База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 9. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
- 8. Расставьте знаки препинания. Укажите все предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
- 7. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна Н.
- 6. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
- Методы государственного управления?
- Постройте график функции y = { x² - 2x - 1, x ≥ -2; -14/x, x < -2 }. Определите, при каких значениях m прямая y = m имеет с графиком три общие точки. В ответ запишите наибольшее целое число, входящее в решение.
- Деятельность специально уполномоченных субъектов (органов, должностных лиц) по выработке правовых норм – это...
- 3 Найдите значение выражения \(\sqrt{13} \cdot \sqrt{18} \cdot \sqrt{26}\).
- 2. Вирусы. Классификация вирусов. Принцип заражения.
- 1. Системы автоматизированного проектирования (САПР).
- Решите уравнение: (3x+4)(3x-4)-(3x+2) = -11
- Solve the equation \( \frac{360}{x+4} = 9 \).
- Solve the equation \( \frac{180}{b} = 60 \).
- Solve the equation \( \frac{x}{16} = 3 \).
- 7. Найти работу, совершенную газом при переходе из состояния А в состояние В.
- 6. На рисунке представлен график цикла, проведённого с одноатомным идеальным газом. На каком из участков внутренняя энергия газа уменьшалась? Количество вещества газа постоянно.
- 5. Как изменится давление разреженного одноатомного газа, если абсолютная температура газа уменьшится в 2 раза, а концентрация молекул увеличится в 2 раза?
- 4. Диффузия в жидкости происходит быстрее при повышении температуры, потому что с повышением температуры
- 3. Мальчик массой 30 кг, бегущий со скоростью 3м/с, вскакивает на платформу массой 15кг. Чему равна скорость платформы с мальчиком?
- 2. Если массу тела увеличить в 2 раза, то сила тяжести действующая на него...
- 1. На графике приведена зависимость скорости тела от времени при прямолинейном движении. Определите модуль ускорения тела.
- 5. Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. От соседа они услышали вовсе (НЕ)ИСКРЕННИЕ слова. И похудел я не только из-за тоски по дому: я ещё постоянно (НЕ)ДОЕДАЛ. Есть много видов грубости, (НЕ)ЗАМЕЧАЕМЫХ нами. Последние слова застенчивого пассажира прозвучали (НЕ)ДОБРО ДУШНО, как он хотел, а насмешливо. В школу привезли (НЕ) ТОЛЬКО новые учебники, но и отремонтированные ком-пьютеры.
- 1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов. 1) трёхмесячный, ананас, кавычки 2) ураган, паромная, эликсир 3) бидон, лингвистика, склонение 4) дирижёр, валидольный, мокрота 5) пигалица, есаул, светобоязнь
- Бригада железнодорожников в первый день отремонтировала 2⁄₉ всего участка пути, во второй день — 1⁄₇ оставшегося участка пути, а в третий — остальные 6 км. Сколько километров пути отремонтировала бригада за три дня?
- №23. Решите задачу: В магазин привезли 180 кг яблок. Некоторая часть яблок была продана по цене 16 р., а затем их цена увеличилась на 25%. После продажи всех яблок выручка составила 3360 р. Какая часть яблок была продана по более высокой цене?
- №22. Решите задачу: a) Чернослив при сушке теряет 64% своей массы. Сколько надо взять свежего чернослива, чтобы получить 27 кг сушеного? б) Коммерческое предприятие продало товара на 5100 р. Убыток составил 15% от себестоимости. Чему равна себестоимость этого товара? в) Метр ткани до повышения цен стоил 96 р., а после повышения стал стоить 120 р. На сколько процентов повысилась цена?
- №21. Решите задачу: a) В магазин привезли 32 кг конфет. Их разложили в пакеты и коробки, причем пакетов было на 16 меньше, чем коробок. В каждый пакет положили по 1,5 кг конфет, а в каждую коробку по 0,5 кг. Сколько всего пакетов и коробок для этого потребовалось? б) Патрульный катер плывет по реке, скорость течения которой 2 км/ч. За 6 ч по течению реки и 8 ч против течения катер проплыл 164 км. Сколько времени ему потребуется, чтобы проплыть 54 км по озеру, если он будет плыть с той же скоростью?
- №20. Найди значения выражений: a) 2(6a - 1) + 4(2 - a), если a = -0,625; б) 15b - 3(2b + 5) + 2(-5b + 7), если b = -0,8; в) 2n(n - 4) - n(n - 8), если n = -1,5; г) x(x + y) - y(x - y), если x = -4, y = -5.
- №19. Найди значения выражений: a) -m+4c+1/2m-2,5c+m, если c = -4, m = 5,6; б) 1,8x²+0,6y²-5,1y²+3,2x²+4,5y², если х = -0,8, y = 2,7.
- №18. Решите задачу: 1) Комбайнер перевыполнил план на 15% и убрал зерновые на площади 230 га. Сколько гектаров по плану должен убрать комбайнер? 2) Бригада плотников израсходовала на ремонт здания 4,2 м³ досок. При этом она сэкономила 16% выделенных для ремонта досок. Сколько кубических метров досок было выделено на ремонт здания?
