База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 15. В магазин привезли 32 свитера и 4 куртки. Во сколько раз больше привезли свитеров, чем курток?
- 14. Конфета стоит 5 р., а шоколадка 40 р. Во сколько раз шоколадка дороже, чем конфета?
- 13. В автобусе ехали 18 женщин и 3 мужчин. Во сколько раз было больше женщин, чем мужчин?
- 12. В зоопарке живут 16 зайцев и 4 белки. Во сколько раз в зоопарке больше зайцев, чем белок?
- 11. У Кристины 8 плюшевых собачек и 2 плюшевых мишки. Во сколько раз меньше мишек, чем собачек?
- 10. У Миши 12 легковых машинок и 3 грузовые. Во сколько раз больше легковых машинок, чем грузовых?
- Вопрос 18/20 С помощью какого инструмента согласуете возврат в РЦ некачественного товара, обнаруженного
- Вопрос 17/20 Укажите сроки проведения в Тандер-Складе корректировок по приходу корпоративного товара Выберите один правильный вариант
- б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [13π/2; 8π].
- Задание 13 Номер в КИМ: 13 а) Решите уравнение:(sinx-1)(3ctgx+√3)√ sinx = 0
- Напишите фамилию политического деятеля — автора речи, из которой приведен отрывок: «От Штеттина на Балтике до Триеста в Адриатике, железный занавес протянулся поперек континента. По ту сторону воображаемой линии все столицы древних государств Центральной и Восточной Европы... находятся в том, что я должен называть советской сферой, и все подчинено, в той или иной форме, не только советскому влиянию, но очень сильному и, во многих случаях, чрезвычайно сильному контролю Москвы... Коммунистические партии, которые были очень небольшие во всех восточных государствах Европы, дорвались до власти повсюду и получили неограниченный тоталитарный контроль. Полицейские правительства преобладают в почти каждом случае...».
- «Летучий корабль» — главное — герои
- 137. Исправь ошибки. 1. Andy doesn't sent a card to Santa Claus. 2. What do you do at Christmas Day? 3. People celebrate Valentine's Day in the 14th of February. 4. Fred didn't put a angel on the top of the tree. 5. Are your brother watching a parade now?
- В каком разделе программы «Тандер-Склад» отобразится созданная операция возврата оборотной тары? Выберите один правильный вариант.
- 1. Информационные процессы. Единицы измерения информации. 2. Текстовый редактор MS Word. Характеристика программного средства: назначение, основные возможности, достоинства и недостатки, область применения, требования к системе.
- Решите уравнение: \(\frac{x+1}{2x+6} - \frac{2x}{3-x} = \frac{9(x+5)}{2(x^2-9)}\)
- Match the words or phrases (1-8) with the definitions (A-H).
- Why is the tire such an important component of a car?
- What are some different parts of a tire?
- В каком разделе программы «Тандер-Склад» находятся электронные накладные по корпоративному
- Расположите в хронологическом порядке события Великой Отечественной войны.
- 6 Listen to a conversation between a salesman and a customer. Choose the correct answers. The conversation mainly about?
- 5 Listen and read the product list again. What is a benefit of an enlarged tire width?
- 4 Read the sentence pairs. Choose which word or phrase best fits each blank.
- В каком разделе программы «Тандер-Склад» находятся электронные накладные по корпора?
- Какой вариант ответа наиболее точно описывает периодичность отправки многооборотной упаковки из магазина в Распределительный центр, если отправка происходит с каждым следующим приходом корпоративной машины?
- Установите соответствие между деятелями и сферами деятельности.
- Используя данные рисунка, вычислите градусную меру угла CDF.
- Каждое воскресенье
- С 1 по 7 число каждого месяца
- С 15 по 30 число каждого месяца
- С каждым следующим приходом корпоративной машины
- кой периодичностью происходит отправка многооборотной упаковки из магазина в Распределительный ц
- С ближайшей машиной из РЦ
- 9. На столике 24 газеты и 3 журнала. Во сколько раз меньше журналов, чем газет?
- 8. В доме 36 двухкомнатных квартир и 4 однокомнатные. Во сколько раз меньше однокомнатных квартир, чем двухкомнатных?
- 7. На улице 18 деревянных домов и 3 кирпичных. Во сколько раз меньше кирпичных домов, чем деревянных?
- 6. В помещении 35 стульев и 5 кресел. Во сколько раз меньше кресел, чем стульев?
