day long. It is a beautiful .... You can ... many flowers in the parks. They ... yellow, red and blue. But what can you say about...? It is ... very warm. It is cold and rainy. The ... are very bright. There ... many fruit and vegetables. ... fly away because it is getting cold. (Birds, are, summer, can, trees, autumn, sometimes, not, see, are, can, season, is.)
- 5. Образуйте 3 формы глаголов: To begin, to decorate, to get, to come, to sleep, to make, to look, to feel, to follow, to like.
- 4. Поставьте вопросы к выделенным словам. 1. He could work well. 2. My friends like to read. 3. He will come home at 7 o'clock. 4. He is at home. 5. We have passed our examinations.
- 3. Найдите антонимы среди следующих слов: Cold, short, more, late, hot, long, less, early, below, to sleep, cool, above, to awake, warm, pleasant, cloud, set, cloudless, unpleasant, rise.
- 2. Дайте перевод следующих глаголов: lighten, shorten, widen, deepen, strengthen, lengthen, weaken.
- 1. Заполните пропуски, используя следующие слова: sky, frozen, landscape, season, brightly, four, nests, rivers, greenish-gold, pleasant. 1. There are ... seasons in the year. 2. It often snows, the ... and lakes are ... over. 3. The sun shines more.... 4. The birds return from the South and make their .... 5. The ... is blue and cloudless. 6. Everything around is .... 7. The ... gets rather dull. 8. In fact every ... has its fine days and is ... in its own way.
- Отметь правильные утверждения.
- Запиши главную мысль Всеобщей Декларации прав человека.
- Запиши главную мысль Конституции России.
- Напиши, какие народы живут в твоем субъекте Федерации.
- Вставь пропущенные буквы, ударение и составь предложения с этими словами: 1. ФЕД..РАЦИЯ 2. КОНСТ..ТУЦИЯ 3. ДЕКЛ..РАЦИЯ
- Напишите сочинение-рассуждение в публицистическом стиле на тему: "Как волонтёрство помогает изменить жизнь к лучшему?" Объём сочинения – 90–120 слов. Сформулируйте тезис (суждение, кратко выражающее ваше мнение). В сочинении приведите два примера-аргумента, подтверждающих и объясняющих тезис, из жизненного и / или читательского опыта. Обязательно сделайте вывод из своего рассуждения; оформите его в отдельный абзац в конце сочинения.
- Какие грибы рекомендуется собирать?
- 3. Дапішы тлумачэнні трапных выразаў.
- 2. Замяні словы і выразы аўтарскімі.
- 1. Знайдзі адпаведны пераклад слоў, злучы лініяй пары. Падкрэслі сінонімы.
- 6. Из каких двух больших групп состояло в первой половине XIX в. тамбовское крестьянство? Охарактеризуйте положение каждой из этих групп. Используйте в ответе встретившиеся вам в учебнике новые термины.
- 5. Рассмотрите репродукцию картины Г. Г. Мясоедова «Страдная пора. Косцы». Какие сельскохозяйственные работы изобразил художник? В каком примерно месяце эти работы проходили в Тамбовской губернии?
- 4. Составьте на основании пункта 2 параграфа список новых черт, проявившихся в сельском хозяйства Тамбовской губернии в первой половине ХІХ в. Какие из них были связаны в большей степени с помещичьим, а какие — с крестьянским хозяйством? Что затрудняло развитие сельского хозяйства в Тамбовской губернии?
- 3. Как вы поняли, что такое аграрное перенаселение?
- 2. Как и почему изменился к ХІХ в. религиозный состав населения Тамбовской губернии?
- Solve the division problem: 318 / 2
- 0,065 * 3,06 =
- 2. Раскрась ячейку с правильным ответом. а) Кто писал удивительные сказки об Урале? А.С. Пушкин И.П. Бажов И.А. Краснов б) Какой город является родиной П.И. Чайковского? Омск Ижевск Воткинск в) Какой город расположен на границе между Европой и Азией? Оренбург Якутск Тобольск г) Как звали доброго и искусного уральского мастера? Данила Петр Илья 5. Как Урал помогал фронту в годы Великой Отечественной войны?
- Укажите предложения, в которых надо поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.)
- Направление индукционного тока в контуре определяется правилом: Ньютона буравчика Джоуля — Ленца Ленца Заполни пропуски в формулировке правила. (Используй ключевые слова: противодействует, индукционный ток, магнитное поле, магнитный поток.) Возникающий в замкнутом контуре своим изменению тому которое вызвало этот ток.
- 0,004 * 0,025
- Укажите предложение без пунктуационной ошибки при оформлении прямой речи.
- 4. Спишите предложения с обособленными приложениями, расставьте знаки препинания, подчеркните обособленные приложения.
- 3. Укажите номера предложений, в которых нет пунктуационных ошибок.
- 2. Укажите номер предложения, в котором определение не обособляется (знаки препинания не расставлены).
- 1. Укажите предложения, в которых есть обособленные определения. Спишите, расставьте знаки препинания.
- Complete the sentences with the correct forms of the verbs. Use 1 and 2 conditionals.
- КПД установок? Ответ обоснуйте. √792. Ведро, в которое насыпан песок массой 24,5 кг, поднимают при помощи неподвижного блока на высоту 10 м, действуя на веревку силой 250 Н. Вычислите КПД установки.
- Read the invitation. Find eight mistakes and correct them.
- При вдвигании полосового магнита в металлическое кольцо и выдвигании из него магнита в кольце возникает индукционный ток. Этот ток создаёт магнитное поле. Каким полюсом обращено магнитное поле тока в кольце к выдвигаемому южному полюсу магнита?
- Ф. И. Укажи в скобках после слов падеж, склонение и выдели окончание Якорем( ), машинкой( ), коня( ) груши( ), летом( ), дню( ), мотоциклом( ), зеркалом( ), сумку( ), пенале( ), молоке( ), спиной( ), малинке( ), каше( ), воробью( ), шоколадом( ), ночью( ), собакой( ), псом( ), гороху( ), упаковке( ), мышью( ).
- Раскройте скобки и запишите слово "тюль" в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Дизайнер предложила завесить окна (тюль) вместо тяжёлых штор.
- 0,0007 * 780 =
- Complete the sentences with adverbs of frequency. 1 I ... walk to school. 2 My parents ... go to the cinema. 3 I ... meet my friends after school. 4 My mum ... cooks dinner. 5 I ... have a shower in the morning.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.