- №17. На карте отрезок имеет длину 12,6 см. Какова длина этого отрезка на местности, если масштаб карты 1 : 150 000?
- №16. Какой длины отрезком изображается на карте расстояние 6,5 км, если масштаб карты 1 : 25 000?
- >>> print(2 / 3)
- Одно из чисел √13, √23, √34, √44 отмечено на прямой точкой А. Какое это число?
- 2. Информация и моделирование. Структура информационной модели.
- 1. Компьютерные сети. Понятие глобальной сети. Общие принципы организации глобальной сети.
- е) число, которого равны 2/5.
- д) число, которого равны 4/7.
- г) число, которого равны 3/8.
- Балл: 1,00 • Отметить вопрос Предыдущая страница Ответ: Проверить Следую Портал дистанционных образовательных технологий СПБПУ Петра Великого Политика конфиденциальности Политика обработки cookie При использовании материалов портала активная ссылка на источник обязательна π Контакты: • 195251, Санкт-Петербург, ул. Политехническая, дом 29, Научно-исследовательский корпус +7 (812) 906-15-19 office.ido@spbstu.ru Мы в социальных ресу Мы используем cookies и рекомендательные технологии для улучшения работы сайта. Продолжая использовать этот сайт, Вы соглашаетесь на использование файлов cookie, Wu Ey RK DB A ZA X4 CC A Gn Π VM H и NT M ・2.2.2-10 28-128 •120912 20 05
- 6\(\frac{7}{9}\) - 4\(\frac{8}{9}\) =
- 3\(\frac{7}{12}\) + 1\(\frac{5}{12}\) =
- 12\(\frac{7}{11}\) - 3\(\frac{9}{11}\) =
- 3\(\frac{9}{13}\) + 4\(\frac{8}{13}\) =
- 100 - 20\(\frac{3}{14}\) = 80\(\frac{3}{14}\)
- 9\(\frac{5}{7}\) - 3\(\frac{6}{7}\) =
- 20. Когда масляную краску разливают на поверхность воды, наблюдается радужная окраска тонкой плёнки при освещении её параллельными лучами. Чем можно объяснить наблюдаемое явление?
- 19. При проведении облицовочных работ внутри помещений поддерживают температуру воздуха не менее 10°С. Можно ли проводить облицовочные работы, если внутренняя энергия 12·10 л воздуха в ванной комнате 1800кДж. Молярная масса воздуха равна 0,029кг/моль. Плотность воздуха 1,2 кг/м³.
- Часть 2 (напишите полное решение задачи): Задачи с профессиональной направленностью
- 18. На рисунке представлен график изменения числа ядер находящегося в пробирке радиоактивного изотопа с течением времени. Каков период полураспада этого изотопа?
- 17. На рисунке представлен фрагмент Периодической системы элементов Д. И. Менделеева. Под названием каждого элемента приведены массовые числа его основных стабильных изотопов. При этом нижний индекс около массового числа указывает (в процентах) распространённость изотопа в природе. Число протонов и число нейтронов в ядре самого распространённого изотопа галлия соответственно равно
- 16. На рисунке изображена диаграмма энергетических уровней атома. Какой цифрой обозначен переход, который соответствует излучению фотона с наименьшей энергией?
- Подростки могут быть членами и участниками молодежных общественных объединений РФ по достижении ими возраста ... лет
- По данным рисунка ответьте на вопрос: могут ли прямые с и b быть параллельными? (Ответ обоснуйте.)
- 6) (18 1/4 - 17 5/6) * 8,4 + 6,5.
- Бригада железнодорожников в первый день отремонтировала \( \frac{2}{9} \) всего участка пути, во второй день — оставшегося участка пути, а в третий — остальные 6 км. Сколько километров пути отремонтировала бригада за три дня?
- 1. Пропиши: Рр, Сс, Тт. 2. Вставь, где нужно, мягкий знак. Пальцы, львы, окунь, дом, день, стол.... 3. Спиши, вставь пропущенные буквы: Прошёл дождь. Промокла земля. Покрылись листья капельками дождя. Выгнала вода из-под листвы маленького сверчка. 4. Напиши 5 названий городов и рек. Составь 1 предложение.
- Какой вид туши для ресниц содержит микрогранулы воска для утолщения ресниц
- 1. Компьютерные сети. Программные и аппаратные обеспечения компьютерных сете 2. Комплектация профессионального компьютерного рабочего места. Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту.
- Вычислите значение выражения: 6) \(18\frac{1}{4} - 17\frac{5}{6}\) \(\cdot\) 8,4 + 6,5.
- >>> n = 100 >>> print ((n-1)/n)
- Какие бывают виды фиксаторов?
- Какой лак для ногтей создает на ногтях эффект "растрескивания"
- Взрослые граждане могут быть учредителями, членами и участниками общественных объединений в РФ по достижении ими возраста ... лет
- Школьники определяли признаки имён прилагательных в словосочетаниях. Проверь их работу и исправь ошибку. Чистыми (руками) — мн. ч., ж. р., Т. п. (о) весеннем (дне) — ед. ч., м. р., П. п. (у) резвого (скакуна) — ед. ч., м. р., Р. п.