- 5. На прилавке лежит 27 серых футболок и 3 жёлтые. Во сколько раз меньше жёлтых футболок, чем серых?
- 4. В буфете стоит 15 синих чашек и 5 красных. Во сколько раз больше синих чашек, чем красных?
- 3. В секции борьбы занимается 28 мальчиков, а в секции шашек 7 мальчиков. Во сколько раз меньше мальчиков занимается в секции шашек, чем в секции борьбы?
- 2. В первом доме жило 24 человека, а во втором 6 человек. Во сколько раз во втором доме жило меньше человек, чем в первом?
- 1. В сборной школы по шахматам было 3 девочки и 9 мальчиков. Во сколько раз было больше мальчиков, чем девочек?
- С какой периодичностью происходит отправка многооборотной упаковки из магазина в Распред?
- 1. Понятие «Информация». Виды информации. 2. Компьютерные сети. Понятие локальной сети. Конфигурации локальной сети.
- вставьте предлоги.
- В течение какого времени сообщите Директору Группы о несогласии с опереводкой?
- Какой операцией оформите бракованную бытовую химию суммой 200 руб, обнаруженную в процессе при выборе один правильный вариант
- 3. Составь по краткой записи задачу, реши её и запиши ответ. Было — 12 Уехало — 5 Осталось — ?
- Индивидуальный образовательный маршрут для детей с ОВЗ и инвалидностью предполагает: Выберите один или несколько ответов: a. создание специальных условий b. разработку специальных методов обучения и программ c. специальный подбор преподавателей
- Теории происхождения государства:
- Какой операцией оформите бракованную бытовую химию суммой 200 руб, обнаруженную в процессе?
- Решите неравенство: log ₁ (26-13x) < log ₁ (x²-3x+2)+log ₁ (x+7). 2 2 2
- Что не обязано обеспечить образовательное учреждение для включенного в среду ребенка с ОВЗ:
- Детская форма амавротической семейной идиотии (Тэй-Сакса) наследуется как рецессивный аутосомный признак и заканчивается обычно смертельным исходом к 4-5 годам. Больной ребенок в семье умер от анализируемой болезни в то время, когда должен родиться второй. Какова вероятность того, что второй ребенок будет страдать той же болезнью?
- Афибриногенемия наследуется как рецессивный аутосомный признак. В семье у здоровых родителей родился ребенок с признаками афибриногенемии. Какова вероятность рождения второго ребенка с той же болезнью?
- Плече-лопаточно-лицевая форма миопатии наследуется как доминантный аутосомный признак. Какова вероятность заболевания детей в семье, где оба родителя дают эту аномалией, но один из них гомозиготен, а другой гетерозиготен?
- В семье, где один супруг гомозиготен по гену галактоземии, но развитие болезни у него было предотвращено диетой, а второй гетерозиготен, какова вероятность рождения больных детей?
- Вопрос 9/20. Как операция возврата с подтипом "Товар не готов к продаже" отражается на потерях магазина?
- Брак по приходу. Вопрос 8/20. Что нужно сделать, если машина с товаром в магазин пришла, а реальные операции в Тандер-Склад НЕ закачали? Выберите один правильный вариант.
- Выберите картинку, соответствующую пословице "Пустая головка — пустые полки."
- Развитие ребенка с ОВЗ и инвалидностью проходит по тем же закономерностям, что и: Выберите один ответ: a. умственно отсталого ребенка b. нормально-развивающегося ребенка c. взрослого человека
- Правильный треугольник вписан в окружность радиусом 12√3. Найдите: а) сторону этого треугольника (10 баллов); б) площадь круга, вписанного в этот треугольник (14 баллов).
- Simplify the following expression: \( \frac{x^2 + 2xy - 5}{xy - 2} + \frac{3 - xy}{xy - 2} \)
- Индивидуальный образовательный маршрут для ребенка ОВЗ строится с учетом: Выберите один ответ: а. занятости родителей • в. индивидуальных особенностей ученика с ОВЗ, инвалидностью с. уровня подготовки педагогов
- 5. Какие средства связи и телекоммуникации вы знаете и для чего они служат
- 4. Какие устройства вывода информации вы знаете и для чего они служат
- 3. Какие устройства ввода информации вы знаете и для чего они служат
- 2. Что относится к диалоговым средствам пользователя?
- 1. Что называется внешней памятью ПК?
- Первой страной в сфере внедрения в педагогическую практику Инте (инклюзивного) образования стала: Выберите один ответ: a. Франция b. Великобритания c. Россия
- При каком значении переменной значение выражения 4(y - 0,2) + 1,9 на 7 больше значения выражения 5y - 6(0,3 + y)?