- >>> print((n - 1) / n)
- Какой продукт для макияжа бровей корректирует форму бровей, увеличивает объем и используется для имитации волосков?
- Покупатель выбирает средство декоративной косметики, которое выравнивает кожу, маскирует несовершенства и обеспечивает стойкость макияжа. Какое из перечисленных средств предложить покупателю?
- Покупатель выбирает помаду для губ, которая защищает от обветривания или облегчает его симптомы. Какую Выберите один правильный вариант Гигиеническая Масло для губ Для придания объема Увлажняющая
- 4 Решите уравнения. a) 8 / 2,5 = (x - 2) / 3,5, б) (t - 5) · 2²/9 = 2,3 : 3⁵/₆, в) 2/3 · (k + 1) = -12
- 3 Вычислите: a) |12 - 20| + 11 = 19, б) (-2)² - 10³ = ____
- Прочитай. Вставь пропущенные слова. Люди, которые живут в России, разговаривают на __________ языке, в Белоруссии — на __________ языке, в Японии — на __________ языке, в Англии — на __________ языке, в Германии — на __________ языке, в Италии — на __________ языке, во Франции — на __________ языке, в Польше — на __________ языке, в Китае — на __________ языке.
- Звуко-буквенный разбор слова «конфета»
- Звуко-буквенный разбор слова «шишка»
- Итоговый тест «Декоративная косметика. Общая информация»_АК Всего вопросов (Σ) 15 Не отвечено (?) 8 Отвечено (...) 7 Тушь для бровей Вопрос 8/15 Какая степень стойкости средств для макияжа глаз имеет в составе воск, не содержит воды и смывается только специальными средствами? Выберите один правильный вариант Влагостойкая Водостойкая Термостойкая
- 1. Определение алгоритма. Способы описания алгоритмов. 2. Архивация данных. Виды программ архиваторов.
- Подчеркните числа, которые делятся на 6.
- Подчеркните числа, которые делятся и на 9, и на 5.
- Что является основной целью девелопмента недвижимости?
- С помощью какого средства для макияжа бровей можно уложить и надолго зафиксировать брови?
- 37. Прямые АВ, АС, и AD не лежат в одной плоскости. Точка Е лежит в плоскости BCD. Назовите прямую пересечения плоскостей АВЕ и BCD. a) BE c) CE b) DE
- Самостоятельная работа № 27. Деление и дроби. Вариант 2. 1. Запишите число 6 в виде дроби со знаменателем 2. 2. Найдите значение выражения, используя свойство деления суммы на число: (111 + 39) : 3. 3. Решите уравнение 3-y/2 = 1.
- Самостоятельная работа № 27. Деление и дроби. Вариант 1. 1. Запишите число 4 в виде дроби со знаменателем 3. 2. Найдите значение выражения, используя свойство деления суммы на число: (216 + 48) : 4. 3. Решите уравнение y-7/12 = 4.
- Какая форма щеточки туши для ресниц удлиняет и разделяет ресницы?
- Для приготовления супа взяли картофель, томаты и морковь. Всего 1 кг 200 г овощей. Картофеля взяли в два раза больше, чем томатов и на 200 г больше, чем моркови. Сколько граммов картофеля взяли для супа? А сколько граммов моркови положили в суп?
- 36. Даны точки А, В, С, D и Е. Плоскость проходит через точки А и В, но не проходит через точки С, D и Е. Среди данных точек назовите точку, которая не может лежать на прямой AD.
- 35. Прямые AB и CD пересекаются. Через прямую AB проведена плоскость. Назовите линию пересечения данной плоскости с плоскостью BCD.
- 34. Назовите прямую, по которой пересекаются плоскости DCC1 и A1AD.
- Решение о ликвидации общественного объединения в случае нарушения им закона или своего устава может принять только ...
- Какой продукт для макияжа глаз визуально корректирует форму и размер глаз, подчеркивает их цвет?
- Кто из участников рынка недвижимости объединяет функции инвестора, заказчика и застройщика?
- >>> print(7 / 0) (в ответе укажите только последную строчку того, что выведется)
- Какой продукт для макияжа глаз визуально корректирует форму и размер глаз, подчеркивая их?
- Какая тушь содержит в составе нейлоновые/полимерные волокна?
- Что такое транспарентная пудра?
- 33. Назовите прямую, по которой пересекаются плоскости А₁ВС и А₁AD.
- 32. Выберите верные высказывания:
- 31. Выберите неверные высказывания:
- 13. Магнит выносится из алюминиевого кольца. Направление тока в кольце против часовой стрелки со стороны магнита. Каким полюсом магнит обращен к кольцу?
- 12. Магнитное поле \( ℤ = ℤ_1 + ℤ_2 \) создано в точке А двумя параллельными длинными проводниками с токами \( I_1 \) и \( I_2 \), расположенными перпендикулярно плоскости чертежа. Векторы \( ℤ_1 \) и \( ℤ_2 \) в точке А направлены в плоскости чертежа следующим образом:
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.