- Статус обучающегося с ограниченными возможностями устанавливается: Выберите один ответ: a. врачебной комиссией b. МСЭ c. ПМПК
- Пронумеруй по порядку.
- Согласно концепции Мануэля Кастельса, в современном обществе власть принадлежит не иерархиям, а... 1) Географическим территориям; 2) Узлам сетей, где циркулирует информация; 3) Религиозным институтам; 4) Традиционным семьям;
- Кто разрабатывает рекомендации по созданию специальных образовательных условий для ребенка с ОВЗ, на основе которых строится обучение?
- 2. Понятие алгоритма. Свойства алгоритма.
- 1. Дайте определение термину «Информатика». Предмет и задачи информатики. Структура информатики.
- 9. В основании прямой призмы лежит прямоугольный треугольник с катетами 4 и 1. Боковые ребра равны π/2. Найдите объем цилиндра, описанного около этой призмы.
- 8. Площадь осевого сечения цилиндра равна 20 см², площадь основания 25π см². Найдите объем цилиндра.
- 7. Диагональ осевого сечения цилиндра составляет с плоскостью основания цилиндра угол 60°. Найдите объем цилиндра, если площадь осевого сечения равна 16 √3см³.
- 6. Найдите объем цилиндра с высотой равной 3 см и диаметром основания 6 см.
- 5. Какая фигура является осью цилиндра?
- 4. Высота цилиндра это:
- Какие права родителей обеспечивает ФЗ «Об образовании в РФ» (от 29.12.12. №273)? Выберите один или несколько ответов: а. на бесплатные учебники b. право выбирать программу обучения c. на участие в управлении образовательным учреждением d. право определять методы обучения
- Определи жанр произведения, изображенного на обложке.
- «Летучий корабль» - главные герои. Пронумеруй по порядку.
- Инклюзивное образование, согласно ФЗ «Об образовании в РФ» (от 29.12.2012 г. №273-ФЗ), это:
- В. Найдите 75% от числа A, где A = (1.75*3 + 1.75 + 0.1-21) / (0.4*4-2.5-9-(5*0.1+1.42)) / 6.
- Совместное обучение и воспитание детей, имеющих ОВЗ, с их нормально развивающимися сверстниками подразумевает: Выберите один ответ: a. индивидуализация b. интеракция c. инклюзия
- Дима из Красноярска решил утром позвонить своему другу Андрею в Петропавловск-Камчатский. Он набрал номер и посмотрел на часы. Сколько сейчас времени у Андрея? Воспользуйтесь картой часовых поясов России. Ответ запишите в формате 00:00 (например, «18:15»).
- Найди неверные равенства и неравенства. Замени в них одно число и запиши верные равенства и неравенства.
- Translate the following mathematical expression into words: \( \frac{a}{a+1} \)
- Впервые теоретическое обоснование интегрированного обучения было заложено в трудах отечественного учёного:
- Два основных показателя готовности педагогов к работе в условиях инклюзивного образования: Выберите один или несколько ответов: a. информационная готовность b. профессиональная готовность c. готовность к профессиональному взаимодействию и обучению d. психологическая готовность
- 423 Случайная величина Х имеет математическое ожидание 5 и стандартное отклонение 1. С помощью неравенства Чебышёва оцените сверху или снизу вероятность события: a) |X - 5| ≥ 3; б) 3 < X < 7.
- 422 Пусть случайная величина Х имеет математическое ожидание EX = m и дисперсию DX = s², а а — произвольное положительное число. С помощью неравенства Чебышёва оцените снизу вероятность события |X-m| <a.
- 421 Пусть случайная величина Х принимает неотрицательные значения и имеет математическое ожидание EX. Пусть а — произвольное положительное число. С помощью неравенства Маркова постройте нижнюю оценку вероятности события X <а.
- 420 Случайная величина Х принимает четыре значения 2, 4, 6 и 8 с равными вероятностями. Пользуясь неравенством Маркова, оцените сверху вероятность события: a) A = {X ≥ 1}; б) B = {X ≥ 5}; в) C = {X ≥ 10}. Какие из сделанных оценок не имеют ценности?
- 419 Попробуйте без вычислений, опираясь только на здравый смысл и опыт, сказать, что более вероятно: выпадание 2 орлов при 10 бросаниях монеты или выпадание 20 орлов при 100 бросаниях?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.